西北工业大学航海学院研究生招生
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西北工业大学航海学院研究生招生是一个不错的学院,深受考研人的追捧,本校每年会有数千名研究生招生的名额,研究生报考录取比在3:1左右,难度中等,部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点, 航海学院是学校里比较好的一个院系,请各位准备报考西北工业大学航海学院研究生招生的同学注意,该院系有以上多个专业在招生研究生,欢迎各位同学报考西北工业大学航海学院研究生招生。
强烈建议各位准备考西北工业大学航海学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等(考研派有考研经验频道,也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台,里面有不少研究生会免费解答你的考研问题,助你考研一臂之力)
2021年西北工业大学航海学院全国优秀大学生暑期保研夏令营招生简章
西北工业大学(以下简称西工大)坐落于陕西西安,是一所以发展航空、航天、航海(三航)等领域人才培养和科学研究为特色的多科性、研究型、开放式大学,是国家“一流大学”建设高校(A类),隶属于工业和信息化部。学校1960年被国务院确定为全国重点大学,“七五”、“八五”均被国务院列为重点建设的全国15所大学之一,1995年首批进入“211工程”,2001年进入“985工程”,是“卓越大学联盟”成员高校,先后获得“全国文明单位”、“全国文明校园”、“全国毕业生就业典型经验高校”、“全国民族团结进步创建活动示范学校”、“全国创先争优先进基层党组织”等荣誉称号和表彰奖励。学校秉承“公诚勇毅”校训,弘扬“三实一新”(基础扎实、工作踏实、作风朴实、开拓创新)校风,确定了“五个以”(以学生为根、以育人为本、以学者为要、以学术为魂、以责任为重)的办学理念,扎根西部、献身国防。学校在历史上书写了新中国多个“第一”,今天在创建一流大学和一流学科上续写新的辉煌。
航海学院是西北工业大学“三航”特色学院之一,是我国海洋机器人、海洋信息与探测、水声工程、海洋工程等领域科学研究和人才培养的"双一流"重点建设学院之一。其前身是1956年5月始建于西北工学院的第三机械系,1989年4月成立航海工程学院,2003年7月更名为航海学院。
●建有1个国家级重点实验室、2个工信部重点实验室、1个国家专业实验室、2个省部级协同创新中心、1个陕西省共享平台、2个陕西省重点实验室;拥有国防科技创新团队2个、教育部“长江学者”创新团队1个、陕西省科技创新团队3个、陕西省“三秦学者”创新团队1个,成立了青岛海洋研究院交叉研究中心。
●建成“海洋信息感知”学科创新引智基地;获批全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地1个、陕西省研究生联合培养示范工作站1个、省部级实验教学示范中心2个、陕西省人才培养模式创新实验区2个;拥有国家级教学团队1个、教育部“黄大年式”教师团队1个、陕西省教学团队5个。
航海学院2021年全国优秀大学生暑期夏令营安排
为吸引更多的优秀人才加入西北工业大学航海学院,我院将结合优势特色学科举办2021年全国优秀大学生暑期夏令营,欢迎全国重点高校应届本科生踊跃报名。
时间安排:2021年6月底-7月初(具体安排请关注学院网站)
招生人数:120人
举办方式:线下
举办地点:西安(西北工业大学航海学院)、青岛(西北工业大学青岛研究院),学生根据就近原则选择参加地点
活动安排:1.学科前沿系列讲座;2.参观重点实验室;3.学科、专业介绍;4.专业导师与学生座谈;5.面试。
一、招生专业
学位类别 | 专业及方向 | |
全日制学术型 | 声学 | |
热能工程 | ||
信息与通信工程 | ||
控制科学与工程 | ||
兵器科学与技术 | 01总体设计技术 | |
02导航制导与控制技术 | ||
03信息感知与识别技术 | ||
04能源与动力推进技术 | ||
船舶与海洋结构物设计制造 | ||
水声工程 | ||
网络空间安全 | ||
全日制专业型 | 电子信息 | 01电子与通信工程 |
02控制工程 | ||
03信息与电子工程 | ||
机械 | 01动力与推进技术 | |
02海洋工程与技术 | ||
资源与环境 |
二、申请条件:
