安徽大学经济学院研究生招生
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安徽大学经济学院师资力量
经济学系 | |||||||
国际经济与贸易系 | |||||||
财政学系 | |||||||
金融学系 | |||||||
统计学系 | |||||||
安徽大学经济学院财政学系简介
安徽大学经济学院财政学专业始建于2000年,是安徽大学在新世纪拓展学科专业、建设“211”工程的重要举措。截至目前,财政学系已经为国内的财经税务系统、企事业单位以及重点高校的研究生院等输送了四届高素质的财税本科人才。随着2007年财政学硕士学位点的启动招生,财政学专业的学科建设与学生培养工作又推进到了一个新的高度。我们深刻认识到师资力量的不断壮大是学科发展的重要基础,建系之初就把师资队伍建设作为各项工作的重点来抓。7年来,在学校和学院大力支持下,财政学系在引进高素质人才的同时,还安排十余位教师分别在国内重点高校进修、访学和在职攻读博士学位。现有的17名教师中有教授2人,副教授5人,讲师11人,这其中具有博士(含在读)学位的有6人,有硕士学位的8人,安徽大学中青年学术骨干1人,安徽省高校中青年骨干教师2人。
7年来,财政学系的教师承担和参与国家级、省部级及厅局级课题40余项,在《财政研究》、《税务研究》、《中国经济问题》、《中国财经信息资料》、《中国国情国力》、《经济研究参考》、《比较教育》等刊物上公开发表文章100余篇,主编教材3部,并有8项成果获省部级科研成果奖和教学成果奖。
安徽大学财政学系是中国财政学会、全国高校财政学教学研究会等国家级学会理事单位,是安徽省财政学会、安徽省税务学会、安徽省国际税收研究会常务理事单位。
安徽大学经济学院金融学专业简介
一、指导思想本专业以国家高等教育方针和高等学校教育教学规律为指导,以“坚持与国家和安徽经济建设和社会发展相适应,坚持与自身学科建设发展相符合,坚持与教学研究型大学定位、与‘三基并重、全面发展’的高素质创新型人才培养目标相统一”的“三原则”为基础,注重提高学生的创新精神、实践能力和自主学习能力,注重满足学生的个体发展需要,为国家和安徽省的发展培养较高层次的财经类专门人才。
二、培养目标
培养德、智、体全面发展,坚持社会主义政治方向,扎实地掌握金融基础理论知识和业务技能,较好掌握并能运用一门外语,熟练掌握计算机操作技能,具有一定的科研能力和战略眼光,能从事金融经营和管理活动的专门人才。学生毕业后,可在银行、信托、证券、保险、政府经济管理部门及工商企业等从事相关金融业务和科研工作。
三、培养规格
(一)培养层次
本专业立足安徽面向全国,主要为省内外银行、信托、证券、保险、政府经济管理部门及工商企业等培养较高层次的、能够掌握金融学基础理论及金融业务基本技能的金融经营和管理人才。
(二)具体要求
1.思想品德方面:本专业培养的毕业生应当掌握毛泽东思想、邓小平理论的精髓,在实践中努力践行“三个代表”的重要思想,爱岗敬业,具有良好的职业道德和高尚的思想情操。
2.业务方面:
(1)理论基础扎实,掌握经济学基础理论和金融学专业知识,了解金融学科的理论前沿和发展动态;
(2)具备较强的金融学专业能力和实际操作能力、能够胜任银行、信托、证券、保险、及工商企业等部门的相关金融工作;
(3)熟悉现代统计分析方法,善于运用各种方法手段处理金融统计资料、建立有关金融统计模型,进行各种金融数据的预测和统计决策;
(4)熟悉国家有关经济、金融等方面的方针、政策和法规;
(5)熟练掌握一门外语,具有基础英语和金融英语的阅读、交流和写作能力;
(6)具有财经应用文的写作能力和较好的文字、语言表达能力;
(7)兼通会计、企业管理和市场营销等业务知识、做到一专多能;
(8)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力;
3.身心方面:本专业培养的毕业生应该具有健康的身体、健康的心理。了解体育的基本知识,掌握锻炼身体的基本技能,达到国家规定的大学生体育合格标准,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具有健全的心理和健康的体魄。有充沛的体力和开朗的性格以及良好的人际沟通能力。
四、培养措施
(一)课程设置
本专业核心课程主要有高等数学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、财政学、货币银行学、金融市场学、商业银行经营管理、保险学、证券投资学、国际金融学等。专业必修课共79学分,另外要求学生完成专业选修课16学分。
(二)实践环节
本专业的实践环节主要安排有素质教育考核、大学生就业指导、毕业实习和毕业论文等活动,实践教学活动的学分共计16学分。
