江西科技师范大学教育学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点， 教育学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考江西科技师范大学教育学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考江西科技师范大学教育学院研究生招生。

强烈建议各位准备考江西科技师范大学教育学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等（考研派有考研经验频道，也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台，里面有不少研究生会免费解答你的考研问题，助你考研一臂之力）

江西科技师范大学法学院国际教育学院

• 国际教育学院成立于2004年4月, 是江西科技师范大学迈入21世纪后成立的新学院之一。学院积极培养德智体美劳全面发展，具有扎实专业知识与良好实践能力、有中国情怀与国际视野、有创新精神与创业能力的高级应用型人才。
  目前，学院设有财务管理、视觉传达、学前教育三个中外合作办学项目。在教学上，引进国外优质教学资源，采用英语原版教材，实行双语和外教专业教学。在课程设置及教学管理上与国际接轨，努力使所办的合作项目特色鲜明，人民满意，使学院逐步成为高水平的国际化人才培养基地。
  学院绝大多数教师具较深厚的英语专业背景或海外学习背景，学院常年聘请校内外优质师资和外国专家从事中外合作项目的教学。所招生专业均为3+1联合培养模式，学生达到中外合作院校毕业与学位要求，可获得两校相应的学历与学位。
  此外，我院相继与英国伯明翰城市大学、芬兰海门应用科技大学、美国林肯纪念大学、英国布莱福德学院、加拿大莱姆顿学院、加拿大北大西洋学院等院校开展了合作交流。
  INTRODUCTION
  School of International Education was established in April 2004, which is one of the new schools established in Jiangxi Science and Technology Normal University in the 21st century. The objective of our school is to cultivate students with both professional knowledge and practical ability. Meanwhile, we also value a global and Chinese perspective, as well as innovation and entrepreneurship, as standards to educate our students.  
  At present, the school has three cooperative education projects, including Financial Management, Visual Communication and Early-childhood Education. In teaching process, we try to introduce foreign high-quality teaching resources, adopt the original English textbook, and implement the bilingual and foreign teachers teaching. We have an internationalized curriculum design and teaching management, striving to make the cooperation projects distinctive and satisfying, aiming at becoming a high-qualityl international talent training base.
  Most of the teachers in our school have a profound English or overseas education background, and the school recruits high-quality teachers and foreign experts from both inside and outside the university to teach in the cooperation projects. All the cooperation projects are in the joint mode of 3+1: students, who achieve the requirements of both our university and the cooperative universities, can obtain the corresponding academic degrees and diplomas of the two universities.
  In addition, we cooperate and exchange with Higher education institutions worldwide, including Birmingham City University, Hamk University of Applied Science, Lincoln Memorial University, Bradford College, Lamton College, and North Atlantic College in Canada.
   
   
   

