黑龙江大学新闻传播学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点， 新闻传播学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考黑龙江大学新闻传播学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考黑龙江大学新闻传播学院研究生招生。

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黑龙江大学新闻传播学院广告学专业介绍

广告学专业
广告学专业成立于2000年，系以新闻传播为依托的新兴专业，也是黑龙江省高校第一家广告学专业。
本专业定位于培养具备广告营销策划、市场调查、广告创意、文案、设计等专业技能，熟练运用新媒介技术，熟悉国际化背景下的营销策划、资本运作和广告信息传播综合能力的应用性复合型高级专门人才。自2004年专业有首届毕业生至今，已为黑龙江省及全国各地输送了大批具备良好专业技能的广告人才，在国内相关行业内口碑甚佳。
广告学专业强调理论教学与创新实践培养相结合，十分注重训练学生的动手实战能力。专业建立以来，为配合专业学习，提高学生创意和设计能力，增强其活动策划和执行能力，教师团队组织学生创办校园广告文化节。历经十载，广告节已在黑龙江省高校享有很高的声誉，成为黑龙江大学广告专业的品牌。同时，近年来专业师生团队多次参加国内学界三大广告赛事活动，在“时报金犊奖”、“中国大学生广告艺术节学院奖”、“全国大学生广告艺术大赛”等广告大赛中取得了优异的成绩，硕果累累。
专业在教学研究方面秉承黑龙江大学优良的学术传统，态度端正、治学严谨。近五年专业教师共参加8项教研课题、10余项科研立项，撰写20篇教研论文、30余篇学术论文，参编7本专业教材或教学参考书，获得12项教学成果奖。
未来，广告学专业将依托学院的整体优势和学科综合背景，与省内大学、媒体、企业和广告公司联手合作，创建真正的广告实战应用基地，力争成为东北地区知名的广告学专业。
培养目标：基于“新媒体与大策划为核心”的专业特色，培养掌握广告与营销基础理论知识，具有广阔的新媒体视野，一定的创新能力与专业技能，能在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位及其相关机构，从事广告及营销、策划、创意、市场研究等方面工作的复合型、应用型和创新型高级广告专门人才。
培养规格：本专业学生采用“贯穿融媒宽广视野，深挖人文基础课程，整合跨专业资源”的培养模式，学生应在知识、能力、素质三方面达到以下要求：
（1）知识要求：掌握新闻学、传播学、营销学、广告学、社会学等学科基本理论和基本知识；熟悉媒体、设计、策划、创意、制作、消费者行为等相关知识及操作流程；了解广告及新媒体方面的前沿及发展动态。
（2）能力要求：具有自主学习及广告相关综合能力；具备市场分析、消费者行为分析、策划、广告创意、广告文案、媒介策略制订与实施等方面的基本能力。
（3）素质要求：具备良好的职业道德、创新意识和持续学习的能力；具有崇高的专业理想、专业的职业素养；具有良好的心态和高度团队合作的精神。
主要课程：传播学概论、市场营销学、广告学概论、社会学概论、美学概论、网络与新媒体概论、市场调查与统计、新媒体营销、广告策划、广告史、广告创意、广告文案、广告摄影、影视广告、广告媒介理论、电脑图文设计、消费者行为与营销策略
该专业面向文科考生招生。

