2021贵州师范大学716古代汉语专业研究生考试大纲

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2021贵州师范大学716古代汉语专业研究生考试大纲 正文
一、考查目标《古代汉语》是汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古典文献学等专业硕士研究生入学考试科目。本考试大纲的制订力求反映汉语言文字学、语言学及应用语言学和中国古典文献学对古代汉语的基本要求,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力,其目的是测试考生文字、音韵、词汇、语法、古代文化常识、古典文献等方面的古汉语基础知识,考察考生基本的古汉语语言素养及阅读古书的能力。
二、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷题型结构
填空题、名词解释题、简答题、材料分析题。
三、考查范围
《古代汉语》硕士学位入学考试主要由“文字、音韵、词汇、语法等古代汉语基本知识” “古代文化常识、古典文献学基本素养” “文言文阅读翻译能力”三部分组成。
(一)文字、音韵、词汇、语法等古代汉语基本知识
1.文字基础知识
(1)汉字的形体结构
a.传统六书的定义及其应用分析;
b.象形、指事、会意、形声四种汉字结构的特点及四体二用的内涵;
c.字形结构与汉字本义的关系;
d.形符、声符、部首、偏旁等概念及其相互关系。
(2)汉字书体的演变
a.甲骨文、金文、战国文字和小篆的通行时代和主要特点;
b.隶书产生的原因和时代;
c.隶变造成的简省讹变字例。
(3)古书用字中的字形歧异现象
a.古今字、异体字、假借字、繁简字的概念;
b.本字、借字、本义、借义、通假字、后起本字的概念;
c.古今字形成的原因及文选中字例分析;
d.通假字的对应本字及其意义。
2.词汇基础知识
(1)词语的演变与类型
a.古今词义的异同;
b.单音词、复音词、连绵词、偏义复词的概念。
(2)词语的意义
a.词的本义、引申义、假借义;
b.同义词辨析;
c.古代汉语常用词的基本意义和用法。
3.音韵基础知识
(1)《诗经》韵例及三十韵部;
(2)三十六字母及《广韵》206韵;
(3)叶音、反切、直音;
(4)近体诗的平仄、对仗、拗救;
(5)双声叠韵和古音通假。
4.语法基础知识
(1)古代汉语实词的语法特点
a.词类活用的性质和主要类型;
b.古代汉语的人称代词;
c.古代汉语的疑问代词;
e.古代汉语的指示代词,者字,所字;
(2)古代汉语虚词的语法特点
a.介词“于(於、乎)、以、为”;
b.连词“而、以、则、然”;
c.语气词“盖、也、矣、乎、夫、哉、邪(耶)”等;
d.词头、词尾“有、其、言、于、薄”。
(3)句法
a.宾语前置的各种格式和语法条件;
b.判断句的特点及常见格式;
c.被动句的特点及常见格式;
d.否定句的特点及构成;
e.疑问句的特点及构成。
(二)古代文化常识、古典文献学基本素养
1.古代文化常识基本素养
(1)天文,历法,乐律;
(2)地理,职官,科举;
(3)姓名,礼俗,宗法;
(4)宫室,车马,饮食,衣饰,什物。
2.古典文献学基本素养
(1)古书的注释
a.古书注解的体式:传,笺,章句,疏、正义,集解,音义;
b.注释基本术语:曰、为、谓之,谓,犹,之言、之为言,读为、读曰,读如、读若,浑言、析言,散言、对言,如字;
c.重要的注释文献、考证文献及语文辞书;
(2)古书的校勘与句读
a.常见校勘术语:衍文,脱文等;
b.古书的句读与标点。
(三)文言文阅读翻译能力
1.对文言文的阅读、分析能力;
2.使用现代汉语翻译文言文的能力。
主要参考书:
王力主编《古代汉语》(校订重排版,第一至第四册),中华书局2018年版。
贵州师范大学
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