广东财经大学会计学院研究生招生

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广东财经大学会计学院研究生招生专业

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广东财经大学会计学院研究生招生是一个不错的学院,深受考研人的追捧,本校每年会有数千名研究生招生的名额,研究生报考录取比在3:1左右,难度中等,部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点, 会计学院是学校里比较好的一个院系,请各位准备报考广东财经大学会计学院研究生招生的同学注意,该院系有以上多个专业在招生研究生,欢迎各位同学报考广东财经大学会计学院研究生招生。

强烈建议各位准备考广东财经大学会计学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等(考研派有考研经验频道,也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台,里面有不少研究生会免费解答你的考研问题,助你考研一臂之力)

广东财经大学会计学院研究生招生 根据广东财经大学2020年研究生招生复试资格线,目前会计学院尚有少量会计学硕士(学术学位)调剂名额。
会计学硕士学制3年,调剂可接收第一志愿报考管理类学术学位相关专业,统考科目相同,自命题科目相近,外语为“英语一”,业务课一为“数学三”,初试成绩(总分和单科)达国家A类地区最低复试分数线的考生。
调剂政策、要求、时间、程序等以广东财经大学最新公告为准,请有调剂意愿的考生及时关注。
咨询邮箱:285994279@qq.com
咨询电话:020-84095629,王老师
受疫情影响,请最好使用电子邮箱咨询。5月11日后工作时间可以电话咨询,不便之处请谅解!


