华侨大学外国语学院研究生招生
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华侨大学外国语学院英语专业介绍
华侨大学外国语学院翻译专业介绍
华侨大学外国语学院日语专业介绍
华侨大学外国语学院联系方式
电话:(0595)22691795
邮编:362021
华侨大学外国语学院简介
华侨大学外国语学院导师杜志卿
姓名:杜志卿
性别:男
职称:教授
学院:外国语学院
研究方向:现当代英美小说
个人简介:
籍贯: 福建 泉州 性别: 男 出生年月: 1968年3月
专业技术职称:教 授
现任职务: 华侨大学外国语学院英语专业研究生教研室主任
主要研究兴趣: 现当代英美小说
学历:
1987年9月至1991年7月 福州大学外语系英语专业本科,获文学学士学位;
1996年9月至1997年7月 上海师范大学外国语学院英语专业研究生课程班,1999年7月获文学硕士学位
工作简历:
1991年9月至1997年6月 华侨大学英语部助教;
1997年7月至2003年7月 华侨大学外国语学院讲师;
2003年8月至今 华侨大学外国语学院副教授。
2010年9月起 华侨大学外国语学院教授
近年来发表的主要论文:
1、《“轻”与“重”:<所罗门之歌>中父与子的精神困境及托妮•莫里森的人文思考》,载《四川外语学院学报》1998年第3期;
2、《试析奥康纳<好人难寻>的荒诞主题》,载《华侨大学学报》(社科版)2001年第2期;
3、《<秀拉>的死亡主题》,载《外国文学评论》2003年第3期;
4、《<秀拉>:一种神话原型的解读》,载《当代外国文学》2004年第2期;
5、《<秀拉>的后现代叙事特征探析》,载《外国文学》2004年第5期;
6、《国内托妮•莫里森后作品的译介述评》,载《中国翻译》2005年第2期;
7、《<爵士乐>:一种精神分析的批评》,载《华侨大学学报》(社科版)2006年第3期;
8、《托妮•莫里森研究在中国》,载《当代外国文学》2007年第4期;
9、《一个反抗规训权力的文本——重读<达洛卫夫人>》,载《外国文学评论》2007年第4期;
10、《现实与历史的书写——品钦<V.>的主题探析》,载《华侨大学学报》(社科版)2008年第4期。
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华侨大学外国语学院导师黎林
姓名:张燕
性别:女
职称:教授
学院:外国语学院
研究方向:英美戏剧、小说、比较文学
个人简介:
姓名:黎林 性别:女
出生年月:1973年4月 专业技术职务:副教授
最后学历:
硕士研究生,1998年6月毕业于郑州大学英语专业,学制三年
研究方向:
英美戏剧、小说、比较文学
工作经历:
1998年8月----至今 华侨大学外国语学院英语系
近几年发表的论文
1.命运观成就中西悲剧精神差异----《哈姆雷特》和《窦娥冤》之比较
――《华侨大学学报》哲社版,2002年第3期(华侨大学主办,ISSN1006-1398/CN35-1049/C)
2. 一首哀婉动人的抒情诗——试析《玻璃动物园》的诗化艺术
――《华侨大学学报》哲社版,2004年第2期(华侨大学主办,ISSN1006-1398/CN35-1049/C)
3.民族文化心理结构与时代背景作用下的浪漫主义:沈从文与田纳西·威廉斯之比较
――《华侨大学学报》哲社版,2005年第2期(华侨大学主办,ISSN1006-1398/CN35-1049/C)
4.荒诞的世界 觉醒的自我——论《老妇还乡》之主题
―-《外国文学》(人文社会科学核心期刊,CSSCI源刊)2004年第3期(北京外国语大学主办,ISSN 1002-5529/CN11-1248/I)
5.英语专业低年级学生阅读策略调查
――《华侨高等教育研究》04年第2期(华大主办,闽内部资料出版物许可证第K019号)
6. 现代大学教育理念在英语精读教学中的渗透
――《华侨高等教育研究》04年第2期(华大主办,闽内部资料出版物许可证第K019号)
