安庆师范大学外国语学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点， 外国语学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考安庆师范大学外国语学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考安庆师范大学外国语学院研究生招生。

强烈建议各位准备考安庆师范大学外国语学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等（考研派有考研经验频道，也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台，里面有不少研究生会免费解答你的考研问题，助你考研一臂之力）

安庆师范大学外国语学院翻译硕士专业学位的介绍

为适应我国社会、经济、文化发展对翻译专门人才的迫切需求，完善翻译人才培养体系，创新翻译人才培养模式，提高翻译人才培养质量，特设置翻译硕士专业学位。安庆师范大学于2018年正式成为翻译硕士专业学位培养单位，并于2019年首次招收英语笔译硕士研究生。
安庆师范大学翻译硕士专业学位点以“地方文化全球化，语言服务本地化”为特色，依据安庆师范大学办学特色和现有资源的高度融合，专注于地方特色文化外译和本地化产业翻译，即以戏曲（黄梅戏为主）、桐城派作品翻译，工业及制造业本地化翻译为两大特色方向，根据皖西南(尤其是安庆地区)地方文化特色和本地化产业发展趋势，通过理论与实践相结合的方式，培养胜任地方文化和本地化产业翻译的专门人才，使具有安庆地方特色的黄梅戏与桐城派文化走向世界，为安庆化学化工、机械制造等支柱产业及皖江城市带乃至长三角地区工业企业发展提供本地化翻译服务。
学位点旨在培养德、智、体全面发展、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、适应国家、经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性笔译人才，特别是能够胜任安庆地区、皖江经济带及长三角地区政府机构及企事业单位的本地化产业和地方传统文化翻译工作的翻译人才。毕业生的专业技能达到或超过全国翻译专业资格水平二级水平；同时具有创新能力，了解语言服务行业特点与趋势，具有良好笔译职业操守，能为我国新时代社会、经济、文化建设与发展做出贡献。
本硕士点拥有外国语言文学学科图书4万余册，国内外翻译等各类专业期刊近100种以及中国学术期刊网等数字资源。拥有同传实验室1个、计算机辅助笔译实验室2 个(配有trados、memoq、tmxmall 等翻译软件和语料库10余种)。在北京、上海、南京、安庆等地均设有与企业合作的翻译教学与实习基地，基地配有翻译实践指导教师。

安庆师范大学外国语学院学科教学（英语）专业学位的介绍

教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育阶段教育教学和管理工作需要的高层次应用型专门人才。安庆师范大学于2014年正式成为教育硕士专业学位培养单位，并于2015年招收首届全日制学科教学（英语）教育硕士专业研究生。
经过多年的教育硕士培养实践与研究积淀，学科教学（英语）专业目前已经形成了相对稳定的研究方向和师资队伍，在英语教学论、英语课程与教学设计等研究领域取得了一批较有影响的学术研究成果，形成了自己的研究特色和优势。培养具有现代教育观念和较高教育教学水平，具有较强理论素养与实践能力，能够从事基础教育和中等职业教育英语学科教学的高层次、应用型(会教学、会学习、会管理、会研究)骨干教师和教育行政管理工作人员。
近年来，该学科领域注重学科理论与方法的创新，注重科学研究与人才培养的结合，加强与校内外的科研合作，以创新求发展，已经初步形成了从科研到应用的完整架构与体系。主持全国教育科学规划课题、全国高校外语教学科研项目、全国基础教育外语教学研究资助基金项目、安徽省教育科学规划课题、安徽省级教学研究项目等教科研究项目20余项，主持承担国家级特色专业（英语）、省级特色专业（英语）、省级精品课程（英语教学理论及方法）、省级卓越教师培养计划（卓越中小学英语教师）、省级教学团队（英语教学理论与实践教学团队）等高等学校质量工程项目，在省级以上学术刊物发表相关研究论文100余篇，研究成果获省级教学成果奖4项，校级教学成果奖4项。

安庆师范大学外国语学院的联系方式

安庆师范大学外国语学院的联系方式
电话：0556-5708131（权老师）
邮箱：826545189@qq.com
网址: http://wgy.aqnu.edu.cn/yjsjy/zszy.htm

