一、 学科简介：
广东海洋大学应用经济学一级学科硕士点获批于2015年，设在经济学院，授予经济学硕士学位。本硕士点设有区域经济学、产业经济学、国际贸易学和数量经济学四个研究方向，是广东海洋大学正在建设的重点学科。本学科拥有一支结构合理、学历层次高的学术梯队。现有硕士生导师15名（其中2名兼任博导），其中包括11名教授、4名副教授，大部分教师具有博士学位。本学科注重理论研究与服务社会有机结合，适应国家海洋战略和“一路一带”战略需求，将海洋经济和北部湾区域经济发展作为本学科的重点研究领域。本硕士点致力于培养德、智、体全面发展，具备经济学基本理论知识，掌握现代经济学研究方法和经济分析工具，具有独立发现、分析和解决本学科理论与实践问题的能力，并能在经济领域从事管理、教学和科研工作的高层次、复合型应用经济学人才。
近五年，本专业承担科研项目150余项，到帐经费1300多万元，其中国家社科基金3项，教育部、国家海洋局、广东省科技厅、广东省哲学社会科学规划办等省部级课题30余项；获各级科研成果奖励10余项，其中，广东省哲学社会科学优秀成果三等奖5项；出版专著和教材40余部；在核心刊物上发表论文200多篇。毕业生就业方向主要是政府经济管理部门、金融机构、研究机构及企（事）业单位。
二、主要研究方向
1、区域经济学：研究区域经济发展理论与政策、尤其是研究粤桂琼地区的经济发展与规划，城乡发展及南海区域海洋经济可持续发展等方面的研究，形成了区域经济发展与规划、城乡经济一体化、区域海洋经济可持续发展三个稳定的研究领域。
2、产业经济学：研究产业经济发展理论与政策，尤其是研究热带农业和海洋产业相关的现代产业体系构建、产业转型升级、战略性新兴产业等方面的研究，形成了产业组织与企业理论、产业发展与金融支持、海洋产业经济理论与实践三个稳定的研究领域。
3、国际贸易学：研究国际贸易理论与政策，中国参与全球贸易、中国农业企业走出去、农海产品国际贸易及壁垒等问题，形成了国际贸易理论与政策、国际贸易与跨国公司、农海产品国际贸易等三个稳定的研究领域。
4、数量经济学：研究经济运行机制、产业演变规律、产业空间布局、海洋经济预测与计量分析等方面的研究，形成了经济数学模型及应用、经济预测与决策、海洋经济计量分析三个稳定的研究领域。


三、培养目标
1、培养面向国家经济建设和适应未来经济社会发展需要，德、智、体全面发展，具有创业精神和创新能力，能适应社会主义现代化建设需要的高级专门人才。
2、培养掌握现代经济学研究方法和主要经济学分析工具，具有独立分析和解决本学科理论与实践问题的能力，并能在经济领域特别是在海洋经济领域和环北部湾区域经济领域从事管理、教学和科研工作的高层次、复合型应用经济学人才。


四、培养方式
1、实行学分制。研究生必须通过学校组织的课程考核，成绩及格，方能取得该课程的学分，修满规定的学分，中期考核合格方能撰写学位论文。
2、实行导师负责制与导师组集体辅导相结合。实行学生导师双选制度和兼职导师制度，培养过程采用导师负责制，并注重发挥导师组的集体指导作用。
4、教学方式以课程教学为主，采用启发式、研讨式等多种教学方法，重视和加强案例教学，强化学生分析问题和解决问题能力的培养。
5、增强与政府部门、社会经济组织、企（事）业单位的交流与合作，吸收具有丰富实践经验的专业人员参加各个培养环节的工作。


五、学制及学习年限
学制3年，其中1年进行理论课程学习，1-2年进行实践、科学研究和撰写学位论文等。最长学习年限不超过5年。全日制硕士采取全脱产在校学习方式；非全日制硕士采取进校不离岗学习方式，课程学习一般安排在周末或节假日进行。


六、学分要求及课程设置
应修学分不少于34学分，其中学位课程19学分，非学位课程10学分，实践环节5学分。课堂教学于第1、2学期完成，课程成绩学位课70分以上（含70分）为及格，非学位60分以上（含60分）为及格，英语不得免修。成绩及格取得相应学分。跨学科或同等学力的研究生，必须补修2门本专业的大学本科专业主干课程，不计学分。课程设置见下表