满足以下条件之一,且英语六级≥425分或英语四级≥500分或其他相当的英语考试(如雅思、托福、GRE等)成绩的,经我院审核通过后可参加夏令营。
1.全国“一流”大学应届本科生:本科前三年平均学积分成绩位于所在专业的前60%;
2.全国“一流”学科应届本科生:本科前三年平均学积分成绩位于所在专业的前50%;
3.应届优秀本科生:本科前三年平均学积分成绩位于所在专业的前15%;
4.应届优秀本科生在读期间发表高水平学术论文、获得国家级竞赛奖励等(由我院认定的)。
三、优惠政策:
1.所有学员在夏令营期间的食宿由我院统一安排承担,报销参加夏令营单程交通费(火车硬卧或高铁二等座);被学院录取的夏令营学员在入学报到后可报销夏令营返程交通费(火车硬卧或高铁二等座)。
2.凡获得暑期夏令营优秀学员资格的学员享受下列政策:A.获所在院校2022年推免资格,且第一志愿报考我院,保证录取;B.报考我院2022年硕士研究生且初试成绩达到我院复试分数线,同等条件下优先录取,并优先向优秀导师推荐,申报学校各类研究生项目时优先。
四、报名流程:
1.网上报名
申请人登录西北工业大学研究生招生信息网(http://yzb.nwpu.edu.cn/)选择暑期夏令营,填写报名信息,并上传照片及申报材料。
2.报名时间:2021年6月24日-30日
3.申请人须提供以下材料:
A.《西北工业大学2021年全国优秀大学生暑期夏令营申请表》(附件1);
B.本科前三年成绩单、综合测评成绩单(加盖学校或院系教务部门公章);
C.其他证明材料:英语成绩单、已发表论文(期刊首页、目录、论文首页)、获奖证书或其他考试证书;
D.《西北工业大学航海学院2021年全国优秀大学生暑期夏令营安全协议》(附件2)。
申请人将以上材料扫描(或拍照)后整合为一个PDF文件,上传至报名系统,文件命名为“本科学校-姓名-报考专业”。以上材料纸质版及《西北工业大学航海学院2021年全国大学生暑期夏令营学生健康卡及安全承诺书》(附件4)请于线下报到提交。
4.资格审核及录取
我院将对申请人的材料进行审核,参营名单届时将于学院网站进行公布,未入选者不再另行通知;夏令营考核将在2021年7月上旬结束,申请人可登录报名系统查询录取结果。
5.报名后,请加入“航海学院硕士招生QQ群1064244831”,夏令营相关通知将在群内发布。
学院主页:http://hanghai.nwpu.edu.cn/
招生学科、专业简介:http://hanghai.nwpu.edu.cn/info/1946/11008.htm
学院导师查询:http://hanghai.nwpu.edu.cn/info/1946/11004.htm
欢迎报考西北工业大学航海学院!
咨询电话:029-88492378(席老师)
航海学院硕士招生QQ群1064244831
西北工业大学保研:西北工业大学航海学院2020年优秀大学生夏令营
暑期夏令营安排时间安排 | 2020年7月上旬(具体时间请关注航海学院官网) |
招生人数 | 100人 |
举办地点 | 西安、青岛(若受疫情防控影响,启动线上备选方案) |
活动安排 |
学科前沿讲座 参观重点实验室 专业导师与学生座谈 |
1.全国“一流”大学/“985”高校应届本科生,本科三年平均学积分成绩位于所在专业的前40%。
2.国“一流”学科/“211”高校应届本科生,本科三年平均学积分成绩位于所在专业的前30%。
3.应届优秀本科生,本科三年平均学积分成绩位于所在专业的前5%。
原则上满足以上条件之一且英语六级≥425分或英语四级≥500分或其他相当的英语考试(如雅思、托福、GRE等)成绩的,经我院审核通过后可参加夏令营。
二、优惠政策:
1.对参加夏令营的学员,学院提供活动期间在校食宿及单程交通费(火车硬卧或高铁二等座)。凡被我院录取的研究生,入学后可报销返程交通费。
2.对在夏令营中获得优秀学员资格的学生:A.获所在高校研究生推免资格且第一志愿报考我院,保证录取;B.参加研究生统一招考且第一志愿报考我院,同等条件下优先录取。
具体优惠政策会在夏令营时进行宣讲。
三、报名方式:
1.在线预报名地址:https://tp.wjx.top/jq/80141994.aspx。
2.预报名截止时间:2020年6月20日。
3.申请材料包括:
A.本科前三年成绩单、综合测评排名(加盖所在学校院系教务部门公章);
B.其他证明材料:英语成绩单、已发表论文(期刊首页、目录、论文全文)、获奖证书或其他考试证书;