7.黑色的眼睛寻找光明---从威廉斯剧作看其人道主义价值观
----《戏剧—中央戏剧学院学报》2007年第4期
8.《到十九号房间》的意象研究
----《天津外国语学院学报》 2008年第5期
9.《看管人》:规训社会中权力与战争游戏的隐喻
-----《外国文学》2009年第3期
其中,论文《黑色的眼睛寻找光明》在全国美国文学研究会第13届年会上被评为优秀学术论文。
主持或参加课题
1.2003年9月-2005年8月华侨大学社科基金课题《田纳西·威廉斯研究》
主办单位:华侨大学科研处 课题主持人,已结题
2.2003年9月-2005年8月华侨大学教改课题《低年级英语课堂教学策略研究》
主办单位:华侨大学教务处 课题组成员,已结题
3.2005年9月-2007年华侨大学侨办基金课题《跨文化视野中的当代美国黑人文学个案研究》
主办单位:华侨大学 课题组成员,在研
4.侨办课题《当代英语文学中的空间·话语·权力》
2007年9月---2009年8月 课题主持人
5.福建省社会科学规划项目《跨学科视角下的当代美国戏剧中的创伤研究》
2009年9月--- 课题主持人
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华侨大学外国语学院导师黄小萍
姓名:黄小萍
性别:女
职称:教授
学院:外国语学院
研究方向:二语习得、英语词汇学、音系学
个人简介:
籍贯:福建泉州
专业技术职称:教 授
现任职务:华侨大学外国语学院院长
教育及进修经历:
1978年9月至1981年7月 宜春学院外语系英语专业毕业。
1983年12月至1984年1月 南昌大学高校英语教师进修班结业。
1986年9月 至1987年7月 上海交通大学高校英语助教进修班结业,修完12门硕士研究生课程。
1996年5月至1998年9月菲律宾大学教育学院语言教育硕士研究生,获硕士学位。
工作简历:
1981年7月至1991年6月 宜春学院英语教师。
1991年6月起华侨大学外国语学院教师。
研究兴趣:
二语习得、英语词汇学、音系学。
科研成果:
专著
《英语音系规则的诠释和应用》江西高校出版社 2006年12月出版。
编著:
l 编写高等医药专科学校教材《英语》一至四册,中国医药科技出版社出版,1991年3月出版,参加全套教材编写和定稿工作,第三册副主编,全套教材编委。
l 编写《大学英语分级辅导教材》,福建人民出版社 2000年9月。
主要论文:(独立撰写)
1. 试论英语音节的划分《福建外语》1994(3-4)
2. 动词不定式与动名词宾语的区别《华侨大学学报》(哲社版)1996(3)
3. 试论英语短音化规则《华侨大学学报》(哲社版)2000(1)
4. 词汇学习与阅读理解,《中国大学英语教学论丛》外研社2000年7月
5. 英语词重音的参数设定与规则《外语教学》2002(1)
6. 英语词汇学习方法实验研究《国外外语教学》2003(1)
7. 词汇量深度测试与四级考试相关研究《国外外语教学》2003(4)
8. 冠词的翻译《广西师范大学学报》2004(2)
9. 大学英语难点动词的确定和教学《中国外语》2008(1)(CSSCI)
10.英语拼读不一致的根源以及潜在的规则《华侨大学学报》(哲社版) 2008(1)
11.英语音节分析的难题—元音之间的单辅音和词尾辅音的归属《外国语言文学》2008(1)
12.英语辅音丛划分模式的比较和分析《外语与外语教学》2009(2)(CSSCI)
13.英语音节成分构成原则的分析和比较《华侨大学学报》(哲社版)2009(2)
14.英语词汇观念和策略与词汇量的相关性研究《天津外语学院学报》2010(1)2010-01
15.英语冠词省略的现状及其成因《北京第二外国语学院学报》2010(2). 2010-04
16.英语阅读课课堂教学模式改革实验研究 - 以华侨大学为例.洛阳师范学院学报2010(1)2010-02月.
17./r/音位的多重角色及其动因.《华侨大学学报》(哲社版) 2011(2).
