广西师范大学文学院研究生招生
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广西师范大学文学院研究生招生是一个不错的学院,深受考研人的追捧,本校每年会有数千名研究生招生的名额,研究生报考录取比在3:1左右,难度中等,部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点, 文学院是学校里比较好的一个院系,请各位准备报考广西师范大学文学院研究生招生的同学注意,该院系有以上多个专业在招生研究生,欢迎各位同学报考广西师范大学文学院研究生招生。
强烈建议各位准备考广西师范大学文学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等(考研派有考研经验频道,也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台,里面有不少研究生会免费解答你的考研问题,助你考研一臂之力)
广西师范大学文学院关于2018年研究生招考咨询的温馨提示
各位考生:近日,较多考生来电、来邮件咨询有关2018年全国研究生招生考试事务。现我院就较为集中的问题作以下温馨提示:
一、关于调剂
1、调剂报名时间及方式
我院不设置预调剂,所有申请调剂我院的考生不要焦急,请等待中国研究生招生信息网的调剂系统正式开通后即可开始调剂相关工作。调剂时间为每年3月中下旬,待国家教育部公布复试分数线、开通调剂系统后,考生即可登陆“中国研究生招生信息网” “调剂系统”查询接受调剂的专业、进行调剂申请操作。在此之前,请考生密切关注“广西师范大学研究生招生网” (http://www.yz.gxnu.edu.cn/),以便及时了解我校最新发布的调剂、复试、录取等相关信息。
2、调剂专业缺额
我院各专业余缺信息以公布在中国研究生招生信息网的“调剂系统”中的余缺信息为准。待中国研究生招生信息网的调剂系统正式开通后,考生可根据该系统公布的专业缺额信息按要求提交个人调剂信息。在此之前,我院不提供电话咨询具体缺额信息。
3、接受调剂考生的基本条件
(1)分数:请及时关注广西师范大学研究生招生网站,以学校公布的《广西师范大学硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》为准,第一志愿报考专业初试成绩总分、单科分均达到分数线要求,并符合相应专业的其他要求即可报名调剂。
(2)须符合我校招生简章中规定的调入专业的报考条件。
(3)专业:第一志愿报考的专业与申请调剂到我院的专业应同属一个一级学科,即第一志愿报考专业代码与申请调剂的专业代码前四位相同(专业代码请查看招生简章或者网上查询)。学术型专业可以调剂相近专业学位型,专业学位型不能调剂学术型。
(4)由于调剂考生的初试成绩来源于不同院校,因而不作严格数学意义的排序依据。对于考生的初试成绩能否进入我校调剂考生复试的咨询,我院不在调剂前提供任何咨询方式给予明确答复,最终将通过“研招网”系统向被选定考生发出复试通知。
4、调剂基本程序
凡符合要求并申请调剂到我院的考生,在中国研究生招生信息网开通调剂系统后即可登陆“调剂系统”查询接受调剂的专业,并进行调剂申请操作。我院将及时提请相关专业负责人对已提交调剂申请的考生进行阅档,通过“研招网”系统向被选定考生发出复试通知,考生须在限定时间内做出是否同意参加复试的明确回复。复试时间另行通知,复试考试科目参考我校2018年硕士研究生招生专业目录。
5、特别提示
(1)考生在网上填报志愿前,请一定认真阅读我校2018年招生简章中相关专业的报考要求(请同等学力或者跨专业考生尤其注意。)
(2)考生在网上填报志愿或修改调剂志愿后,在限定时间内不能再次修改,请考生慎重选择。
(3)被我校设置为“待录取”的考生在确认接受“待录取”后,不能再调剂到其他招生单位,也不能被第一志愿单位补录。
(4)我院未委托任何校外组织和个人代理硕士研究生招生工作。
二、关于复试
1、复试时间:3月底至4月中旬。具体安排请关注广西师范大学研究生招生网站通知。