请将以下材料扫描后打包发送至hhxyyjs@nwpu.edu.cn,邮件主题标明“2020年暑期夏令营-所在学校-姓名-参加地点”。
4.预报名后,请加入“航海学院2021年硕士招生QQ群1064244831”,夏令营相关通知将在群内发布。
四、公布参营名单:
学院将对申请者的材料进行审核、选拔,参营名单届时将于西北工业大学航海学院官网进行公布,未入选者不再另行通知。
学院简介
作为西北工业大学“三航”特色学院之一,航海学院是我国海洋机器人、海洋信息与探测、水声工程、海洋工程等领域科学研究和人才培养的“双一流”重点建设学院之一。其前身是1956年始建于西北工学院的第三机械系,1989年成立航海工程学院,2003年更名为航海学院。
一、招生学科:
学院有9个学术型硕士招生学科及3个硕士工程领域,设有兵器科学与技术、船舶与海洋工程、信息与通信工程3个一级学科博士学位授权点和声学二级学科博士学位授权点,其中武器系统与运用工程和水声工程是国家重点学科。
航海学院2021年硕士研究生招生学科一览表
学位类别 | 学科方向及专业 | |
全日制 学术型 |
声学 | |
热能工程 | ||
通信与信息系统 | ||
信号与信息处理 | ||
控制科学与工程 | ||
兵器科学与技术 | ||
船舶与海洋结构物 设计与制造 |
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水声工程 | ||
网络安全 | ||
全日制 专业型 |
电子信息 | 电子与通信工程 |
控制工程 | ||
声学与信息工程 | ||
机械 | 热能工程 | |
船舶与海洋工程 | ||
资源与环境 |
(http://hanghai.nwpu.edu.cn/jyjx/yjspy/xkzy.htm)
二、导师队伍:
学院现有博导57人、硕导138人,包括中国工程院院士5人(含双聘3人)、何梁何利获得者2人、杰青/卓青/优青3人、百千万人才工程国家级人选3人、国家教学名师1人、全国优秀教师2人、教育部新世纪优秀人才11人、国防科技工业国家级专家5人。
点击进入官网了解导师信息
(http://hanghai.nwpu.edu.cn/)
三、科研实力:
2015-2019年科研经费连续4年过亿,2020年牵头获批1.65亿重大科研项目。
基础研究稳步提升,2016年以来学院共获批国家自然科学基金项目百余项,包括重大仪器专项(自由探索类)、重大国际合作专项、重点项目等重点类项目8项。
工程应用实力雄厚,学院先后牵头主持国家重点研发计划、重大型号背景项目、国家海洋专项、国防科技创新特区项目等科研项目100余项。
学术科研氛围浓厚,学院硕士研究生参与重大科研项目比例超过80%,近年来以硕士研究生为第一作者/第一发明人的SCI论文/授权专利数量显著上升。
四、培养特色
1.研究生创意创新种子基金
为加强研究生科技创新意识、科研能力和团队协作精神的培养,西北工业大学设立研究生创意创新种子基金,研究生在完成理论课程学习后均可申请。近5年,学院研究生获批种子基金项目100余项,获得项目资金近百万元。
2.国际交流资助机会
学院每年为研究生提供3个月以上短期出国访问及参加国际会议的机会。
3.国内外高水平竞赛
学院每年组织多名研究生参加全国海洋航行器设计与制作大赛、新加坡AUV国际挑战赛、国际水下机器人大赛(IAUVC)、中俄水下机器人大赛等国内外高水平竞赛,累计获奖100余项。
4.奖助体系:
1)新生奖学金:“双一流”A类高校的推免生专业排名在前10%,享受硕士国家奖学金或国奖奖学金待遇;推免直博生奖励2万元。
2)国家助学金/学业奖学金:覆盖率为100%,国家助学金发放标准为8400元/年,随国家政策动态调整;学业奖学金发放标准为7200元/年(一等)、3600元/年(二等)。
3)国家/创新创业/专项奖学金等:覆盖率为50%以上,国家奖学金2万/年,创新创业奖学金1万/年~6万/年不等,专项奖学金0.3万/年~1万/年不等。
4)创新成果奖励:学院对以研究生为第一作者发表的SCI论文、授权专利等设立有专门的奖励,鼓励研究生阶段高水平成果的产出。
5)助研津贴:覆盖率为100%,助研岗位由导师设立,用于培养研究生和激励研究生开展科学研究工作,导师按月发放。
6)勤工助学/助管/兼职辅导员等津贴:为鼓励研究生参加教育管理和科研实践工作,学校每年设置若干个助管、勤工助学、兼职辅导员岗位发放标准为200元/月、500元/月、2000元/月。
欢迎报考西北工业大学航海学院!
