以下是关于2024年iCAN大学生创新创业大赛的详细介绍:
### 大赛背景与宗旨
iCAN大学生创新创业大赛始于2007年,原名美新杯中国MEMS传感器应用大赛,2010年成为国际赛事,2015年正式更名为iCAN国际创新创业大赛.大赛秉承“自信、坚持、梦想”的精神,倡导科技创新创业服务社会、改善人类生活,引导和激励高校学生勇于创新,发现和培养一批有作为、有潜力的优秀青年创新创业人才,促进和加强以物联网、智能硬件等为代表的高科技领域的产学研结合,推动高科技产业的发展,为高科技创新创业搭建国际交流平台.
### 参赛对象
全国高等院校及科研院所的在校学生(含本科、专科、硕士研究生、博士研究生),也包括毕业三年内的学生 ,参赛需以团队形式,每支队伍2-5名队员,可以跨赛区和学校组队,每人仅限报名一支团队,每个团队指导老师数量不超过2人.
### 大赛赛道
- **创新赛道**:团队需协作自主完成原始创新作品.
- **创业赛道**:要求团队进一步完善项目作品,并完成公司注册.
- **挑战赛道**:主办方根据行业发展需求设计相关实战创新赛题,团队按要求完成项目.
### 竞赛要求
- 参赛项目需结合新一代信息技术实现各大领域的创新应用.
- 参赛作品必须为学生原创,不得侵害任何第三方知识产权.
- 需制作出可演示和操作的产品原型.
### 比赛流程
- **报名截止时间**:2024年7月24日.
- **参赛报名、作品制作**:2024年4月1日—2024年7月24日.
- **校赛**:2024年9月.
- **分区赛**:2024年9月—10月.
- **全国总决赛**:2024年11月.
### 部分赛区及赛项情况
- **“亿学杯”跨境数字营销挑战赛**:属于挑战赛道,共有全国18个赛区和组别的384支队伍参赛,参赛队员需进行跨境数字营销平台竞赛与跨境数字营销策划方案两大板块的角逐,且所有赛题及策划方案的撰写均采用全英文形式.
- **重庆赛区选拔赛**:2024年10月19日,重庆赛区选拔赛决赛在重庆大学A区举行,来自28所高校的160个项目团队、500余人参加路演答辩和展示交流,现场比赛包括创新赛道和创业赛道,项目涵盖智慧家庭、智慧农业、智慧社区、智慧医疗等10个类别,覆盖文、理、工、管等全部领域.
- **数字化创业经营模拟挑战赛**:校赛报名截止日期为2024年6月30日,大赛采用“数字化创业经营模拟综合实训平台”,平台模拟创业经营全过程的真实环境,让学生在模拟场景中提升创新思维和创业能力.
- **互联网英语听说挑战赛**:由中国信息协会和高等学校大学外语教学研究会合作主办,甘肃省省赛报名时间为9月26日—10月10日零时,比赛分为省初赛/校赛(10月12日—10月20日)、省决赛(11月2日—11月10日)、全国总决赛(11月—12月).
### 奖励设置
总决赛设一等奖、二等奖、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织单位奖等奖项,并授予相应证书.
iCAN大学生创新创业大赛(原中国MEMS传感器应用大赛)是一个无固定限制、鼓励原始创新的赛事。以下是对2024年iCAN大学生创新创业大赛的详细介绍:
一、基本信息
中文名:iCAN国际创新创业大赛
外文名:iCAN International Contest of innovAtioN
简称:iCAN大赛
举办期间:每年4月至11月
赛事类型:综合类创新创业赛事
主办机构:中国信息协会
始办时间:2007年
二、大赛宗旨
iCAN大赛秉承“自信、坚持、梦想”的精神,倡导科技创新服务社会,引导和激励高校学生勇于创新,发现和培养一批有作为、有潜力的优秀青年创新人才。同时,大赛也致力于促进和加强物联网、智能制造、人工智能等高科技领域的产学研结合,搭建科技人才创新生态平台。
三、2024年大赛情况
赛事进程:
报名时间:2024年4月1日至2024年7月31日
比赛时间:2024年8月1日至2024年12月31日
各赛区选拔赛:在比赛期间,全国多个赛区(如江西、湖北、江苏、浙江、湖南、北京、福建、华南等)举办了选拔赛,选拔出优秀的团队进入全国总决赛。
特色赛事:
“亿学杯”跨境数字营销挑战赛:作为iCAN大赛的一部分,该赛事旨在促进各院校商务英语及国际商贸等相关专业的内涵建设和教育改革,提升相关专业学生的实践能力,培养多元化外语人才。全国总决赛于2024年11月16日在郑州商学院落下帷幕,来自全国各地的优秀团队进行了激烈的角逐。
获奖情况:
在“亿学杯”跨境数字营销挑战赛全国总决赛中,多所高校的团队荣获了不同等次的奖项,展示了他们在创新创业和专业技能方面的卓越才能。
四、大赛特色
鼓励硬科技领域原始创新:参赛选手需要制作可以演示和操作的创新应用系统作为有效参赛作品,大赛作品主题以智能制造、物联网、人工智能等高科技领域为主。
“课赛合一”创新教育模式:将第一课堂教育和第二课堂参加创新实践活动竞赛相结合,在高校建立基地承载课程学习与创新实践,成立学生社团共同成长。
促进大学生就业和创业:比赛中全部聘请企业家、技术高管和投资人来作为评委评审,提供赛后创业就业服务,为项目落地产业化提供有力支撑。
五、大赛影响
iCAN大学生创新创业大赛已经成为国内具有重要影响力的创新创业赛事之一,为广大青年学生提供了一个展示自己创新才能和实践能力的平台。通过大赛的举办,不仅激发了学生的创新思维和创业热情,也促进了高科技领域的产学研结合和人才培养。
综上所述,2024年iCAN大学生创新创业大赛在多个方面取得了显著的成果和进展,为青年学生的创新创业和职业发展提供了有力的支持和帮助。
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