2、复试科目及方式:招生专业及业务课考试科目(包括复试科目)详见“广西师范大学2018年硕士研究生招生专业目录”(http://www.yz.gxnu.edu.cn/html/art905.htm)
3、复试结果公布:我校研招办统一对复试合格、拟录取的调剂考生网上设置“待录取”,调剂考生须在限定时间内做出明确回复。考生一经接受“待录取”,即不得更改。拟录取名单会在我校研招网及时公布,请考生密切关注网上公告。
4、录取通知:由广西师范大学研究生招生办向被录取考生发放录取通知书,关于通知书问题可直接咨询我校研招办。
广西师范大学文学院/新闻与传播学院
2018年3月14日
广西师范大学文学院文学院2018年硕士研究生调剂公告及复试考试说明
各位考生:2018年硕士研究生招生复试工作即将开始,现将我院调剂及复试工作公告如下:
一、调剂工作
(一)接受调剂的专业
(二)调剂要求
1、符合我校招生简章中规定的调入专业的报考条件;
2、初试成绩达到第一志愿报考专业B类复试分数线:
3、调入专业与第一志愿报考专业相同或相近,即报考专业代码的前四位数字相同;
4、学术型学位可以调剂到专业型学位,但初试成绩必须达到一志愿报考的学术型专业B类复试分数线,且一志愿报考专业与调剂专业相似。
5、学科教学(语文)专业的全日制和非全日制可互调。
(三)调剂时间及方式
1、我院不安排预调剂工作。
2、正式调剂:3月23日至4月30日,中国研究生招生信息网(公网网址:http://yz.chsi.com.cn,教育网网址:http://yz.chsi.cn)将开通“全国硕士生招生调剂服务系统”。届时,符合条件且有调剂意愿的考生按要求申请调剂到我院相关专业,我校调剂志愿锁定时间为36小时。
二、复试工作
(一)复试时间及地点
2018年3月底—4月初(具体时间地点另行通知)
(二)复试方式
复试采取笔试与面试相结合的方式。
(三)复试内容与要求
1、笔试
全体参加复试的考生须参加专业统一笔试。考试科目和试题内容参照广西师范大学研究生学院招生网《2018年广西师范大学硕士研究生招生简章》规定的考试科目,每科满分为100分。
2、面试
各学科专业在对考生进行政治思想、业务水平、专业思想等方面进行全面考核的基础上,根据“按需招生、德智体全面衡量、保证质量、择优录取、宁缺毋滥”的原则进行面试。
(1)面试成绩满分为100分。主要内容为测试考生的以下几个方面的能力:
①综合素质和能力。复试中应注意考生的政治思想和道德品质的鉴定,应注意考生的实际工作能力,人文素养,举止、表达和礼仪,心理健康状况等方面的考核。
②专业素质和能力。全面考核大学学习情况和成效,主要包括对本专业的理论基础知识和应用技能的掌握程度,利用所学理论发现、分析和解决问题的能力,对本专业发展动态的了解及在本专业领域发展的潜力。
③外语听说能力。
④创新精神和创新能力。
(2)每个考生实际面试时间一般不少于10分钟。
(3)面试流程:自我介绍(中英文)、导师提问
(4)每个专业复试工作小组应对每位考生的作答情况进行现场独立打分。
(四)成绩
1、复试满分为100分。复试总分的计算办法:
学术型硕士:综合总分 = 笔试成绩 ×70% + 面试成绩 ×30%
专业硕士:综合总分 = 笔试成绩 ×60% + 面试成绩 ×40%
2、各专业按照考生的初试和复试成绩进行综合成绩排名以确定录取名单。综合成绩满分为100分。综合成绩按以下公式计算:
综合总分 = 初试总分×50%(初试满分500分) + 复试总分×50%(复试满分100分)
3.复试总分不达60分者、思想政治或道德素质考核不合格者,不予排名录取名次,不予录取。
文学院/新闻与传播学院
2018年3月22日
广西师范大学文学院2020年硕士研究生招生复试工作的温馨提示
各位硕士考生:近期因新型冠状病毒疫情的发生,学校、学院按照党中央、国务院、自治区的统一部署,在积极研究和部署春季学期开学的相关工作。请报考我院2020年硕士研究生的各位考生安心备考,耐心等待学校及学院通知。我们将根据疫情防控情况和上级主管部门指示要求,安排硕士研究生复试工作和博士研究生招生工作,并及时发布通知。