1、素质教育考核:计4学分,旨在通过组织多种形式和内容的第二课堂教学活动并进行必要的考核,以培养学生创新精神和实践能力,促进个性发展,提高综合素质。
2、大学生就业指导:计2学分,旨在培养学生树立正确的就业观念,增强就业选择能力,由学生处统一分学期开课。
3、毕业实习:计4学分,第8学期安排8周毕业实习,要求学生深入企业或进入相关单位进行实习活动,以达到提高学生的实践能力和动手能力的目的。实习结束,学生提交实习报告,篇幅为4000字左右。
4、毕业论文:计6学分,第七学期末和第八学期,安排毕业论文共16周时间,要求学生运用所学知识,联系实际,进行课题研究,以达到全面检验学生综合运用所学知识,解决问题的能力的目的。
五、标准学制:四年
六、毕业最低学分:160学分
七、授予学位:经济学学士
安徽大学经济学院国际经济与贸易专业简介
安徽大学经济学院国际经济与贸易专业创建于1979年,是全国最早开设并招生的此专业之一,1994年被国务院学位办批准为硕士学位授予点。经过20多年的建设,尤其是近几年以来,国际经济与贸易学科在教学、科研、师资队伍建设、学生培养等方面都取得了显著的成效。教学方面,学科点结合教育部专业目录调整,注重文理兼备和外语、计算机操作等应用能力的加强,同时全面推进素质教育。科研方面,近几年共出版专著、国家统编教材多部,在省级以上刊物发表论文数十篇,完成省级以上课题多项。安徽大学国际经济与贸易专业是安徽省教改示范专业。学科点与省政府文化经济发展中心,省发改委、省商务厅、省级外贸公司、美菱集团等大中型企业建有广泛的联系合作。本专业还是中国国际贸易学会的团体会员、世界贸易组织上海研究中心的发起单位,与国内外许多著名高校有着良好的合作、交流关系,经常邀请国内外知名学者和实务专家前来讲学。安徽大学是一所具有地方特色的多学科重点大学,专业将人才培养目标定位在为地方经济、社会、文化等各项事业的发展,培养具有基础扎实和知识面较广、实践能力较强和职业素质较高,具有勤奋和创新精神的复合型适用性高级专门人才。根据学校办学指导思想和人才培养目标定位的要求,我们确定“融专业培养与素质教育为一体、融知识传授能力培养为一体、融实践与理论教学为一体”的教学体系。由封闭式的培养模式向开放式的培养模式转化,由过分单一的专业模式向多样化的培养模式转化,由整齐划一的培养要求向突出个性化的培养要求转化。实现“厚基础、宽口径、重能力、求创新、高素质”的培养目标。
1、掌握马克思主义经济学的基本理论和方法;
2、掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;
3、能运用计量、统计、会计方法进行分行和研究;
4、了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;
5、了解中国的经济政策和法规;
6、了解wto规则以及国际贸易理论发展的动态;
7、能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。
国际贸易专业的学生所要学习的课程主要有:
政治经济学、西方经济学、国际经济学、国际贸易、国际贸易实务、国际商法、国际营销、国际金融、国际保险、国际结算、外贸函电、电子商务等。
安徽大学经济学院经济学专业简介
一、指导思想全面贯彻党和国家教育方针,培养德、智、体全面发展的经济学基础扎实、知识面宽、综合素质高、业务能力强,富有创新精神和开拓意识的社会主义经济理论研究人才、综合管理人才与教学人才;跟随时代发展变化,为较高水平的经济学理论队伍提供后备人才。
二、培养目标
本专业培养适应未来经济发展和经济管理需要,有宽厚的综合性知识和踏实的经济理论功底,熟练地掌握现代经济学分析方法,注重理论联系实际,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融部门和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。
三、培养规格
(1)培养层次
本专业培养的是能够掌握经济学基础理论和经济学研究方法及现代经济分析基本技能的综合型高素质经济和管理人才。
(2)具体要求
第一、掌握马克思主义经济学的基本理论和方法,熟悉党和国家的有关方针、政策和法规;
第二、掌握现代西方经济学的理论和方法,了解西方经济学前沿发展的动向;
第三、具有必要的中外经济发展的历史和现状知识,掌握应用经济学的一般知识和基本技能;
第四、具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;
第五、掌握经济学文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的经济研究和实际工作能力;
第六、具有较强的文字和口头表达、人际沟通协调、信息获取与传播能力;熟练地掌握一门外语,具有健康的体魄。
四、培养措施
(一)课程设置