广东财经大学会计学院
2020年4月29日
会计 125300


一、培养目标
培养具有“国际视野、战略思维和市场意识”,具备优良的政治素质、职业道德、人文素养和外语能力,具有良好发现问题、分析问题与解决问题能力,具有深厚会计、财务、审计专业理论功底和突出组织管理能力的高级专业人才。
二、基本素养与职业能力
1.坚持四项基本原则,具有良好的政治素质和职业道德、进取精神和创新意识。
2.具有过硬的业务能力,能够熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识解决实际问题。
3.具有从事高层次会计管理工作所必备的国际视野、战略意识和领导潜质,具备良好的组织协调能力。
4.熟练掌握和运用一门外国语。
三、研究方向
1.资本运营与财务管理
2.审计鉴证与管理咨询
3.管理会计与风险控制
4.国际会计与跨国财务管理
四、学习年限
全日制,学制为2年;非全日制,学制为3年。
五、培养方式
根据会计硕士(MPAcc)的培养目标和专业特点,培养方式上突出以下要求:专业教育与协同创新培养相结合、专业教育与职业资格认证相结合、面上招生与订单式培养相结合、课堂讲授与其他教学方式相结合、校内导师与校外导师相结合、本土化与国际化相结合。
本着将知识转化为能力、培养务实创新精英人才的理念,突出校企(行业)协同育人方式,注重产学结合,构建与企业长期合作的机制,积极引导企业参与培养全过程。
在教学过程中采用案例教学、课堂讨论、专题研究等方式,注重培养学生分析和解决问题的能力。开辟第二课堂,采取专家讲座、专题研讨等形式,选聘实务部门和政策制定部门有经验的专家承担部分课程。
实行双导师制。核心专业课程的授课,在校内老师讲授的基础上,部分专题聘请校外导师做案例讲解;专业实践实习和论文撰写工作,由校内导师和校外导师协同完成。
  1. 课程设置及要求
专业学位研究生课程分学位类和非学位类两种,公共学位课(5学分)和专业学位课(15学分)为学位类课程,18个学时计1学分。
七、专业实践要求
专业实践环节是必修环节,包括讲座论坛、企业调研、企业实习等三个部分,共6个学分。(1)讲座论坛:以讲座、辩论、专题报告等形式,邀请国内外知名专家、学者、政府官员及专业人士开展专题讲座,积极参与会计学院举办的学术论坛。要求会计专业硕士研究生必须参加8次以上符合要求的论坛或讲座,并结合自身体验写出相应的专题报告两份(每份不少于1000字),成绩合格者取得学分。
(2)企业调研:学生在导师指导下,利用课余或寒暑假时间进行企业调研实习(必须以实地调研为主)。调研开始前需提交小组名单、调研选题和调研计划,并与毕业论文的写作相结合。学生完成调研后应提交调研报告。全日制学生于第一学年的暑假完成企业调研并提交调研报告,非全日制学生于第二学年完成并提交调研报告,调研报告合格者取得相应的学分。
(3)企业实习:全日制学生应进入广东财经大学签约实习基地或其他时间场所,进行不少于6个月的实践训练,并撰写不少于3000字的实践报告,非全日制学生可结合所在单位撰写不少于5000字的实践报告。实践报告合格者取得相应的学分。
八、其他培养环节
其他培养环节包括文献阅读、仿真实训、团队课题攻关、职业资格训练等培养环节。
文献阅读:要求在导师的指导下完成规定数目的阅读,并撰写相应的读书笔记,并由指导教师负责其考核。
仿真实习(ERP):利用全国第一批经管类实验教学示范中心——广东财经大学经济与管理实验教学中心的企业运作仿真综合实习,对处于复杂市场环境下的企业经营进行大规模的仿真运作,开发和培养学生从事经济管理的战略思维、综合决策能力和综合执行能力。
职业资格考试:要求学生在读期间能参与一到两项职业资格考试,考试项目包括注册会计师资格考试、会计师资格考试等,并根据所取得的成绩对学生进行考核。
团队课题攻关:与校内外各项比赛及课题申报大赛相结合,鼓励学生开展合作研究,并根据合作研究成果确定考核成绩。
九、考核方式及要求
学位类课程考核方式为:笔试(以下均含闭卷、开卷)、笔试结合课程论文、笔试结合口试、笔试结合实验设计等;非学位类课程考核方式为:笔试、口试、课程论文、课程论文结合实验设计、实验设计等形式,具体方式由任课教师确定。经考核合格,学位类课程达到70分以上可获得学分,其他类课程达到60分以上可获得学分。
跨专业及同等学力考取的硕士生应补修 2门本科主干课程并列入个人培养计划,具体包括《财务会计》、《财务管理》。补修课程采取闭卷考试,达到60分为合格,不记学分,应补修而未补修或者补修成绩不合格者不能进入学位论文撰写阶段。
十、毕业学分及要求
毕业要求总学分应修满 42学分,其中课程 36学分,实践调研6学分。研究生修满学分,完成必修环节,中期考核合格,完成毕业论文并通过毕业答辩的,方可毕业。
十一、学位论文及学位授予
研究生在第二学期(全日制)提交开题报告。研究生开题报告的主要内容包括:(1)选题的依据和目的;(2)选题的意义和价值;(3)国内外研究文献综述;(4)论文设计方案,实施计划进度及预测结果;(5)研究过程中可能遇到的问题及解决措施。
学位论文的撰写及答辩应符合以下要求:(1)学位论文要体现专业学位特点,突出学以致用,注重解决实际问题,可采取专题研究、调研报告、案例分析等形式;(2)完成学位论文的过程主要包括:选题与开题、预答辩和答辩三个阶段;(3)学位论文答辩委员会成员的组成,应包括具有会计或其他经济管理高级专业技术职务的专家,其中校外专家不少于三分之一。(4)取得规定学分,并完成专业实践及其它培养环节,通过毕业论文答辩的,方可毕业,经学校学位评定委员会审核,由广东财经大学授予会计硕士专业学位,同时获得硕士研究生学位证书和毕业证书。
十二、附件
附件二:必读书目(含经典著作、专业文献和专业学术期刊),不少于20种。
(一)著作类
1. CAS.企业会计准则 [S].北京:中国财政经济出版社,2006.
2. CAS.企业会计准则指南 [S].北京:中国财政经济出版社,2006.
3. CAS.企业会计准则解释 [S].北京:中国财政经济出版社,20106.
4.葛家澍,杜兴强.会计理论[M].上海:复旦大学出版社,2005.
5.郭道扬.会计史研究(第一卷、第二卷、第三卷)[M].北京:中国财政经济科学出版社,2008.
6.曲晓辉,杨钰.中国会计国际化研究[M].北京:经济科学出版社,2010.
7.CPA.会计[M].北京:中国财政经济出版社,2014.
8.CPA.审计[M].北京:中国财政经济出版社,2014.
9.CPA.财务成本管理[M].北京:中国财政经济出版社,2014.
10.CPA.公司战略与风险管理[M].北京:中国财政经济出版社,2014.
11.CPA.经济法[M].北京:中国财政经济出版社,2014.
12.CPA.税法[M].北京:中国财政经济出版社,2014.
13.任明川.美国会计职业道德[M].北京:中国人民大学出版社,2014.
14.张新民、钱爱民. 企业财务报表分析[M].北京:清华大学大学出版社,2006.
(二)重点期刊 (国内部分)
1.《中国社会科学》
2.《经济研究》
3.《管理世界》
4.《会计研究》
5.《审计研究》
6. 《China Journal of Accounting Studies》
7.《 China Journal of Accounting Research》
8. 《中国会计评论》
9. 《中国会计与财务研究》
10.《经济学动态》
(三)期刊与论丛 (国外部分)
1. TAR: The Accounting Review
2. JAR: Journal of Accounting Research
3. JAE: Journal of Accounting and Economics
4. JF: Journal of Finance
5. JFE: Journal of Financial Economics
6. CAR: Contemporary Accounting Research
7. AOS: Accounting, Organizations, and Society
8. RFS: Review of Financial Study
9. AMJ: Academy of Management Journal
10.AER: American Economic Review

