北京林业大学环境科学与工程学院介绍

北京林业大学从1997年开始招收环境科学专业本科生，2003年开始招收环境科学学科硕士研究生。随着我国经济建设的高速发展，对环境保护提出了更高的要求，为了适应国家需求，学校将环境学科作为发展重点，于2007年4月正式成立环境科学与工程学院。学院2010年获批“环境工程”专业学位硕士授权点，学院开始招收全日制和在职工程硕士研究生。2011年，学院获批“环境科学与工程”一级学科硕士点。次年参加国家学科评估，在全国82所参评高校中排名第39位，在硕士点中排名第3。2016年，学院再次参加国家学科评估，评估结果为B-，在全国155所参评高校中排名第47位。

 

学院已形成一支知识结构、学缘结构、年龄结构合理的高学历师资队伍，34名教师全部具有博士学位，均来自于国内外知名高校和中科院，包括19名博士生导师。其中获得国家级专项人才荣誉3人次，教育部奖项6人次，环保部奖项2人次，北京市奖项7人次。学院教师面向国家需求，积极参与生态环境保护的科学研究工作。2016-2019年承担国家自然科学基金、国家水体污染控制与治理科技重大专项等国家级、省部级各类项目89项，到账科研经费5100万，获得省部级奖励4项，获准国家发明专利授权25项，发表SCI论文257篇，出版全英文专著2部。

 

环境科学与工程学院面向国家重大科技需求，结合京津冀协同发展战略，致力于解决复杂生态环境问题的科学研究和高素质专业人才的培养，已形成具有鲜明特色和优势的4个学科方向：（1）水污染控制与生态修复。重点研究面源污染控制、污染水体生态修复与景观构建和有毒难降解有机废水处理技术及产业化应用；（2）固体废物处置与资源化利用。重点研究农林废弃物制肥、沼气生产、化感物质提取以及污泥脱水、高效厌氧消化、堆肥及林业应用；（3）环境功能材料研发与应用。重点研究用于水中重金属、有机污染物和工业废气NOx、CO2及林产品加工中VOCs强化去除的功能材料及工程应用；（4）新兴污染物环境行为与控制。重点研究新兴污染物的分析方法、环境化学行为与控制技术。

 

环境科学与工程学院学术氛围浓厚。2009年学院获北京市教委批准筹建“污染水体源控与生态修复技术”工程研究中心（北京市首批），2011年获批北京市重点实验室“水体污染源控制技术”挂牌建设（学校首批）。学院设有环境工程、环境科学、给排水科学与工程3个本科专业，拥有生态学一级学科下自主设立的二级博士学科生态环境工程学位授权点、环境科学与工程一级学科硕士学位授权点和环境工程领域专业硕士学位授权点。经“211”工程、“985”工程优势学科创新平台等的建设，学院科研和教学平台得到极大的完善和改进，先后获批“污染水体源控制技术”北京市重点实验室和“污染水体源控制与生态修复技术”北京市教委工程研究中心。拥有实验室面积3000多m2，固定资产总值约6000余万元，10万元以上的仪器设备41台（套），40万元以上精密仪器设备10台（套），100万元以上精密仪器设备2台，为学院的科学研究和人才培养创造了良好的工作环境。学院十分重视国际交流与合作，已与美国、英国、加拿大、德国、法国、澳大利亚、日本、韩国等国家在学术交流、专家互访、合作研究等方面建立了良好关系，积极组织本单位师生开展科研活动和学术交流，年均邀请境内外专家来校交流讲座10余人次，师生年均20多人次出国参加各类国际会议，并发表口头报告。

 

学院广泛开展学术合作与交流，与国内外20余所高等院校和科研机构建立了密切的合作关系。两项科研成果分别转让到澳大利亚和泰国；与以色列和法国开展了两项国际合作项目；并且每年组织40余名师生出国参加学术会议并作报告。

 

专业介绍

 

环境科学本科专业

 

Environmental Science

 

本专业培养适应21世纪社会发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握环境科学专业领域的化学、监测、工程原理、规划与管理、影响评价、水污染控制工程等的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的计算机和外语应用能力、创新意识和独立获取知识的能力以及环境科学领域的科学研究与污染防治技术的实际应用能力，具备良好的科学素养与团队协作精神，能够从事生态环境保护及相关工作的专门人才。本科毕业生授予环境科学理学学士学位。

 

本专业学生本科毕业后可继续深造或者在科研院所、规划设计单位、企业、行政管理部门等从事与环境科学相关的科学研究、环境监测、环境评价、环境规划与管理、生态环境污染防治的技术研发等工作。

 

开设的主要专业课程有：环境学、测量学、植物学、环境化学、环境工程制图、环境监测、环境生物学、环境生态学、环境工程原理、环境流体力学、环境地学、环境毒理学、环境经济学、环境规划与管理、环境影响评价、环境法学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置技术、物理性污染控制工程、土建概论、膜分离技术、水污染生态修复技术等。

 

本专业重视实践性教学环节，加强本科生科技创新能力的培养，注重本科生科学研究、规划管理和动手能力的训练。相应的实践课程主要由实验课、课程设计、综合实习、毕业论文（设计）等组成。