因疫情期间未能及时解答考生疑问,现将有关2020年研究生招生考试事务的相关问题作以下温馨提示:
一、因国家分数线暂未公布,现一志愿上线情况与调剂缺额等信息无法判断,请考生耐心等待公示通知,并关注我校研究生招生信息网及中国研究生招生信息网公告。
二、调剂相关工作
1、报名时间及方式
我院不设置预调剂,不要求提前投递个人简历等工作,所有申请调剂我院的考生请等待中国研究生招生信息网的调剂系统正式开通后即可开始调剂相关工作。调剂时间为国家教育部公布复试分数线、开通调剂系统后,考生即可登陆“中国研究生招生信息网”“调剂系统”查询接受调剂的专业、进行调剂申请操作。在此之前,请考生密切关注“广西师范大学研究生招生网” (http://www.yz.gxnu.edu.cn/),以便及时了解我校最新发布的调剂、复试、录取等相关信息。
2、调剂专业缺额
我院各专业的余缺信息以公布在中国研究生招生信息网的“调剂系统”中的余缺信息为准。待中国研究生招生信息网的调剂系统正式开通后,考生可根据该系统公布的专业缺额信息按要求提交个人调剂信息。在此之前,我院暂不提供电话咨询具体缺额信息。
3、接受调剂考生的基本条件
(1)分数:请及时关注广西师范大学研究生招生网站,以学校公布的《广西师范大学硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》为准,第一志愿报考专业初试成绩总分、单科分均达到分数线要求,并符合相应专业的其他要求即可报名调剂。
(2)须符合我校招生简章中规定的调入专业的报考条件。
(3)专业:第一志愿报考的专业与申请调剂到我院的专业应同属一个一级学科,即第一志愿报考专业代码与申请调剂的专业代码前四位相同(专业代码请查看招生简章或者网上查询)。学术型专业可以调剂相近专业学位型,专业学位型不能调剂学术型。
(4)由于调剂考生的初试成绩来源于不同院校,因而不作严格数学意义的排序依据。对于考生的初试成绩能否进入我校调剂考生复试的咨询,我院无法在调剂前给予明确答复,最终将通过“研招网”系统向被选定考生发出复试通知。
4、调剂基本程序
凡符合要求并申请调剂到我院的考生,在中国研究生招生信息网开通调剂系统后即可登陆“调剂系统”查询接受调剂的专业,并进行调剂申请操作。我院将及时提请相关专业负责人对已提交调剂申请的考生进行阅档,通过“研招网”系统向被选定考生发出复试通知,考生须在限定时间内做出是否同意参加复试的明确回复。复试时间另行通知,复试考试科目参考我校2020年硕士研究生招生专业目录。
三、特别提示
我院未委托任何校外组织和个人代理硕士研究生招生工作及提供任何辅导培训。
请广大考生密切关注广西师范大学研究生招生网站及我院网站研究生招生工作通知的相关信息。如果考生有相关问题,可以发送电子邮件咨询,邮箱地址:gxsdwxyyjs@163.com。
请各位考生自觉做好自身防护和疫情防控工作,安心备考。祝各位考生新年平安健康!一切顺利!
广西师范大学文学院/新闻与传播学院 研究生招生办公室
2020年2月24日
广西师范大学文学院新闻传播学专业介绍
新闻传播学教研室成立于2014年11月,是在原编辑出版教研室基础上发展起来的。2001年,中文系成立编辑出版教研室,开设编辑出版本科专业,正式开始新闻与传播学专业教育。为顺应国家新闻与传播学事业的发展,文学院分别于2012年、2014年开设网络与新媒体、新闻学两个本科专业;2012年,以中国语言文学一级学科硕士点为依托,自主设置了“文学传播学”硕士点,编辑出版教研室因之发展为新闻传播学教研室。经过10多年的建设与发展,新闻传播学教研室建立起一支结构合理、朝气蓬勃的师资队伍,现有新闻传播学类专任教师10人,其中教授2人,副教授2人,讲师4人,博士4人(2人在读),并聘有业界兼任教师10多人。专任教师均毕业于国内外重点大学,专业学科背景涵盖了文学、新闻学、传播学、艺术学等多个学科。