江西科技师范大学研究生教育学院联系方式

电话：0791-83847561 地址：江西省南昌市红角洲学府大道589号（红角洲校区）

江西科技师范大学教育学院考研专业目录及

　　考研派快讯，据江西科技师范大学研究生院消息，2017年江西科技师范大学教育学院考研专业目录及考试科目已发布，详情如下：

学院名称	专业 代码	专业名称	学制	研究方向代码	研究方向名称	拟招生 人数	初试 科目代码及名称	复试笔试 科目	同等学力 加试科目	学院联系人及电话
教育学院	040102	课程与教学论	3	01	(全日制)课程与教学论原理	4	101思想政治理论 201英语一 611教育学基础综合	课程与教学论	1.教育学 2.教育心理学	徐老师 0791-83847561 13672240363
	040106	高等教育学	3	01	(全日制)高等教育管理	8		高等教育学专业基础综合	1.教育学原理 2.教育心理学
				02	(全日制)大学生心理学
				03	(全日制)教师教育研究
	040108	职业技术教育学	3	01	(全日制)职业技术教育原理	13		职业技术教育学专业知识综合	1.教育学原理 2.教育心理学
				02	(全日制)职业技术教育规划与管理
	040110	教育技术学	3	01	(全日制)虚拟现实技术与多媒体应用	2		教育技术学专业知识综合	1.教育科学研究方法 2.计算机应用基础
				02	(全日制)网络与远程教育
	040105	学前教育学	3	01	(全日制)学前儿童心理发展与教育	2		学前教育专业知识综合	1.学前教育科学研究方法 2.幼儿园教育活动设计与指导
				02	(全日制)学前教育课程与游戏
	045101	教育管理 <专业学位>	2	01	（全日制）学校管理	3	101思想政治理论 204英语二 333教育综合 911教育管理学	学校管理学	1.管理学 2.教育学
			3	02	（非全日制）学校管理	10	101思想政治理论 204英语二 333教育综合 911教育管理学	学校管理学	1.管理学 2.教育学
	045118	学前教育 <专业学位>	2	01	(全日制)学前教育心理发展与教育	4	101思想政治理论 204英语二 333教育综合 910学前教育学	学前教育综合	1.幼儿园课程 2.幼儿园游戏论
				02	(全日制)学前教育课程与游戏
				03	(全日制)学前教育信息化
			3	04	（非全日制）学前教育心理发展与教育	10	101思想政治理论 204英语二 333教育综合 910学前教育学	学前教育综合	1.幼儿园课程 2.幼儿园游戏论
				05	（非全日制）学前教育课程与游戏
				06	（非全日制）学前教育信息化
	045114	现代教育技术 <专业学位>	2	01	(全日制)虚拟现实与多媒体应用	4	101思想政治理论 204英语二 333教育综合 919计算机应用基础	教育技术学基础	1.教育科学研究方法 2.教学系统设计
				02	(全日制)教学资源开发与应用
			3	03	（非全日制）虚拟现实与多媒体应用	10	101思想政治理论 204英语二 333教育综合 919计算机应用基础	教育技术学基础	1.教育科学研究方法 2.教学系统设计
				04	（非全日制）教学资源开发与应用

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江西科技师范大学继续教育学院考研专业目

　　考研派快讯，据江西科技师范大学研究生院消息，2017年江西科技师范大学继续教育学院考研专业目录及考试科目已发布，详情如下：

学院名称	专业 代码	专业名称	学制	研究方向代码	研究方向名称	拟招生 人数	初试 科目代码及名称	复试笔试 科目	同等学力 加试科目	学院联系人及电话
继续教育学院	040107	成人教育学	3	01	(全日制)成人教育与管理	5	101思想政治理论 201英语一 611教育学基础综合	终身学习理论与实践	1.教育心理学 2.教育学	欧阳老师 15070028268
				02	(全日制)人力资源开发与教育

 

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江西科技师范学院教育学院导师陈万龙

　　一．简介

　　陈万龙，江西服装学院院长，教授，经济学博士，江西财经大学硕士生导师，江西科技师范学院硕士生导师，主要研究方向为财税理论与政策，职业教育。

　　二．近期科研项目：

　　1．《江西民办教育可持续发展研究》（江西省教育科学“十一五”规划课题 任副组长）

　　2．《加强农村公共物品供给的政策思考》《经济导刊》

　　3．《农村公共品供给与农民增收关税分析》《价格月刊》

　　4．《论新农村建设背景下的供销社改革》《中国市场》

　　5．《农资产品物流体系的主要特点及建设方向》《中国市场》

　　6．横向在研课题《后金融危机时期我国服装产业发展的对策研究》（项目经费10万元）

　　三．获奖情况：

　　1．2008年获中国纺织教育协会“全国纺织服装教育优秀校长”；

　　2．2009年被教育部授予“中国职业教育杰出校长”。

　　如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。
 

江西科技师范学院教育学院导师张翌鸣

　　一．简介

　　张翌鸣，男，1956年生，教授，江西科技师范学院教育学院院长，硕士生导师，江西省陶行知研究会副会长，江西省高等学校中青年学科带头人，主要研究方向职业教育原理．职业教育与区域经济发展。