黑龙江大学新闻传播学院新闻学专业介绍

新闻学专业
黑龙江大学新闻学专业招生于1985年，是黑龙江省高等院校第一家新闻学专业。2007年入选教育部高等学校“第二类特色专业建设点”，是黑龙江省重点专业、黑龙江大学重点专业，还是教育部高等学校新闻传播学类教学指导委员会委员所在专业，中国新闻史学会常务理事所在专业，中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会理事所在专业。
新闻学专业本科教学团队2009年入选黑龙江大学教学团队，2009年郑亚楠教授荣获黑龙江大学第三届“教学名师”称号。现有《中国新闻传播史》、《外国新闻传播史》2门黑龙江省精品课程，建有新闻摄影、新闻采编2个实验教学平台。
新闻学专业教师科研水平较高。近五年，专业教师承担学术研究课题50余项，发表学术论文100余篇，编著教材、教学参考书6本，获得各级学术科研成果奖励20余项。2009年7月成功承办“教育部高等学校新闻传播学科特色专业建设研讨会”。
新闻学专业从创办之初，就秉承“博学慎思、参天尽物”的校训，倡导学院“与媒介同行、与问题同在”的办学理念，定位于文科应用型专业。在基础课程教学中不断夯实学生的理论史学基础，通过对于新闻传播理论、新闻事业发展的讲解引导学生认识新闻事业的规律和本质；同时不断加强学生业务技能，在采访写作、编辑评论、摄影摄像的专业课程中强化应用教学、进行分班教学、注重实践教学；并在在平面媒体教研的基础上，整合学院广播、电视、网络、手机等新媒体的优质教学资源，通过调查采访报告、版面设计、摄影比赛、创业小组、新闻界名人座谈会激发学生学习兴趣、培育学生的操作能力和创新精神。
二十八年来，新闻学专业培养了1500多名合格的毕业生，其中多人成为名满龙江、享誉国内的记者、编辑、主持人、经营管理者，并获中国新闻奖、中国广播电视奖、金话筒奖、长江-韬奋新闻奖，受到社会各界的普遍认可。
培养目标：基于“弘扬新闻精神、面向融合媒体”的专业特色，培养理论基础深厚、实务技能精湛、政治素质过硬、职业道德崇高，符合国家和地方经济与文化建设需要，能够在传统媒体与新兴媒体中从事采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像、经营、管理等工作，以及在各级党政军群和企事业单位从事宣传企划工作的复合型高级专门人才。
培养规格：本专业采用“融合新闻+X”的培养模式，学生应在知识、能力、素质三方面达到以下要求：
（1）知识要求：必备中国语言文学基础知识和新闻传播学基本原理，了解中外新闻传播事业的历史与现状，熟知宣传工作纪律和新闻报道政策，掌握传媒伦理法规和经营管理理念。
（2）能力要求：在采写编评、影像摄制、专业软件操作方面达到较高水准，具有本土化能力和国际化视野、能够进行社会问题调研和跨文化传播，了解学科前沿动态、富于大数据导向下的综合思维和探究意识。
（3）素质要求：坚持新闻工作党性原则、践行马克思主义新闻观，具有协作观念、健康体魄，遵守新闻工作者公约、维护新闻真实性准则，服务于中国特色社会主义新闻传播事业。
主要课程：新闻学概论、传播学概论，中国新闻传播史、外国新闻传播史，马克思主义新闻观、网络与新媒体概论，媒介伦理与法规、媒介经营与管理，新闻采访学、新闻消息写作、新闻专稿写作、新闻摄影学、新闻评论学、新闻编辑学，文稿编辑、版面编辑、音频制作、视频制作。
该专业文理科考生均可报考。

黑龙江大学新闻传播学院传播学专业介绍

传播学专业
传播学专业是经教育部批准设立的本科专业，在省内则是第一家培养网络等新媒体人才的专业。2005年开始招生。
传播学专业立足于为网络和新媒体行业培养专业人才，与学院的新闻、广告和电编专业一起，形成了从传统媒体到新媒体行业人才培养的全面覆盖。近年来办学中，反复调查新媒体行业对人才的需求状况，包括知识结构和技能技巧等，并参考国内知名高校传播学专业的办学经验。在此基础上两度制定人才培养方案，最新版人才培养方案综合了自己的办学经验和行业的最新要求，力争使学生具备扎实的新闻传播理论功底，又能够灵活运用互联网等多媒体技术来呈现新闻。
在学术研究领域，专业教师主持完成省社科规划课题一项，省教育厅人文社科课题一项，校青年基金项目四项。部分教师现正参与多项省部级学术课题的研究工作。近年来本专业教师共发表学术论文45篇，其中核心期刊文章20篇。
未来，传播学专业将充分利用专业生源好、学风正、教风严的优势，依托新闻学院其它专业的优势资源，瞄准新媒体发展的趋势与需求，培养理论与能力兼备的高级新媒体专门人才。
培养目标：基于“通晓理论、长于操作、面向新媒体”的专业特色，培养具有系统的新闻传播理论基础和良好的人文社会科学素养，熟练掌握新闻采、写、编、摄、录等应用性技能，善于运用互联网和新媒体呈现新闻与信息，理解大众传播的功能及新闻媒体的社会使命，适应信息社会运作规律，能在各类传统媒体、网络新媒体、政府机关及大型企事业单位从事新闻报道、公关宣传、信息发布和运营管理等工作的复合型高级专门人才。
培养规格：本专业采用“ 面向新媒体，理论与技术相融合”的培养模式，学生应在知识、能力、素质三方面达到以下要求：
（1）知识要求：掌握新闻和信息传播理论知识以及初步的社会学理论，熟悉中外新闻传播历史、新闻传播伦理和相关法律法规，理解信息社会的现实及未来趋势，了解本学科的热点与业界前沿动态。
（2）能力要求：具有文字新闻采访、写作以及视频和影像采集、编辑的技能；具备应用各种计算机软件处理信息，以多媒体方式呈现新闻的能力；具有对社会信息传播现象的定性和定量分析能力；具有良好的沟通协调、策划实施能力。
（3）素质要求：具有与信息社会特征相适应的专业视野，有较强的公共意识和社会责任感，具有积极的人生观和先进的价值观。
主要课程：网络与新媒体概论、新闻学概论、传播学概论、中国新闻传播史、外国新闻传播史、新闻采访、新闻写作、新闻摄影摄像、新闻伦理与法规、媒介经营与管理、传播学研究方法、传播统计软件应用、公共关系学、危机传播管理、政治传播、互联网技术与应用、网页设计与制作、新媒体编辑与策划、新媒体可视化创作
该专业文理科考生均可报考。

黑龙江大学新闻传播学院广播电视编导专业介绍

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