牡丹江师范学院东方语言学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点， 东方语言学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考牡丹江师范学院东方语言学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考牡丹江师范学院东方语言学院研究生招生。

强烈建议各位准备考牡丹江师范学院东方语言学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等（考研派有考研经验频道，也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台，里面有不少研究生会免费解答你的考研问题，助你考研一臂之力）

 牡丹江师范学院东方语言学院师资概况

牡丹江师范学院东方语言学院硕士研究生联系方式

牡丹江师范学院东方语言学院硕士研究生联系方式

牡丹江师范学院东方语言学院翻译硕士专业简介

学校翻译硕士专业学位研究生2015年开始招生，下设英语笔译、英语口译、俄语笔译、日语笔译四个领域。学科现有1个外语类人才培养模式创新实验区，1个省级对俄经贸人才培养建设基地，1个省级重点专业（英语）,1个省级综合改革试点专业（英语）,1个省级教学团队、3门省级精品课程,1名省级名师和1名省级优秀教师, 省级优秀教学成果一等奖3项、二等奖3项;主持国家社科基金规划项目2项,参与国家社科基金项目2项，参与教育部重大项目1项; 主持全国各司委项目2项，省级课题4项。导师队伍由专兼职教师55人组成, 其中包括教授18人，副教授27人，学术带头人梁中贤教授为黑龙江省名师省政府津贴获得者、东北师大兼职博士生导师。从上个世纪90年代开始，我校外语学科成为牡丹江市外事翻译的人才基地。教师经常在牡丹江市大型的国际会议和重要的外智引进活动中承担口笔译工作。翻译硕士人才培养体现“厚语言基础，精专业知识，注重翻译实践”的培养定位;体现黑龙江东南部外贸和旅游经济发达的特点; 强调翻译实践能力培养，翻译实践贯穿教学全过程。培养德、智、体全面发展，具有扎实的双语互译基本功，掌握扎实的翻译技能，具有一定的翻译理论基础，了解区域经济社会文化发展相关知识，能够适应国家、地方区域经济发展需要、具有创新精神和实践能力的高层次、应用型、专业性翻译人才。培养过程体现“课堂研讨、现场速译、基地实践”的主旨。翻译硕士培养实行双导师制，成立导师指导组，突出团队协作。教学中本着“实践第一”的原则选择教学方法，注重学生的翻译技术和翻译管理等职业能力。

牡丹江师范学院东方语言学院外国语言文学专业简介

外国语言文学学科1985年开始招收专科生、1996年招收本科生、2015年开始招收专业硕士，经过37年的发展，先后培养了10454名本科毕业生和140名硕士毕业生。现有1个省级重点专业（英语）、1个省外语类人才培养模式创新实验区、1个省级综合改革试点专业（英语）、1个省级教学团队（基础英语II）、3门省级精品课程（基础英语II、大学英语读写译、基础俄语）、2名省级名师、1名省级优秀教师和1名省青年翻译家，下设英语、商务英语、翻译、俄语、日语、韩语和法语7个专业。学科带头人梁中贤是二级教授、省级名师、省政府津贴获得者，东北师大兼职博士生导师和华东师大兼职教授。
外语语言文学学科下设英语语言文学、外国语言学及应用语言学两个二级学科（方向）。澳大利亚文学研究是英语语言文学最具特色的研究领域之一，特别是关于女作家伊丽莎白﹒乔利的研究目前处于国内领先地位。以澳大利亚研究中心为依托，以澳中理事会的支持为基础，形成了以澳大利亚文学研究为重点，带动英、美、俄、日、韩文学研究的多元一统优势。外国语言学及应用语言学的特色是理论上突出功能语言学、语用学的研究，应用上以语言习得、语言教学、语言测试、商务英语为特色，对国外语言学理论进行批判地吸收与应用，探索了欠发达地区英语教学模式与实践模式。

