保研推荐信
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1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。
2.必须交待与被推荐者的认识期间何时开始认识或认识多久,认识程度偶尔见面或密切接触及关系师生关系,上下级关系,同事等。
3.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应,不要出现矛盾而使人误会。人无完人,所以同时也应提及其缺点,以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的学生。
4.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。
5.最好要求推荐人在信封封口处签名,以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”。
6.最后别图省事,除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。
一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推荐信涉及的相同。
保研推荐信怎么写 保研推荐信模板范文三篇
保研推荐信模板范文1
尊敬的先生(女士):
您好!
我是***计算机专业的毕业生,虽然不是来自第一流的名牌大学,但本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己,充分展示自己的个性,发挥自己的潜能。以下是我的自荐材料:
回首走过的大学生活,看贫瘠变为繁荣,以自信取代迷茫,从幼稚走向成熟,培养了对专业和计算机的深厚兴趣,具备了奋发向上的精神品质和较强的自学能力,引以为自豪的是在大学期间我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的学习,打下扎实的专业理论基础。就读期间我努力括宽知识面,并注重实践能力的培养,积极参加各种社团活动,拥有了健康的身体和良好的心理素质,具备较强的与人沟通的能力,相信能够适应快节奏的现代工作和生活,能够从事有创造性和挑战性的工作。
当今社会,方兴未艾的知识经济,入世后的体制改革,狒狒扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景,这个世界也因此充斥着残酷的竞争,物尽天折,适者生存,成为时代的主旋律。面对竞争和挑战,物色一名好助手是您的希望,而谋求一片理想的发展空间,是我三年来的梦想,所以我们都面临着双向选择。贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引,而当年自信的我,有着一份激情,也有着一种稳重,"严于律己,宽予带人"是我的信条。"给我一个起点,我就能撬起地球"是我的格言,真诚肯干是我的准则,只要要您给我一个机会,一个舞台,您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功。
如果能与您携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,毕竟这是一个我终身学习的年代,再次感谢您在百忙中给予我的关注。随信附上个人简历表,最后,谨祝贵公司事业蒸蒸日上,前程似锦!
此致
敬礼!
XXXX年XX月XX日
保研推荐信模板范文2
尊敬的领导:
我认识范xx同学是在20XX年5月的电子设计大赛培训期间,作为他的指导老师,目睹了该同学成长的整个过程。该生品行端正、性格开朗、谦虚谨慎,与同学老师的关系都很好。学习方面,该生在电子专业方面非常有天赋,理解能力、分析问题的能力较强。该生基础扎实、特长突出,尤其是基于FPGA的系统开发能力是同级学生中非常少见的。据我所知,该生还在学校学生会里锻炼过,综合素质较高。
范xx取得了两次国家级的荣誉,在两次竞赛中受到了理论知识、实践能力、心理素质等多方面的磨练。最重要的是,他的科研能力、自主分析问题解决问题的能力上了一个档次。该同学在FPGA、微处理器设计、SOC等方面保持着浓厚的兴趣,同时还有较强的进取心,渴望进入贵单位进行进一步的提高和深造。鉴于该生的综合素质和能力,本人特向贵单位推荐该同学,希望他有机会在贵单位得到进一步的培养,成为对国家有用的人才。
此致
敬礼!
XXXX年XX月XX日
保研推荐信模板范文3
尊敬的xxx:
xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院20xx年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。
本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。
xx具有扎实的专业知识基础,她一向担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会用心的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。此外,她还代表xx参加了‘安吉杯’第四届物流设计大赛,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她透过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。
此外,她也用心参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获xx‘鸣磬杯’公益创意大赛的一等奖;担任2010级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导潜力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,能够看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研潜力和综合素质都属于突出之列。
该生在和老师交流的过程中,能够看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一向以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。
鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。
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