第17届中国大学生计算机设计大赛 佳绩
更新时间：2024-12-13 17:07:18 编辑：考研派小莉
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以下是第17届中国大学生计算机设计大赛的部分佳绩：
- **南京农业大学**：信息管理学院参赛项目《基于大语言模型的古籍翻译学习一体化平台》荣获国赛一等奖.
- **福州大学至诚学院**：《家居慧眼——视力障碍智能导航与语音交流系统》荣获国家二等奖；《桌语精灵——基于ChatGLM3的智能语音桌面助手》《基于YOLOV9的森林安全小卫士》《基于YOLOv5的番茄成熟度检测》荣获国家三等奖.
- **桂林航天工业学院**：学生龚政烨、张汉利、周美晨、于秋实的作品《基于AIOT的黄龙病检测预警系统》取得了二等奖.
- **哈尔滨华德学院**：“福仁门诊管理平台”获得全国二等奖，“山东省碳排放收储管理平台”获得全国三等奖.
- **南昌工学院**：2021级学子贾方渊、李欣、吴薇、苏宇轩、刘熙创作的《珠玑流转》作品荣获“数媒动漫与短片-动画专业组 ”类别国家一等奖.
- **合肥经济学院**：数媒静态环境设计专业组、数媒静态产品设计专业组两支参赛团队在大赛中获得国赛二等奖一项，三等奖一项.
- **重庆师范大学**：作品《诗韵微澜送友人》荣获全国二等奖，作品《慧食安：个性化健康评估与食品推荐系统》《NoteOnline》荣获全国三等奖.
- **广东外语外贸大学**：作品《古数华典》获国赛一等奖，并被选为大赛特色作品进行展示和点评；此外还获得二等奖9项、三等奖8项.
- **电子信息工程学院**：《基于yolov5的茶园害虫识别系统》获得大数据应用类全国二等奖，《数韵九州，墨迹千秋》获得数媒游戏交互设计（游戏设计普通组）全国二等奖.
- **云南艺术学院设计学院**：作品《数理千秋——中国古代数学名人系列海报》荣获国家级二等奖.
- **河南大学濮阳工学院**：学生团队荣获软件应用与开发赛项国家二等奖.
第17届中国大学生计算机设计大赛中，众多高校学子凭借出色的创意和扎实的技术基础，取得了令人瞩目的佳绩。以下是对部分高校及团队在大赛中取得佳绩的归纳和总结：
一、四川工商学院
四川工商学院计算机学院的师生们在本次大赛中表现突出，共获得了全国二等奖1项、三等奖2项的好成绩。具体获奖情况如下：
全国二等奖：作品《赏雨探喜》在“微课与教学辅助”类全国总决赛中荣获二等奖，由四川工商学院计算机学院媒体创意工作室的吴文玲老师、万青青老师指导，贾欣欣、鲜欣嫚、毛宇航、程强同学共同完成。
全国三等奖：
作品《无忧童行——守护天使》在“物联网应用”类全国总决赛中荣获三等奖，由四川工商学院计算机学院乡村振兴智慧农业技术开发工作室的熊素老师、黄婷老师指导，王杰、田杰、秦畅、佘佳同学共同完成。
作品《以“窖藏”为主题的VR古风体验馆设计与制作》在“信息可视化设计”类全国总决赛中荣获三等奖，由四川工商学院计算机学院红屋之谜设计工作室的黄莉老师指导，何美玲、崔世龙、赵永乐、但思雨、明彦宏同学共同完成。
二、上海某高校（未具体指出校名）
该高校的师生们在“数媒游戏与交互设计”以及“大数据应用”等类别中取得了优异成绩，共获得两个一等奖和两个二等奖。具体获奖情况如下：
一等奖：
作品《六体寰图》在“数媒游戏与交互设计”类别中荣获一等奖，由袁庆曙老师指导，何健、黄佳丽、王靖怡、邵怡宁、袁铭欣同学共同完成。
作品《执尺天涯——情景式测望AR教学积木》同样在“数媒游戏与交互设计”类别中荣获一等奖，由袁庆曙老师指导，陈文婧、汤乾能、陈菡妤、龚锦一、胡佳怡同学共同完成。
二等奖：
作品《iPolicy》在“大数据应用”类别中荣获二等奖，由徐舒畅和丁丹丹老师指导，毛祉轩、娄轩、李锴凡、冯雨暄同学共同完成。
作品《华夏算藏 数字新生——中国古代数学虚拟数字博物馆》在“数媒游戏与交互设计”类别中荣获二等奖，由孙晓燕老师指导，蒋世杰、林益、吴佳涛、陈东旭、陈尔灏同学共同完成。
三、其他高校
除了上述高校外，还有许多其他高校的学子们也在本次大赛中取得了佳绩。例如：
广外团队：广东外语外贸大学的参赛团队作品《古数华典》在“数媒动漫与短片”等类别中荣获全国一等奖，并被选为大赛特色作品进行展示和点评。该作品将美学性、文学性与科普性有机结合，深刻挖掘和展现了中华古代数学文化的永恒智慧与优雅魅力。
某高校王逊老师指导的团队：在“数媒动漫与短片”赛道中，由王逊老师指导的两个作品《圆方之比，天地之合》和《古卯数韵》均斩获一等奖。其中，《圆方之比，天地之合》在省赛推送和全国评选中均评分第一。
总结
第17届中国大学生计算机设计大赛中，各高校学子们展现出了卓越的创意和技术实力，取得了令人瞩目的佳绩。这些成绩不仅体现了大学生在计算机设计领域的创新能力和实践成果，也为高校计算机教学的改革和发展提供了有力支持。同时，大赛的举办也进一步激发了大学生学习计算机知识和技能的兴趣和潜能，为推动国家创新型人才的培养做出了积极贡献。
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