培养目标

本专业培养适应社会经济建设需要，德智体美全面发展，人文与工程素养并重，服务于基础设施和城市建设领域；掌握土木工程领域相关基本理论、专业技术和管理等知识，能胜任土木工程施工技术、工程安全检测与评价、项目管理与咨询等岗位工作；具有获得土木工程及相关领域的执业（职业）资格的能力；具有创新潜质、国际视野和终身学习的能力；能够在建筑工程、道路与桥梁、地下工程等领域从事勘察、设计、施工、管理、咨询、研究、教育、开发的应用型创新型人才。

1.扎实掌握土木工程学科基础理论和专业知识，解决土木工程及相关领域复杂工程问题能力；

2.具有应用现代化科技信息，结合现代化管理手段和方法，在土木工程专业领域从事工程组织、管理的能力；

3.具有在一个项目的设计、施工、开发中胜任技术或管理骨干的能力；

4.具有坚定的政治信念和社会主义核心价值观，具有良好的职业道德素养、社会责任感，并有服务于社会的能力和意愿；

5.具有国际视野，不断拓展、提升工程素养与专业应用能力，能够跟踪土木工程领域发展动态，获取知识和更新知识，具有终身学习的能力。

毕业要求

1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决土木工程专业的复杂工程问题。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、分析土木工程专业的复杂工程问题，以获得有效结论。

3.设计解决方案：能够设计满足土木工程特定需求的体系、结构、构件（节点）或者施工方案，并在设计环节中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。在提出土木工程专业的复杂工程问题的解决方案时具有创新意识。

4.研究：能够基于科学原理、采用科学方法对土木工程专业的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、收集、处理、分析与解释数据，通过信息综合得到合理有效的结论并应用于工程实践。

5. 使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

6.工程与社会：能够基于土木工程相关的背景知识和标准，评价土木工程项目的设计、施工和运行的方案，以及复杂工程问题的解决方案，包括其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解土木工程师应承担的责任。

7.环境和可持续发展：能够理解和评价土木工程专业的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范：了解中国国情、具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范，做到责任担当、贡献国家、服务社会。

9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理：在与土木工程专业相关的多学科环境中理解、掌握、应用工程管理原理与经济决策方法，具有一定的组织、管理和领导能力。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，具有提高自主学习和适应土木工程新发展的能力。

主要课程

理论力学、材料力学、结构力学、土力学、流体力学、混凝土结构设计原理、钢结构基本原理、工程项目经济与管理、基础工程、混凝土结构设计、钢结构设计、建筑结构抗震、土木工程施工技术与组织、土木工程法规、土木工程试验与测试技术、道路勘测设计、桥梁工程、路基路面工程等。

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