2021江苏科技大学普通生物学专业研究生考试大纲

发布时间：2020-11-16 编辑：考研派小莉推荐访问：

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2021江苏科技大学普通生物学专业研究生考试大纲正文

考试科目代码		611	考试科目名称	普通生物学
考查目标	1、能应用学过的知识和专业术语，正确阐述基本的生命科学现象、概念、方法和原理。 2、理解生物体的结构和功能、部分与整体及生物与环境的关系；并能运用所学的生物学知识解释和解决生物个体、环境和社会生活中的某些生物学问题。 3、了解目前生命科学发展中的重大热点问题，及其对科学和社会发展的影响和意义。
考试形式	闭卷笔试，考试时间为180分钟
试卷结构及题型	1、名词解释（10题，每题3分，共30分） 2、选择题（20题，每题1.5分，共30分） 3、填空题（20空，每空1分，共20分） 4、简答题（8题，每题5分，共40分） 5、问答题（3题，每题10分，共30分）
考查知识要点	第一篇细胞与生物大分子考核知识点：（1）生命的化学基础：构成细胞的化学元素；构成细胞的4大类有机物质（糖类、脂类、核酸和蛋白质）的结构和功能。（2）细胞的基本形态结构与功能：真核细胞的结构及其功能；原核细胞和真核细胞的主要区别；细胞膜的结构特点，物质的跨膜运输功能；细胞连接。（3）细胞代谢：酶的生物学功能；细胞呼吸；光合作用原理及主要过程。（4）细胞分裂和分化：细胞周期；有丝分裂和减数分裂各期结构变化的特点；动、植物细胞分裂过程的异同；细胞分裂的意义；细胞衰老与细胞凋亡。第二篇动物的形态与功能考核知识点：（1）动物的结构和功能：细胞-组织-器官-系统；各类组织的特点、分布和功能；动物系统的划分。（2）营养与消化：人体能量代谢、能量的释放、转换与利用，基础代谢；人体消化系统的组成及各部分功能，胃、小肠的结构特点；人体对食物的消化及吸收过程；动物消化食物的进化历程；人类消化系统疾病。（3）血液与循环：内环境；血液、血管和心脏；血液循环和淋巴循环；动物循环系统的进化历程；人类循环系统疾病。（4）呼吸：人体呼吸系统的组成及肺泡和气管的结构特点；人体的呼吸运动及调控。（5）内环境的控制：体温调节，人体产热和散热过程的平衡调控；渗透调节，排泄及其途径；泌尿系统的组成及肾脏的结构；尿的生成及排出。（6）免疫系统与免疫功能：人体的免疫器官；非特异性免疫和特异性免疫及分类；预防接种；免疫系统异常。（7）内分泌系统与体液调节：动物生命活动的调节；激素种类、作用机制；主要的内分泌腺；甲状腺激素、性激素、生长激素、胰岛素等的分泌部位及生理作用。（8）神经系统与神经调节：神经元的结构与功能，中枢和周围神经系统，脊髓和脊神经，脑和脑神经，自主神经（植物神经）；反射和反射弧，条件反射和非条件反射；高级神经活动；神经系统的演化过程。（9）支持与运动：骨骼类型；骨骼组成；骨连结；骨骼肌。（10）生殖和胚胎发育：生殖的种类；精子和卵细胞的形成过程；男女生殖系统的结构和功能，受精作用；人的胚胎发育和营养；辅助生殖技术。第三篇植物的形态与功能考核知识点：（1）)植物的结构、生殖与发育：植物各组织的组成、特点、分布和功能；植物6大器官的形态结构特点及其主要功能；植物的繁殖、发育的方式。（2）植物的营养：植物对养分的吸收和运输；营养与土壤。（3）植物的调控系统：植物激素种类及各自功能；植物的生长响应与生物节律；植物对食植动物和病原菌的防御。第四篇遗传与变异考核知识点：（1）遗传的物质基础：DNA（或RNA）是遗传物质的证据；DNA的结构和复制；基因对性状的控制；遗传信息从DNA到RNA到蛋白质的过程；中心法则和遗传密码。（2）遗传的基本规律：分离规律；自由组合规律；连锁交换定律；遗传基本定律在实践上的应用。（3）性别决定和伴性遗传：性染色体和常染色体；性别决定；伴性遗传。（4）数量性状遗传和细胞质遗传（5）遗传变异：基因突变；染色体结构变异和数目变异。（6）基因表达调控：原核生物的基因表达调控；真核生物的基因表达调控；发育是在基因调控下进行的。（7）重组DNA技术、人类基因组和遗传病。第五篇生物进化考核知识点：（1）达尔文学说与微进化：达尔文进化理论的创立和支持证据；人工选择；群体；哈德-温尔伯格平衡定律；影响群体遗传的因素；近交、远交和杂种优势；自然选择。（2）物种形成：物种及形成方式。（3）宏进化与系统发生：研究宏进化依据的材料；生物的宏进化；生物的系统发生；进化与发育修饰。第六篇生物多样性的进化考核知识点：（1）生命起源及原核生物多样性的进化：生命的起源；原核生物及其重要性；真细菌多样性进化；古核生物多样性进化；病毒结构特征及种类；病毒与人类的关系。（2）真核细胞起源及原生生物多样性的进化：真核细胞起源；原生生物及其类群。（3）植物多样性：孢子植物、种子植物、维管植物、被子植物的概念和特征；苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的主要特征及常见植物，在自然环境中的作用、经济意义和与人类的相互影响；被子植物的双受精的过程和意义；陆生植物的起源；陆生植物适应陆地生活的进化。（4）真菌多样性：真菌形态特征及进化；地衣组成、种类及价值。（5）动物多样性：动物种系的发生；动物各主要器官系统的结构和功能的进化；无脊椎动物和脊椎动物各类群的特征、代表动物及其与环境和人类的关系。第七篇生态学与动物行为考核知识点：（1）生物与环境：环境和生态因子；生物与非生物环境以及生物与生物之间的关系。（2）种群的结构、动态与数量调节：种群及其特征；种群的数量动态及其调节。（3）群落的结构、类型及演替：群落的结构及类型；物种在群落中的生态位；群落的演替。（4）生态系统及其功能：生态系统的基本结构；生态系统中的生物生产力及能力流动和物质循环；人类对生物圈的影响；生态系统的功能。（5）生物多样性及其保护：生物多样性的层次；多样性下降原因；多样性与人类社会可持续发展之间的关系，生物多样性保护的策略。（6）动物的行为：动物的本能行为和学习行为；动物行为的生理和遗传基础；动物的防御性行为、繁殖行为、社群行为、攻击行为、定向行为、节律行为等行为类型。
考试用具说明	（需要考生使用计算器或其他考试用具的请在该栏内详细说明，如不需要，则填“无”）无

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