广东财经大学2020年会计硕士(MPAcc)和审计硕士(MAud)招生简章

 
一、学校及学科点简介
1983年5月,学校经国务院批准设立,校名为广东财经学院;1985年6月,更名为广东商学院;2013年6月,更名为广东财经大学。经过35年的发展,学校已建设成为全日制本科生、硕士生26600多人的省属重点院校,是广东和华南地区重要的经、管、法人才培养、科学研究和社会服务基地。学校有广州和佛山三水两个校区,总占地面积2275亩,广州校区毗邻广州国际会展中心,佛山三水校区坐落在三水森林公园旁。现有校舍约72.8万平方米,教学科研仪器设备总值17952.7万元,图书552余万册(含电子图书);自主建成各类数字化教学资源1851项。
会计学是我校重点二级学科,所属一级学科——工商管理为广东省优势重点学科。会计学专业为国家级特色专业、广东省名牌专业。审计学所属一级学科——工商管理为广东省优势重点学科,审计学是广东省综合改革试点专业,审计学专业2019年全国综合排名第3(《中国大学及学科专业评价报告(2019-2020)》)。
会计学院现有专任教师64人,其中教授15人、副教授28人,具有博士学位的教师40人,会计硕士研究生指导教师31人,审计硕士研究生指导教师15人;财政部全国会计领军(后备)人才3人,广东省会计领军(后备)人才1人,广东省高校优秀青年教师培养对象4人,广东省“千百十工程”培养对象8人。近5年,会计学院承担国家级科研项目8项、省部级项目17项,科研经费509.20万元,在B类及以上权威期刊发表学术论文55篇,获省部级以上优秀成果奖5项。学院拥有先进的教学条件和充裕的实践条件,2014年获中央财政专项资助成立“复合型应用型审计专业人才综合能力提升和实践基地”(审计智慧教室),建立了40个校外实习基地,聘请124位研究生实践导师,并拥有国家级实验教学示范中心等校内实训平台,拥有广东人文社科重点研究基地“粤港澳大湾区资本市场与审计治理研究院”,拥有三个广东省联合培养研究生示范基地,与广东省发改委共建“广东省反垄断执法与大数据分析研究中心”。
会计硕士素质拓展
会计学院财务案例大赛
校外实践导师见面会暨开题报告动员大会
二、培养目标
(一)会计硕士
培养具有国际视野、战略思维和市场意识,具备优良的政治素质、职业道德、人文素养和外语能力,具有良好发现问题、分析问题与解决问题能力,具有深厚会计、财务、审计专业理论功底和实践技能的高级专业人才。
(二)审计硕士
培养适应经济社会发展需要,具备优良的政治素质、职业道德和人文素养,具有宏观视野和战略思维,拥有扎实的专业功底以及良好的发现问题、分析问题与解决问题能力的高级审计专业人才。
邀请海内外专家、学者及企业高管来我院开展“知行会计大讲堂”活动
研究生院到天健会计师事务所实地调研会计硕士实习情况
三、招生政策
(一)招生计划
1.会计硕士:2020年会计硕士招生人数为100人(广州校区全日制班60人,佛山研究生院全日制班40人)。以上招生人数为预估数,仅供参考。复试前教育部将下达具体招生人数,我校将根据报考人数和初试成绩等情况调整各专业招生人数。
2.审计硕士:2020年审计硕士招生人数为20人(广州校区全日制班)。以上招生人数为预估数,仅供参考。复试前教育部将下达具体招生人数,我校将根据报考人数和初试成绩等情况调整各专业招生人数。
(二)奖助政策
1.会计学院会计硕士优秀新生奖:第一志愿报考我校被录取的会计硕士新生,综合成绩排名我校第一名的考生奖励10000元,第二名至第三名的考生各奖励5000元,第四名至第六名的考生各奖励2000元。
2.会计学院审计硕士优秀新生奖:第一志愿报考我校被录取的审计硕士新生,综合成绩排名我校第一名的考生奖励3000元,第二名的考生奖励2000元,第三名的考生奖励1000元。
3.学校的相关奖励另见广东财经大学2020年硕士研究生招生简章。
四、学习方式和学制
全日制学习:学制2年。
研究生党支部开展“学习强国知识竞赛”
五、培养收费
(一)会计硕士:28000元/年(不含教材费和住宿费)。
(二)审计硕士:18000元/年(不含教材费和住宿费)。
六、培养方向
(一)会计硕士
(1)资本运营与财务管理
(2)审计鉴证与管理咨询
(3)管理会计与风险控制
(4)大数据会计
(二)审计硕士
(1)政府审计与公共治理
(2)内部审计与管理咨询
(3)注册会计师审计与信息披露
(4)信息系统审计
七、主要课程
(一)会计硕士
高级财务会计理论与实务、高级财务管理理论与实务、高级管理会计理论与实务、高级审计理论与实务、大数据与财务决策、会计与管理信息系统、信息系统审计、财务报告分析、商业伦理与会计职业道德、内部控制理论与实务、管理审计与管理咨询、跨国公司财务管理、业绩评价与激励机制、企业税收筹划、国际金融、企业并购等。