主持课题:
主持华侨大学校科研课题 大学英语读写结合研究 1994.9 - 1996.6
主持“多媒体课程建设”2002年立项项目:“大学英语阅读与词汇教学(多媒体CAI课件)”2002.12-2004.12
主持华侨大学教改课题:基于网络多媒体环境的读写课教学模式研究 2005.12-2007.12
主持国务院侨办课题:英语音位学的新理论及其应用 2006.9-2008.8
联系方式:
TEL: 0595 22691023 (h), 22692147(o)
Email: huangxp@hqu.edu.cn
通讯地址:福建泉州 华侨大学外国语学院
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华侨大学外国语学院导师孙飞凤
姓名:孙飞凤
性别:女
职称:教授
学院:外国语学院
研究方向:二语习得、英语词汇学、音系学
个人简介:
姓名:孙飞凤 性别:女 出生年月:1965年12月
籍贯:广东省潮州市
专业技术职称:副教授 (硕士生导师,语用学方向)
社会兼职:中国语用学研究会会员
【教育及进修经历】
2010.9-2011.7. 广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心访问学者,获访问学者证书。
2010.7-2010.8. 赴美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)参加“American Language Center Huaqiao University English Teacher-training Program”,获结业证书。
2006.7-2006.8 参加由广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心及国家教育部人文社科重点研究基地联合举办的“全国语用学讲习班暨专题研讨”。
1996.9-1999.9 西南师范大学外国语学院同等学力硕士学位班,获英语语言文学硕士学位。
1984.9-1988.7 福建师范大学外语系英语专业本科毕业,获英语语言文学学士学位。
【学术活动】
2012.5.11-13.参加第十四届中国当代语言学国际研讨会(主办:中国社会科学院语言研究所《当代语言学》编辑部。协办:香港中文大学语言学与现代语言系、西安外国语大学《外语教学》编辑部)。(地点:陕西西安)
2011.12.2-4参加首届海峡两岸外语教学与研究学术研讨会暨福建省外国语文学会2011年会。(地点:厦门理工学院)
2010.9.24-25. 旁听首届广外应用语言学论坛。(地点:广东外语外贸大学)
2007.12. 参加华东地区第四届外语教学研讨会。论文《媒体网络环境下对英语专业本科教学的反思与改革的构想》获优秀论文奖。(地点:龙岩学院)
2007.7.20-23 应邀携论文参加第十届全国语用学研讨会(地点:南京大学)
2006.12.16. 携论文参加2006年福建省外国语文学会年会暨学术研讨会(地点:集美大学)。
2004.12.26 参加2004年福建省外国语文学会年会暨学术研讨会,论文《英汉代词系统社交指示功能的语用对比研究》获2004年福建省外国语文学会年会暨学术研讨会优秀论文奖。(2004.12.26)。(地点:厦门大学)
2004.12.08 参加中国语用学研究会第二届年会,论文《英汉代词系统社交指示功能的语用对比研究》入选论文集。(地点:福建师大)
【指导硕士生情况】
2006年9月起指导硕士生论文,已毕业4人,尚未毕业4人。
【科研情况】
【专著】
《语用学视角汉语语码转换研究》(暂名)(注:该书稿已通过外语教学与研究出版社审核,拟于2012年底出版。)
【参编教材及教辅书】
参编:英语基础教程(4),厦门大学出版社,22万字,2002年12月出版。
参编:大学英语分级练习册(下),福建人民出版社,43.1万字,2001年8月出版。
【学术论文】
1) 语用学视域中的汉语语码转换研究.《外语学刊》(已录用,待刊发)【二类,外语类核心期刊,CSSCI来源期刊】
2) 语码转换━实现交际利益中心转移的语言手段. 华侨大学学报.(已录用,待刊发)
3) 会话含意理论在语码转换研究中的运用.《韩山师范学院学报》(哲社版)2012(4)
4) 零碎话语的认知语用研究. 《华侨大学学报》(哲社版)2012(3)
5) 零碎话语理解的语用充实研究. 《东北师大学报》(哲社版)2011(6)【三类,中文核心期刊,CSSCI来源期刊】
6) 论汉语称呼语――汉文化中某些观念持续性的折射.《绵阳师范学院学报》2008(3): 100-103
7) 多媒体网络环境下对英语专业本科教学的反思与改革的构想《外语界》2008(6)52-56
【三类,外语类核心期刊,CSSCI来源期刊】
8) 语言模因论与语言教学.《华侨高等教育研究》2007(1)
9) 当代语用学主要理论研究与发展状况综述.《西南科技大学学报》(哲社版)2007(5):37-42
10) 论会话含意理论对文学作品的阐释力[C].《福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集(上)》 2006年12月:108-114
11)从语用角度看郝思嘉的“痴”与白瑞德的“逗”.《华侨大学学报》(哲社版)2006(1): 110-116
12) 英汉人称代词系统社交指示功能的语用对比研究.《集美大学学报》(哲社版)2006(1): 81-86 【本文也入选会议论文集:《语用学研究:文化、认知与应用》福建人民出版社,2006.】
13) 英语格言中西方主要价值观念评价. 《重庆工学院学报》(社科版)2001(1):92-95
14) 翻译的文化适应性原则及其实践探讨. 《韶关学院学报》(社科版)2001(2): 81-84
15) 英汉词汇国俗语义差异对比研究. 《集美大学学报》2001增刊.
16) 英语专业教学改革的几点思考. 《华侨高等教育研究》2000(1): 128-129
17) 希思克利夫:人还是魔?――论《呼啸山庄》.《西南师范大学学报》(哲社版)1998增刊:163-164
18) 试析影响语言学习动机的若干因素.《西南师范大学学报》(哲社版)1997增刊: 101-103
19) 爱的插曲. 《世界博览》1993(8).