课程设置

类别		课程 编号	课程名称	学时	学分	开课 学期	考核方式	拟任课老师	备注
公共 学位课 (6学分)		215027	英语读写	64	3	1	考试	汪晓明 霍东英	各专业必修
		215028	英语听说	32	1	1	考试	外教
		205027	中国特色社会主义理论与实践	32	2	1	考试	宋玉忠 李思聪
专 业 学 位 课 (13学分)	专业 基础 课 (9学分)		中级微观经济学	48	3	1	考试	孟兆娟	各专业必修
			中级宏观经济学	48	3	1	考试	陈本良
			中级计量经济学	48	3	1	考试	陈  伟
	专业 方向 课 (4学分)		区域经济学理论	32	2	1	考试	朱坚真	区域经济学 专业必修
			区域发展与资源环境	32	2	1	考试	闫玉科
			产业组织理论	32	2	1	考试	周明华	产业经济学 专业必修
			产业发展与技术进步	32	2	1	考试	李  林
			农海产品国际贸易专题	32	2	1	考试	高维新	国际贸易学 专业必修
			国际经济学	32	2	2	考试	刘 鹏
			数量经济方法与运用	32	2	1	考试	白福臣	数量经济学 专业必修
			经济数学模型	32	2	1	考试	毛伟
专业 选修课 (8学分)			海洋经济学	32	2	1	考查	闫玉科	各专业可在专业选修课和其他专业的专业方向课中任选不少于4门课，不少于8学分
			海洋综合管理	32	2	2	考查	宁  凌
			产业结构与布局	32	2	2	考查	白福臣
			中国经济发展专题	32	2	2	考查	居占杰
			海洋经济发展专题	32	2	1	考查	杨新华
			经济地理学	32	2	2	考查	闫玉科
			多元统计分析	32	2	2	考查	陈  伟
			经济预测与决策	32	2	2	考查	李  林
			海上丝绸之路专题	32	2	2	考查	杨新华
			宏观经济运行分析	32	2	1	考查	罗 帅
			经济学文献选读	32	2	1	考查	李飞星
			博弈论与信息经济学	32	2	2	考查	罗帅
			环北部湾区域经济发展专题	32	2	2	考查	居占杰
			新制度经济学	32	2	2	考查	李飞星
			管理经济学	32	2	1	考查	宁  凌
			人力资源管理研究	32	2	2	考查	李飞星
			金融运行分析	32	2	2	考查	马乃毅
			金融风险管理	32	2	2	考查	徐小怡
			财政理论与政策研究	32	2	2	考查	鄢  波
			资本市场理论和运作	32	2	2	考查	徐  敏
			公共经济学	32	2	2	考查	刘彦军
			世界经济专题	32	2	2	考查	徐玉威
			国际投资与跨国经营	32	2	1	考查	徐玉威
公共 选修课 (2学分)		205028	自然辩证法概论	16	1	1	考查	朱诗勇	必选（理工农类）
		205029	马克思主义与社会科学方法论	16	1	1	考查	朱诗勇	必选（文法经管类）
		211015	科技文献检索	16	1	1	考查	樊怡菁
		219024	中文科技论文写作	16	1	1	考查	孙力军
		201025	英文科技论文写作	16	1	1	考查	李广丽	面向理工农专业
		215026	第二外语（日语）	32	2	1	考查	李星
实践环节 (5学分)		204J01	教学实践		1	1-5	考查		4-6次
		204J02	研究生讨论班		1	1-5	考查		8次以上
		204J03	学术活动		1	1-5	考查		6次以上
		204J04	外文文献选读		1	1-5	考查		50篇（部）以上
		204J05	社会实践		1	5-6	考查
补修课程 (任选2门)			管理学原理	48			考查	李蓝波	随本科生听课
			统计学原理	48			考查	陈  伟	随本科生听课
			会计学原理	48			考查	鄢  波	随本科生听课

