广州大学外国语学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点， 外国语学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考广州大学外国语学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考广州大学外国语学院研究生招生。

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广州大学外国语学院2020年研究生招生简章

广州大学外国语学院成立于2001年7月，拥有一支结构合理，教学、科研能力强的研究生导师队伍。学院拥有英语语言文学硕士学位授权点、同时招收课程与教学论（英语教育）和专业学位教育硕士（学科教学·英语）研究生。英语语言文学和课程与教学论（英语教育）学制为全日制三年，专业学位教育硕士（学科教学·英语）学制全日制两年、非全日制三年。
一、英语语言文学硕士点具有优良的学术传统，教学和科研根基深厚，师资力量雄厚。本硕士点的特色主要体现在：1、注重新的研究方法与理论在语言研究中的运用；2、突出对文学、翻译及英语教学的跨学科研究；3、注重研究生科研能力及实践能力的培养。
该硕士点现有导师12人，其中教授11人、副教授1人。语言学/认知语言学研究方向学术带头人肖坤学教授担任广东外国语言学会副会长、广东省翻译协会副会长、中国认知语言学研究会常务理事；英语教学研究方向学术带头人苏远连教授是市中小学继续教育专家委员会委员、中国教育学会外语教学专业委员会委员、教育部“国培计划”广州大学初中英语学科负责人；英美文学学术带头人黎志敏教授为中山大学英美语言文学研究中心兼职研究员、中国英语诗歌研究会副会长、广东省外国文学学会会长；翻译学与跨文化交际学研究方向学术带头人福布莱特学者蒋晓萍教授为国际跨文化交际学会和中国跨文化交际学会会员、澳大拉西亚教育哲学协会会员，《全球教育研究》（美国）新书系列的国际编辑顾问和广东省中小学地方教材审查委员会专家委员；外国语言文学学科负责人王晋军教授担任全国功能语言学研究会理事、中国话语研究会常务理事、中国生态语言学研究会副会长。席建国教授、李桔元教授、陆道夫教授、陈小红教授、杨文滢教授、汪东萍教授等分别是国内语言学、外国文学、外语教学或翻译领域成果丰富、影响广泛的学者。
近年来，该硕士点学术队伍承担国家社科基金项目5项、国家留学基金项目3项、省部级教学科研项目18项、市级教学科研项目21项，获得省、市级科研奖励5项，公开出版学术专著、译著、教材30余部，公开发表学术论文100余篇。
二、课程与教学论硕士点1997年经教育部批准设立于原广州师范学院软件所，学科带头人为博士生导师张景中院士。该硕士点既有张景中、杨路、朱华伟等国内外著名的教授，也有一批研究实力雄厚、研究成果突出的中青年骨干教师。该硕士点根据学科教学研究的发展下设若干个研究方向：计算机自动推理及应用软件、教育软件的研究与应用、数学教育与数学奥林匹克、数学教育的理论与技术、英语教育、地理学教育、生物学教育、物理学教育、美术教育、环境教育、信息化课程资源开发与教学、课程与教学原理等。该学科在注重共同的基础理论的同时，注意结合各学科方向的特点，关注当前课程与教学论研究的前沿，重视学生知识应用能力和创新能力的培养，有效地保证研究生培养的质量。
三、专业学位教育硕士（学科教学·英语）现有导师42人，其中校内导师30人（教授12人，副教授18人），校外导师12人（均具有高级专业技术职称）。校内导师均为学院的科研和教学骨干，校外导师来自广东省教育科学研究院、广州市教育科学研究院以及广州、深圳、珠海、佛山等市教育局教研室与珠三角地区的省市重点中学。近年来，本硕士点导师承担各级教学、科研课题60余项，其中省部级课题20余项、市级课题近20项，获得省、市级科研奖励8项；公开出版学术专著、译著、教材30余部，公开发表学术论文200余篇。
本学院2019年招收硕士研究生 76 人，2020年招收人数、推免生人数以教育部下达指标后为准（其中推免生拟接收15人）
招生单位名称：外国语学院
联系人：邹老师 咨询电话：020-39366710