教研室管理的新闻传播学实验教学中心,设有电视制作、虚拟演播、非线性编辑等实验室,能满足新闻摄影、电视摄像、非线性编辑、报纸编辑、新闻演播等各类实践教学需要。教研室与中央及省、市媒体单位建立起了长期合作关系,在广西日报社、广西电视台、桂林日报社、桂林广播电视台、桂林生活网、广西师范大学出版社等多家新闻传播机构建立了实习基地,并与光明日报、新华社、中国科技报等中央驻桂新闻单位开展全方位、多层次合作。
广西师范大学文学院秘书学专业介绍
广西师范大学文学院秘书学教研室成立于20世纪90年代中期,1998年文学院在广西首招秘书学专业本科生,教研室成为广西第一个承担秘书学专业本科生的培养单位;2001年成为广西首批高级秘书职业资格鉴定培训和考试基地;2013年文学院在写作硕士点下招收秘书写作方向的硕士生,教研室成为广西首个招收秘书学专业硕士生的教学单位。
秘书学教研室目前拥有长期从事秘书学专业教学和研究的专职教师6人,其中副教授4人、讲师1人,编辑1人,具有博士学位1人,硕士学位2人。
教研室主要设置3个方面的主干核心课程和研究方向:
秘书学基本理论:深入研究秘书学的基本概念、学科框架、理论体系等基本问题,并立足于此,重点推进中国秘书史、秘书文化学等分支的研究。
秘书实务:深入研究秘书实务的基本规律、方式方法、技巧等问题,并立足于此,重点推进秘书实务中的公文写作和处理、办公室事务、会议管理等方面的研究。
秘书技能:深入研究秘书技能与其他学科技能的融合,秘书技能的培训与创新等问题,并立足于此,重点推进秘书写作技能、秘书协调技能、秘书速录技能等的研究。
教研室自成立以来承担了秘书学专业本科生的全部核心主干课程、专业选修课程和秘书写作方向研究生专业课程教学任务,承担了2项省级和多项校级科研项目,教师先后出版专著4本,发表专业论文近70篇。教师在课堂教学与实训方面积累了丰富的经验,建有专业实训基地4个,礼仪实训室1个,专业发展在广西高校中居领先地位,在全国也有一定的影响。
秘书学教研室目前拥有长期从事秘书学专业教学和研究的专职教师6人,其中副教授4人、讲师1人,编辑1人,具有博士学位1人,硕士学位2人。
教研室主要设置3个方面的主干核心课程和研究方向:
秘书学基本理论:深入研究秘书学的基本概念、学科框架、理论体系等基本问题,并立足于此,重点推进中国秘书史、秘书文化学等分支的研究。
秘书实务:深入研究秘书实务的基本规律、方式方法、技巧等问题,并立足于此,重点推进秘书实务中的公文写作和处理、办公室事务、会议管理等方面的研究。
秘书技能:深入研究秘书技能与其他学科技能的融合,秘书技能的培训与创新等问题,并立足于此,重点推进秘书写作技能、秘书协调技能、秘书速录技能等的研究。
教研室自成立以来承担了秘书学专业本科生的全部核心主干课程、专业选修课程和秘书写作方向研究生专业课程教学任务,承担了2项省级和多项校级科研项目,教师先后出版专著4本,发表专业论文近70篇。教师在课堂教学与实训方面积累了丰富的经验,建有专业实训基地4个,礼仪实训室1个,专业发展在广西高校中居领先地位,在全国也有一定的影响。
广西师范大学文学院民间文学与民族文化专业介绍
广西师范大学文学院民间文学与民族文化教研室的历史可追溯至20世纪50年代,当时由广西师范大学中文系(现文学院)抽调苗延秀、刘介、贺祥麟等10多人组成壮族文学史编辑室。1989年,在中国语言文学研究所壮族文学研究室基础上由欧阳若修、周作秋、黄绍清、蒙书翰、覃德清正式成立民族民间文学教研室。历任教研室主任为周作秋教授、覃德清教授等,现任教研室主任海力波教授。现有教师6人,其中教授4人,讲师2人,都有人类学、民俗学、少数民族文学专业博士学位。 本教研室1986年获得中国少数民族语言文学专业硕士点,2001年获得民俗学硕士点,2006年获得人类学硕士点。2014年教研室正式定名为广西师范大学文学院民间文学与民族文化教研室。
教研室于1961年由广西人民出版社出版《广西壮族文学》。1986年出版《壮族文学史》(欧阳若修、周作秋、黄绍清、曾庆全编著,广西人民出版社),获得国家社科研究二等奖,广西铜鼓奖一等奖,是文学院曾经获得的最高国家级奖项。
