贵州师范大学文学院研究生招生
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贵州师范大学文学院艺术学理论专业（戏剧与影视）硕士研究生培养方案
（学科专业代码：130100）一、培养目标
培养德智体全面发展、热爱祖国、勤奋正直、求实创新、身心健康的艺术学理论专业专门人才。要求掌握从事艺术学理论专业研究与教学所必需的基础理论和系统的专门知识。了解本学科历史与现状，了解本学科学术发展方向和最新成果；有较开阔的学术视野，具备一定相关学科的知识，具有独立从事本学科和相近学科的教学、科研及文化工作的能力；较为熟练地掌握一门外国语和计算机运用技术。
学位获得者可在一般院校和科研单位从事教学和科研工作，也可在相关的文化宣传、新闻出版和党政管理等部门工作。
二、研究方向
戏剧形态艺术研究、文艺与传媒
三、学制及学习年限
学制为3年，学习年限（含休学）为3—5年。
四、培养方式
硕士研究生实行导师负责制和以导师为主的指导小组制相结合的培养方式。导师（组）负责制订硕士研究生个人培养计划（新生入学后三个月内完成）、指导学习和科学研究、组织开题和指导学位（毕业）论文等。
五、课程设置与学分
具体内容详见《课程设置及教学计划表》。
六、课程考核
研究生课程须进行考核，考核可采取开卷、闭卷、课程论文、口试、平时作业、课堂讨论、调研报告等多种形式或这些形式的组合。
课程考核须注重课程学习过程的评价，考核成绩应采取过程考核成绩与终极考核成绩相结合，过程考核比例一般不超过30%。
课程考核成绩的记载可采用百分制、五级制（优、良、中、及格、不及格）或两级制（合格、不合格）
七、 攻读学位期间发表论文的规定
硕士研究生在读期间作为第一作者在省级以上刊物发表学术论文一篇以上。
八、 学位(毕业）论文
（一）论文选题要有一定的难度、深度、先进性和专业性，应具有较强的应用价值和理论意义。
（二）论文写作前须提供论文开题报告。开题报告应包括文献综述（研究现状）、选题设想和参考文献三个部分（查阅文献资料一般应不少于20篇，论文开题报告一般应在2000字左右）。开题报告需经导师初审、开题答辩、修改终审等环节。论文写作应在导师指导下独立完成，杜绝剽窃抄袭现象。
（三）学位（毕业）论文：研究生在导师指导下独立完成论文。论文内容要有一定科学性、系统性、创新性。论文写作要规范、流畅、简洁、层次清楚，一般不少于2.5万字。所完成的学位论文必须经导师、评审专家、论文答辩委员会评议，达到硕士学位水平，方能毕业。
九、毕业与学位授予
硕士研究生通过学位（毕业）论文答辩，完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，并达到学校规定的学术水平要求，经学校学位评定委员会审核批准后，授予硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
硕士研究生未能通过学位（毕业）论文答辩，经本人申请、导师和培养单位审核同意后可进行延期答辩（或再次答辩）。学位（毕业）论文答辩仍未通过，学习年限已满，且已完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，给予结业证书。
课程设置及教学计划表
| 类别 |
课程 编号 |
课程名称 | 开课学期 | 学时 | 学分 | 授课单位 | |
|
必 修 课 |
公共必修课 | S018003 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 1 | 36 | 2 | 马克思主义学院 |
| S018002 | 马克思主义与社会科学方法论 | 1 | 18 | 1 | 马克思主义学院 | ||
| S015016 | 基础英语（上） | 1 | 54 | 3 | 大学外语教学部 | ||
| S015017 | 基础英语（下） | 2 | 54 | 3 | 大学外语教学部 | ||
| 专业必修课 | S003041 | 艺术理论 | 1 | 36 | 2 | 文学院 | |
| 中外美学史 | 1 | 36 | 2 | 文学院 | |||
| S003042 | 传播学理论 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003010 | 影视美学 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| 艺术思潮 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | |||
| S003044 | 视听语言与影视批评 | 2 | 54 | 3 | 文学院 | ||
|
专 业 选 修 课 |
S003065 | 中西戏剧形态比较 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | |
| S003107 | 文化人类学 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003090 | 戏剧影视文学研究 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003064 | 西方现代艺术专题研究 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003063 | 中国古代艺术专题研究 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003062 | 中国艺术史研究 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003061 | 西方艺术史研究 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003060 | 艺术作品鉴赏与评论 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003059 | 戏曲与中国传统文化研究 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003058 | 影视传播与文化产业 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
|
补修 课程 |
S003114 | 写作 | 2 | 36 | 0 | 文学院 | |
| S003109 | 中国文学史 | 1 | 36 | 0 | 文学院 | ||
|
必 修 环 节 |
S200001 | 实习实践（计2学分）：参加教学第一线的工作，方式可以多样，如授课、辅导、批改作业、指导实习、辅导毕业论文等，考核合格。 | |||||
| S200002 | 德育活动（计1学分）：德育学分考核内容及积分根据《贵州师范大学研究生德育考核规定（试行）》执行。 | ||||||
| S200003 | 就业指导（计1学分）：由学校和培养单位负责组织实施（成绩按“合格”或“不合格”计）。 | ||||||
2.补修课针对同等学力和跨专业考生开设。
贵州师范大学文学院比较文学与世界文学专业硕士研究生培养方案
（学科专业代码： 050108 ）一、培养目标
培养德智体全面发展、热爱祖国、勤奋正直、求实创新、身心健康的比较文学与世界文学专业专门人才。要求掌握从事比较文学与世界文学专业研究与教学所必需的基础理论和系统的专门知识。了解本学科历史与现状，了解本学科学术发展方向和最新成果；有较开阔的学术视野，具备一定相关学科的知识，具有独立从事本学科和相近学科的教学、科研及文化工作的能力；较为熟练地掌握一门外国语和计算机运用技术。
学位获得者可在一般院校和科研单位从事教学和科研工作，也可在相关的文化宣传、新闻出版和党政管理等部门工作。
二、研究方向
比较诗学、中外文学关系
三、学制及学习年限
学制为3年，学习年限（含休学）为3—5年。
四、培养方式
硕士研究生实行导师负责制和以导师为主的指导小组制相结合的培养方式。导师（组）负责制订硕士研究生个人培养计划（新生入学后三个月内完成）、指导学习和科学研究、组织开题和指导学位（毕业）论文等。
五、课程设置与学分
具体内容详见《课程设置及教学计划表》。
六、课程考核
研究生课程须进行考核，考核可采取开卷、闭卷、课程论文、口试、平时作业、课堂讨论、调研报告等多种形式或这些形式的组合。