广州大学外国语学院研究生教学部简介

外国语学院研究生教学部为学院直属单位，负责学院研究生教育的日常管理工作。该部设主任1人、副主任1人、秘书2人（其中1人兼任学院科研秘书）。
学院目前拥有英语语言文学、课程与教学论（英语教育）及专业学位教育硕士（学科教学•英语）等三个硕士学位授权点（方向）。硕士生导师32人，外聘校外教育硕士研究生导师16人；目前有在读研究生共268人，其中全日制131人，在职137人。
1.英语语言文学
本学位点具有优良的学术传统，教学和科研根基深厚，师资力量雄厚，研究方向特色鲜明，科研成果丰富。本学位点设5个研究方向，即语言学（认知语言学）、英美文学、翻译学、英语教学、跨文化交际学。
本学位点培养面向现代化、面向世界、面向未来、德智体全面发展，学科基础扎实、能够独立开展英语语言文学研究和英语教学的高级专门人才。
学制：3年。
2.课程与教学论（英语教育）
课程与教学论学位点于1997年经教育部批准设立于原广州师范学院软件所，学科带头人为博士生导师张景中院士。张景中院士主要从事机器证明、教育数学、距离几何及动力系统等领域的研究。该学位点既有张景中、杨路、朱华伟等国内外著名教授，也有一批研究能力强、研究成果突出的中青年骨干教师。
本学位点英语教育方向培养具有良好的教育理论素养和学术视野，掌握外语课程教学以及具体研究方向的基本理论和基本的专业知识，了解相关的教育技术手段，把握国内外课程与教学理论以及具体研究方向的发展过程和最新动态，能关注并努力开拓本学科前沿问题的研究，具有在本领域从事科研工作的能力。毕业后能从事英语教育领域的教学、培训和研究开发工作。
学制：3年。
3.教育硕士（学科教学·英语）
教育硕士（学科教学•英语）现有导师40人，其中校内导师24人（教授5人，副教授18人），校外导师16人（均具有高级专业技术职称）。校内导师均为学院的科研和教学骨干，校外导师主要来自省、市教育科学研究院英语学科专家、相关高校外语院系英语教育专家及珠三角地区各市（广州、深圳、珠海、佛山等）教育发展研究中心研究员、中小学具有丰富基础教育英语教学经验、英语教育教学研究成果丰富的高级教师。
本学位点方向培养具有现代教育理念，掌握与英语教育密切相关的语言学、语言学习、教学法和教师专业发展等相关理论及英语教学和测试专业知识与技能，具有从事英语教学、研究和管理能力的英语骨干教师与英语教育工作者。
学制：2年。

广州大学外国语学院大学英语部简介

大学英语部承担了全校非英语专业本科生和研究生的大学英语教学工作，现有专职教师63名，在职称、学历、年龄方面结构合理，其中教授1名，副教授17名，讲师42名，助教3名；具有博士学位的教师5人，在读博士1人；80%的教师接受过国外师资培训。大学英语部设有5个教研室：通用英语教研室、实用英语教研室、学术英语教研室、拓展课程教研室和研究生英语教研室。
大学英语部拥有一支较高科研水平的师资队伍且成果显著。近些年出版著作及教材二十余部；获批科研教研立项数十项：教育部教改项目1项，省级项目6项，市级项目11项，校级项目40余项。
大学英语部始终把教学摆在首位，不断在分级教学、拓展课程和学生自主选课方面推进教学改革，极大提高了学生的英语综合运用能力，并且充分整合人才资源，形成了一个老中青传帮带、职称学历结构越来越合理的良好局面，在教学、科研等方面不断取得新成绩。近些年先后被评为全国首批（31所）大学英语教学改革示范点院校、荣获广州市教育工会“巾帼文明岗”及广州市“三八红旗集体”称号。先后有教师团队荣获广东省高等教育省级教学成果一等奖1次、广州大学教学成果一等奖2次和广州大学教学成果二等奖1次。
一、积极实践，构建具有广州大学特色的大学英语教学模式
　　在教育部颁布的《大学英语课程教学要求》的指导下，学校积极开展大学英语教学改革，并在实践中不断探索完善，构建了“网络自学——课堂导学——口语促学——以评督学”的教学模式；强调“听说领先，读写并进”。教师通过网络将各种素材呈现给学生，学生根据教师预设的教学任务开展自主学习；教师在课堂上加强引导，完成对新知识的建构。视听练习由学生通过计算机网络学习系统自主完成，教师通过网络进行教学管理；口语课分小班教学，25人左右。期末进行口语测试，测试成绩以一定比例计入总分。教师加强对学生学习过程的监控和督促，利用形成性评价发现学生学习过程中存在的问题，对学生进行即时个性化的辅导。大学英语教师通过网络辅助平台查看的学生在线出勤、在线学习时间、学习进度等情况全部计入平时成绩。