教研室专职教师有:
杨树喆教授:广西师范大学漓江学院院长、博士生导师、民俗学专业学科带头人。北京师范大学民俗学博士,先后主持过多项国家社科科研项目。曾获国家级教学成果二等奖(2005)、全国普通高校优秀教材一等奖(1995)自治区级教学成果一等奖(2005)和特等奖(2009)、广西民间文学研究优秀成果一等奖(1994)。研究方向:壮族民间宗教信仰、民俗学理论与方法。
覃德清教授:博士生导师,人类学专业学科带头人。中山大学人类学博士,先后承担多项国家社科基金课题研究任务,2005年入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”,2007年入选广西“十百千人才培养计划”。研究方向:壮族文化、民歌与非遗保护。
海力波教授:教研室主任,中央民大人类学博士,曾经获得教育部人文社科项目,研究方向:民间文学(故事传说学)、壮族社会文化、艺术与审美人类学。
冯智明教授:中山大学人类学博士,曾经获得国家社科、教育部人文社科项目,研究方向:瑶族社会文化,宗教人类学、神话学。
朱国佳博士:中央民大少数民族文学博士,研究方向:少数民族作家文学。
龙晓添博士:北师大民俗学博士,研究方向:民间信仰与文学人类学。
本教研室主要负责本科生与硕士研究生教学工作。本科主要开设民间文学概论必修课、以及神话学、故事学、传说学、文学人类学壮族文学史等选修课以及南方民族文化、民俗学、人类学、非遗保护等拓展课程。本教研室负责培养人类学、民俗学(民间文学)、少数民族文学研究方向硕士研究生,至今已有300多人毕业,40多人考上博士。
教研室的科研发展方向是两个立足:一是立足于广西丰富的民族文化与文学资源,进行充分的田野调查、保护正在消失的民族文化与文学资源,关注新生的民族文化与民族文学元素,获得第一手资料;二是立足于积极与学术界主流乃至海外学术界取得联系,发挥多学科交叉优势,进行学科整合与创新。
在新旧世纪之交,教研室学术队伍日渐壮大,在民间文学、壮族历史文化、民俗旅游、非物质文化遗产保护等方面的研究取得新的进展,在广西少数民族文化研究上取得了较多的成果,在审美人类学、艺术人类学等新兴交叉学科建设上得到学术界的认可。
先后出版的主要论著有:《壮族文学史》(欧阳若修、周作秋、黄绍清、曾庆全编著,广西人民出版社,1986年)、《审美人类学的理论与实践》(覃德清著,中国社会科学出版社,2002年),《中国文化概论》(覃德清主编,广西师范大学出版社,2002年),《天人和谐与人文重建——漓江流域人文底蕴与社会发展的审美人类学调查与研究》(覃德清主编,广西师范大学出版社,2003年),《壮族文化的传统特征与现代建构》(覃德清著,广西人民出版社,2006年),《师公•信仰•仪式》(杨树喆著,广西人民出版社,2007年),《壮族文学发展史》(周作秋、黄绍清、欧阳若修、覃德清著,上、中、下,共170万字,广西人民出版社,2007年),《道出真我——黑衣壮的人观与认同表征》(海力波著,社会科学文献出版社,2008年),《美之文化与文化之美——人类学视域下的审美与文化》(海力波著,人民日报出版社,2014)
教研室于1961年由广西人民出版社出版《广西壮族文学》。1986年出版《壮族文学史》(欧阳若修、周作秋、黄绍清、曾庆全编著,广西人民出版社),获得国家社科研究二等奖,广西铜鼓奖一等奖,是文学院曾经获得的最高国家级奖项。
教研室专职教师有:
杨树喆教授:广西师范大学漓江学院院长、博士生导师、民俗学专业学科带头人。北京师范大学民俗学博士,先后主持过多项国家社科科研项目。曾获国家级教学成果二等奖(2005)、全国普通高校优秀教材一等奖(1995)自治区级教学成果一等奖(2005)和特等奖(2009)、广西民间文学研究优秀成果一等奖(1994)。研究方向:壮族民间宗教信仰、民俗学理论与方法。
覃德清教授:博士生导师,人类学专业学科带头人。中山大学人类学博士,先后承担多项国家社科基金课题研究任务,2005年入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”,2007年入选广西“十百千人才培养计划”。研究方向:壮族文化、民歌与非遗保护。