牡丹江师范学院东方语言学院简介

教书育人，薪火长传。牡丹江师范学院始建于1958年，历经东北农学院嫩江分院（1958年—1964年）、北安师范专科学校（1964年—1965年）、宁安师范专科学校（1965 年—1970年）和牡丹江师范学院（1970年至今）四个发展阶段，是全国首批学士学位授予单位。1995年9月，学校迁入牡丹江市，结束了近 40 年农村办学的历史。经过近六十年的发展，学校已成为黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校，是黑龙江省基础教育研究中心之一。2001年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2006 年，学校被批准为硕士学位授予单位。2009年，学校被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。学校现具有学士、硕士两级学位授权体系。
基础扎实,积淀深厚。学校座落在风景秀丽的全国优秀旅游城市—牡丹江市，占地面积83.12万平方米，校舍建筑面积42.10万平方米，是黑龙江省花园式单位。学校固定资产总值9.18亿元，其中教学科研仪器设备总值1.41亿元。图书馆建筑面积2.03万平方米，建有先进的数字图书馆和国际联机文献查新检索系统，馆藏图书220余万册（含电子图书51.5万册），中外文期刊3000余种。学校建有黑龙江省级科普基地、黑龙江省语言文字馆、黑龙江省有声语言资源研究中心、牡丹江流域历史博物馆、动植物标本馆、基础教育教材陈列馆等多个教育教学场馆，其中基础教育教材陈列馆是全国首家教材研究场馆。学校是国家级语言文字规范化示范校。
专业合理，师资优良。学校现有教职工1238人，其中专任教师771人，专任教师中教授、副教授401人，具有博士、硕士学位668人。专任教师中，享受国务院及省政府特殊津贴2人，获国家和省部级优秀教师称号11人。学校现有本科专业56个，硕士学位授权一级学科8个，硕士学位授权二级学科（方向）29个，专业硕士学位类别3个（涵盖18个领域），学科专业覆盖了工学、理学、农学、法学、文学、教育学、历史学、经济学、管理学和艺术学等10个学科门类。学校面向全国招生，现有硕士研究生、全日制本科生、留学生等各类在校学生16300余人。
特色鲜明，成绩斐然。学校现有国家级特色建设专业1个、国家级综合改革试点专业1个、省级重点专业6个、教育部备案的国别与区域研究中心1个、省级综合改革试点专业3个、省级实验教学示范中心3个、省级教学团队3个、省级精品课程14门、省级大学生文学创作基地1个、黑龙江省外语类人才培养模式创新实验区1个。学校现有省级重点学科2个、省级优势特色学科1个、省级重点实验室2个，工程技术研发中心2个，设有省级研究生培养创新示范基地2个、国家级和省级大学生校外实践基地各1个。学校近五年承担或参与国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家艺术基金项目及教育部科研课题等各级各类项目900余项，共有700余项科研成果获得各级各类奖励，有200余篇论文被三大检索（SCI、EI、ISTP）收录。
内涵强校，成果丰硕。学校充分发挥在北大荒文学、渤海文化研究、少数民族语言与地方方言保护、东北抗联精神研究等方面的特色优势，依托中国抗联研究中心、渤海文化研究中心,努力打造具有区域特色的人文社会科学基地；学校围绕区域重点领域和重点行业，发挥对外商贸人才培养、功能材料研发、啮齿动物生态学研究、生物和化工制药、食用菌开发等方面优势，依托超硬材料重点实验室、农林鼠害重点实验室、食用菌工程技术研发中心、北方药食工程技术研发中心，推进校企、校地、校校协同创新；学校全面彰显教师教育特色，开展国培计划、顶岗支教、爱心课堂等项目获得了良好社会反响；学校积极融入地方，全面实施服务牡丹江经济社会发展行动计划，建立“高校联盟”、推动“跨校协作”，“渤海文化艺术团”“三下乡”“四进社区”等品牌活动的开展，极大彰显了学校文化辐射与服务社会功能。
开放办学，深化交流。学校是中国政府奖学金院校，拥有教育部备案的澳大利亚研究中心、中俄大学生交流基地、俄语中心、HSK考试中心等国家级国际交流平台。国际友好合作院校达到75所，与韩国清州大学、俄罗斯乌苏里斯克国立师范学院联合举办本科教育项目，学校与俄罗斯多所高校实现了学分互认，是省级对俄经贸人才培养基地。
励精图治，载誉前行。学校多次被教育部、全国总工会、团中央、全国学联、黑龙江省授予“全国教育纪检监察先进集体”“全国职工教育培训示范点”“全国五四红旗团委”“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位”“黑龙江省文明校园标兵”“黑龙江省廉政文化建设示范单位”“黑龙江省高校师德先进集体”“黑龙江省高校学生工作先进集体”“黑龙江省十大杰出志愿服务集体”等荣誉称号。建校以来，学校培养了基础教育师资和行业应用型人才10万余人，他们为教育事业和经济社会发展做出了重要贡献。
六十华诞，不忘初心。2018年，学校迎来建校60周年华诞，学校将秉承60年发展历程中形成的“艰苦奋斗、无私奉献、自强不息、励志图新”的大荒地精神，沿着第六次党代会确定的“坚持一根主线，探索两条路径，推进三大战略，实施十项工程”的发展思路，坚持“稳定基础、提升质量，统筹兼顾、突出特色，强化绩效、促进节约”的基本方针，锐意改革，狠抓落实，努力建设特色鲜明的地方高水平师范大学！