课程考核须注重课程学习过程的评价，考核成绩应采取过程考核成绩与终极考核成绩相结合，过程考核比例一般不超过30%。
课程考核成绩的记载可采用百分制、五级制（优、良、中、及格、不及格）或两级制（合格、不合格）
七、 攻读学位期间发表论文的规定
硕士研究生在读期间作为第一作者在省级以上刊物发表学术论文一篇以上。
八、 学位(毕业）论文
（一）论文选题要有一定的难度、深度、先进性和专业性，应具有较强的应用价值和理论意义。
（二）论文写作前须提供论文开题报告。开题报告应包括文献综述（研究现状）、选题设想和参考文献三个部分（查阅文献资料一般应不少于20篇，论文开题报告一般应在2000字左右）。开题报告需经导师初审、开题答辩、修改终审等环节。论文写作应在导师指导下独立完成，杜绝剽窃抄袭现象。
（三）学位（毕业）论文：研究生在导师指导下独立完成论文。论文内容要有一定科学性、系统性、创新性。论文写作要规范、流畅、简洁、层次清楚，一般不少于2.5万字。所完成的学位论文必须经导师、评审专家、论文答辩委员会评议，达到硕士学位水平，方能毕业。
九、毕业与学位授予
硕士研究生通过学位（毕业）论文答辩，完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，并达到学校规定的学术水平要求，经学校学位评定委员会审核批准后，授予硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
硕士研究生未能通过学位（毕业）论文答辩，经本人申请、导师和培养单位审核同意后可进行延期答辩（或再次答辩）。学位（毕业）论文答辩仍未通过，学习年限已满，且已完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，给予结业证书。
课程设置及教学计划表
| 类别 |
课程 编号 |
课程名称 | 开课学期 | 学时 | 学分 | 授课单位 | ||
|
必 修 课 |
公共必修课 | S018003 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 1 | 36 | 2 | 马克思主义学院 | |
| S018002 | 马克思主义与社会科学方法论 | 1 | 18 | 1 | 马克思主义学院 | |||
| S015016 | 基础英语（上） | 1 | 54 | 3 | 大学外语教学部 | |||
| S015017 | 基础英语（下） | 2 | 54 | 3 | 大学外语教学部 | |||
| 专业必修课 | S003050 | 比较文学导论 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003046 | 文艺学方法论 | 2 | 54 | 3 | 文学院 | |||
| S003047 | 美学专题研究 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | |||
| S003048 | 西方文论专题 | 3 | 54 | 3 | 文学院 | |||
| S003049 | 20世纪文学批评 | 3 | 54 | 3 | 文学院 | |||
|
专 业 选 修 课 |
S003106 | 中国古代文论及美学 | 1 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003072 | 中西戏剧比较研究 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | |||
| S003070 | 当代文学思潮 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | |||
| S003089 | 鲁迅与世界文学 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | |||
| S003075 | 外国文学史专题 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | |||
|
补修 课程 |
S003114 | 写作 | 2 | 36 | 0 | 文学院 | ||
| S003109 | 中国文学史 | 1 | 36 | 0 | 文学院 | |||
|
必 修 环 节 |
S200001 | 实习实践（计2学分）：参加教学第一线的工作，方式可以多样，如授课、辅导、批改作业、指导实习、辅导毕业论文等，考核合格。 | ||||||
| S200002 | 德育活动（计1学分）：德育学分考核内容及积分根据《贵州师范大学研究生德育考核规定（试行）》执行。 | |||||||
| S200003 | 就业指导（计1学分）：由学校和培养单位负责组织实施（成绩按“合格”或“不合格”计）。 | |||||||
2.补修课针对同等学力和跨专业考生开设。
贵州师范大学文学院中国现当代文学专业硕士研究生培养方案
一、培养目标培养德智体全面发展、热爱祖国、勤奋正直、求实创新、身心健康的中国现当代文学专业专门人才。要求掌握从事中国现当代文学专业研究与教学所必需的基础理论和系统的专门知识。了解本学科历史与现状，了解本学科学术发展方向和最新成果；有较开阔的学术视野，具备一定相关学科的知识，具有独立从事本学科和相近学科的教学、科研及文化工作的能力；较为熟练地掌握一门外国语和计算机运用技术。
学位获得者可在一般院校和科研单位从事教学和科研工作，也可在相关的文化宣传、新闻出版和党政管理等部门工作。
二、研究方向
中国现代文学、中国当代文学、民族文学与文化研究
三、学制及学习年限
学制为3年，学习年限（含休学）为3—5年。
四、培养方式
硕士研究生实行导师负责制和以导师为主的指导小组制相结合的培养方式。导师（组）负责制订硕士研究生个人培养计划（新生入学后三个月内完成）、指导学习和科学研究、组织开题和指导学位（毕业）论文等。
五、课程设置与学分
具体内容详见《课程设置及教学计划表》。
六、课程考核
研究生课程须进行考核，考核可采取开卷、闭卷、课程论文、口试、平时作业、课堂讨论、调研报告等多种形式或这些形式的组合。
课程考核须注重课程学习过程的评价，考核成绩应采取过程考核成绩与终极考核成绩相结合，过程考核比例一般不超过30%。
课程考核成绩的记载可采用百分制、五级制（优、良、中、及格、不及格）或两级制（合格、不合格）
七、 攻读学位期间发表论文的规定
硕士研究生在读期间作为第一作者在省级以上刊物发表学术论文一篇以上。
八、 学位(毕业）论文
（一）论文选题要有一定的难度、深度、先进性和专业性，应具有较强的应用价值和理论意义。
（二）论文写作前须提供论文开题报告。开题报告应包括文献综述（研究现状）、选题设想和参考文献三个部分（查阅文献资料一般应不少于20篇，论文开题报告一般应在2000字左右）。开题报告需经导师初审、开题答辩、修改终审等环节。论文写作应在导师指导下独立完成，杜绝剽窃抄袭现象。
（三）学位（毕业）论文：研究生在导师指导下独立完成论文。论文内容要有一定科学性、系统性、创新性。论文写作要规范、流畅、简洁、层次清楚，一般不少于2.5万字。所完成的学位论文必须经导师、评审专家、论文答辩委员会评议，达到硕士学位水平，方能毕业。
九、毕业与学位授予
硕士研究生通过学位（毕业）论文答辩，完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，并达到学校规定的学术水平要求，经学校学位评定委员会审核批准后，授予硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
硕士研究生未能通过学位（毕业）论文答辩，经本人申请、导师和培养单位审核同意后可进行延期答辩（或再次答辩）。学位（毕业）论文答辩仍未通过，学习年限已满，且已完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，给予结业证书。
课程设置及教学计划表
| 类别 |
课程 编号 |
课程名称 | 开课学期 | 学时 | 学分 | 授课单位 | |
|
必 修 课 |
公共必修课 | S018003 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 1 | 36 | 2 | 马克思主义学院 |
