第十届全国大学生市场调查与分析大赛
更新时间：2025-01-10 11:13:59 编辑：考研派小莉
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第十届全国大学生市场调查与分析大赛是在2020年举办的，以下是关于该届大赛的一些具体情况：
一、大赛主题与赛题方向
主题
该届大赛的主题是“悟数实极，测世洞微”，这个主题体现了市场调查与分析大赛的核心理念，即通过深入的数据收集和分析，洞察市场的细微变化和本质规律。参赛者需要围绕这一主题，运用统计学、市场学等专业知识，对各类市场现象进行深入研究。
赛题方向
赛题涵盖了多个领域，包括但不限于消费者行为研究、企业市场竞争力分析、新兴市场趋势预测、社会热点问题的市场影响等。例如，有的团队选择了研究“90后”“00后”消费群体的消费行为特征，通过调查分析他们的消费观念、消费渠道偏好、品牌忠诚度等方面，为企业的产品定位和营销策略提供参考；也有团队关注共享经济模式下的市场发展，如共享单车、共享办公空间等的市场现状、用户需求和未来发展趋势，为共享经济企业的发展战略和政府的监管政策提供依据。
二、参赛规模与团队构成
参赛规模
第十届大赛吸引了全国众多高校的积极参与，参赛高校数量和参赛团队数量都达到了一个新的高度。据统计，有超过2000所高校的数万支团队报名参赛，参赛学生人数超过10万人。这充分体现了大赛在高校中的广泛影响力和吸引力，也反映了市场调查与分析专业领域在高校教育中的重要地位和发展趋势。
团队构成
参赛团队成员的构成呈现出多元化的特点。大部分团队都是跨专业组合，成员包括统计学、市场营销、经济学、管理学、计算机科学等不同专业的学生。这种跨专业团队的构成模式充分发挥了各专业学生的特长和优势，例如统计学专业的学生在数据分析方面表现出色，市场营销专业的学生在市场调研和报告撰写方面有丰富经验，计算机专业的学生在数据处理和可视化方面提供技术支持，使得团队在市场调查与分析项目中能够更加高效地开展工作，提高项目的整体质量和竞争力。
三、大赛赛制与评审标准
赛制
大赛分为初赛、分区赛和全国总决赛三个阶段。
初赛：各高校组织校内选拔赛，参赛团队需要提交市场调查分析报告。报告内容应包括调查背景与目的、调查方法与过程、数据分析结果以及结论与建议等。高校评委根据报告的选题合理性、调查方案设计的科学性、数据收集与整理的规范性、数据分析的准确性以及报告撰写的逻辑性和条理性等方面进行评审，选拔出优秀团队参加分区赛。
分区赛：全国划分为多个赛区，各赛区组织专家对初赛提交的报告进行评审，并选拔出优秀团队进入全国总决赛。分区赛的评审标准更加注重团队在数据分析深度、结论的创新性和实用性以及报告的整体质量等方面的表现。部分赛区还会组织团队进行现场展示和答辩，进一步考察团队的表达能力和应变能力。
全国总决赛：各个分区的优秀团队汇聚一堂，在全国总决赛中通过现场展示、答辩等方式，展示团队的市场调查成果和分析能力。评审专家会从选题的社会价值、调查方法的创新性、数据分析的精准性、结论的影响力以及团队的现场表现等多个维度进行全面评审，最终评选出全国一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖等不同等级的奖项。
评审标准
选题方面：要求选题具有时代性、创新性和实践价值。选题要紧扣社会经济发展热点和企业实际需求，能够反映当前市场的新趋势、新问题，避免选题过于陈旧或者脱离实际。例如，选择研究“直播带货模式下的消费者购买决策影响因素”这一选题，就具有很强的时代性和实践价值，因为直播带货在当时是新兴的营销模式，对企业的销售和消费者行为产生了重要影响。
调查方法方面：考察团队在调查方案设计、抽样方法选择、问卷设计、数据收集等方面是否科学合理。例如，在抽样方法上，团队是否根据调查对象的特征和调查目的，选择了合适的抽样技术，如分层抽样、整群抽样等，以确保样本的代表性和调查结果的可靠性；在问卷设计上，问卷的问题是否清晰、准确，选项设置是否合理，是否能够全面收集到所需的信息。
数据分析方面：重点评审团队运用数据分析方法的正确性和数据分析结果的深度。团队需要熟练掌握描述性统计分析、推断性统计分析以及多元统计分析等方法，如均值、标准差、相关分析、回归分析、因子分析、聚类分析等，并能够根据分析结果挖掘出数据背后的深层次规律和有价值的信息。例如，在对消费者满意度调查数据进行分析时，通过因子分析提取出影响消费者满意度的关键因素，为企业的服务质量改进提供明确的方向。
报告撰写与展示方面：报告要求结构完整、逻辑清晰、语言简洁明了，能够准确地表达调查过程和分析结果。同时，现场展示要求团队成员表达流畅、配合默契，能够清晰地阐述调查项目的重点和亮点，回答评委的提问准确、有条理。例如，在报告中，团队可以通过制作精美的图表、插入实际调研的照片等方式，增强报告的可读性和直观性；在现场展示时，团队成员可以通过分工合作，一人负责介绍调查背景和方法，一人负责展示数据分析结果，一人负责总结结论和建议，使展示内容更加丰富、有层次。