咨询电话:029-88492378(席老师)
航海学院2021年研究生招生QQ群:1064244831
学院主页:http://hanghai.nwpu.edu.cn/
西北工业大学保研:西北工业大学航海学院2015年全国优秀大学生夏令营
2015年,西北工业大学航海学院15个硕士招生学科和4个工程领域面向全国“985”、“211”等高校,招收推荐免试研究生和统考生。学院欢迎2016届应届本科优秀学生参加西北工业大学2015年7月举办的研究生优秀生源暑期学校。
对于参加暑期学校的学生,通过我院考核并取得预录取资格的同学,可享受以下优惠政策:
(1)若取得所在学校推免生资格,可直接被我院录取为推荐免试硕士生。
(2)参加2016年全国硕士研究生统一入学考试,报考我院且初试成绩达到我校最低录取分数线,即可被我院直接录取,并根据初试成绩、结合暑期学校考核成绩确定录取专业。
暑期学校安排
1、时间安排
报到时间:2015年7月1日
举办时间:2015年7月2日—7月4日
2、学员人数
全国重点高校30名学员
3、内容安排
学科前沿讲座
参观重点实验室、与知名导师座谈
专业面试
4、暑期学校地点
西北工业大学友谊校区航海学院
报名要求
满足下列条件之一者,经我院审核通过,可参加本次“暑期学校”:
(1)全国“985”高校应届本科生,本科三年平均学分积成绩位于所在专业的前50%,英语6级≥425分,或具有相当的其它英语考试(如托福、雅思、GRE等)成绩;
(2)全国“211”高校应届本科生,本科三年平均学分积成绩位于所在专业的前40%,英语6级≥425分,或具有相当的其它英语考试(如托福、雅思、GRE等)成绩。
(3)一本高校应届优秀本科生, 本科三年平均学分积成绩位于所在专业的前10%,英语6级≥425分,或具有相当的其它英语考试(如托福、雅思、GRE等)成绩。
相关政策
(1)所有学员在暑期学校期间的食宿由我校统一安排承担,往返交通费由学员承担,如果被我校录取为研究生,研究生入学报到后报销暑期学校往返硬卧火车票(高铁二等座)。
(2)学员在暑期学校学习期间发生的医疗费用等其他费用,由学员本人承担。
西北工业大学硕士研究生优秀生源奖励办法
一、推荐免试生奖励政策
1. 对于我校录取985高校的推荐免试生,其专业排名在前5%的,第一学年同时享受国家奖学金或国奖待遇(20000元)和一等奖助学金(18000元);其他所有的推荐免试生,第一学年享受一等奖助学金(18000元);
2.推荐免试生优先向优秀导师推荐;
3.推荐免试生在申报我校各类研究生项目时优先。
二、优秀统考生奖励政策
对于我校录取的985、211高校统考生,初试成绩(英语和业务课一)在我校本学科录取考生中排名在前10%,第一学年直接享受一等奖助学金(18000元)。
申请材料投递
登录网址:http://222.24.192.80:8080/ask/根据要求填报网上信息。
申请材料按西北工业大学招生信息网站相关通知要求准备,内容包括:
(1)、《西北工业大学2015年研究生暑期学校申请表》(在研招网下载,申请人请打印并附照片);
(2)、本科前三年成绩单、综合测评成绩单(加盖学校或院系教务部门公章);
(3)、其他证明材料(英语成绩单、已发表论文、获奖证书或其它考试证书的复印件);
(4)、暑期学校安全责任协议书2份(在研招网下载);
以上材料分别采用电子邮件和纸质邮寄形式投递。::
邮件主题:航海学院研究生暑期学校-学生所在学校-学生姓名,接收邮箱为:hhxyyjs@nwpu.edu.cn ,只须发送材料(1)《西北工业大学2015年研究生暑期学校申请表》
纸质材料:材料(1)-(4)项于2015年6月20日前寄到:
710072 陕西西安市友谊西路127号西北工业大学航海学院研究生教学办公室
关于招生学科专业、考试科目详细情况可查询:西北工业大学研究生招生信息网
导师的详细资料可查询:http://hanghai.nwpu.edu.cn
如有问题,可以直接发邮件,或者电话联系:029-88493770
航海学院简介
西北工业大学航海学院主要从事水中兵器、水下航行器、水声技术和海洋工程等领域的人才培养和科学研究,现设机械与动力工程、电子与通信工程、声学与信息工程、环境工程和自动控制等5个系,以及水下航行器和航空声纳研究发展中心等10个研究机构。获“全国教育系统先进集体”、“陕西省最佳单位”、“全省教育系统精神文明建设最佳单位”、“ 陕西省师德建设先进集体”、“陕西省高等学校先进基层分党委”等多个荣誉称号。与美国、英国、法国、澳大利亚、俄罗斯美等国家的著名大学、研究院所建立了科技合作和人才联合培养关系,与俄罗斯国立海洋技术大学联合成立了“海洋科学与信息技术研究所”。
学院获国家优秀教学成果一等奖1项;拥有工信部实验教学示范中心1个、陕西省“水中兵器人才模式培养示范区”1个、国家精品课程3门、陕西省精品课程5门;出版专著和教材48部,其中10余部获国家及部级优秀教材奖。
毕业的博士生中6人获“ 全国百篇优秀博士学位论文”,先后两个博士班被评为“全国先进班集体标兵”;毕业生中,有的成长为中国工程院院士、国家教学名师、长江学者、QR人才,有的荣获“全国十大杰出青年”、“全国劳动模范”等荣誉称号。
拥有教职工150余人,其中院士3人,长江学者1人,国家教学名师1人,QR3人,陕西省教学名师2人,国务院学科评议组成员2人,国家级专家5人次,享受国务院政府特殊津贴6人,新世纪百千万人才工程国家级人选2人,国防科工委511(学术技术带头人)3人,新世纪优秀人才计划9人。拥有长江学者创新团队1个、国防科技创新团队2个、国家级教学团队1个、陕西省教学团队3个。先后有40余人次荣获全国优秀教师、全国师德先进个人、中国青年科技奖、中国青年女科学家等国家级、省部级荣誉。
建有“水下信息与控制”国家级重点实验室和“声学工程与检测技术”国家专业实验室,以及高速水洞、大型消声水池、水下物理场仿真、水下动力推进、声与振动控制、导航与控制仿真中心等多个大型实验室。
学院现设机械与动力工程、电子与通信工程、声学与信息工程、环境工程和自动控制等5个系,以及水下航行器和航空声纳研究发展中心等10个研究机构;拥有“兵器科学与技术”、“船舶与海洋工程”和“信息与通信工程”等3个一级博士学科授权点及相应的博士后流动站,水声工程、船舶与海洋结构物设计、声学等3个二级学科博士学位授予点;拥有“武器系统与运用工程”、“水声工程”等2个国家二级重点学科,15个硕士学位授予点及4个工程硕士专业领域;拥有机械设计制造及其自动化、能源与动力工程、探测制导与控制技术、电子信息工程、水声工程、信息对抗、环境工程等7个本科专业。