20) 把你的基因传给我. 《世界博览》1993(2).
21) 一组动物喻人的词. 《大学英语》1993(5).
22) 一组具有特别含义的人名. 《英语知识》1992(9).
【主持及参与课题】
2010.12---2012.11. 主持华侨大学侨办课题“多语接触中语言选择之顺应维度及理据研究—— 基于模因认知框架”。(华侨大学侨办科研基金资助项目编号10QSK13)
2008.7 ---2010.6. 参与华侨大学哲学社会科学研究课题:模因论对翻译理论及实践的诠释
2006.9 —2008.8 主持校级教育教学改革项目:“语言学理论在英语教学中的运用研究”
2006.9.—2008.8. 参与华侨大学哲学社会科学研究课题:东“文”西渐 ―― “中国英语”的崛起及其对英语语言的影响。
2004.9.—2006.8 参与教务处华侨大学网络课程和多媒体课件建设项目《基础英语》(II)
2003.5—2005.4 参与华侨大学哲学社会科学研究课题:网络时代的语言特征及其社会心理实质研究
2001.9 —2003.8 参与教务处“新世纪教育教学改革工程”立项项目:新高职专升本环节英语衔接性教学策略研究
【联系方式】
Email: fcathy@sohu.com
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华侨大学外国语学院导师张燕
姓名:张燕
性别:女
职称:教授
学院:外国语学院
研究方向:英美女性文学
出生年月:1972年6月
个人简介:
工作经历:
1993.9-1999.7 浙江海洋学院外语系工作
1999.9-至今 国立华侨大学外国语学院工作
近几年发表的论文
2003年6月《华侨大学学报》(哲社版) 刊号:ISSN 1006-1398 CN35-1049/C 《反抗与消解──奥康纳作品的女性主义解读》
2003年3月《西南民族学院学报》(哲社版) 刊号:ISSN 1004-3926 CN51-1111/C 《<慧血>:奥康纳对萨特无神论存在主义自由观的拒绝》
2003年7月《四川外语学院学报》 刊号:ISSN1003-3831 CN50-1026/H 《爱丽丝·沃克的<父亲的微笑之光>》
2003年8月《外国文学动态》 刊号:CN11-3128/I 《<格林立夫>:弗兰纳里·奥康纳对女性问题的思考》
2003年6月《洛阳师范学院学报》 刊号:ISSN1009-4970 CN41-1302/G4 《学习语言,不能忽视文化──也论外语教学中的“文化导入”问题》
2001年4月《华侨高等教育研究》 刊号:闽报刊0330号 《<秀拉>:一种神话原型的解读》
2004年4月《当代外国文学》 第二作者 刊号:CN 32-1067/1 ISSN 1001-1757 《试析奥康纳<好人难寻>的荒诞主题》
2001年6月《华侨大学学报》(哲社版)第二作者 刊号:ISSN1006-1398 CN35-1049/C
译著
《伊东丰雄作品集》 译著,2001年6月 书号:ISBN7-5388-3810-4/TU.305出版社:黑龙江科学技术出版社 天津大学出版社 第三译者
主持或参加课题
《弗兰纳里·奥康纳与20世纪美国南方文学》 2002年9月-2004年8月华侨大学社科基金课题 主办单位:华侨大学科研处 项目负责人,已结题
《托尼·莫里森研究》 2001年12月-2003年11月 华侨大学社科基金课题 主办单位:华侨大学科研处 课题组主要成员,已结题
《我校英语专业本科学生毕业论文指导的新思路》 2003年9月-2005年8月 华侨大学教改课题 主办单位:华侨大学教务处
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添加华侨大学学姐,或微信搜索公众号“考研派之家”,关注【考研派之家】微信公众号,在考研派之家微信号输入【华侨大学考研分数线、华侨大学报录比、华侨大学考研群、华侨大学学姐、华侨大学考研真题、华侨大学专业目录、华侨大学排名、华侨大学保研、华侨大学公众号、华侨大学研究生招生)】即可在手机上查看相对应华侨大学考研信息或资源。
关于我们
以下资料由华侨大学外国语学院研究生招生研究生团队整理提供,其团队成员覆盖各个院系,专门搜集本校的考研真题和高分笔记、题库等资料。
专业课资料作为考研核心资料,部分专业重题概率极高,必须吃透,反复复习。如有需要高分研究生学长一对一辅导的,也可联系我们安排。
考研派网站,为大家提供安全的交易平台,资料有任何问题,均可向我们投诉,我们会督促考研派研究生团队解决问题,保障同学们的权益。
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