安庆师范大学外国语学院教育硕士（全日制）专业学位研究生培养方案

全日制教育硕士专业学位研究生（学科教学·英语）培养方案

安庆师范大学外国语学院教育硕士（非全日制）专硕研究生培养方案

非全日制教育硕士专业学位研究生（学科教学·英语）培养方案

 

安庆师范大学外国语学院的介绍

外国语学院是安庆师范大学最早设立的五个院系之一，前身为成立于1977年的外语系。经过40余年的办学积淀，外国语学院呈现出蓬勃生机，办学质量和办学水平不断提升，综合竞争力和社会影响力不断增强，学科专业建设、师资队伍建设、人才培养工作、教学资源建设、社会服务、国际交流等方面均取得了较大的发展和成就，在省内外高校外语界享有较好的声誉。
外国语学院现设有英语（师范）、商务英语、翻译、法语、英语（中外合作）等五个本科专业，在校本科生1200余人；拥有翻译硕士（MTI）、学科教学（英语）两个专业学位硕士授权点。学院现有专任教师117人，其中教授8人、副教授20人；专任教师中博士（含在读博士）12人，硕士生导师20人、省级优秀教师1人、省级教学名师1人、校级教学名师1人、校级首席主讲4人、具有海外访学经历教师30余人。
深厚的积淀成就专业发展优势
伴随学校的快速发展，外国语学院呈现出蓬勃生机，办学质量和办学水平不断提升，综合竞争力和社会影响力不断增强是安徽省外国语言文学副会长单位。2007年，外国语学院被评为安徽省教育系统先进集体；2009年，学院英语专业被确定为安徽省第一批特色专业建设点；2010年英语专业又获得国家级特色专业建设点立项（全国仅有两所以学院冠名的高校成功申报国家级英语特色专业）；2012年，英语专业成功申报了卓越中小学英语教师培养计划项目；同年，英语专业“3+1”中美合作班开始招生；2014年，英语专业教育硕士点获批；2018年获批翻译硕士授权点（MTI）；2019年英语专业被安徽省确定为一流专业立项，目前英语专业正积极申报国家级一流专业项目立项。
优良的师资铸就稳固基石
近年来，外国语学院深入贯彻校党委和行政班子的指示精神，全面加强师资队伍建设，努力构建一支以具有海外留学经历教师为核心、中青年骨干教师为主的师资队伍。学院青年教师每年在省级青年教师教学大赛中获得优异成绩。另外，学院每年聘请英、美、法等国的外籍教师来学院任教，其中外教Esther Snader女士曾两次获得安徽省人民政府授予的“黄山友谊奖”，并于2014被评为全国“我最喜爱的外教”；外教Dave获得第十届“黄山友谊奖”；外教Stephen Chappell获得第十三届“黄山友谊奖”。近五年来，学院教师共承担省部级及校级教科研项目30多项，发表国家级、省级论文250余篇，出版专著及国家级、省级规划教材17部，获省校级教科研奖8项。拥有“英国文学”、“英语语言学”和“英语教学理论及方法”等3门省级精品课程。
全人教育理念引领学生发展
外国语学院教风严谨、学风浓厚，教育教学质量和人才培养质量成果丰硕。外国语学院积极创新应用型人才培养模式，通过实施学生“大实践”工程，开展“专业八项技能竞赛”活动，强化实践育人环节；创办学生读书园，开展读书答辩活动，提高学生的文化素养；设立学生科研、创业项目，开发创新创业类课程，把创新创业教育贯穿人才培养全过程。2010年，学生刘璟在全国大学生职业生涯规划大赛总决赛中荣获特等奖；2010年，学生翁良慧在“外研社杯”全国英语演讲大赛中获得安徽赛区一等奖并代表安徽省赴北京参加决赛，在全国决赛中荣获二等奖；2012年，法语专业学生陈致远在“卡西欧杯”全国法语演讲总决赛中荣获全国第三名的优异成绩，是安徽省高校唯一获奖学生；2012年，学生郭佳获得全国大学生英语竞赛特等奖，2013、2014学院学生连续两年在此项比赛中获得一等奖。2016年英语专业2013级吴梅借个人扎实的英语基本功、过硬的教师技能和良好的精神风貌勇夺安徽省高等学校师范生教学技能竞赛外语本科组特等奖；2017年，英语专业2014级张文俊同学获得安徽省高等学校师范生教学技能竞赛外语组一等奖（本次大赛未设立特等奖）。近五年来，学生获国家级、省级实践教学成果奖100余项。全人教育理念、精细化的教育管理、先进的人才培养模式培养出优质的外语人才，也是学院牢固树立以人才培养为中心地位的充分体现。外国语学院毕业生综合素质过硬，受到用人单位的青睐，历年来初次就业率不低于95%；学院在社会上享有较高声誉，各专业均为高考学子报考的热门。
以应用性为特色打造发展品牌
外国语学院坚持“依托优势、突出特色、打造品牌”的思路，在发展做强英语专业、翻译专业的同时，积极打造国际商务人才培养的品牌。英语专业是我院老牌优势专业，在业建设过程中，学院注重强化特色、争创一流，积极探索中小学英语骨干教师培养模式，通过顶岗支教、置换培训构建与基础教育的绿色通道；开展学生通读中学英语教材，培养学生师范意识；举办语音语调、“三字一话”等师范生基本技能考核，增强学生从教能力；与中学教师合作开展课题研究，培养学生教学研究能力，为基础英语教育培养优质的师资。英语专业应届毕业生中每年在入编考试中均有学生获得第一名的优异成绩。2012年，外国语学院主动适应国家和区域经济社会发展需要，成功申报了商务英语专业。外国语学院以商务英语为主体，大力加强商务英语、法语、中美合作班等国际商务人才培养力度。学院积极加强与校外企业合作，在上海、张家港、温州、广州等地先后建立实习实训基地20个，成立了国际商务实习实训工作室，落实“以应用为基础，以学生创业为导向”的实践教学理念，让学生客座业务员在搞好专业学习的同时，“真刀真枪”从事外贸商务工作，对学生实践能力和创业能力进行一体化培养，实现实践教学与创业能力培养的深度融合，培养国际化商务精英人才。学院重视学生创新创业的培养，形成了集培训、竞赛、孵化于一体的创新创业体系，目前学院有创业实体项目4个，国家大学生创新创业训练项目3个、安徽省大学生创新创业训练项目19个。
开放办学塑造国际化人才
外国语学院坚持开放办学，积极加强对外交流，于2012年5月成功申报了与美国索尔兹伯里大学的“3+1双学位”项目，现已毕业四届学生。“3+1双学位”项目以跨学科、国际化，小班授课、双证目标为特色，致力于培养具有国际化视野的高端外语人才。（统计数据截至2019年8月）