　　二．近期完成的科研项目．在研课题

　　省级课题：

　　1．2008年12月，江西省社科规划项目（学科共建）：“农民工个体教育需求与成人教育的作用分析”（07JY213）（第一，结题）；

　　2．2008年12月，江西省教育科学“十一五”规划项目：“农村成人教育角色与功能研究”（07ZD062）（第一，结题）；

　　3．2009年12月，江西省级教改项目“关于提高文科大学生综合素质的研究--以2004级教育学本科专业学生为例”（JXJG-07-13-2）（第一，结题）；

　　4．2006年1月，省高校人文社会科学研究“十五”规划项目：“未来几年江西职业教育发展的量度分析和决策建议”（JY0516）（第一，结题）；

　　5．2004年12月，2005年省高校人文社科重点研究基地招标项目：“江西省职业教育发展战略及设区市职业教育发展战略”（第一，结题）；

　　6．2005年5月，江西省教育热点问题招标项目：“加快江西省职业教育发展的对策研究”（第一，结题）；

　　7．2005年12月，江西省社会科学“十五”（2005年）规划一般项目：“适应新技术革命江西职业教育专业”；（第一，结题）； 8．2005年12月，江西省教育科学“十五”规划04重点课题：“职业教育促进县域经济发展的几个案例分析”（04ZD055），（第一，结题）； 9．2008年10月，江西省高校人文社科学重点研究基地招标项目：“欠发达地区中等职业教育与地区产业对接模式研究”，（第一，结题）。