| S018002 | 马克思主义与社会科学方法论 | 1 | 18 | 1 | 马克思主义学院 | ||
| S015016 | 基础英语（上） | 1 | 54 | 3 | 大学外语教学部 | ||
| S015017 | 基础英语（下） | 2 | 54 | 3 | 大学外语教学部 | ||
| 专业必修课 | S003103 | 现代文学作品研究 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | |
| S003102 | 当代文学思潮研究 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003113 | 现代文学批评史专题 | 3 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003101 | 现当代文学学科概要 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003104 | 中西戏剧比较研究 | 3 | 54 | 3 | 文学院 | ||
|
专 业 选 修 课 |
S003105 | 20世纪文学批评 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | |
| S003011 | 当代文学发生学研究 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003089 | 鲁迅与世界文学 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003012 | 现代诗歌研究专题 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003013 | 现代小说研究专题 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003014 | 中国近代文学研究 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003015 | 民族文学文化研究 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003016 | 地域文化与古代文学研究 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
|
补修 课程 |
S003110 | 中国现代文学史 | 1 | 36 | 0 | 文学院 | |
| S003111 | 中国当代文学史 | 1 | 36 | 0 | 文学院 | ||
|
必 修 环 节 |
S200001 | 实习实践（计2学分）：参加教学第一线的工作，方式可以多样，如授课、辅导、批改作业、指导实习、辅导毕业论文等，考核合格。 | |||||
| S200002 | 德育活动（计1学分）：德育学分考核内容及积分根据《贵州师范大学研究生德育考核规定（试行）》执行。 | ||||||
| S200003 | 就业指导（计1学分）：由学校和培养单位负责组织实施（成绩按“合格”或“不合格”计）。 | ||||||
2.补修课针对同等学力和跨专业考生开设。
贵州师范大学文学院中国古代文学专业硕士研究生培养方案
（学科专业代码：050105）一、培养目标
培养德智体全面发展、热爱祖国、勤奋正直、求实创新、身心健康的中国古代文学专业专门人才。要求掌握从事中国古代文学专业研究与教学所必需的基础理论和系统的专门知识。了解本学科历史与现状，了解本学科学术发展方向和最新成果；有较开阔的学术视野，具备一定相关学科的知识，具有独立从事本学科和相近学科的教学、科研及文化工作的能力；较为熟练地掌握一门外国语和计算机运用技术。
学位获得者可在一般院校和科研单位从事教学和科研工作，也可在相关的文化宣传、新闻出版和党政管理等部门工作。
二、研究方向
唐宋文学与古典文献、明清文学与古典文献、先秦两汉魏晋南北朝文学、国学。
三、学制及学习年限
学制为3年，学习年限（含休学）为3—5年。
四、培养方式
硕士研究生实行导师负责制和以导师为主的指导小组制相结合的培养方式。导师（组）负责制订硕士研究生个人培养计划（新生入学后三个月内完成）、指导学习和科学研究、组织开题和指导学位（毕业）论文等。
五、课程设置与学分
具体内容详见《课程设置及教学计划表》。
六、课程考核
研究生课程须进行考核，考核可采取开卷、闭卷、课程论文、口试、平时作业、课堂讨论、调研报告等多种形式或这些形式的组合。
课程考核须注重课程学习过程的评价，考核成绩应采取过程考核成绩与终极考核成绩相结合，过程考核比例一般不超过30%。
课程考核成绩的记载可采用百分制、五级制（优、良、中、及格、不及格）或两级制（合格、不合格）
七、 攻读学位期间发表论文的规定
硕士研究生在读期间作为第一作者在省级以上刊物发表学术论文一篇以上。
八、 学位(毕业）论文
（一）论文选题要有一定的难度、深度、先进性和专业性，应具有较强的应用价值和理论意义。
（二）论文写作前须提供论文开题报告。开题报告应包括文献综述（研究现状）、选题设想和参考文献三个部分（查阅文献资料一般应不少于20篇，论文开题报告一般应在2000字左右）。开题报告需经导师初审、开题答辩、修改终审等环节。论文写作应在导师指导下独立完成，杜绝剽窃抄袭现象。
（三）学位（毕业）论文：研究生在导师指导下独立完成论文。论文内容要有一定科学性、系统性、创新性。论文写作要规范、流畅、简洁、层次清楚，一般不少于2.5万字。所完成的学位论文必须经导师、评审专家、论文答辩委员会评议，达到硕士学位水平，方能毕业。
九、毕业与学位授予
硕士研究生通过学位（毕业）论文答辩，完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，并达到学校规定的学术水平要求，经学校学位评定委员会审核批准后，授予硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
硕士研究生未能通过学位（毕业）论文答辩，经本人申请、导师和培养单位审核同意后可进行延期答辩（或再次答辩）。学位（毕业）论文答辩仍未通过，学习年限已满，且已完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，给予结业证书。
课程设置及教学计划表
| 类别 | 课程名称 | 开课学期 | 学时 |
学 分 |
考核 方式 |
授课单位 | |
|
必 修 课 |
公共必修课 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 第1学期 | 36 | 2 | 考试 | 马克思主义学院 |
| 马克思主义与社会科学方法论（文科类选择） | 第1学期 | 18 | 1 | 考试 | 马克思主义学院 | ||
| 基础英语（上） | 第1学期 | 72 | 4 | 考试 | 大外部 | ||
| 基础英语（下） | 第2学期 | 72 | 4 | 考试 | 大外部 | ||
| 专业必修课 | 中国诗学 | 第1学期 | 54 | 3 | 考查 | 文学院 | |
| 文献学 | 第1学期 | 54 | 3 | 考查 | 文学院 | ||
| 国学经典 | 第2学期 | 54 | 3 | 考查 | 文学院 | ||
| 古代文学专题研究 | 第1学期 | 54 | 3 | 考查 | 文学院 | ||
| 中国文论 | 第2学期 | 54 | 3 | 考查 | 文学院 | ||
|
专 业 选 修 课 |
中国赋学 | 第2学期 | 36 | 2 | 考查 | 文学院 | |
| 魏晋玄学与文化研究 | 第3学期 | 36 | 2 | 考查 | 文学院 | ||
| 六朝文体学 | 第3学期 | 36 | 2 | 考查 | 文学院 | ||
| 唐代经学与文学 | 第2学期 | 36 | 2 | 考查 | 文学院 | ||
| 敦煌文献与古代文学 | 第2学期 | 36 | 2 | 考查 | 文学院 | ||
| 文学考据学 | 第2学期 | 36 | 2 | 考查 | 文学院 | ||
| 家族文化与文学 | 第3学期 | 36 | 2 | 考查 | 文学院 | ||
| 词学研究 | 第3学期 | 36 | 2 | 考查 | 文学院 | ||