补充说明：
1.关于补修课程。对于跨学科或以同等学力考入的硕士生，需补修本科阶段的2门基础课程或其它相关课程，补修课程不计入总学分。
2.关于考核。公共学位课、专业基础课、专业方向课需安排考试，成绩按百分制评定；选修课可安排考查，成绩按百分制评定。
3.关于实践环节
（1）教学实践。教学实践可以采取课堂讲授、批改作业、辅导答疑或者协助指导本科生论文等形式，具体形式由研究生和教学实践指导教师协商确定，课堂讲授不少于6课时，批改作业和辅导答疑不少于10次，协助指导本科生论文不少于8篇。教学实践必须由指导教师出具鉴定意见并报学院存档。
（2）学术实践。学术实践包括学术讨论、学术报告和专业外文文献精读。研究生学习期间，必须参加学术讨论不少于8次，学术报告不少于6次，专业外文文献精读不少于50篇（部）。在第4学期末提交不少于3000字的学术实践总结报告，由指导老师和导师组对其学术实践报告进行考核并报学院存档。
（3）社会实践。社会实践可以采取在企（事）业单位从事社会调研、参与社会机构课题研究、在基层单位挂职等形式进行。通过社会实践，研究生必须提交不少于3000字的总结报告或课题的结题报告以及实践单位的书面鉴定，经导师签署意见后报学院存档
 
七、培养环节
1、制定培养计划
新生应在入学后1个月内在导师指导下制定出培养计划。
2、实践
实践教育是硕士研究生培养过程中的重要环节，属于必修环节，包括教学实践、学术实践、社会实践，共计5学分，要求在毕业前一学期完成并取得学分。具体要求如下：
研究生教学实践、学术实践、社会实践的内容，要与学科领域或学位论文相关。研究生完成教学实践、学术实践、社会实践须提交总结报告，经导师审核合格者，教学实践记1学分、学术实践记3学分、社会实践记1学分。其中：
研究生讨论班：研究生在读期间应参加与学位论文研究有关的讨论班8次以上，并撰写总结报告，经导师、学院审核，合格者计1学分。
学术活动：研究生应参加一定的学术活动，学术活动内容包括：学术讲座，学术研讨会等。学术学位硕士研究生在校学习期间参加学术活动不少于6次，完成学术活动要撰写总结报告，经导师（或指导小组）检查、审核，合格者记1学分。
3、开题报告和中期考核
（1）选题和开题：硕士研究生入学后在导师的指导下确定研究方向，通过查阅文献、收集资料和调查研究确定研究课题，在进入学位论文工作前必须进行开题和方案论证。开题报告安排在第3学期至第4学期初完成，具体要求参照《广东海洋大学研究生开题报告工作规定》。
（2）中期考核：中期考核主要是对学生政治思想、课程成绩、科研能力等方面进行考核，一般在第3学期至第4学期初完成，按照《广东海洋大学研究生中期考核办法》进行，中期考核与开题报告同期进行。
4、学位论文研究中期检查：硕士研究生学位论文中期检查是保证研究生学位论文质量的重要措施，在学位论文工作的中期，培养学院组织考核小组，对研究生的综合能力、论文工作进展情况以及工作态度和精力投入等进行全面考查。通过者，准予继续进行论文工作。一般安排第5学期初进行，具体时间由培养学院自行确定。
5、学位论文撰写：学位论文应在导师指导下，由研究生本人独立完成。论文工作要有足够的工作量，论文的字数一般不少于3万字，论文撰写参照学校规定。


八、科研水平及学位论文答辩要求
研究生必须学完规定的课程，考核成绩合格并完成各种实践活动，取得规定的学分；在读期间作为第一作者或导师为第一作者（学生为第二作者）至少公开发表1篇与本学科相关的学术论文方能申请论文答辩。学位论文实行查重、“双盲”送审和公开答辩制度。学位论文的审议和答辩时间一般安排在第6学期，具体按国家和学校的有关规定执行。