海力波教授:教研室主任,中央民大人类学博士,曾经获得教育部人文社科项目,研究方向:民间文学(故事传说学)、壮族社会文化、艺术与审美人类学。
冯智明教授:中山大学人类学博士,曾经获得国家社科、教育部人文社科项目,研究方向:瑶族社会文化,宗教人类学、神话学。
朱国佳博士:中央民大少数民族文学博士,研究方向:少数民族作家文学。
龙晓添博士:北师大民俗学博士,研究方向:民间信仰与文学人类学。
本教研室主要负责本科生与硕士研究生教学工作。本科主要开设民间文学概论必修课、以及神话学、故事学、传说学、文学人类学壮族文学史等选修课以及南方民族文化、民俗学、人类学、非遗保护等拓展课程。本教研室负责培养人类学、民俗学(民间文学)、少数民族文学研究方向硕士研究生,至今已有300多人毕业,40多人考上博士。
教研室的科研发展方向是两个立足:一是立足于广西丰富的民族文化与文学资源,进行充分的田野调查、保护正在消失的民族文化与文学资源,关注新生的民族文化与民族文学元素,获得第一手资料;二是立足于积极与学术界主流乃至海外学术界取得联系,发挥多学科交叉优势,进行学科整合与创新。
在新旧世纪之交,教研室学术队伍日渐壮大,在民间文学、壮族历史文化、民俗旅游、非物质文化遗产保护等方面的研究取得新的进展,在广西少数民族文化研究上取得了较多的成果,在审美人类学、艺术人类学等新兴交叉学科建设上得到学术界的认可。
先后出版的主要论著有:《壮族文学史》(欧阳若修、周作秋、黄绍清、曾庆全编著,广西人民出版社,1986年)、《审美人类学的理论与实践》(覃德清著,中国社会科学出版社,2002年),《中国文化概论》(覃德清主编,广西师范大学出版社,2002年),《天人和谐与人文重建——漓江流域人文底蕴与社会发展的审美人类学调查与研究》(覃德清主编,广西师范大学出版社,2003年),《壮族文化的传统特征与现代建构》(覃德清著,广西人民出版社,2006年),《师公•信仰•仪式》(杨树喆著,广西人民出版社,2007年),《壮族文学发展史》(周作秋、黄绍清、欧阳若修、覃德清著,上、中、下,共170万字,广西人民出版社,2007年),《道出真我——黑衣壮的人观与认同表征》(海力波著,社会科学文献出版社,2008年),《美之文化与文化之美——人类学视域下的审美与文化》(海力波著,人民日报出版社,2014)
广西师范大学文学院比较文学与世界文学专业介绍
比较文学与世界文学教研室简称外国文学教研室,是广西师范大学文学院历史最悠久的教研室之一。现有教师四人:麦永雄、犹家仲、施秀娟、蒋永国,全部具有高级职称,3人具有博士学位。其中博士生导师1人,硕士生导师3人。学科带头人、博士生导师麦永雄教授兼任广西师范大学中国语言文学研究所所长。犹家仲受邀以教授身份访问瑞典乌普萨拉大学,被约旦大学外国语学院亚洲语言文学系聘为教授。蒋永国为语言学与跨文化教育系主任,施秀娟为现任教研室主任。教研室从20世纪50年代初成立以来,承担了文学院(中文系)本科阶段外国文学史及其他世界文学与比较文学相关课程。自1998年比较文学与世界文学硕士点设立以来,培养了硕士研究生逾200人,其中20多人考上博士研究生。
近年来,教研室教师承担国家社科基金研究项目4项、教育部基金1项、广西社科基金项目1项、广西科技厅软科学项目1项,广西文科中心项目1项。获得广西普通高校优秀教材一等奖1项,广西社科优秀成果二等奖2项,广西社科优秀成果三等奖1项。
教研室教师先后出版《德勒兹哲性诗学:跨语境理论意义》《德勒兹与当代性:西方后结构主义思潮研究》《界限哲学》《赛博空间的奥德赛》《文学领域的思想游牧:文学理论与批评实践》《多维视野中的东西方文学》《后理论:重建电影研究》《重组话语频道:电视与当代批评》《东方文化与东方文学》《外国文学史》《宗教中的理性》《〈诗经〉的解释学研究》《外国文学作品选》《当代欧美身体研究批评》《鲁迅小说形象流变新论——从中西文化之“个”切入》《当图书进入战争》《酉樵山房文集点校本》《瓮水犹氏文化志》等二十多部专著、译著和高校教材。多年来,教研室老师在《外国文学评论》《文艺研究》《外国文学研究》《国外文学》《文学评论》《中国比较文学》《中国文学批评》《中国文化研究》等学术刊物上发表了学术论文两百多篇。