西北工业大学航海学院信号与信息处理学科硕士研究生培养方案
信号与信息处理学科硕士研究生培养方案学科代码 081002
英文名称 Signal and Information Processing
一、 培养目标: 1.拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的学术道德和敬业精神,身心健康。 2.掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识,具有较强独立从事科学研究工作的能力,学术创新潜力较大。 3.具有较好的国际交流能力。 4.具有严谨的科研作风,良好的合作精神。 |
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二、研究方向:
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三、 培养方式: 硕士研究生的培养采取导师负责和指导小组培养相结合的方式。指导小组的组成可根据硕士生的研究方向及课题内容由导师提名、学院领导批准,小组成员一般由3~5名副教授以上专业技术职务的教师(含导师)组成,但硕士生导师在硕士生培养中起主导作用。同时,指导小组应协助导师对硕士生的课程学习、科学研究和学位论文进行指导。学院及有关领导要指导和检查硕士生的培养工作。 在培养过程中,应采取理论学习和科学研究相结合的办法,应在高水平的科研项目中培养硕士生的开拓创新和独立从事科学研究的能力。特别要注意培养硕士生的独立工作能力、分析和解决实际问题的能力、国际化能力和综合素质;要鼓励硕士生参加境内外学术活动、独立钻研和从事探索性的研究。 |
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四、 培养类型与学习年限: 全日制学术型硕士研究生学习年限一般为2.5年。 |
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五、 课程设置: 硕士生的课程学习应至少取得27学分 对于非理工科硕士研究生,可免修公共实验课,以专业课替代。对缺少本科层次专业基础的硕士研究生,一般应在导师指导下确定若干门本学科的本科主干课程作为补修课程,但不计入总学分。 |
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组别 | 分组情况 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 授课方式 | 不计入总学分 | 必选 | 考试方式 |
备注 |
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G1 | M17G11002 | 自然辩证法概论 | 18 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G1 | M17G11003 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G1 | M16G12004 | 高级英语听说与高级英语写作 | 108 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G2 | M11G11001 | 矩阵论 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11002 | 数值分析 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11003 | 偏微分方程数值解法 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11004 | 数理统计 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11005 | 随机过程 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11008 | 数学物理方程 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11009 | 泛函分析 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G3 | M08G21001 | 高级电子技术实验 | 30 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G3 | M08G21002 | 系统硬件及软件综合设计 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G3 | M08G21003 | 基于MatLab的数字信号处理 | 20 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G3 | M08G21004 | 自主创新实验 | 20 | 1 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03G11001 | 自适应信号原理及应用 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03G11002 | 数字信号处理理论及应用 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03G11003 | 工程最优化理论及其在信号处理中的应用 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11038 | 微弱信号检测技术与系统 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11041 | 现代谱分析 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11043 | 高速信号处理系统及其应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11069 | 