(二)审计硕士
高级财务会计理论与实务、公司治理理论与实务、内部控制理论与实务、高级审计理论与实务、审计法律研究与案例、公共管理理论与实务、战略管理、财务报告分析、公共预算与政府会计、会计与管理信息系统、企业税收筹划、政府审计理论与实务、内部审计理论与实务、注册会计师审计理论与实务、管理审计与管理咨询、大数据分析与数据挖掘、财政金融理论与政策、IT审计技术与方法、公共政策分析与评价等。
2019年研究生实践团队获十五届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛特等奖
2018年第五届中国MPAcc学生案例大赛我院学生团队实地调研TCL并荣获广东省第一名
第一届华南地区高校MPAcc联盟轮值主席单位
八、学历和学位
修满规定学分并通过硕士学位论文答辩,经广东财经大学学位评定委员会审核,授予硕士研究生毕业证书和学位证书。
部分毕业生就业单位
九、报名资格
报考全日制会计硕士和审计硕士的条件
(1)中华人民共和国公民;拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务、品德良好、遵纪守法。
(2)考生的学历必须符合下列条件之一:
①国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)或具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
②以同等学力报考我校硕士学位研究生,必须同时具备以下条件:
获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年,达到与大学本科毕业生同等学力。
在所报考专业(或相关专业)专升本,并已取得专升本主干课程合格成绩5门以上(须由教务部门出具成绩证明或出具自学考试成绩通知单),或已独立公开发表与拟报考专业相关的学术论文1篇以上。
③国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
④已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,在我校正式录取前应从已就读的学校办理完毕退学手续。
(3)身体健康状况符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定的体检要求。
十、报考流程
(一)网上报名
(2019年9-10月,以教育部公布时间为准)
考生登录中国研究生招生信息网(http://yz.chsi.com.cn)浏览报考须知,按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。
(二)现场确认
(2019年11月,以教育部公布时间为准)
考生参加现场确认时须出示身份证件和学历证件(全日制应届本科毕业生和成人高校应届本科毕业生持本人的学生证;在职及其他人员持毕业证书原件),凭网上报名号到网报时选择的报名点交费照相,确认网上报名有效,并打印考生信息表。
(三)初试、复试
1.初试
(1)时间:2019年12月(以教育部公布时间为准)
(2)考试科目:管理类联考综合能力(数学、逻辑、写作)和英语二。
2.复试
(1)时间:2020年3-4月(以学校公布时间为准)
(2)考试科目:
【会计硕士】
会计综合知识100分(含财务会计、管理会计、财务管理、审计),其中:财务会计占40%,管理会计占20%,财务管理占20%,审计占20%。
政治考试采用面试形式,政治考试100分(要求及格以上,不计入总成绩)。考察考生政治观点和政治敏感性。
专业综合能力面试200分,包括:专业面试、外语口语与听力测试。
复试具体时间、内容和形式以广东财经大学招生考试处网站的通知为准。
【审计硕士】
审计综合知识100分(含财务会计、审计),其中:财务会计占40%,审计占60%。
政治考试采用面试形式,总分100分(要求及格以上,不计入总成绩),主要考察考生政治观点和政治敏感性。
专业综合能力面试200分,包括:专业面试、外语口语与听力测试。
复试具体时间、内容和形式以广东财经大学招生考试处网站的通知为准。
(四)录取(2020年5月-6月)
录取原则和分数计算办法以公布的《广东财经大学2020年研究生招生复试录取工作方案》为准。
(五)缴费注册(2020年7月-9月)
经教育部批准后发放录取通知书,被录取考生按广东财经大学规定缴费注册。
十一、联系方式
联 系 人:吴老师 陈老师
联系电话:020-84222959
地    址: 广东省广州市海珠区仑头路21号广东财经大学会计学院专业硕士教育中心(北2-517)