外国文学教研室学术传承源远流长,先后执教的著名学者和教师有:贺祥麟、张江来、张金长、农方团、粟美娟、梁励、梁潮、傅德根、王晓燕、欧阳灿灿等。
广西师范大学文学院语言学与应用语言学专业介绍
语言学与应用语言学教研室于2000年正式成立,教研室承担着语言学与应用语言学和汉语国际教育专业的学科建设任务;承担着汉语国际教育本科专业主干与基础课程、文学院留学生课程及语言学与应用语言学专业硕士研究生学位和汉语国际教育专业学位课程的教学工作;此外,2000年开始招收语言学与应用语言学专业的中外硕士研究生,这在国内尚属较早。迄今已有两百五十余人顺利毕业。
教研室现有专任在职教师7人,分别为关英伟教授、韩明教授、骆明弟副教授、刘惠副教授、马骏副教授与苏立无讲师、马丽讲师。是一支较为年富力强的、年龄结构合理的教学科研队伍。其中教授2人、副教授3人、讲师2人;硕士生导师5人;博士2人,硕士4人,学士1人。教师中有国家级普通话测试员3人,有4人曾赴韩国、越南、印尼、泰国等国任教和讲学。
教研室教师先后获得国家级与省部级人文社科项目18项,曾获得国家级教学成果奖二等奖1项、自治区级教学成果一、二等奖3项等荣誉。教研室老师先后出版专著13部,发表高质量论文两百余篇。
汉语作为第二语言教学的教材建设,是汉语国际教育不可或缺的部分,以本教研室老师韩明、骆明弟、关英伟为主力的教材编写团队历时两年半,于2010年5月出版了面向东南亚国家的大型汉语系列教材《魅力汉语》,共6册,《魅力汉语》是为母语为非汉语的汉语学习者,尤其是东南亚来华留学人员和东南亚孔子学院学生量身订做、精心打造的一套综合型汉语精品教材,堪称面向东南亚汉语学习者的一套经典汉语教材。在对外汉语教材建设方面取得了较大的突破,在区内独树一帜,在国内也有一定影响。
本教研室在育人方面特色鲜明,紧扣汉语国际教育的特点,从2007年至今共送出近400名对外汉语本科生、专业硕士、语言学与应用语言学研究生赴韩国、越南、泰国、印尼、菲律宾等国的三十多个学校或汉语培训机构进行专业教学实习。实习基地有大学、中小学、汉语培训机构等不同层次的学校,实习生表现出色,得到了实习学校的较高评价。在海外尤其是东南亚国家大大提升了广西师范大学的形象和知名度。
教研室现有专任在职教师7人,分别为关英伟教授、韩明教授、骆明弟副教授、刘惠副教授、马骏副教授与苏立无讲师、马丽讲师。是一支较为年富力强的、年龄结构合理的教学科研队伍。其中教授2人、副教授3人、讲师2人;硕士生导师5人;博士2人,硕士4人,学士1人。教师中有国家级普通话测试员3人,有4人曾赴韩国、越南、印尼、泰国等国任教和讲学。
教研室教师先后获得国家级与省部级人文社科项目18项,曾获得国家级教学成果奖二等奖1项、自治区级教学成果一、二等奖3项等荣誉。教研室老师先后出版专著13部,发表高质量论文两百余篇。
汉语作为第二语言教学的教材建设,是汉语国际教育不可或缺的部分,以本教研室老师韩明、骆明弟、关英伟为主力的教材编写团队历时两年半,于2010年5月出版了面向东南亚国家的大型汉语系列教材《魅力汉语》,共6册,《魅力汉语》是为母语为非汉语的汉语学习者,尤其是东南亚来华留学人员和东南亚孔子学院学生量身订做、精心打造的一套综合型汉语精品教材,堪称面向东南亚汉语学习者的一套经典汉语教材。在对外汉语教材建设方面取得了较大的突破,在区内独树一帜,在国内也有一定影响。
本教研室在育人方面特色鲜明,紧扣汉语国际教育的特点,从2007年至今共送出近400名对外汉语本科生、专业硕士、语言学与应用语言学研究生赴韩国、越南、泰国、印尼、菲律宾等国的三十多个学校或汉语培训机构进行专业教学实习。实习基地有大学、中小学、汉语培训机构等不同层次的学校,实习生表现出色,得到了实习学校的较高评价。在海外尤其是东南亚国家大大提升了广西师范大学的形象和知名度。