| 明清小说研究 | 第3学期 | 36 | 2 | 考查 | 文学院 | ||
| 训诂学 | 第2学期 | 36 | 2 | 考查 | 文学院 | ||
| 音韵学 | 第3学期 | 36 | 2 | 考查 | 文学院 | ||
|
补修 课程 |
中国古代文学史 | 文学院 | |||||
| 中国文化与古代文论 | 文学院 | ||||||
|
必 修 环 节 |
实习实践（计2学分）：参加教学第一线的工作，方式可以多样，如授课、辅导、批改作业、指导实习、辅导毕业论文等，考核合格。 | ||||||
| 德育活动（计1学分）：德育学分考核内容及积分根据《贵州师范大学研究生德育考核规定（试行）》执行。 | |||||||
| 就业指导（计1学分）：由学校和培养单位负责组织实施（成绩按“合格”或“不合格”计）。 | |||||||
说明：1.总学分不低于36学分（课程与教学论专业不低于39学分）。
2.补修课针对同等学力和跨专业考生开设。
贵州师范大学文学院课程与教学论（语文）专业硕士研究生培养方案
（学科专业代码： 040102）
一、培养目标
为适应实施“科教兴国”战略和《面向21世纪教育振兴行动计划》对高层次创造性人才的需要，本硕士点拟培养毕业后能从事高师院校学科教学论以及相关学科的教学、研究工作和中等学校相关学科的教学、研究工作，地方相关部门的学科教学研究以及教育管理的有关工作的硕士研究生，具体目标如下：
（一）掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想和邓小平理论，热爱社会主义祖国，热爱教育事业，具有高尚的道德情操、强烈的事业心和责任感，具有谦虚踏实、刻苦钻研、锐意进取的治学态度，具有团结合作精神和坚持真理的科学品质。
（二）具备本学科坚实的理论基础和系统的专门知识，了解国内外课程与教学论发展的动向和趋势，熟悉所攻方向的重要史料与文献，具有现代教育观念和创新意识。
（三）具有语文课程教学论的理论知识和语文教育的实践能力，能够承担语文教育学的教学和科研工作，能够领导和管理语文教育实践，能够进入学科前沿并找到创造发明的突破口，具有语文教育的理论和实践的创新观念和创新能力。
（四）能够成为政治素质、业务素质等综合素质较高的创造性人才，能够适应高等师范院校、科研机构的教学和科研工作，能够适应文化、出版、宣传部门的理论工作和实际工作。比较熟悉地掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料。能掌握计算机程序语言，熟练运用各种现代化教学设备。
二、研究方向
语文教育研究
三、学制及学习年限
学制为3年，学习年限（含休学）为3—5年。
四、培养方式
硕士研究生实行导师负责制和以导师为主的指导小组制相结合的培养方式。导师（组）负责制订硕士研究生个人培养计划（新生入学后三个月内完成）、指导学习和科学研究、组织开题和指导学位（毕业）论文等。
五、课程设置与学分
具体内容详见《课程设置及教学计划表》。
六、课程考核
研究生课程须进行考核，考核可采取开卷、闭卷、课程论文、口试、平时作业、课堂讨论、调研报告等多种形式或这些形式的组合。
课程考核须注重课程学习过程的评价，考核成绩应采取过程考核成绩与终极考核成绩相结合，过程考核比例一般不超过30%。
课程考核成绩的记载可采用百分制、五级制（优、良、中、及格、不及格）或两级制（合格、不合格）
七、攻读学位期间发表论文的规定
硕士研究生在读期间作为第一作者在省级以上刊物发表学术论文一篇以上。
八、学位(毕业）论文
（一）论文选题要有一定的难度、深度、先进性和专业性，应具有较强的应用价值和理论意义。
（二）论文写作前须提供论文开题报告。开题报告应包括文献综述（研究现状）、选题设想和参考文献三个部分（查阅文献资料一般应不少于20篇，论文开题报告一般应在2000字左右）。开题报告需经导师初审、开题答辩、修改终审等环节。论文写作应在导师指导下独立完成，杜绝剽窃抄袭现象。
（三）学位（毕业）论文：研究生在导师指导下独立完成论文。论文内容要有一定科学性、系统性、创新性。论文写作要规范、流畅、简洁、层次清楚，一般不少于2.5万字。所完成的学位论文必须经导师、评审专家、论文答辩委员会评议，达到硕士学位水平，方能毕业。
九、毕业与学位授予
硕士研究生通过学位（毕业）论文答辩，完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，并达到学校规定的学术水平要求，经学校学位评定委员会审核批准后，授予硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
硕士研究生未能通过学位（毕业）论文答辩，经本人申请、导师和培养单位审核同意后可进行延期答辩（或再次答辩）。学位（毕业）论文答辩仍未通过，学习年限已满，且已完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，给予结业证书。
课程设置及教学计划表
说明：1. 总学分不低于34学分。其中公共必修课12学分，专业必修课不低于12学分，专业选修课不低于6学分，必修环节为4学分。
2.补修课针对同等学力和跨专业考生开设。
一、培养目标
为适应实施“科教兴国”战略和《面向21世纪教育振兴行动计划》对高层次创造性人才的需要，本硕士点拟培养毕业后能从事高师院校学科教学论以及相关学科的教学、研究工作和中等学校相关学科的教学、研究工作，地方相关部门的学科教学研究以及教育管理的有关工作的硕士研究生，具体目标如下：
（一）掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想和邓小平理论，热爱社会主义祖国，热爱教育事业，具有高尚的道德情操、强烈的事业心和责任感，具有谦虚踏实、刻苦钻研、锐意进取的治学态度，具有团结合作精神和坚持真理的科学品质。
（二）具备本学科坚实的理论基础和系统的专门知识，了解国内外课程与教学论发展的动向和趋势，熟悉所攻方向的重要史料与文献，具有现代教育观念和创新意识。
（三）具有语文课程教学论的理论知识和语文教育的实践能力，能够承担语文教育学的教学和科研工作，能够领导和管理语文教育实践，能够进入学科前沿并找到创造发明的突破口，具有语文教育的理论和实践的创新观念和创新能力。
（四）能够成为政治素质、业务素质等综合素质较高的创造性人才，能够适应高等师范院校、科研机构的教学和科研工作，能够适应文化、出版、宣传部门的理论工作和实际工作。比较熟悉地掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料。能掌握计算机程序语言，熟练运用各种现代化教学设备。
二、研究方向
语文教育研究
三、学制及学习年限
学制为3年，学习年限（含休学）为3—5年。
四、培养方式
硕士研究生实行导师负责制和以导师为主的指导小组制相结合的培养方式。导师（组）负责制订硕士研究生个人培养计划（新生入学后三个月内完成）、指导学习和科学研究、组织开题和指导学位（毕业）论文等。
五、课程设置与学分
具体内容详见《课程设置及教学计划表》。
六、课程考核
研究生课程须进行考核，考核可采取开卷、闭卷、课程论文、口试、平时作业、课堂讨论、调研报告等多种形式或这些形式的组合。
课程考核须注重课程学习过程的评价，考核成绩应采取过程考核成绩与终极考核成绩相结合，过程考核比例一般不超过30%。
课程考核成绩的记载可采用百分制、五级制（优、良、中、及格、不及格）或两级制（合格、不合格）
七、攻读学位期间发表论文的规定
硕士研究生在读期间作为第一作者在省级以上刊物发表学术论文一篇以上。
八、学位(毕业）论文
（一）论文选题要有一定的难度、深度、先进性和专业性，应具有较强的应用价值和理论意义。
（二）论文写作前须提供论文开题报告。开题报告应包括文献综述（研究现状）、选题设想和参考文献三个部分（查阅文献资料一般应不少于20篇，论文开题报告一般应在2000字左右）。开题报告需经导师初审、开题答辩、修改终审等环节。论文写作应在导师指导下独立完成，杜绝剽窃抄袭现象。
（三）学位（毕业）论文：研究生在导师指导下独立完成论文。论文内容要有一定科学性、系统性、创新性。论文写作要规范、流畅、简洁、层次清楚，一般不少于2.5万字。所完成的学位论文必须经导师、评审专家、论文答辩委员会评议，达到硕士学位水平，方能毕业。
九、毕业与学位授予