本专业开设马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、大学英语、大学语文、计算机基础等公共课程;高等数学、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、社会主义市场经济理论与实践、初级会计学、统计学、经济法学、经济学说史、《资本论》导读、财政学、货币银行学、计量经济学、发展经济学、制度经济学、产业经济学、区域经济学、人口资源与环境经济学、劳动经济学、中国经济史等专业必修课;电子商务概论、财经英语、国际贸易、国际金融、外国经济史、农业经济学、管理学、市场营销、公共经济学、城市经济学、技术经济学、保险学等专业选修课。
(二)实践环节
本专业的实践环节主要安排有素质教育考核、大学生就业指导、实验课程、社会实践调查活动、毕业实习、毕业论文写作等活动,实践教学活动的学分共计20学分,学时共计360学时,约占总学时的11%。在第1~3学年暑假安排有科技发明比赛、“挑战杯”大赛、大学生创业大赛等活动,以利于学生较早参加科研创新活动。
1、素质教育考核:
2、大学生就业指导:
3、实验课程:安排大学计算机基础、计算机程序设计基础等实验课程,要求学生通过上机操作,以达到熟练使用计算机,完成所学课程要求的目的。
4、社会实践调查活动:计4学分,第三学年暑期安排2周的社会实践调查活动,要求学生深入社会基层,进行调研,并对所收集资料数据进行科学地处理分析,以达到熟练运用社会经济调查的方法和技术。
5、专业实习:计4学分,第八学期安排8周专业实习,要求学生在与专业相关的单位实习,以达到毕业后较快适应工作的目的。
6、毕业论文:计6学分,第七学期末和第八学期,安排毕业论文共16周,要求学生的毕业论文选题要与经济学专业相关,论文篇幅不少于10000字,以达到培养学生运用所学知识进行分析和解释社会问题的目的。
五、标准学制:四年
六、毕业最低学分:160学分
七、授予学位:经济学学士
安徽大学经济学院2020年接收推荐免试硕士研究生简章
一、申请条件1、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法;
2、身体健康状况符合教育部规定的体检标准;
3、必须是2020年普通高等学校应届本科毕业生,且本科期间学习成绩优秀,专业成绩或综合成绩名列本专业前茅;
4、须具有所在学校的推免生资格;
5、在本科学习期间未受过任何处罚或处分。
二、接收专业
经济学院 | 020101 | 政治经济学 |
经济学院 | 020103 | 经济史 |
经济学院 | 020104 | 西方经济学 |
经济学院 | 020105 | 世界经济 |
经济学院 | 0201Z1 | 资源与环境经济学 |
经济学院 | 020201 | 国民经济学 |
经济学院 | 020202 | 区域经济学 |
经济学院 | 020203 | 财政学 |
经济学院 | 020204 | 金融学 |
经济学院 | 020205 | 产业经济学 |
经济学院 | 020206 | 国际贸易学 |
经济学院 | 020207 | 劳动经济学 |
经济学院 | 020209 | 数量经济学 |
经济学院 | 0202Z1 | 农村经济学 |
经济学院 | 025100 | 金融 |
经济学院 | 025200 | 应用统计 |
经济学院 | 025300 | 税务 |
经济学院 | 025400 | 国际商务 |
经济学院 | 027000 | 统计学 |
三、推免生申请人需准备材料
推免生申请人需准备材料:身份证、学生证;本科成绩单(加盖所在本科院校教务处公章);学术论文、著作、专利等能证明科研能力的相关材料;大学英语等级证书、获奖证书等,请注明申请硕士研究生专业、本人常用联系电话等信息。申请人请将以上材料复印件寄至安徽大学经济学院研究生办公室(合肥市经开区九龙路111号),经初审后通知申请人参加相应批次复试。申请人参加复试时需携带上述材料原件,近三个月在三甲以上医院进行过体检的体检单。
四、复试时间与地点
9月12日-10月23日期间,根据报名情况组织多次复试,初步定于:
第一批:2019年9月25日下午2:30;安徽大学磬苑校区社科D楼403。
第二批:2019年10月9日下午2:30;安徽大学磬苑校区社科D楼403。
第三批:2019年10月16日下午2:30;安徽大学磬苑校区社科D楼403。
五、复试内容
主要考察学生德、智、体、能、勤等多方面的综合素质,着重考察学生科研创新潜力,对学科的认识、学科知识的综合应用能力,考生知识背景等。成绩采用百分制,满分100分,成绩低于60分不予录取。
六、咨询电话:0551-63861175,张老师。
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