聊城大学体育学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点， 体育学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考聊城大学体育学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考聊城大学体育学院研究生招生。

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聊城大学体育学院体育教育专业培养方案

培养目标

培养政治立场坚定，道德情操高尚，专业思想牢固，具有良好的人文和科学素养，具备现代教育与健康理念，掌握现代教育教学和学校体育的基本理论与方法，运动技能较全面，教学技能较扎实，具备一定的体育科学研究能力，富有创新精神和良好发展潜质，能胜任中小学学校体育工作的高素质应用型专门人才。
 

主干课程

体育学概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、体育社会学、体育科研方法、运动训练学、运动技能学习与控制、学校体育学、体育保健学、体育统计学、体育教学论，发展与教育心理学、教育学概论、教师职业道德与专业发展、心理健康与道德教育、现代教育技术、体育课程标准与教材研究、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、健美操、主修项目理论与实践等。
 

办学条件

学院的教学条件完备，课程资源优良。学院拥有144008平方米的体育专用场地，其中室内体育馆总面积7077平方米，包括球类馆、体操、武术馆等，室外体育场地总面积136991平方米，包括田径场、网球场、篮排球场、游泳池等。学院图书资料丰富，资料室藏书近2.5万册，国内各类期刊120种。
 

办学特色

学院秉承“抓学风、重管理、塑人才”的教育教学理念，注重完善培养的各个环节，提高学生综合素质。
 

办学成果

考研率逐年攀升，在2014年全国大学生创业技能大赛中体育学院代表队获得铜奖。2013年勇夺全省体育教育专业基本功大赛团体总分第一名。
 

就业前景

中小学校体育教师、学校体育管理等部门

聊城大学体育学院运动训练专业培养方案

培养目标

培养政治立场坚定，道德情操高尚，具有良好的人文和科学素养，掌握专项运动教学、训练、竞赛的基本理论与方法，具备较强的专项运动技能、运动训练指导及竞赛组织能力，专业思想牢固，富有创新精神，具备一定的体育科学研究能力，能在体育运动学校和普通学校运动队、体育俱乐部等部门胜任训练、教学、竞赛组织等方面工作的高素质应用型专门人才。
 

主干课程

体育学概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、体育社会学、体育科研方法、运动训练学、运动技能学习与控制、体育竞赛学、体育保健学、运动选材学、体能训练理论与方法、田径、体操、篮球、乒乓球、羽毛球、网球、主修项目理论与实践等。
 

办学条件

聊城大学体育学院师资力量雄厚，专业设置合理。学院于1986年招生，是省内较早招收体育专业本科生的学院。现有64人的专职教师队伍，其中教授10人、副教授27人，博士14人，在读博士1人，硕士35人，教师硕博比达82%。设有体育教育、运动康复、运动训练3个本科专业，在校本科生1100人，其中，运动康复为该专业的特色建设方向；拥有体育教育训练学和体育硕士专业学位授权点，并招收体育课程与教学论、教育硕士（学科教学.体育）两个方向的硕士研究生。在读全日制硕士研究生90人。学院的教学条件完备，课程资源优良。学院拥有144008平方米的体育专用场地，其中室内体育馆总面积7077平方米，包括球类馆、体操、武术馆等，室外体育场地总面积136991平方米，包括田径场、网球场、篮排球场、游泳池等。学院图书资料丰富，资料室藏书近2.5万册，国内各类期刊120种。
 

办学特色

建有体能训练中心、运动人体科学实验中心和运动康复实训中心，教学中注重理论和实践相结合，学以致用，加强学生的专业技能训练。
 

办学成果

学院龙舟队蜚声海内外，迄今为止共获国际、国内重大比赛奖励230项，其中金牌72枚、银牌49枚、铜牌38枚。2017年代表国家出战世界龙舟锦标赛，获3枚金牌，2017年一举夺得 “中华龙舟大赛总决赛（青少年组）总成绩冠军。毕业生遍布全国各地，他们以基础理论扎实，专业技能过硬，富有吃苦耐劳和创业精神而深受欢迎，许多人在工作中奋发有为，全面发展，取得突出成绩，成为用人单位的骨干力量。
 

就业前景

体育运动学校、体育俱乐部、体育行政管理等部门。

聊城大学体育学院运动康复专业培养方案

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有高度的社会责任感、较好的科学和人文素养，具备现代体育与健康理念，熟练掌握现代康复治疗和传统康复治疗的基本理论与方法，具备运动康复诊疗和运动防护技能，能够在各级各类医疗康复机构、运动健身机构与健康管理中心等领域从事康复诊疗和运动防护等相关工作的高素质应用型专业人才。
 