硕士研究生通过学位（毕业）论文答辩，完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，并达到学校规定的学术水平要求，经学校学位评定委员会审核批准后，授予硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
硕士研究生未能通过学位（毕业）论文答辩，经本人申请、导师和培养单位审核同意后可进行延期答辩（或再次答辩）。学位（毕业）论文答辩仍未通过，学习年限已满，且已完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，给予结业证书。
课程设置及教学计划表
| 类别 |
课程 编号 |
课程名称 | 开课学期 | 学时 | 学分 | 授课单位 | |
|
必 修 课 |
公共必修课 | S018003 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 1 | 36 | 2 | 马克思主义学院 |
| S018002 | 马克思主义与社会科学方法论 | 1 | 18 | 1 | 马克思主义学院 | ||
| S015016 | 基础英语（上） | 1 | 54 | 3 | 大学外语教学部 | ||
| S015017 | 基础英语（下） | 2 | 54 | 3 | 大学外语教学部 | ||
| S004008 | 教育科研方法 | 2 | 54 | 3 | 教育科学学院 | ||
| 专业必修课 | S003051 | 语文课程论 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | |
| S003052 | 语文教学论 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003040 | 中国古代教育思想研究 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003056 | 中外文学作品研究 | 2 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003086 | 古代汉语专题研究 | 3 | 54 | 3 | 文学院 | ||
|
专 业 选 修 课 |
S003082 | 中外教育热点问题研讨 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | |
| S003083 | 语文名课专题研讨 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003068 | 中国现当代文学作品教学与研究 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003116 | 语文教育名家专题研究 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003092 | 现代汉语研究 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003087 | 文艺学新观念 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003076 | 阅读教学专题研究 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
|
补修 课程 |
S003088 | 教育心理学 | 3 | 36 | 0 | 文学院 | |
| S003114 | 写作（高中语文教学方案设计） | 2 | 36 | 0 | 文学院 | ||
|
必 修 环 节 |
S200001 | 实习实践（计2学分）：参加教学第一线的工作，方式可以多样，如授课、辅导、批改作业、指导实习、辅导毕业论文等，考核合格。 | |||||
| S200002 | 德育活动（计1学分）：德育学分考核内容及积分根据《贵州师范大学研究生德育考核规定（试行）》执行。 | ||||||
| S200003 | 就业指导（计1学分）：由学校和培养单位负责组织实施（成绩按“合格”或“不合格”计）。 | ||||||
2.补修课针对同等学力和跨专业考生开设。
贵州师范大学文学院文艺学专业硕士研究生培养方案
（学科专业代码：050101 ）一、培养目标
培养德智体全面发展、热爱祖国、勤奋正直、求实创新、身心健康的文艺学专业专门人才。要求掌握从事文艺学专业研究与教学所必需的基础理论和系统的专门知识。了解本学科历史与现状，了解本学科学术发展方向和最新成果；有较开阔的学术视野，具备一定相关学科的知识，具有独立从事本学科和相近学科的教学、科研及文化工作的能力；较为熟练地掌握一门外国语和计算机运用技术。
学位获得者可在一般院校和科研单位从事教学和科研工作，也可在相关的文化宣传、新闻出版和党政管理等部门工作。
二、研究方向
文艺美学、文学批评、影视美学、书法美学
三、学制及学习年限
学制为3年，学习年限（含休学）为3—5年。
四、培养方式
硕士研究生实行导师负责制和以导师为主的指导小组制相结合的培养方式。导师（组）负责制订硕士研究生个人培养计划（新生入学后三个月内完成）、指导学习和科学研究、组织开题和指导学位（毕业）论文等。
五、课程设置与学分
具体内容详见《课程设置及教学计划表》。
六、课程考核
研究生课程须进行考核，考核可采取开卷、闭卷、课程论文、口试、平时作业、课堂讨论、调研报告等多种形式或这些形式的组合。
课程考核须注重课程学习过程的评价，考核成绩应采取过程考核成绩与终极考核成绩相结合，过程考核比例一般不超过30%。
课程考核成绩的记载可采用百分制、五级制（优、良、中、及格、不及格）或两级制（合格、不合格）
七、 攻读学位期间发表论文的规定
硕士研究生在读期间作为第一作者在省级以上刊物发表学术论文一篇以上。
八、 学位(毕业）论文
（一）论文选题要有一定的难度、深度、先进性和专业性，应具有较强的应用价值和理论意义。
（二）论文写作前须提供论文开题报告。开题报告应包括文献综述（研究现状）、选题设想和参考文献三个部分（查阅文献资料一般应不少于20篇，论文开题报告一般应在2000字左右）。开题报告需经导师初审、开题答辩、修改终审等环节。论文写作应在导师指导下独立完成，杜绝剽窃抄袭现象。
（三）学位（毕业）论文：研究生在导师指导下独立完成论文。论文内容要有一定科学性、系统性、创新性。论文写作要规范、流畅、简洁、层次清楚，一般不少于2.5万字。所完成的学位论文必须经导师、评审专家、论文答辩委员会评议，达到硕士学位水平，方能毕业。
九、毕业与学位授予
硕士研究生通过学位（毕业）论文答辩，完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，并达到学校规定的学术水平要求，经学校学位评定委员会审核批准后，授予硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
硕士研究生未能通过学位（毕业）论文答辩，经本人申请、导师和培养单位审核同意后可进行延期答辩（或再次答辩）。学位（毕业）论文答辩仍未通过，学习年限已满，且已完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，给予结业证书。
课程设置及教学计划表
| 类别 |
课程 编号 |
课程名称 | 开课学期 | 学时 | 学分 | 授课单位 | |
|
必 修 课 |
公共必修课 | S018003 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 1 | 36 | 2 | 马克思主义学院 |
| S018002 | 马克思主义与社会科学方法论 | 1 | 18 | 1 | 马克思主义学院 | ||
| S015016 | 基础英语（上） | 1 | 54 | 3 | 大学外语教学部 | ||
| S015017 | 基础英语（下） | 2 | 54 | 3 | 大学外语教学部 | ||
| 专业必修课 | S003047 | 美学专题研究 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | |
| S003046 | 文艺学方法论 | 2 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003010 | 影视美学 | 3 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003055 | 比较文学专题研究 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003049 | 20世纪文学批评 | 3 | 54 | 3 | 文学院 | ||
|
专 业 选 修 课 |
S003106 | 中国古代文论及美学 | 1 | 36 | 2 | 文学院 | |
| S003072 | 中西戏剧比较研究 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003070 | 当代文学思潮 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003089 | 鲁迅与世界文学 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003090 | 戏剧影视文学研究 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003071 | 西方文论专题研究 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
|
补修 课程 |
S003114 | 写作 | 2 | 36 | 0 | 文学院 | |
| S003109 | 中国文学史 | 2 | 36 | 0 | 文学院 | ||
|
必 修 环 节 |
S200001 | 实习实践（计2学分）：参加教学第一线的工作，方式可以多样，如授课、辅导、批改作业、指导实习、辅导毕业论文等，考核合格。 | |||||
| S200002 | 德育活动（计1学分）：德育学分考核内容及积分根据《贵州师范大学研究生德育考核规定（试行）》执行。 | ||||||
| S200003 | 就业指导（计1学分）：由学校和培养单位负责组织实施（成绩按“合格”或“不合格”计）。 | ||||||
2.补修课针对同等学力和跨专业考生开设
贵州师范大学文学院语言学及应用语言学专业硕士研究生培养方案
（学科专业代码：050102 ）一、培养目标
培养德智体全面发展、热爱祖国、勤奋正直、求实创新、身心健康的语言学及应用语言学专业专门人才。要求掌握从事语言学及应用语言学专业研究与教学所必需的基础理论和系统的专门知识。了解本学科历史与现状，了解本学科学术发展方向和最新成果；有较开阔的学术视野，具备一定相关学科的知识，具有独立从事本学科和相近学科的教学、科研及文化工作的能力；较为熟练地掌握一门外国语和计算机运用技术。
学位获得者可在一般院校和科研单位从事教学和科研工作，也可在相关的文化宣传、新闻出版和党政管理等部门工作。
二、研究方向
对外汉语教学、语法理论与应用
三、学制及学习年限
学制为3年，学习年限（含休学）为3—5年。
四、培养方式
硕士研究生实行导师负责制和以导师为主的指导小组制相结合的培养方式。导师（组）负责制订硕士研究生个人培养计划（新生入学后三个月内完成）、指导学习和科学研究、组织开题和指导学位（毕业）论文等。
五、课程设置与学分
具体内容详见《课程设置及教学计划表》。
六、课程考核
研究生课程须进行考核，考核可采取开卷、闭卷、课程论文、口试、平时作业、课堂讨论、调研报告等多种形式或这些形式的组合。
课程考核须注重课程学习过程的评价，考核成绩应采取过程考核成绩与终极考核成绩相结合，过程考核比例一般不超过30%。
课程考核成绩的记载可采用百分制、五级制（优、良、中、及格、不及格）或两级制（合格、不合格）
七、 攻读学位期间发表论文的规定
硕士研究生在读期间作为第一作者在省级以上刊物发表学术论文一篇以上。
八、 学位(毕业）论文
（一）论文选题要有一定的难度、深度、先进性和专业性，应具有较强的应用价值和理论意义。
（二）论文写作前须提供论文开题报告。开题报告应包括文献综述（研究现状）、选题设想和参考文献三个部分（查阅文献资料一般应不少于20篇，论文开题报告一般应在2000字左右）。开题报告需经导师初审、开题答辩、修改终审等环节。论文写作应在导师指导下独立完成，杜绝剽窃抄袭现象。
（三）学位（毕业）论文：研究生在导师指导下独立完成论文。论文内容要有一定科学性、系统性、创新性。论文写作要规范、流畅、简洁、层次清楚，一般不少于2.5万字。所完成的学位论文必须经导师、评审专家、论文答辩委员会评议，达到硕士学位水平，方能毕业。
九、毕业与学位授予
硕士研究生通过学位（毕业）论文答辩，完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，并达到学校规定的学术水平要求，经学校学位评定委员会审核批准后，授予硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
硕士研究生未能通过学位（毕业）论文答辩，经本人申请、导师和培养单位审核同意后可进行延期答辩（或再次答辩）。学位（毕业）论文答辩仍未通过，学习年限已满，且已完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，给予结业证书。
课程设置及教学计划表
| 类别 |
课程 编号 |
课程名称 | 开课学期 | 学时 | 学分 | 授课单位 | |
|
必 修 课 |
公共必修课 | S018003 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 1 | 36 | 2 | 马克思主义学院 |
| S018002 | 马克思主义与社会科学方法论 | 1 | 18 | 1 | 马克思主义学院 | ||
| S015016 | 基础英语（上） | 1 | 54 | 3 | 大学外语教学部 | ||
| S015017 | 基础英语（下） | 2 | 54 | 3 | 大学外语教学部 | ||
| 专业必修课 | S003003 | 普通语言学 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | |
| S003026 | 汉语语义学 | 2 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003091 | 应用语言学 | 2 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003006 | 文字学 | 2 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003004 | 音韵学 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | ||
|
专 业 选 修 课 |
S003028 | 语法理论与方法 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | |
| S003092 | 现代汉语研究 | 1 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003022 | 汉语语法学史 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003029 | 对外汉语教学理论 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003030 | 第二语言习得理论 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003009 | 对外汉语教学研究 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003031 | 汉英语对比研究 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003032 | 中国语言学史 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003027 | 训诂学 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003008 | 方言学 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003023 | 汉语词汇学 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003024 | 国学经典 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