　　国家级：

　　1．2006年1月，全国教育科学“十五”规划教育部规划项目：“中部崛起的职业教育专业优先发展研究”（FJB050301）（第一，结题）。

　　三．主要业绩．和获奖情况等

　　论著：

　　1．《职业教育与区域经济发展——以江西为例》，开明出版社2008年11月出版（排名第一）；

　　2．《转型时期中国职业教育研究》，开明出版社2008年11月出版（排名第二）；

　　3．《职业教育预测与规划》，四川出版集团巴蜀书社2010年1月出版（排名第二）。

　　论文：

　　1．《职业教育是欠发达地区经济增长的必然选择》，《教育与职业》，2005年第30期。

　　2．《论远程网络企业员工知识．技能．培训设计》，《教育与职业》，2007年7月下。

　　3．《欠发达地区职教专业优先发展实证分析——以江西为例》，《职业技术教育》，2007年第7期。

　　4．《发展职业教育，促进中部崛起》，《中国成人教育》，2007年第18期。

　　5．《新农村建设背景下的县域职业教育：使命与契机——基于江西赣州三县的调查》，《教育研究》，2007年第8期。

　　6．《职业教育分层次办学——从供给驱动到需求驱动》，《中国成人教育》，2007年第7期。

　　7．《欠发达地区中等职业教育优效发展策略选择》，《江西教育科研》，2007年第3期。

　　8．《农民工对职业教育需求分析》，《中国职业技术教育》，2008年第36期。

　　9．《江西省抚州市职业教育专业设置布局研究》，《中国职业技术教育》，2008年第35期。

　　10．《高职生校园心理压力的调查与分析》，《成人教育》，2009年第12期。

　　11．《现代教育技术在企业成人教育中的应用前景分析》，《教育与职业》，2007年5月下。

　　12．《新农村建设背景下的县域职业教育：使命与契机——基于江西赣州三县的调查》，《职业技术教育》2007年6月全文转载。

　　科研获奖：

　　1．2009年9月，《新农村建设背景下的县域职业教育：使命与契机》获江西省第十三次社会科学优秀成果一等奖（排名第一）；

　　2．2008年6月，《中部地区职业教育专业有限发展研究》获江西省教育科学优秀成果三等奖（排名第一）；

　　3．2006年6月，《关于职业教育促进经济发展的几个案例分析》获江西省教育科学优秀成果三等奖（排名第一）；

　　4．2005年12月，《实现在中部地区崛起的江西省职业教育发展策略研究》获江西省第十一次社会科学优秀成果三等奖（排名第一）。

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江西科技师范学院教育学院导师黄教珍

　　一．简介

　　黄教珍，女，1965年出生，本科毕业于北京师范大学，硕士毕业于华中科技大学哲学专业，获硕士学位。长期从事大学生心理健康和思想政治教育讲学和科研工作。入选江西省新世纪百千万人才工程人选；江西省“十一五”重点学科带头人；江西省高校哲学社会科学科研学术骨干;江西省高校中青年骨干教师，江西科技师范学院教授，硕士生导师。

　　二．科研项目、主要业绩

　　课题：1．主持全国教育科学规划课题（教育部重点课题）《农村留守儿童人格健康教育与犯罪预防问题研究》（课题编号DBA080168）2008．10；

　　2．主持省社科规划项目《中西部地区农村中职教育生源困境调查及解决机制研究》2010．12（课题编号10JY38）；

　　3．主持省科技项目《基于促进农业科技创新的产权问题研究》 2009．1（课题编号GJJ09304）；

　　4．主持省社科规划项目《和谐社会与大学生法治思想教育》 2006．12；

　　5．主持省教育科学规划项目《劳动教养制度改革刍议》2005．12（课题编号：05YB114）；

　　6．主持完成全国教育科学规划项目（教育部青年项目）《社会转型期青少年犯罪家庭预防和对策》（课题编号EBA050187 ）2009．1；

　　7．主持完成省社会科学规划项目《青少年违法犯罪的家庭预防及对策 》2008．12获结题优秀荣誉；

　　8．主持完成省教育科学“十五”规划项目《全球化时代思想政治教育工作的创新》

　　（课题编号：YB175）2008．12；

　　9．主持完成教育厅科技项目《我国农业创新与技术产权交易市场发展研究》 2007．6；

　　10．主持完成省科技厅软科学项目《中小企业法律诚信与创新发展问题研究》 2006．12；

　　11．主持完成省科技厅软科学项目《企业诚信与企业文化研究》2007．12；

　　12．主持完成省科技厅软科学项目《中国古代玻璃技术发展与中西方文化交流的相关问题研究》2006．12；

　　论文：1．《论未成年人犯罪的司法预防》 第一 《江西社会科学》全国中文核心期刊CSSCI 2008年第10期；

　　2．《我国农业技术产权交易市场发展》 独著 《上海经济研究》全国中文核心期刊CSSCI 2007年第8期；

　　3．《我国刑事证明标准之重构》 第一 《求索》全国中文核心期刊CSSCI 2005年第11期；

　　4．《“高层次创造性人才计划”研究的几点思考》 第一 《教育与职业》全国中文核心期刊 2009年11月；

　　5．《Research on Cost Management in New High-tech enterprise》 第一 《管理科学与工程》收录 STP 2008年12月；