广西师范大学文学院汉语言文字学专业介绍
汉语言文字学教研室具有相对久远的学术渊源。先辈学者彭泽陶先生,是国学大师黄侃(季刚)先生在武昌高师的弟子,在古代汉语、古典文献等方面成绩斐然;知名学者陈振寰教授,曾在教研室工作多年,精于音韵诗律研究;老一辈学者季永兴教授,在古代汉语、现代汉语、语言学理论等方面,成果丰硕;黎良军教授的现代汉语词汇学研究,颇有建树;李谱英教授、刘村汉教授的方言研究在全国具有很大影响,刘先生主编的《柳州方言词典》,学术界评价很高。教研室现有在职教师8人。其中,具有教授职称的5人,副教授职称的3人;具有博士学位的7人,硕士学位1人,分别来自南京大学、武汉大学、北京师范大学、南开大学、厦门大学、华中师范大学、湖南师范大学、上海师范大学等国内知名院校;研究方向涉及汉语音韵学、训诂学、语法学、语音学、方言学等语言学分支学科。这8位教师共同组成了一支职称学历层次较高、学缘分布相对均衡、专业方向相对全面合理的教学科研团队。
教研室一直承担着“古代汉语”、“现代汉语”等本科必修课程的教学任务,并且开设有“《说文解字》研究”、“古文精读”、“汉语语法结构分析”等本科选修课程。其中,“古代汉语”和“现代汉语”均为广西师范大学重点课程;从1979年开始招收硕士研究生,是广西师范大学最早招收硕士研究生的两个学科之一。另外,教研室还是广西语言学会、广西师范大学方言研究所的挂靠单位。
教研室目前承担着国家社科基金项目4项,教育人文社科基金项目2项,广西哲社规划项目3项,经费超过5万元以上的横向科研项目5项;在《民族语文》、《方言》、《古汉语研究》、《汉语学报》、《汉语学习》等重要学术刊物上发表论文9篇;在商务印书馆、中华书局、民族出版社等重要出版社出版学术著作6部;获得广西社科优秀成果奖二等奖4项,三等奖6项。
广西师范大学文学院语文教育学专业介绍
语文教育学教研室原称“课程与教学论教研室”,是文学院成立最早的教研室之一。黄麟生教授、黄汉清教授都曾在教研室工作。现有在职专任教师5名,其中教授3名,副教授2名,具有博士学位4名。先后有三位教授获得“教育硕士优秀教师”光荣称号,黄麟生教授是广西目前唯一首届全国“语文学习科学建设贡献奖”获奖者。教研组是广西课改专家组主要成员、广西高考语文评卷专家组主要成员,黄麟生、陈玉秋都曾先后担任高考语文评卷组长多年。
现面向本科开设有《中学语文新课程标准与教材分析》《书法》《中学语文教学艺术》、《中学作文教学艺术》、《阅读教学艺术》、《中学语文教学专题》等课程。
现面向基层教育培养研究生有课程与教学论(3年制)、学科教学(2年制)和教育硕士(在职,3年制)多种类型层次,主要开设有《语文教材论》、《课程教学论》、《思维学与语文教育》、《语文教育测评》、《语文教育哲学》、《中国古代语文教育史》、《当代语文教育理论与实践》《语文教学论专题研究》等课程。
组建成立了“广西师范大学语文教育中心”,教学科研服务于社会,承担国培、区培及特级教师工作坊、河池市“三位一体 全员培训”及荔浦县、忻城县语文教师全员培训,打造了“高中语文课程改革高端论坛”及“高考作文模拟大赛”服务品牌。
现面向本科开设有《中学语文新课程标准与教材分析》《书法》《中学语文教学艺术》、《中学作文教学艺术》、《阅读教学艺术》、《中学语文教学专题》等课程。
现面向基层教育培养研究生有课程与教学论(3年制)、学科教学(2年制)和教育硕士(在职,3年制)多种类型层次,主要开设有《语文教材论》、《课程教学论》、《思维学与语文教育》、《语文教育测评》、《语文教育哲学》、《中国古代语文教育史》、《当代语文教育理论与实践》《语文教学论专题研究》等课程。
组建成立了“广西师范大学语文教育中心”,教学科研服务于社会,承担国培、区培及特级教师工作坊、河池市“三位一体 全员培训”及荔浦县、忻城县语文教师全员培训,打造了“高中语文课程改革高端论坛”及“高考作文模拟大赛”服务品牌。
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