九、参考书目：
1、基础类
[1]     平新乔. 微观经济学18讲. 中国人民大学出版社，2001.
[2]     曼昆. 宏观经济学. 中国人民大学出版社，2011.
[3]     杰弗里·萨克斯，费利普·拉雷恩著，费方域等译.全球视角的宏观经济学. 格致出版社，上海三联书店，上海人民出版社，2012.
[4]     米什金著.郑艳文，荆国勇译. 货币金融学(第9版). 中国人民大学出版社，2011.
[5]     克鲁格曼. 国际经济学(上、下册). 清华大学出版社，2011.
[6]     海闻等. 国际贸易. 格致出版社，上海人民出版社，2012.
[7]     张维迎. 博弈论与信息经济学.格致出版社. 上海三联书店，上海人民出版社，2004.
[8]     高德步，王珏. 世界经济史(第三版). 中国人民大学出版社，2011.
2、专业类
[9]     费孝通著，戴可景译. 江村经济. 北京大学出版社，2012.
[10]  谭崇台. 发展经济学.     商务印书馆，2004.
[11]  艾萨尔德. 区域经济学导论.区域分析方法. 高教出版社，1995.
[12]  速水估次郎，拉担著. 郭熙保等译. 农业发展的国际分析.中国社会科学出版社，2000.
[13]  泰勒尔. 产业组织理论. 人民大学出版社，1996.
[14]  雷蒙德.戈德史密斯. 金融结构与金融发展. 上海三联书店，2007.
[15]  藤田昌久，克鲁格曼，梁琦. 空间经济学——城市、区域和国际贸易. 中国人民大学出版社，2011.
[16]  保罗·克鲁格曼，海闻等. 战略性贸易政策与新国际经济学. 中国人民大学出版社，2000.
[17]  林毅夫. 制度、技术与中国农业发展. 上海三联书店，上海人民出版社，1992.
[18]  林毅夫. 再论制度、技术与中国农业发展. 北京大学出版社，2000.
[19]  厉为民. 荷兰的农业奇迹. 中国农业科学技术出版社，2003.
3、前沿类
[20]  张五常. 佃农理论. 中信出版社，2010.
[21]  杨小凯著，张定胜，张永生译. 发展经济学——超边际与边际分析. 社会科学文献出版社，2003.
[22]  詹姆斯·C·斯科特著. 农民的道义经济学：东南亚的反叛与生存. 译林出版社，2001.
[23]  L. 道欧，J. 鲍雅朴著，厉为民，檀学文，王永春等译，厉为民校. 荷兰农业的勃兴. 中国农业科学技术出版社，2003.
4、方法类
[24]  薛薇.统计分析与SPSS的应用(第三版). 中国人民大学出版社, 2011.
[25]  凯勒著，李君等译. 统计学：在经济和管理中的应用. 中国人民大学出版社，2012.
[26]  杰弗里·M·伍德里奇. 计量经济学导论(第4版). 中国人民大学出版社，2010.
5、期刊类
[27]  中文期刊: 中国社会科学、经济研究、管理世界、经济学季刊、数量经济技术经济研究、中国软科学、国际贸易、国际贸易问题、金融研究、中国农村经济、农业经济问题、农业技术经济、产业经济研究.
英文期刊：Econometrica、American Economic Review、Quarterly Journal of Economics、Journal of Political Economics.……