安庆师范大学外国语学院专业目录及考试科

　　考研派快讯，据安庆师范大学研究生院消息，2017年安庆师范大学外国语学院专业目录及考试科目已经公布，详情如下：
 

招生学院	专业名称及研究方向	考试科目代码 及名称	参考书目	备注
外国语 学院	045108学科教学（英语） 01英语课程与教学论	①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④908英语教学论	考试科目908参考书目: 王蔷，《英语教学法教程（第二版）》，高等教育出版社，2006年 加试参考书目： 胡壮麟，《语言学教程》（第四版），北京大学出版社，2011年	复试科目： ①教师学 同等学力加试： ①综合英语 ②英语语言学基础

　　备注：1、思想政治理论、英语二、数学二三门统考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制，自命题考试科目“333-教育综合”考试大纲参照教育部“全日制教育硕士专业学位研究生入学考试大纲”。2、333-教育综合参考书：①王道俊，郭文安编，《教育学》，人民教育出版社，2009年版；②孙培青编，《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009年版；③张斌贤，王晨编，《外国教育史》，教育科学出版社，2008年版；④陈琦，刘儒德编，《教育心理学》，高等教育出版社，2011年版。3、教育硕士复试科目“教师学”参考资料①《教师专业化的理论与实践(修订版)》?教育部师范教育司组织编写，人民教育出版社②《给教师的建议》?苏霍姆林斯基著，教育科学出版社③《研究型教师的成长：理念与路径》?曹长德等编著，合肥工业大学出版社④《中华人民共和国教师法》。

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