二、整合教育资源，稳步推进大学英语教学改革
　　从2004年初开始，大学英语教学改革在全校分三个阶段稳步推进：
　　第一阶段：小范围试点。2004年初学校开展首批试点工作，改革的内容主要集中在网络自主学习、小班口语课。实验班295名学生；对照班300名学生。在2005年6月的全国大学英语四级考试中，实验班的一次通过率为65%，对照班为54%。
　　第二阶段：扩大试点范围。在首批学生试点基础上，学校于2004年9月增加2004级新生26个班进行试点，参与试点的学生达1383人。
　　第三阶段：全面推行。由于在试点阶段取得了明显的成效，学校从2005级新生开始，全面推行大学英语教学改革。几年来，全校学生的听说能力不断提高，四级统考一次通过率（以425分为合格线）也逐年上升。例如，经过两年的学习，08级学生的四级通过率达到了76%。
　　目前，我校正在探索多元化的大学英语课程设置工作-------为那些入学时英语基础较好的同学在第三、四个学期开设各类选修课，尽量让他们根据自己的兴趣选修英语拓展课程。经过3年的实践，我们已经为两个年级的学生成功开设了11门选修课，而且还将稳步增加课程种类、扩大学生选课规模。

三、组织师资培训，提高大学英语教师教学改革的适应能力
学校多次召开“大学英语教改工作专题会”，组织大学英语教师学习全国大学英语教学指导委员会的有关文件精神，探讨符合我校学生实际的大学英语教学改革模式。除了邀请专家上门培训外，学校还分批组织教师到北京、西安等地的大学学习。同时，学校制定大学英语教师专项培训计划，分批组织了40多名大学英语教师到美国、英国、加拿大和澳大利亚进行教学观摩和培训。

四、创造有利条件，激励广大师生投入大学英语教学改革
目前学校有多媒体教室236间，供学生进行网络英语学习的电脑室8间（共400座）。2004年以来投入大学英语教学改革的资金达400多万元。2006年我校被评为全国大学英语教学改革示范点后，每年学校都配套一定数量的专项经费用于大学英语教学改革工作。2004年以来，全校大学英语教师主持或参与国家级教育教学改革项目5项，广东省教育教学改革项目2项，广州市教育教学改革项目2项，校级教育教学研究项目30多项，发表与大学英语教学改革相关的教学论文100多篇。
同时，学校制定了一系列优惠政策，对参与教改的老师在工作量的计算上给予倾斜。另外，为了不增加学生的经济负担，学校下达一定的免费机时给每个学生用于网络自主学习。

五、创建课内外一体的语言学习环境，营造英语交际的良好氛围
大学英语部充分利用学校的调频电台在业余时间播放英语有声材料，开辟英语角，同时组织学生参加校内外各种英语竞赛，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语应用能力。2005年以来，先后组织2400余人参加广东省大中学生英语口语大赛、CCTV杯英语演讲大赛、“外研社杯”英语辩论赛和全国大学生英语竞赛等活动，共有130人次获奖。

六、充分发挥示范作用，广泛辐射改革成果
大学英语教学改革成果产生了良好的社会反响，得到了教育部高教司领导的充分肯定。2005年，教育部主办的大学英语教学改革工作简报第9期对我校大学英语教学改革经验进行了大篇幅的介绍；2006年，我校被评为教育部大学英语教学改革示范点。2006年6月，在教育部主办的全国地方高校提高教学质量深化教学改革培训班上，我校为来自全国的200多位地方高校教务处长做了大学英语教学改革的专题经验介绍。2006年11月24日，学校承办了教育部“大学英语教学改革巡讲（第二批）”活动，全省18所高校的180位大学英语教学骨干教师参加了此次培训。2008年4月，广州大学在教育部大学英语教学改革示范点项目中期检查中获得好评，并被指定在2008年7月召开的示范点院校经验交流会议上做主题发言。近几年，先后有河南理工大学、武汉理工大学、温州大学、华南农业大学、暨南大学、重庆大学、上海理工大学、深圳大学等10多所兄弟院校专程来我校交流大学英语教学改革经验。