十、其他
1、本方案适用于本专业全日制和非全日制硕士研究生。
2、2017级起开始执行。

一、领域简介
本领域设在经济学院和管理学院，授予农业硕士学位（专业学位）。本领域始于2008年，现有硕士生导师12名。近五年，本专业承担科研项目180余项，到帐经费1700多万元，其中国家社科基金2项，教育部、国家海洋局、广东省科技厅、广东省哲学社会科学规划办等省部级课题40余项；获各级科研成果奖励10余项，其中，广东省哲学社会科学优秀成果三等奖5项；出版专著和教材40余部；在核心刊物上发表论文180多篇。
设有农业与农村发展、企业管理理论与实践、海洋经济与产业发展三个研究方向。农业与农村发展主要研究农业技术、应用、开发及推广，农村发展，农业教育等问题，以达到促进农业与农村经济可持续发展，维护社会安全，增进公共福利水平，提高农民生活水平的目的。企业管理理论与实践主要研究企业管理过程中所碰到的战略、供应、生产、营销等一系列重大理论问题与实践问题，以达到提高企业管理效率与效益、改进企业生产技术与方法、降低企业经营成本的目的。海洋经济与产业发展主要研究海洋资源的开发与利用、海洋经济发展、海洋产业、区域海洋经济合作、海洋科技发展等问题，以达到促进海洋经济可持续发展、优化海洋产业结构、促进区域海洋经济良好合作的目的。
本领域采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习方式，实行多学科综合、宽口径的培养模式。主要为农业技术研究、应用、开发及推广，农村发展，农业教育等企事业单位和管理部门培养坚持四项基本原则，适应新世纪社会主义建设和人类可持续发展需要的德、智、体、美等全面发展的，能在各乡镇管理部门、农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研工作，具有较强的创新能力和组织协调能力的高素质应用型人才。
二、主要研究方向
1、农业与农村发展
2、企业管理理论与实践
3、海洋经济与产业发展
 三、培养目标
1、掌握中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，热爱农业，遵纪守法，品德良好，艰苦奋斗，求实创新，积极为我国农业现代化和农村发展，具有良好的职业道德和敬业精神。
2、掌握农业推广领域坚实的基础理论、系统的专业知识，以及相关的管理、人文和社会科学知识，具有较宽广的知识面，较强的专业技能和技术传授技能，具有创新意识和新型的农业推广理念，能够独立从事较高层次的农业技术推广和农村发展工作，承担本领域专业技术与管理工作，具有较强的解决实际问题的能力；具备良好职业素养的高层次应用型专门人才。
3、掌握一门外国语，能熟练地进行农业与农村发展领域相关的专业文献阅读和专业论文或研究报告的写作。
4、具有健康的体质与良好的心理素质。
四、培养方式
1、采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习方式。课程学习实行学分制，实行多学科综合、宽口径的培养方式。建立适合农业与区域发展领域特征的校外实践基地，积极探索实践教育的模式（如顶岗实践、专题调查等），实践研究累计不少于12个月，校外实践安排在第3-4学期。
2、实行双导师负责制。由具有实践经验并有高级技术职称的校内外导师联合指导。双导师制是指1位校内学术导师，1位校外社会实践部门的导师，以校内导师指导为主，校外导师应参与指导工作。校内导师主要负责研究生的业务指导和思想政治教育，校外实践部门导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。
五、学制及学习年限
非全日制专业学位硕士研究生学制3年，最长学习年限不超过5年（含休学）。非全日制专业学位硕士研究生采取非脱产学习方式。
六、学分要求及课程设置
专业学位硕士研究生毕业总学分不低于28学分，其中，学位课12学分，非学位课6学分，实践环节10学分。理论课学习安排在第1.5学期内完成，第1学期安排9学分，第2学期安排6学分，第3学期安排5学分。根据实际情况可适当延长理论课学习时间。课程成绩学位课70分以上（含70分）为及格，非学位60分以上（含60分）为及格，英语不得免修。成绩及格取得相应学分。
同等学力或跨专业攻读农业推广硕士专业学位的研究生，必须补修2门本专业的大学本科专业主干课程，只记成绩不计学分。课程设置见下表
                       课程设置

类别	课程编号（新开课暂不填）	课程名称	学时	学分	开课 学期	考核 方式	拟任课 教师	备注
公共学位课 （5学分）	215029	英语读写B	32	1	1	考试	汪晓明 霍东英
	205027	中国特色社会主义理论与实践研究	32	2	1	考试	宋玉忠 李思聪
	203216	农业推广理论与实践	32	2	1	考试	蒋重秀
专业学位课 （7学分）	203844	社会统计学	32	2	2	考试	陈伟
	203204	发展经济学与中国农村发展	32	2	3	考试	居占杰
	203841	农村公共管理	32	2	3	考试	刘彦军
	203208	研究方法与论文设计	16	1	3	考试	白福臣
选修课 （4学分）	203842	农村社会结构与变迁	32	2	2	考试	周春霞	方向1必选
	203867	区域发展规划	32	2	3	考查	李林
	203840	农业项目投资与评估	32	2	2	考查	陈涛
	203855	企业管理理论前沿研究	32	2	2	考试	周昌仕	方向2必选
	203805	海洋综合管理	32	2	1	考试	宁凌	方向3必选
	203857	农产品贸易学	32	2	2	考查	高维新
	203215	农村金融学	32	2	3	考查	周明华
公共选修课 （2学分）	211015	科技文献检索	16	1	1	考查	樊怡菁
	219024	中文科技论文写作	16	1	1	考查	孙力军
	201025	英文科技论文写作	16	1	1	考查	李广丽	面向理工农专业
	215026	第二外语（日语）	32	2	1	考查	李星
实践环节 （10学分）	204J01	专业实践		6	3、5	考查
	203J08	研究生讨论班		1	1-5	考查		3-5次
	203J09	科研实践		3	1-5	考查
补修课程	203864	会计学原理			1-2			选2门
	203865	统计学原理			1-2
	203518	管理学原理			1-2