 

通过四年的课程学习，使本专业学生熟练掌握工具性、人文社会科学、自然科学、工程技术等方面基本知识以及全面扎实的环境科学专业基础知识和专业方向知识，包括环境学、环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学等领域的专业知识；重点掌握环境污染物的行为效应、环境监测、评价、规划与管理的基本方法以及污染防治技术的基本技能，熟悉生态环境污染防治的基本方法与实验技能；系统地掌握环境科学领域相关的科学研究与实际应用能力；具有获取、应用和创新知识以及管理与合作交流的能力；具有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质、身心素养。具有从事与生态环境科学相关的科学研究、环境监测、环境评价、环境规划与管理、污染防治的技术研发等工作的能力。

 

环境工程本科专业

 

Environmental Engineering

 

本专业培养适应21世纪社会发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握环境工程专业领域的水、气、固体废弃物等污染防治、环境规划、评价以及生态环境资源保护等方面的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的计算机和外语应用能力、创新意识和独立获取知识的能力以及环境工程领域的实践与科学研究、设计、规划与管理能力，具备良好的科学素养与团队协作精神，能够从事生态环境污染防治工程及相关工作的专门人才。

 

本专业学生本科毕业后可在规划设计单位、企事业、科研院所、行政管理部门等从事与环境工程相关的工程设计、技术开发、工程咨询、施工与监理、环境监测与评价、科学研究、环境规划与管理等工作。

 

开设的主要专业课程有：植物学、测量学、环境工程原理、环境工程制图、环境流体力学、环境监测、环境影响评价、环境生态学、环境地学、环境化学、环境毒理学、环境规划与管理、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置技术、物理性污染控制工程、土建概论、施工技术与工程经济学、泵与风机、水污染生态修复技术、污泥处理与资源化、膜分离技术等。

 

本专业重视实践性教学环节，加强本科生科技创新能力的培养，注重学生工程设计和动手能力的训练。相应的实践环节主要由实验课、课程设计、综合实习、毕业设计（论文）等组成。

 

通过学习，使本专业学生熟练掌握工具性、人文社会科学、自然科学、工程技术等方面基本知识以及全面扎实的环境工程专业基础知识和专业方向知识，包括工程技术原理、环境自然科学、环境工程技术、环境人文社会科学等领域的专业知识；重点掌握生态环境工程设计方法与实验技能，熟悉生态环境污染防治的科学研究、规划与管理方法；系统地掌握生态环境污染防治的工程设计和工程运行管理能力；具有获取、应用和创新知识以及管理与合作交流的能力；具有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质、身心素养。具有在生态环境领域可以从事与环境工程相关的工程设计、技术开发、工程咨询、施工与监理、环境监测与评价、科学研究、环境规划与管理等工作的能力。

 

给排水科学与工程

 

 

本专业培养适应21世纪社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具备扎实的自然科学、人文科学基础，具备计算机、外语应用技术，掌握给水排水工程专业领域的水分析化学、水资源利用与保护、给水排水管道系统、水质工程学、建筑给水排水工程、环境流体力学、环境工程微生物学等的基本理论、基本知识和基本技能，获得工程师基本训练并具有创新意识的高级工程技术人才。毕业生应具有独立从事给水排水工程有关的工程规划、设计、施工、运营、管理等工作的能力，并具有初步的研究开发能力。

 

本专业学生本科毕业后可在规划设计单位（市政院、规划院、建筑院）、企事业单位、工程施工与监理单位、科研院所、政府技术管理部门从事工程设计、技术开发、工程咨询、工程施工与监理、科学研究等工作。

 

开设的主要专业课程有：环境学、测量学、水分析化学、环境流体力学、水资源利用与保护、水文学与水文地质学、给水排水管道系统、环境工程微生物学、建筑给水排水工程、水质工程学、环境毒理学、给排水工程制图、泵与风机、工程项目策划与管理概论、土建概论、膜分离技术、高层建筑给排水、给水排水工程监理、水工结构、水工艺设备基础与安装、水工艺仪表与控制、施工技术与工程经济学、水污染生态修复技术、特种水处理技术、污泥处理与资源化等。

 

本专业重视实践性教学环节，加强本科生科技创新能力的培养，注重学生工程设计和动手能力的训练。相应的实践环节主要由实验课、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等组成。

 

通过四年的学习，使本专业学生熟练掌握工具性、人文社会科学、自然科学、工程技术等方面基本知识以及全面扎实的给水排水工程专业基础知识和专业方向知识，包括工程技术原理、自然科学、人文社会科学以及给水排水工程等领域的专业知识；重点掌握给水排水工程专业相关的工程技术问题的理论与方法，熟悉给水排水工艺系统的控制原理、工程施工和运营管理的知识和方法以及与专业相关的标准和规范；具有获取、应用和创新知识以及管理与合作交流的能力；具有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质、身心素养。具有在市政工程领域可以从事与给水排水工程相关的工程设计、技术开发、工程咨询、工程施工与监理、科学研究等工作的能力。

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