广州大学外国语学院西语系简介

一、历史沿革
　　广州大学外国语学院西语系成立于2013年，下设法语、俄语、意大利三个语种。其中本科法语专业于2013年5月获准开办，9月开始招生，目前已招生五届，在读学生共139人。意大利语正在与意大利帕多瓦孔子学院合作筹建本科专业。开设有法语、俄语、意大利种二外课程。
二、师资结构
　　目前在职中籍教师6名和2名法籍教师。其中，法语专业教师4名，俄语教师2名。高级职称教师1名，中级职称教师5名。博士3名，在读博士3名，拥有硕士学历学位的教师4名。法语老师承担外国语学院法语专业的课程、全校二外课程；俄语老师承担全校的二外课程。所有教师均有出国进修留学经验，教学经验丰富。
三、培养人才
　　法语专业按照“素质、知识、能力”协调发展的要求，培养法语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、跨文化交际能力和法语综合技能较强、能熟练运用法语从事翻译、外事、对外文化交流、教育、经贸、科技、旅游、军事等领域工作的应用型、研究型人才。主要发展方向为：法语翻译、法语旅游、法语教学、法语语言文学文化研究等。
四、教学和科研方面所取得的成绩和特色
（一）课程与教材建设
　　主要课程有：基础法语、高级法语、法语听力、法语口语、法语阅读、法语语法、法语翻译理论与实践、法语视听说、法语写作、法语口译、法国概况、法国历史、法文报刊选读、学术论文写作、法国文学史、法国文学作品选读、语言学导论、法语词汇学、文体学、法国文化概论、企业文化、商务法语、法语外事翻译、法语跨文化交际、旅游法语、实用公关法语等等。
　教材方面，主要使用教育部高等学校外语专业教学指导委员会法语分委员会推荐教材，同时辅以若干法文原版教材。
（二）科研情况
　　近三年来，西语系定期邀请国内外知名学者专家举办学术讲座，派遣专业教师参加国内学术研讨会。目前承担市级课题1项，校级课题2项，在国内外重要学术刊物上发表论文12篇；出版专著（译著等）二十余部。
五、发展目标
　　本专业本着以本科教学为中心，以课程建设和师资建设为基础，争取在未来十年内将本专业建设为在华南地区具有影响力、高素质的法语人才培养和法国文化研究基地。同时，筹建意大利语本科专业，与意大利帕多瓦孔子学院合作，为国际化办学提供新窗口。

广州大学外国语学院东语系简介

培养目标
广州大学东语系成立于2004年9月，在校学生约200人。本系以培养思辨创新型日语专业人才为目标，以厚基础、强技能、重素质为培养方向，坚持“一个扎实，两个并重”，即“培养扎实的专业基础，坚持理论学习与实践能力并重，语言学习与思辨创新能力并重”。旨在培养具有扎实的日语语言基础、熟练的专业能力、较强的思辨创新能力和跨文化交际能力，掌握多方面科技文化知识，能在企业、金融机构、外事经贸、新闻媒体等、教育机构等部门从事翻译、教学及研究等的高素质复合型日语人才。

师资队伍:
日语专业现有专职教师9人，日籍教师2人。其中副教授1人，讲师8人；拥有博士学位教师5人，其中2人为留日博士。每位教师均有赴日留学和研修经验。教师专业方向分别为日本文学、语言学、日本文化等，专业方向分布合理。教师教学经验丰富，在各项教学活动中获得多项奖项；同时，教师积极参加科研活动，自日语专业成立以来，共有科研立项9项，专著或编著6部，国内外发表论文约40余篇，举办各种日语学术讲座40余次，每位老师每年参加国内外研讨会、进修活动并发表论文，校级优秀教师4人。为提高师生学术研究素养，本系每学期邀请多名国内外学术界知名专家开展学术讲座活动，活跃本系学术气氛。

主干课程：
四年系统全面地学习基础日语、会话、阅读、听力、写作、口译、笔译、视听说、高级日语、商务日语、日本文化及文学、语言学、论文写作等课程。

对外合作交流
我系积极开展对外交流合作，为学生提供跨开阔视野、提高思辨创新能力、跨文化交际能力的留学研修机会。从2005年开始与福冈大学建立友好合作关系，每年选派优秀学生赴日留学。2012年与日本春晖国际语言学校开展实习合作关系，每年分多批选派学生赴日实习，参加该项目的学生除东语系学生，还有来自英语系、研究生部的学生。此外，福冈市政府每年还为本系学生提供赴日参加研讨会、企业实习等机会。