 
七、培养环节
1、制定个人培养计划
研究生入学后1个月内在导师指导下制定个人培养计划，在1-1.5学期内完成课程学习。
2、专业实践
专业学位硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，一般安排在第3-4学期，采用集中实践与分段实践相结合的方式。研究生要提交专业实践计划，实践记录表或日志、实践总结报告及实践考核表等。毕业前一学期撰写实践总结报告，由导师和学院负责审核，考核合格者记6学分。
研究生讨论班：研究生在读期间应参加与学位论文研究有关的讨论班3-5次，并撰写总结报告，经导师、学院审核，合格者计1学分。
3、开题报告和中期考核
（1）选题和开题：专业学位硕士研究生学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，必须要有明确的职业背景和应用价值。选题应服务于农业、农村、农民和生态环境建设，论文要有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农村与区域发展问题的能力。研究生入学后在导师的指导下确定研究方向，通过查阅文献、收集资料和调查研究确定研究课题，在第3学期完成开题。具体要求参照《广东海洋大学研究生学位论文开题报告规定》。
（2）中期考核：中期考核主要是对学生政治思想、课程成绩、科研能力等方面进行综合考核，在第3学期完成，按照《广东海洋大学研究生中期考核办法》进行，中期考核与开题报告同期进行。
4、学位论文研究中期检查
硕士研究生学位论文中期检查是保证研究生学位论文质量的重要措施，在学位论文工作的中期，培养学院组织考核小组，对研究生的综合能力、论文工作进展情况以及工作态度和精力投入等进行全面考查。通过者，准予继续进行论文工作。中期检查具体时间由培养学院自行确定。
八、学位论文
学位论文形式可以多种多样，可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析等形式。学位论文须由研究生独立完成。学位论文可以在校内或相关企业完成，具体由导师和学生自主确定。学位论文字数一般不少于2（或3）万字。学位论文评阅和答辩要求参照《广东海洋大学博士、硕士学位授予工作细则》。
九、毕业及授位 
专业学位硕士研究生在学期间不作发表学术论文要求，研究生修满培养方案规定学分，通过论文答辩者，则准予毕业，并发给毕业证书；符合学位申请条件者，根据《广东海洋大学博士、硕士学位授予工作细则》，授予硕士学位。
十、参考书目
基础类书目：
[1]高鸿业.西方经济学（微观部分）（第5版），中国人民大学出版社,2011.
[2]高鸿业.西方经济学（宏观部分）（第5版），中国人民大学出版社.2011.
[3]张维迎.博弈论与信息经济学，格致出版社.上海三联书店,上海人民出版社,2004.
[4]高德步,王珏.世界经济史（第三版），中国人民大学出版社，2011.
[5]凯勒著，李君等译.统计学：在经济和管理中的应用，中国人民大学出版社,2012.
[6]杰弗里•M•伍德里奇.计量经济学导论（第4版），中国人民大学出版社,2010.
[7]苏东水. 产业经济学，高等教育出版社，2006.
专业类书目：
[1]费孝通著，戴可景译. 江村经济，北京大学出版社，2012.
[2]速水佑次郎，神门善久著，沈金虎等译. 农业经济论（新版），中国农业出版社，2003.
[3]林毅夫,制度、技术与中国农业发展，上海三联书店,上海人民出版社,1992.
[4]厉为民. 荷兰的农业奇迹，中国农业科学技术出版社，2003.
[5]杨小凯著，张定胜，张永生译. 发展经济学——超边际与边际分析. 社会科学文献出版社，2003.
前沿类书目：
[1]张宇.中国的转型模式：反思与创新，经济科学出版社，2006.
[2]张五常. 佃农理论，中信出版社，2010.
[3]詹姆斯•C.斯科特著. 农民的道义经济学：东南亚的反叛与生存，译林出版社，2001.
[4]孙久文.变革时代的中国区域经济，光明日报出版社，2009.
[5]孙久文. 走向2020年的我国城乡协调发展战略，中国人民大学出版社，2010.
[6]郑风田.制度创新与中国农家经济行为，中国农业科技出版社，2000.
十一、其他
1、本方案适用于本专业全日制（或非全日制）专业学位硕士研究生。
2、2017级起开始执行。

经济学院拥有一支学历层次较高、科研能力较强、教学经验丰富、工作作风优良、结构合理的师资队伍。现有专任教师38人，其中教授9人，副教授12人，博士14人。
经济学专业现有专任教师22人，其中教授6人，副教授8人，拥有博士学位9人。
国际经济与贸易专业现有专任教师16人，其中教授3人，副教授4人，拥有博士学位5人。
随着专业和学科发展，还将引进国内外优秀教师和学科带头人。