吉林大学商学院信用管理专业本科培养方案介绍 正文

信用管理专业本科培养方案
 
一、培养目标
热爱祖国，维护社会主义制度；遵纪守法，具备健全的人格、良好的心理素质与合作精神；具备创新精神、创业意识和创新创业能力；系统掌握金融转移知识和相关技能；能够满足金融机构、政府部门和企业事业单位用人的一般要求，或者具备在国内外教育科研机构继续攻读更高等级学位（或从事学术研究）的资格条件。本专业毕业生在相关专业领域经过五年的实践锻炼，能够初步具备金融风险管理知识、投资理财能力、风险控制能力和较高的专业素养，预期能够胜任政府金融监管部门中层、商业银行和保险公司高管、数据征信及资信评级公司总经理等业务岗位工作。
二、业务培养要求
本专业学生主要学习管理学、经济学和金融学的基本理论和基本知识，接受信用管理和投资管理方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决信用与金融问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：
1.熟练掌握1门外语，具备较强的外语阅读、听、说、写、译的能力；熟练使用计算机；熟练运用现代信息管理技术进行专业文献检索、数据处理、模型设计等；熟练使用专业数据库进行专业论文以及研究报告撰写等。
2.牢固掌握本专业基础知识、基本理论与基本技能。既应掌握经济学、管理学的基本原理，也应充分了解金融理论前沿和实践发展现状，熟悉金融活动的基本流程。
3.应当了解其他相关领域知识，形成兼具人文社会科学、自然科学、工程与技术科学的均衡知识结构。
4.具有良好的专业素养，熟悉国家有关金融的方针、政策和法律法规，了解国内外金融发展动态。
5.具有团队协作意识，能够在本学科及多学科团队活动中发挥个人作用，并能与其他团队成员合作共事。
6.具有自主学习和终身学习意识，有创新创业能力及不断学习与适应发展的能力。
7.能够在金融实践活动中灵活运用所掌握的专业知识。能够对各种国内外的金融信息加以甄别、整理和加工，从而为政府、企业、金融机构等部门解决实际问题提供对策建议。能够运用专业理论知识和现代经济学研究方法分析解决实际问题，具备一定的科学研究能力。
三、主干学科和主要课程
主干学科：经济学、管理学。
核心课程：经济学、管理学、统计学、计量经济学、金融学、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、财政学、会计学、运筹学、信用管理学、金融市场学、信用经济学、金融风险管理、信用评级、金融工程学、征信理论与实务、消费者信用、证券投资学、金融法规与监管、投资银行学、企业信用、保险学、国际金融、商业银行经营与管理、公司金融、经济法等。
主要实践性教学环节：数据分析与SPSS应用、计量经济软件实验、金融市场模拟实验、专业实训、专业实习、学年论文、毕业实习、毕业论文。
主要专业实验：金融风险管理、金融市场模拟实验。
四、专业特色及专业方向
专业特色：本专业强化信息技术、数理分析技术和工程应用技术的教学，注重培养学生扎实的理论基础和宽厚的学科背景，关注学生应用技能的培养，重视学生管理创新能力的提升。
五、修业年限
一般为四年。
六、学位授予
经济学学士。
七、毕业合格标准
1．具有良好的思想道德素质和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。
2．通过培养方案规定的全部教学环节，达到本专业各环节要求的总学分164学分，其中各类课程教学144学分，实践教学环节20学分。
3．完成课外培养计划8学分。

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