|
补修 课程 |
S003093 | 现代汉语 | 1 | 36 | 0 | 文学院 | |
| S003112 | 古代汉语 | 1 | 36 | 0 | 文学院 | ||
|
必 修 环 节 |
S200001 | 实习实践（计2学分）：参加教学第一线的工作，方式可以多样，如授课、辅导、批改作业、指导实习、辅导毕业论文等，考核合格。 | |||||
| S200002 | 德育活动（计1学分）：德育学分考核内容及积分根据《贵州师范大学研究生德育考核规定（试行）》执行。 | ||||||
| S200003 | 就业指导（计1学分）：由学校和培养单位负责组织实施（成绩按“合格”或“不合格”计）。 | ||||||
2.补修课针对同等学力和跨专业考生开设。
贵州师范大学文学院汉语言文字学专业硕士研究生培养方案
（学科专业代码：050103 ）一、培养目标
培养德智体全面发展、热爱祖国、勤奋正直、求实创新、身心健康的汉语言文字学专业专门人才。要求掌握从事汉语言文字学专业研究与教学所必需的基础理论和系统的专门知识。了解本学科历史与现状，了解本学科学术发展方向和最新成果；有较开阔的学术视野，具备一定相关学科的知识，具有独立从事本学科和相近学科的教学、科研及文化工作的能力；较为熟练地掌握一门外国语和计算机运用技术。
学位获得者可在一般院校和科研单位从事教学和科研工作，也可在相关的文化宣传、新闻出版和党政管理等部门工作。
二、研究方向
汉语史、现代汉语、对外汉语
三、学制及学习年限
学制为3年，学习年限（含休学）为3—5年。
四、培养方式
硕士研究生实行导师负责制和以导师为主的指导小组制相结合的培养方式。导师（组）负责制订硕士研究生个人培养计划（新生入学后三个月内完成）、指导学习和科学研究、组织开题和指导学位（毕业）论文等。
五、课程设置与学分
具体内容详见《课程设置及教学计划表》。
六、课程考核
研究生课程须进行考核，考核可采取开卷、闭卷、课程论文、口试、平时作业、课堂讨论、调研报告等多种形式或这些形式的组合。
课程考核须注重课程学习过程的评价，考核成绩应采取过程考核成绩与终极考核成绩相结合，过程考核比例一般不超过30%。
课程考核成绩的记载可采用百分制、五级制（优、良、中、及格、不及格）或两级制（合格、不合格）
七、 攻读学位期间发表论文的规定
硕士研究生在读期间作为第一作者在省级以上刊物发表学术论文一篇以上。
八、 学位(毕业）论文
（一）论文选题要有一定的难度、深度、先进性和专业性，应具有较强的应用价值和理论意义。
（二）论文写作前须提供论文开题报告。开题报告应包括文献综述（研究现状）、选题设想和参考文献三个部分（查阅文献资料一般应不少于20篇，论文开题报告一般应在2000字左右）。开题报告需经导师初审、开题答辩、修改终审等环节。论文写作应在导师指导下独立完成，杜绝剽窃抄袭现象。
（三）学位（毕业）论文：研究生在导师指导下独立完成论文。论文内容要有一定科学性、系统性、创新性。论文写作要规范、流畅、简洁、层次清楚，一般不少于2.5万字。所完成的学位论文必须经导师、评审专家、论文答辩委员会评议，达到硕士学位水平，方能毕业。
九、毕业与学位授予
硕士研究生通过学位（毕业）论文答辩，完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，并达到学校规定的学术水平要求，经学校学位评定委员会审核批准后，授予硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
硕士研究生未能通过学位（毕业）论文答辩，经本人申请、导师和培养单位审核同意后可进行延期答辩（或再次答辩）。学位（毕业）论文答辩仍未通过，学习年限已满，且已完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，给予结业证书。
课程设置及教学计划表
| 类别 |
课程 编号 |
课程名称 | 开课学期 | 学时 | 学分 | 授课单位 | |
|
必 修 课 |
公共必修课 | S018003 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 1 | 36 | 2 | 马克思主义学院 |
| S018002 | 马克思主义与社会科学方法论 | 1 | 18 | 1 | 马克思主义学院 | ||
| S015016 | 基础英语（上） | 1 | 54 | 3 | 大学外语教学部 | ||
| S015017 | 基础英语（下） | 2 | 54 | 3 | 大学外语教学部 | ||
| 专业必修课 | S003003 | 普通语言学 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | |
| S003005 | 现代汉语研究 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003006 | 文字学 | 2 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003004 | 音韵学 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003026 | 汉语语义学 | 2 | 54 | 3 | 文学院 | ||
|
专 业 选 修 课 |
S003008 | 方言学 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | |
| S003027 | 训诂学 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003007 | 应用语言学 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003094 | 诗经正音 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003022 | 汉语语法学史 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003023 | 汉语词汇学 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003009 | 对外汉语教学研究 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003024 | 国学经典 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003025 | 文献学基础 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
|
补修 课程 |
S003093 | 现代汉语 | 1 | 36 | 0 | 文学院 | |
| S003112 | 古代汉语 | 1 | 36 | 0 | 文学院 | ||
|
必 修 环 节 |
S200001 | 实习实践（计2学分）：参加教学第一线的工作，方式可以多样，如授课、辅导、批改作业、指导实习、辅导毕业论文等，考核合格。 | |||||
| S200002 | 德育活动（计1学分）：德育学分考核内容及积分根据《贵州师范大学研究生德育考核规定（试行）》执行。 | ||||||
| S200003 | 就业指导（计1学分）：由学校和培养单位负责组织实施（成绩按“合格”或“不合格”计）。 | ||||||
2.补修课针对同等学力和跨专业考生开设
贵州师范大学文学院中国古典文献学专业硕士研究生培养方案
学科专业代码：050104）一、培养目标
培养德智体全面发展、热爱祖国、勤奋正直、求实创新、身心健康的中国古典文献学专业专门人才。要求掌握从事中国古典文献学专业研究与教学所必需的基础理论和系统的专门知识。了解本学科历史与现状，了解本学科学术发展方向和最新成果；有较开阔的学术视野，具备一定相关学科的知识，具有独立从事本学科和相近学科的教学、科研及文化工作的能力；较为熟练地掌握一门外国语和计算机运用技术。