主干课程

体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、体育社会学、体育科研方法、康复医学概论、中医学基础、功能解剖学、临床医学概论、推拿按摩、针灸学、康复评定学、肌肉骨骼康复学、物理治疗学、运动康复技术、医学统计学、运动处方、健身田径、健身体操、武术基础、正骨推拿、整脊疗法等。
 

办学条件

我院运动康复专业师资雄厚，拥有教授3人，副教授3人，博士5人，国家一级按摩师1人、国家高级理疗师1人、脊柱保健师1人、骨科主任医师1人。聊大体院运动康复实训中心、袁慎强脊诊整脊研究所面向本专业学生开放，学院与天津北门医院、山东省康复医院、枣庄新远大腰腿痛专科医院、聊城市国际医养中心（筹）建立战略合作关系，为本科生走向临床实践奠定了良好的发展基础。
 

办学特色

聊大体院运动康复实训中心、袁慎强脊诊整脊研究所面向本专业学生开放，双师素质型教师袁慎强为国内知名运动康复专家，从事运动康复临床实践30余年，现任中国脊柱诊疗协会副会长、中国骨伤微创水针刀学术委员会副会长、世界脊诊整脊医学联盟山东分会副主席、中华中医药研究会中医微创专业委员会常务委员、中华中医药学会中医微创联盟常务理事、世界中医药学会脊椎健康专业委员会常务理事等职务。袁老师以传统中医康复特色诊疗技术为主，辅助针刀、浮针、刃针技术，肌肉拉伸与功能锻炼技术，擅长运用运动手段对功能性障碍患者进行康复治疗，并治疗多凝难杂症。
 

办学成果

2016年我院增设了体育硕士运动康复领域，每年招生5-15人左右。2018年新增运动康复本科专业，招生40人，并按精英人才模式予以培养。2018年，首届运动康复方向硕士研究生4人中，2人已经过单位考察进入高校工作，另2人也被另外两所高校相中，有望明年进入高校就业。
 

就业前景

医疗康复机构、运动健身机构、健康管理中心等部门。

聊城大学体育学院专业介绍

社会体育指导与管理专业

    培养目标与就业方向：培养掌握社会体育活动组织与咨询指导、运动康复等方面的基本知识与技能。通过分类培养，使学生成为具有良好学术潜质或较强运动康复实践能力，能胜任社会体育活动的组织与管理、运动康复等方面工作的高素质应用型人才。毕业生能在社区或健身俱乐部从事体育指导与运动康复工作。

主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育史、体育概论、体育保健学、推拿与按摩、体育营养学、社会体育导论、体育社会学、社会体育管理学、体育统计学、体育科研方法、体育测量与评价、田径、体操、篮球、排球、足球、太极运动、健身健美操、乒乓球、网球、游泳、羽毛球等。
体育教育专业
    培养目标与就业方向：培养政治立场坚定，道德情操高尚，具有良好的人文和科学素养，教育理念先进，掌握扎实的专业知识和技能，能胜任中小学体育工作，专业思想牢固，富有创新精神，具备较强的学校体育实践能力和发展潜质的高素质应用型专门人才。毕业生能在中小学从事学校体育教学工作。
主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育史、体育概论、体育保健学、学校体育学、体育心理学、体育统计学、教师教育课程、运动训练学、体育科研方法、运动生物化学、体育测量与评价、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、健美操、游泳、乒乓球等。
运动训练专业
    培养目标与就业方向：培养政治立场坚定，道德情操高尚，具有良好的人文和科学素养，现代训练理念先进，专业知识和技能扎实，专项运动技术水平较高，能胜任运动训练指导与竞技体育管理工作，专业思想牢固，富有创新精神，具备较强的竞技体育实践能力和发展潜质的高素质应用型专门人才。毕业生能在体校、普通学校、俱乐部等从事体育训练、竞赛、管理等工作。
主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育史、体育概论、运动训练学、运动选材学、运动训练管理学、主修运动项目理论与实践、运动心理学、学校体育学、体育科研方法、体育测量与评价、体育营养学等。
 
