辽宁科技大学理学院研究生招生

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辽宁科技大学理学院研究生招生是一个不错的学院,深受考研人的追捧,本校每年会有数千名研究生招生的名额,研究生报考录取比在3:1左右,难度中等,部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点, 理学院是学校里比较好的一个院系,请各位准备报考辽宁科技大学理学院研究生招生的同学注意,该院系有以上多个专业在招生研究生,欢迎各位同学报考辽宁科技大学理学院研究生招生。

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辽宁科技大学理学院研究生招生
理学院设有3个本科专业:
 
 
 
信息与计算科学     四年,本科制
 
本专业培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能,受到科学研究的初步训练,能运用所学的专业知识和技能解决信息技术或科学与工程计算中实际问题,具有创新精神和较强实践能力的应用型高级人才。毕业生能在数学、科技、教育、信息产业、经济金融等领域从事研究、教学、应用开发和管理工作,或继续攻读硕士、博士学位。
 
本专业获批一级学科硕士点,具有硕士学位授予权。
 
 
 
 
 
应用物理学      四年,本科制
 
本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有运用物理学基本原理与技能进行理论分析、科学实验的能力,能在物理学及光学、激光技术、新材料等相关领域中从事科研、教学、技术开发和相关管理工作中具有创新精神和较强实践能力的应用型高级专门人才。
 
 
 
 
 
光电信息科学与工程     四年,本科制
 
本专业培养能适应社会主义现代化建设需要的,德智体美全面发展的,具有创新精神和较强实践能力的应用研究型专门人才。本专业历经多年演变,基本形成以物理学为基础,结合光-机-电-软多学科的综合应用型学科。毕业生将具有良好的数理基础、系统掌握光电信息科学与技术的基础理论、专门知识和基本技能,有能力适应在光电,智能产品,新材料,以及消费服务等领域的工作挑战,具备独立解决问题的能力以及良好的团队合作精神。适于从事激光技术与应用,光电材料,传感器,机器人等相关的领域的工作。
 
本专业获批一级学科硕士点,具有硕士学位授予权。
 
 
 
师资概况发布日期:2018-06-21     理学院目前有专任教师76人,其中,基础课(高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理)教师26人,专业课教师41人,实验教师8人,思政教师1人。教师中,硕士生导师27人,教授8人,副教授29人,讲师39人。具有博士学位的教师29人,占教师总数的38%,博士在读8人。
 
 
 
(数据统计截止到2019年6月)
 
 辽宁省鞍山市千山中路185号  辽宁科技大学理学院   邮编:114051        办公室电话:0412-5929508    学办电话:0412-5929502
学院简介发布日期:2019-12-03         理学院前身为鞍山钢铁学院数理系,2002年成立理学院。理学院现有数学系、高等数学部、物理系、光电系、大学物理部和物 理实验中心等6个教学机构;有纳米材料研究中心、应用数学研究所2个科研机构。全院现有教职工81人,教授10人,副教授28人,讲师39人,具有博士学位33人,博士在读5人。在校全日制本科学生531人,全日制硕士研究生52人。理学院承担全校研究生、本科生的高等数学、大学物理等教学任务。设有信息与计算科学、应用物理学和光电信息科学与工程3个本科专业、数学和光学工程两个一级学科硕士点。学院始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,遵循高等教育发展规律,始终把培养德、智、体、美、全面发展的社会主义事业建设者作为根本任务,紧紧围绕学校“面向基层和生产一线,培养专业基础扎实、知识面宽,实践能力强,具有创新精神的应用型高级专门人才”的人才培养目标。
 
 
         学院坚持“创新为先、质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念,以教学工作为中心,加强教风与学风建设,建立健全教学规章制度,深化教学改革,强化实践性教学环节,全面提高教育教学质量,使整体教学水平更上一个新台阶。十二五以来,获批省级精品视频课2门;省实验教学示范中心的建设项目1个;省大学生校外实践基地1项;获省级教学成果奖1项。
 
 
        学院积极探索人才培养的新模式,探索与科研机构、企业联合办学。充分发挥理学院教师数理基础扎实,理论水平扎实的优势,大力发展科技与科研创新,为学科建设与专业建设服务,为人才培养奠定基础,科研水平显著提高。学院教师获批国家自然基金项目21项(含合作项目4项);发表论文350余篇,其中SCI检索180余篇,EI检索70余篇;专著2部;申请专利14项。
 
 
        学院重视师资队伍建设和学科建设,努力提高师资队伍整体学术水平和教学水平,搞好师德建设。教师先后获得了宝钢优秀教师奖、鞍山市优秀青年教师、鞍山市师德标兵、鞍山市师德建设先进个人以及校级教学质量优秀奖、优秀教师等。学科建设是龙头,按照学校的总体发展规划与发展目标,落实理学院学科建设规划与专业发展规划,在基本保持本科专业发展规模的稳定性同时,加强专业内涵建设,建设精品课程,为学校的整体发展奠定理论基础。
 
 
        学院确立“以学生为本”的工作指导思想,努力为学生营造一个良好的求知、创新环境,在加强学生的学风建设的同时,采取各种有效措施,鼓励学生参加各种竞赛,参与教师的科研活动,激发学习兴趣,形成良好的学习、工作习惯,培养积极向上人生态度。理学院学生积极参加全国数学建模竞赛,近五年,数学竞赛省级获奖24人、国家级获奖36人;数学建模竞赛省级获奖62人、国家级获奖27人;美国大学生数学建模竞赛获奖58人;省大学生物理实验竞赛获奖69人;省物理学术竞赛获奖162人。
 
 
       遥望前景、豪情满怀,继续秉承“知数博学,格物求理”的院训,理学院正在专业发展的道路上昂首阔步,为社会培养数学、物理、光电等领域综合型人才贡献力量!
 
 
 
          
 
                            (2019年12月3日更新)
 
 

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