实习基地：
为提高学生日语实践能力，我系积极开拓与专业相关的实习单位，实习单位涵盖翻译、酒店、教育、企业、旅游等各领域。目前与本系定期开展实习合作关系的单位有：日本春晖国际学院、广州联普翻译有限公司、广之旅国际旅行社股份有限公司、日本大创公司、雅诗阁有限公司（酒店）、翰语桥语言培训中心等。其中，日本春晖国际学院为校级实习基地。

培养效果：
优获奖情况：
学生在各项省内外赛事中获得优异成绩，大大提高了广州大学日语专业在广东地区的知名度。如：
2017-05， 151苏梓光荣获“第十二届中华全国日语演讲比赛华南赛区”三等奖
2016-11，131余嘉盈荣获“以纯杯”大学生日语演讲及综合技能大赛“综合技能”一等奖
2016-11， 151王静思荣获“第26回广州地区大学生日语演讲比赛”二等奖
2015-11, 122杨念庐荣获“第25回广州地区大学生日语演讲比赛”一等奖
2016-09，122杨念庐荣获“第七届广东大学生翻译大赛”日语口译译比赛本科组三等奖

就业情况:
毕业生就业率保持在95%以上，就业方向包括广州丰田、本田、日本三菱银行等国际著名企业、政府部门、事业单位以及从事翻译、管理、研究及教学工作。

考研情况：
近年来，多名毕业生考取北京外国语大学、北外日研中心、北京第二外国语大学、广东外语外贸大学等知名学府的日语笔译、口译方向研究生；此外，还有考取西南政法大学法律专业的研究生等。

出国留学:
毕业后部分学生前往日本、英国、加拿大、德国等各国留学。其中，录取的日本名校有：东京大学、御茶女子大学、九州大学、筑波大学、东北大学等。

广州大学外国语学院师资力量

外国语学院高度重视师资队伍建设，长期以来围绕学科专业建设、人才培养与科学研究致力于打造一支结构合理、教学科研能力强的优秀教师团队。通过多年努力，学院现已形成一支年龄、职称、学历、学缘结构比较合理的师资队伍。学院现有专业教师128人，教师中有博士后3人，具有博士学位的教师28人，教授13人，副教授36人。此外，学院还聘请了来自英国、美国、加拿大、澳大利亚、日本、法国等国家的外籍教师14人、外聘美国加州大学、新西兰澳克兰大学、北京外国语大学、中山大学、广东外语外贸大学、南京国际关系学院、华南师范大学、《中国翻译》等国内外高校与学术刊物的客座教授8人。
在师资队伍建设上，学院坚持走内培、外培与引进结合的路子，围绕“语言学”、“外国文学”、“应用语言学”、“翻译理论”、“跨文化交际”、“语料库语言学”等学科领域建构师资队伍，组建了应用语言学、跨文化交际与翻译、认知语言学、外国文学等多个学术研究团队，建立了外语教育研究中心、认知语言学研究所、中西 比较文化研究所、跨文化教育与对话研究中心等研究机构。学院已形成一支以中青年教师为主、充满朝气、素质较高、结构合理，能够满足学院研究生、本科生教学与外语研究需要的师资队伍。
在师资培养方面，学院每年都依托学校的教师进修与培养计划选送多名教师到国内外著名高校进修学习或攻读学位。2003年至今，学院已安排全院80﹪ 以上的英语教师轮流到美国、英国、加拿大等国的高校短期进修一次，日语系多数教师也具有赴日本佛冈大学等高校进行访学、进修的经历。学院下一步将继续争取学校的支持，按照学院学科发展与学术梯队建设的需要每年选派数名科研基础好、学术水平高的中青年教师到国外高校开展研究工作或研修。

广州大学外国语学院英语系英语（国际商务）专业简介

除英语语言学、文学外，本专业方向主要学习经济、社会文化、国际商务等方面的基本理论和基本知识。 专业方向模块课程包括商务英语、经济学导论、国际贸易、基础会计、国际商法、商务谈判、国际商务单证、国际金融概论、国际营销等。
本方向与“广州市英途信息技术有限公司” 联合开发了“虚拟仿真场景下的商务英语”学习软件，拥有“外贸实务” 学习软件（单机版）， “商务英语“被评为广州市重点课程，商务创业大赛已成为学院学生实践创新的品牌项目，并已经在广州建立了两个校级实习基地。
毕业实习主要场所，广州地区的商业企业。