    2016年我院增设了体育硕士运动康复领域，每年招生5-15人左右。2018年新增运动康复本科专业，招生40人，并按精英人才模式予以培养。本专业开设的主要课程有：康复医学概论、中医学基础、临床医学基础、理疗学基础、医学影像基础、功能解剖学、针灸学、推拿按摩、康复功能评定、运动康复技术学、功能锻炼、运动生理学、体育保健学、体育康复学、运动损伤学、导引养生功法、运动处方等。

聊城大学体育学院联系方式

通信地址：山东省聊城市文化路34号 
邮政编码：252059  
联系电话：0635-8238077

聊城大学体育学院简介

体育学院的前身是1986年成立的聊城师范学院体育系，2000年更名为体育学院，现有体育教育、运动训练、运动康复三个本科专业。拥有体育教育训练学硕士学位点和体育硕士专业学位点，招收体育课程与教学论、教育硕士（学科教学•体育）硕士研究生。现有全日制本科生1000余人、研究生80余人。
学院拥有一支数量充足、结构合理、教学科研水平较高、专业技能较强的师资队伍，现有教师78人，其中教授13人，博士17人（含在读1人），山东省突出贡献专家1人，校级教学名师2人、教学新星2人。
学院体育场馆面积11.4万平方米，其中篮球、排球、羽毛球、乒乓球、体操、健美操、武术、散手、跆拳道等室内体育馆面积6400平方米。图书资料室藏书2.5万册、各类期刊173种，订有国家体育总局竞技体育、体育产业、群众体育信息等9个体育信息情报网络资源数据库。学院建有总面积600平方米的运动人体科学实验中心，建有200平方米20个床位的运动康复实训中心，较好地满足了专业教学、科研与训练的需要。
学院始终坚持以教学为中心，大力强化课程建设和教学实践基地建设。建有“山东省政产学合作创新示范基地” 和“聊城市职业技能鉴定基地”，拥有校外实习实训基地5个。建成“体操”、“健美操”、“基本体操”3门省级精品课程和“体育健康课程理论与方法”、 “足球”、“排球”、“体育器材概论”校级精品课程。
学院狠抓“三基”（基本理论、基础知识、基本技能）教学，学生理论功底深厚，体育技能扎实，综合素质优良，在全国、全省各类教学竞赛中屡创佳绩，2002年荣获全国体育教育专业基本功大赛理论竞赛二等奖，2013年勇夺全省体育教育专业基本功大赛团体总分第一名。毕业生考研率居全省同类院系前列。
学院坚持以学科建设为龙头，不断强化学科建设对专业建设、人才培养的引领作用，建有“国家体育总局体育文化研究基地”。先后主持国家自然科学基金项目1项、国家社会科学基金项目8项，教育部、国家体育总局人文社会科学基金项目5项，山东省自然科学基金、社会科学规划项目35项；主持省级教研项目2项、研究生创新计划项目2项；获得山东省社会科学优秀成果奖10项（含一等奖1项）、厅局级奖励50余项；在《体育科学》《中国体育科技》《北京体育大学学报》《体育与科学》《中国运动医学杂志》等重要学术期刊上发表学术论文300余篇。
学院坚持立德树人，深化思想引领，强化学生管理。学院分团委连续六年获评“聊城大学红旗分团委”，3人次获评山东省高校骨干辅导员和优秀辅导员，8个班级被评为省级先进班集体。组织指导的“雷锋义工队” 荣获2014年中国青年志愿者优秀组织奖和中国青年志愿服务项目大赛银奖。
学院龙舟队蜚声海内外，迄今为止共获国际、国内重大比赛奖励354项，其中金牌145枚、银牌84枚、铜牌37枚。2014年一举夺得中国龙舟公开赛总决赛、中华龙舟大赛总决赛大学生总成绩“双冠王”；2015、2016、2017年蝉联中华龙舟大赛总决赛青少年女子总成绩冠军；第13届世界龙舟锦标赛3金1银，其中的1000米直道赛金牌也是中国队参赛史上的首枚长距离项目金牌。2016年龙舟队团支部获评“全国活力团支部”；2018年龙舟队获得“山东省青年五四奖章集体”。培育了“齐心协力、敢为人先，同舟共济、奋发有为”的龙舟精神，成为学校及山东省竞技体育的一面旗帜。
学院紧扣学校发展定位，注重基础，突出应用，开拓创新，着力进行传统体育专业的升级改造和学科方向的优化调整工作，现已建成专业内涵逐步优化、学科建设优势明显、龙舟运动优势突出、人才培养特色鲜明，在省内外具有一定影响的体育院系。