　　6．《跨国公司在华研发投资的发展效应分析》 独著 《企业经济》全国中文核心期刊 2006年第10期；

　　7．《对我国农业知识产权保护的思考》 独著 《农业考古》全国中文核心期刊 2006年第6期；

　　8．《劳动教养制度刍论》 独著 《湖湘论坛》 2006年第1期；

　　9．《刍议我国农村金融体系的重构》 独著 《现代管理科学》 2006年第9期；

　　10．《对激发“两课”学习兴趣的思考》 独著 《企业家天地》 2005年第3期；

　　11．《我国劳动争议仲裁机制之程序保障》 第一 《企业经济》全国中文核心期刊 2004年第9期；

　　论著：1．《社会转型期青少年犯罪的心理预防与教育对策》 （专著•第一） 法律出版社，2008年1月；

　　2．《合同法总则要义与实例解说》（独著） 中国经济出版社2005年1月 ；

　　3．《万寿宫民俗》（专著•第二） 江西人民出版社2005年11月。

　　三．专业指导方向和获奖情况等

　　专业指导方向：思想政治教育学；

　　2005年，论文获江西省第十一次社会科学优秀成果二等奖；

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江西科技师范学院教育学院导师刘宁芳

　　一．简介

　　刘宁芳，男，1961年出生，江西省中青年骨干教师，江西科技师范学院教授，硕士生导师。

　　1983年毕业于江西大学生物学专业，获学士学位。同年，分配至现单位任教，一直从事教学及教学管理工作。

　　二．科研项目

　　主持省级课题多项，现有《综合性院校艺术、体育类人才培养模式探究》和《跨学科教育人才培养模式创新实验的研究》二个项目在研。

　　三．指导方向、业绩及获奖情况

　　专业指导方向：职业教育管理

　　主要业绩：主编《走进大学》教材一部，且本门课程获江西省高校优质课程。

　　获奖情况：2005年2月，主持的项目《高等职业教育“双师型”师资队伍培养与管理研究》，获江西省教学成果壹等奖。

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江西科技师范学院教育学院导师路海萍

　　一．简介

　　路海萍，女，1967年10月出生，共产党员，教育学硕士，教授，硕士生导师，江西省教育厅教育学心理学学科中心组成员。有良好的师德师风和职业修养，在本学科有明确深入的研究方向，治学严谨，对学生既严格要求又充满爱心，把教书与育人很好地结合在一起，成为学生的良师益友。

　　二．近期完成的科研项目、在研课题、项目课题经费等

　　近期完成的科研项目

　　1．江西省教育科学规划课题《高职生自我意识及其教育对策研究》

　　主持 3000元

　　2．江西省高校人文社科规划课题《我国大学生职业生涯规划与高校人才培养模式改革的研究》 主持 2000元

　　3．江西省社科“十一五”规划课题 《市场经济背景下高等职业教育运行机制研究》 主持 2000元

　　4．江西省高校省级教改课题（JXJG-07-13-2）《关于提高文科大学生综合素质的研究-----以2004级教育学本科专业学生为例》 排名第二 6000元

　　5．学校科研课题 《高校青年教师的职业承诺研究》 主持 2000元

　　6．学校重点课程建设 《教育心理学》课程建设 主持 10000元

　　近期在研课题

　　1．江西省教育科学“十一五”规划重点课题(08ZD045)　《关于构建大学生科研创新能力培养体系的研究》 主持 9000元

　　2．江西省高校人文社科“十二五”课题 《批判与建构:高等职业教育课程文化研究》 主持

　　三．主要业绩、专业指导方向和获奖情况等

　　长期在教学一线从事教学和研究工作，承担了《职业教育原理》、《教育学》、《心理学》、《教育心理学》、《教育社会学》、《外国教育经典解读》、《比较教育学》等多门基础课和专业课的教学，近年来在省级以上和核心期刊发表学术论文十余篇，著作两部。专业指导方向为职业教育和教育心理。

　　2010年江西省教育科学优秀成果二等奖

　　2007年中国职教学会全国优秀职教论文三等奖

　　2006年学校优秀教学成果三等奖

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江西科技师范学院教育学院导师刘国栋

　　姓 名：刘国栋

　　性别：男

　　出生年月：1977.01

　　政治面貌：党员

　　职 称：教授

　　学 历：博士

　　学 位：博士

　　毕业时间、毕业院校及专业：2004.01

　　目前从事专业：光学

　　现所在单位及职务：主任

　　申请上岗学科专业：信号与信息处理

　　研究方向：光学

近三年科研成果（以第一作者署名或独著发表的成果或主持鉴定的成果）

序号

成果名称

成果形式

发表时间

鉴定、奖励部门或 发表刊物、出版单位

本人目前主持的科研项目及在研经费情况

序号

项目名称

项目来源

起止日期

项目经费数

1

“基于多环阵列传感的无损光声血糖检测技术研究”（61068002）

国家自然科学基金委

2011.01-2013.12

42

在研项目经费合计

42    （元）

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