学科点简介:会计学学科是我校重点二级学科,所属一级学科工商管理为广东省优势重点学科,会计学专业为广东省名牌专业。学科依托单位会计学院现有专业教师52人,其中教授15人、副教授26人,具有博士学位的教师31人,硕士研究生指导教师22人;财政部全国会计领军(后备)人才3人,广东省会计领军(后备)人才1人,入选“千百十工程”培养对象8人。其中,曲晓辉教授为我校特聘珠江学者,王华教授现任中国会计学会常务理事和会计教育专门委员会副主任委员等职。近5年来,本学科教师承担国家级科研项目8项,省部级以上项目30余项,出版学术专著13部;在国内外重要学术刊物上公开发表论文100余篇,其中20余篇为B类及以上权威期刊学术论文;获省部级以上优秀成果奖6项。会计学2007年开始招收硕士学位研究生,截至2015年已有118位同学取得硕士学位,毕业生就业率一直名列前茅。
 
培养目标:培养具有坚实的经济学、管理学理论基础,系统掌握会计学、财务管理及审计学的理论与方法,并具有创新精神、实践能力和良好职业道德、具有较强的科学研究能力,能从事行政事业单位与大中型经济组织会计、财务与审计工作的高级人才。
             
主要课程:会计理论研究、财务理论研究、审计理论与方法、高级管理会计学、资本市场与公司治理、会计准则研究、内部控制理论与实务、资本市场会计专题研究、会计信息化研究、会计、财务、审计前沿问题研究、企业财务诊断与危机预警。
 