学位获得者可在一般院校和科研单位从事教学和科研工作，也可在相关的文化宣传、新闻出版和党政管理等部门工作。
二、研究方向
国学与黔学、文学文献学、语言文献学
三、学制及学习年限
学制为3年，学习年限（含休学）为3—5年。
四、培养方式
硕士研究生实行导师负责制和以导师为主的指导小组制相结合的培养方式。导师（组）负责制订硕士研究生个人培养计划（新生入学后三个月内完成）、指导学习和科学研究、组织开题和指导学位（毕业）论文等。
五、课程设置与学分
具体内容详见《课程设置及教学计划表》。
六、课程考核
研究生课程须进行考核，考核可采取开卷、闭卷、课程论文、口试、平时作业、课堂讨论、调研报告等多种形式或这些形式的组合。
课程考核须注重课程学习过程的评价，考核成绩应采取过程考核成绩与终极考核成绩相结合，过程考核比例一般不超过30%。
课程考核成绩的记载可采用百分制、五级制（优、良、中、及格、不及格）或两级制（合格、不合格）
七、 攻读学位期间发表论文的规定
硕士研究生在读期间作为第一作者在省级以上刊物发表学术论文一篇以上。
八、 学位(毕业）论文
（一）论文选题要有一定的难度、深度、先进性和专业性，应具有较强的应用价值和理论意义。
（二）论文写作前须提供论文开题报告。开题报告应包括文献综述（研究现状）、选题设想和参考文献三个部分（查阅文献资料一般应不少于20篇，论文开题报告一般应在2000字左右）。开题报告需经导师初审、开题答辩、修改终审等环节。论文写作应在导师指导下独立完成，杜绝剽窃抄袭现象。
（三）学位（毕业）论文：研究生在导师指导下独立完成论文。论文内容要有一定科学性、系统性、创新性。论文写作要规范、流畅、简洁、层次清楚，一般不少于2.5万字。所完成的学位论文必须经导师、评审专家、论文答辩委员会评议，达到硕士学位水平，方能毕业。
九、毕业与学位授予
硕士研究生通过学位（毕业）论文答辩，完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，并达到学校规定的学术水平要求，经学校学位评定委员会审核批准后，授予硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
硕士研究生未能通过学位（毕业）论文答辩，经本人申请、导师和培养单位审核同意后可进行延期答辩（或再次答辩）。学位（毕业）论文答辩仍未通过，学习年限已满，且已完成培养计划要求的课程学习以及其他教学环节，成绩合格，给予结业证书。
课程设置及教学计划表
| 类别 |
课程 编号 |
课程名称 | 开课学期 | 学时 | 学分 | 授课单位 | |
|
必 修 课 |
公共必修课 | S018003 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 1 | 36 | 2 | 马克思主义学院 |
| S018002 | 马克思主义与社会科学方法论 | 1 | 18 | 1 | 马克思主义学院 | ||
| S015016 | 基础英语（上） | 1 | 54 | 3 | 大学外语教学部 | ||
| S015017 | 基础英语（下） | 2 | 54 | 3 | 大学外语教学部 | ||
| 专业必修课 | S003066 | 文献学 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | |
| S003095 | 国学经典 | 2 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003004 | 音韵学 | 1 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003097 | 文学考据学 | 2 | 54 | 3 | 文学院 | ||
| S003096 | 训诂学 | 2 | 54 | 3 | 文学院 | ||
|
专 业 选 修 课 |
S003098 | 文字学 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | |
| S003017 | 中国诗学 | 1 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003077 | 中国赋学 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003085 | 国学与黔学 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003084 | 楚辞文献学 | 2 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003080 | 敦煌文献与古代文学 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003036 | 隋唐五代文学史料学 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| 古代书籍史研究 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | |||
| S003038 | 科举文献研究 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
| S003039 | 贵州地方文献研究 | 3 | 36 | 2 | 文学院 | ||
|
补修 课程 |
S003019 | 中国古代文学（一）、（二）、（三） | 随本科 | 0 | 文学院 | ||
| S003112 | 古代汉语（一）、（二） | 随本科 | 0 | 文学院 | |||
|
必 修 环 节 |
S200001 | 实习实践（计2学分）：参加教学第一线的工作，方式可以多样，如授课、辅导、批改作业、指导实习、辅导毕业论文等，考核合格。 | |||||
| S200002 | 德育活动（计1学分）：德育学分考核内容及积分根据《贵州师范大学研究生德育考核规定（试行）》执行。 | ||||||
| S200003 | 就业指导（计1学分）：由学校和培养单位负责组织实施（成绩按“合格”或“不合格”计）。 | ||||||
说明：1. 总学分不低于34学分。其中公共必修课9学分，专业必修课不低于15学分，专业选修课不低于6学分，必修环节为4学分。
2.补修课针对同等学力和跨专业考生开设。
贵州师范大学文学院师资队伍
专家名师
长江学者特聘教授：易闻晓
国务院特殊津贴专家： 林树明 、易闻晓
全国优秀教师： 林树明、 朱伟华
贵州省核心专家： 易闻晓 、 颜同林
贵州省省管专家： 林树明 、 朱伟华 、 颜同林 、吴夏平、谢廷秋
贵州省甲秀文化人才： 史光辉
贵州省高校哲学社会科学学术带头人： 林树明 、 朱伟华 、 易闻晓 、 吴夏平 、 谢廷秋、颜同林
文艺学与比较文学
管新福
李 俊
何 林
唐善林
何嵩昱
周晓露
龙仙艳
刘 海
索良柱
冯 琦
朱中明
刘 罡
黎 筝
肖国敏
周 娆
张 波
鲁鹏飞
康 侠
汉语言文字学
宋 宣
曾传禄
吴国升
蔡 鸿
樊 华
陈 丽
吴伟军
邓 梅
王世鹏
杨泳江
王浩垒
姚权贵
王惠娇
刘思文
龙仕平
冯 娟
中国古代文学
易闻晓
冷江山
吴夏平
郝 永
杨朝蕾
叶 露
张丽丰
郑晶燕
彭春艳
王福元
金江丰
张明强
李学玲
禹明莲
黄 静
孔 哲
张敬雅
中国现当代文学
颜同林
陈 悦
罗长青
汪青梅
周思辉
王辰龙
杨国强
杨 洁
语文教育
李海龙
唐定坤
李世持
写作
唐 江
吴 蓓
龙胜燕
行政人员
刘 海
林也婷
杜吉娴
左代琼
谢宁玮
熊建萍
杨昌鑫
王永伦
马若宏
冯加峰
张 峰
刘 娟
李国珍
离退休教师
陈光亮
陈立军
陈锐锋
寸镇东
丁家顺
关贤柱
郭永华
何瑶萱
黎安怀
李玉芬
梁福先
梁世贵
梁素清
刘光亚
刘金秀
鲁翠岚
毛羽群
明生荣
阮幸生
石毅仁
谭绍凯
汤国铣
汪泰陵
王建设
武和平
向贤富
薛国富
晏懋思
杨淑媛
杨廷栋
杨毓明
郁国钧
袁荻涌
岳国钧
张静琴
张以泯
赵仕伟
赵 爽
郑亚宇
钟 奇
龙异腾
丁丑芳
沈 茜
林树明
朱伟华
张先坦
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