四、大赛成果与影响
优秀作品涌现
在第十届大赛中，涌现出了一批优秀的市场调查与分析作品。这些作品在选题、调查方法、数据分析和结论应用等方面都表现出色，为相关领域的研究和实践提供了有益的参考。例如，有的团队通过对某地区农村电商发展的市场调查，分析了农村电商在基础设施、人才、物流等方面面临的困境，并提出了相应的解决对策，为推动农村电商的发展提供了思路；还有团队研究了疫情对线下实体商业的影响及应对策略，通过对不同类型实体商业企业的调查，总结了企业在疫情期间的经营状况、面临的挑战以及采取的自救措施，为实体商业的复苏和发展提供了借鉴。
人才培养成效显著
大赛为高校学生提供了一个锻炼和展示专业能力的平台，通过参赛，学生的市场调查与分析能力得到了显著提升。许多参赛学生在毕业后顺利进入市场调研公司、咨询公司、企业的市场部门等单位工作，并且能够快速适应工作岗位的要求，运用在大赛中积累的经验和技能，为企业解决实际问题。同时，大赛也培养了学生的团队协作能力、创新思维和实践能力，使学生在综合素质方面得到了全面的提升，为学生未来的职业发展奠定了坚实的基础。
推动高校教学改革
大赛的成功举办促使高校更加重视统计学、市场调查与分析等相关专业的教学改革。高校根据大赛的赛题和评审标准，调整课程设置，增加实践教学环节的比重，加强案例教学和项目驱动教学方法的应用。例如，高校可能会开设专门的市场调查实践课程，让学生在课程学习过程中模拟大赛的调查项目，进行实际的市场调研和分析；或者与企业合作，开展产学研合作项目，让学生参与到企业的实际市场调查项目中，提高学生的实践能力和解决实际问题的能力。此外，高校还会加强师资队伍建设，引进具有市场调查实践经验的教师，或者邀请企业专家到校授课和指导，提高教师的教学水平和实践指导能力。
促进校企合作与交流
大赛为企业和高校之间搭建了一个良好的合作与交流平台。企业通过大赛能够发现和选拔优秀的市场调查与分析人才，为企业的创新发展提供人才支持。同时，高校也可以借助企业的资源和实际项目，丰富教学内容，提高教学的针对性和实用性。在第十届大赛中，许多企业积极参与，为大赛提供资金支持、实践基地和项目指导等。例如，一些市场调研公司为参赛团队提供了专业的调研工具和数据支持，还安排公司的资深调研员为团队进行培训和指导；部分企业还与高校签订了合作协议，共同开展市场调研项目，实现了校企双方的互利共赢。
第十届全国大学生市场调查与分析大赛是由教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会与中国商业统计学会共同主办的一项全国性赛事。以下是对该届大赛的详细介绍：
一、大赛背景与目的
大赛自2010年起开始举办，已成为全国范围内具有较高影响力和知名度的比赛之一。其目的在于通过市场调查与分析的实践，帮助学生深入了解市场趋势、市场需求以及消费者行为等方面的知识，提升学生的实践能力和综合素质。
二、大赛时间与进程
启动时间：2019年9月
报名方式：参赛学校需在中国商业统计学会官网的专题网页上进行报名，报名成功后将获取参赛院校代码。
赛前培训：大赛组委会组织了多期骨干教师培训，以提升专业教师的教学与科研能力，并指导各分赛区的赛事组织工作。
竞赛形式：大赛分为校赛、企业命题赛、省赛及总决赛。总决赛分为本科组和专科组，分别在南宁市和南京市举行。
三、大赛内容与要求
参赛对象：全日制在读专科生、本科生、研究生及在华留学生，专业不限。
竞赛内容：包括市场调查方案设计、数据采集、数据分析和报告撰写等环节。参赛学生需组成团队，根据指定的主题进行市场调查方案的设计，并自行收集数据、分析数据，最终撰写出完整的调查报告。
报告要求：市场调查报告字数为1.5万~3.0万字，电子版报告提交格式统一为PDF。评审标准共包含研究选题、文献研究、方案设计、调查实施、分析与结论和报告文本六个方面。
四、大赛奖项与奖励
奖项设置：大赛设有特等奖、一等奖、二等奖等多个奖项，对获奖的团队和个人颁发荣誉证书。同时，还设有最佳院校组织奖、优秀指导教师奖等奖项。
奖励措施：全国总决赛的特等奖团队将获得奖杯和奖金，其中“正大”选题第1名团队获1万元奖金。此外，全国总决赛优秀作品还有机会在相关刊物上发表。
五、大赛意义与影响
提升学生能力：通过参与大赛，学生可以更加深入地了解市场调查的方法和技巧，提升市场研究和分析的能力。同时，在数据采集、数据分析和报告撰写等环节，学生也可以锻炼自己的数据处理、分析和写作能力。
促进学术交流：大赛为高校间的学术交流与合作提供了机会，有助于推动市场营销学科的发展。
增强社会责任感：通过市场调查与分析的实践，学生可以更加深入地了解社会和市场，增强自己的社会责任感和服务意识。
综上所述，第十届全国大学生市场调查与分析大赛是一项具有广泛影响力和重要性的赛事，它为学生提供了一个展示自己才华和能力的平台，同时也为高校间的学术交流与合作提供了机会。
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