就业方向:政府行政部门、教学和科研单位、大型企业集团;也可进一步报考相关学科门类的博士研究生,继续求学深造。
广东财经大学会计学院的联系方式
地址:广东省广州市海珠区仑头路21号
咨询电话:020-84095629;  会计学院是广东财经大学设立最早的教学单位之一,1983年成立会计教研室,1985年成立会计系,1999年改名为会计学院。现设会计系、财务管理系、审计系、大数据与会计信息化系四个系,开设会计学、财务管理、审计学三个本科专业,拥有一个国际会计(ACCA)人才培养省级创新实验区和首批广东省协同育人平台“国际化应用型会计人才协同育人平台”。会计学专业为国家级特色专业、广东省名牌专业;财务管理专业为广东省应用型人才培养示范专业;审计学专业为广东省综合改革试点专业。所属一级学科工商管理为省级优势重点学科,具有会计学硕士、会计专业硕士(MPAcc)、审计专业硕士(MAud)学位授予权。会计学院现有全日制在校本科生1984人,硕士研究生285人。
会计学院目前拥有一支职称结构与学历结构合理、教学水平与科研能力较强的师资队伍。学院现有教工91人,其中专任教师75人。有教授14人,副教授29人,讲师32人;具有博士学位的教师54人;财政部全国会计领军(后备)人才3人,广东省会计领军(后备)人才1人,广东省高等学校“千百十人才工程”培养对象11人,广东省高等学院优秀青年教师培养对象4人,广东财经大学“南岭学者”1人,博士生合作导师2人,博士后合作导师6人,2015年广东高校辅导员年度人物1人。先后有多名教师作为访问学者到美国、加拿大、澳大利亚等国家访学。
学院拥有广东省普通高校人文社会科学重点研究基地“广东财经大学粤港澳大湾区资本市场与审计治理研究院”、广东省反垄断执法与大数据分析研究中心和广东财经大学会计与财务研究院。近5年,主持国家级项目9项,省部级项目18项;在权威期刊发表论文64篇,出版著作18部,横向课题合同经费245.85万元。
会计学院具有良好的教学条件,拥有中央财政资金支持的广东财经大学复合型应用型审计专业人才综合能力提升和实践基地(“审计智慧教室”),拥有校外实习基地40多个。已形成“手工会计模拟实验——会计、财务管理、审计电算化模拟实验——校内企业仿真综合实习——校外实地实习”等完整的实践教学体系。国际会计(ACCA)人才培养创新实验区被ACCA英国总部认定为华南地区高校首个“黄金级培训机构”。
学院在36年的办学实践中形成了“高素质、复合型、应用型”的人才培养模式。学生在全国大学生英语竞赛、全国“挑战杯”大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、ACCA“就业力大比拼”、美国大学生数学建模竞赛、美国管理会计师协会校园管理会计案例大赛等国内外高水平大赛中取得优异成绩。学院团委获评2016-2017年度“广东省五四红旗团委”,学院学生工作团队获评2016年广东省高校学生工作优秀团队。近5年毕业生就业率保持在99%以上。
会计学院将以学校“建设有特色高水平财经大学”的发展战略为引领,秉承“正心诚意,求真向善”的广财精神,立足本科教育,提升研究生教育,以教学和科研为抓手,坚持应用型与研究型相结合、专业教育与全面育人相结合,努力建设成为省内一流、国内知名的会计学院。
会计学院
020-84095629(会计学)
020-84222959(会计、审计专硕)
285994279@qq.com(会计学)
664550762@qq.com(会计、审计专硕)

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以下资料由广东财经大学会计学院研究生招生研究生团队整理提供,其团队成员覆盖各个院系,专门搜集本校的考研真题和高分笔记、题库等资料。

专业课资料作为考研核心资料,部分专业重题概率极高,必须吃透,反复复习。如有需要高分研究生学长一对一辅导的,也可联系我们安排。

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