广州大学外国语学院英语系英语（教师教育）方向简介

英语教师教育方向人才培养模式是“专业+特长”，即通过英语和教育学的专业训练，学习英语语言文学模块课程和教师教育类模块课程，培养一专多能，专业基础扎实，教师教育技能过硬，个性特长突出的高素质英语教师。专业方向模块课程以教学理论学习和教师技能培养为主。
本方向拥有一支综合素质高、业务精湛的专业教师队伍，除了承担本方向的人才培养任务外，还承担教育部“国培计划——示范性集中培训项目” (目前全国具备该资质的综合性大学仅北京大学和广州大学) 以及省、市中小学英语骨干教师的培训任务，其中“国培计划”项目绩效评估两年获得全国第一.
毕业实习主要场所: 广州地区的中小学。

广州大学外国语学院英语系简介

广州大学外国语学院英语系现有专职教师50人，来自英、美、澳大利亚的资深外籍教师5人，其中教授8人，副教授21人，具有博士学位和正在攻读博士学位的12人，是一支年龄、职称和学术背景结构合理、教学经验丰富、科研能力较强的师资队伍。近五年来，学院教师荣获国家级课题两项，省市级项目二十余项，在国内外学术期刊上发表论文一百三十余篇，出版专著、译著、教材等十余部。
英语系每年举办系内英语师范生技能大赛、商务创业大赛、英语诗朗诵等活动，指导及组织学生参加全国性和省级英语大赛、广州大学师范生技能大赛、广州大学外国语学院短剧大赛，曾经取得过2016年广东省本科高校师范生英语专业教学技能大赛二等奖、2017全国大学生英语竞赛特等奖等诸多奖项。此外，英语系还不定期邀请校内外及国外知名专家前来授课讲学，并与美国卫斯理安学院、意大利帕多瓦大学等国外高校有长期的合作交流项目，定期选拔学生前往这些高校进行半年到一年的交流学习。
英语本科专业基本修业年限为四年，授予文学学士学位。专业开设三个方向：“教师教育”、“国际商务”和“翻译”，其中英语教师教育方向专业被评为学校特色专业。三个方向开设基础英语、英语语法、英语阅读、英语听力、英语口语、英语写作、英语视听说、口译、高级英语、语言学导论、翻译理论与实践、英语国家概况、英国文学、美国文学、跨文化交际学、第二外语（法、日、俄）等专业核心课程， “基础英语”被评为校级优秀课程。此外，方向性专业课程 “商务英语”课程被评为市级精品课程，“英语教学法”被评为校级精品课程。
英语（教师教育）方向：

英语教师教育方向人才培养模式是“专业+特长”，即通过英语和教育学的专业训练，学习英语语言文学模块课程和教师教育类模块课程，培养一专多能，专业基础扎实，教师教育技能过硬，个性特长突出的高素质英语教师。专业方向模块课程以教学理论学习和教师技能培养为主。
本方向拥有一支综合素质高、业务精湛的专业教师队伍，除了承担本方向的人才培养任务外，还承担教育部“国培计划——示范性集中培训项目” (目前全国具备该资质的综合性大学仅北京大学和广州大学) 以及省、市中小学英语骨干教师的培训任务，其中“国培计划”项目绩效评估两年获得全国第一.
毕业实习主要场所: 广州地区的中小学。

英语（国际商务）方向：
英语（国际商务）方向：
除英语语言学、文学外，本专业方向主要学习经济、社会文化、国际商务等方面的基本理论和基本知识。 专业方向模块课程包括商务英语、经济学导论、国际贸易、基础会计、国际商法、商务谈判、国际商务单证、国际金融概论、国际营销等。
本方向与“广州市英途信息技术有限公司” 联合开发了“虚拟仿真场景下的商务英语”学习软件，拥有“外贸实务” 学习软件（单机版）， “商务英语“被评为广州市重点课程，商务创业大赛已成为学院学生实践创新的品牌项目，并已经在广州建立了两个校级实习基地。
毕业实习主要场所，广州地区的商业企业。

英语（翻译）方向：
除英语语言、文学外，本专业方向主要学习翻译理论知识和翻译技能。专业方向模块课程主要有英语语言对比、交替传译、同声传译、文学翻译鉴赏与批评、中国文化译介、国际会议传译技巧、法律文书翻译等。
本方向拥有同声传译实验室等先进的教学设施，与启德教育集团广州分公司及策马翻译有限公司（广州）建立了长期的友好合作关系。

毕业实习的主要场所：广州市各级政府的外事部门，启德教育集团广州分公司，部分翻译公司。

广州大学外国语学院硕士研究生联系方式

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