阵列信号处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11081 | 自适应滤波理论与实现 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11061 | 动态数据建模 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08G11001 | 现代数字信号处理 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08G11002 | 神经网络原理及应用 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11057 | 数字图像处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11068 | 模式识别 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11071 | 信号检测与估计 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11074 | 通信信号处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11089 | 信号与图像处理建模、求解和应用 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11095 | 深度学习与机器视觉 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11004 | 信号参数估计理论 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11005 | 现代信号检测技术 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11025 | 信号处理中的智能优化算法 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11037 | 数字波形处理及识别 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11040 | 目标跟踪定位技术 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11053 | DSP原理与系统设计 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11077 | 水下信号与数据处理基础 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11080 | 数据挖掘技术及其应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M07M11014 | 随机信号分析 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M07M11017 | 虚拟仪器与信号处理 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M08M11008 | 单片机原理、接口与应用 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M08M11012 | 语音信号处理 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M08M11013 | 多媒体信息处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M08M11019 | 数据压缩技术及其应用 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M08M11022 | 高速信号处理器原理与应用 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M08M11023 | 统计信号处理 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M08M11031 | 信号处理的工程应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M08M11032 | 现代雷达系统 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M08M11034 | 光电子技术 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M08M11040 | 多核处理器架构与高速信号处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M08M11059 | 信息论与编码 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M08M11069 | 虚拟现实基础 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M08M11086 | 遥感图像处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11092 | 网络经济学理论及应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11093 | 高级数字通信 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M08M11094 | 现代计算与信号处理 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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L | M00L11001 | 求职有道 | 16 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M00L21001 | 体育 | 40 | 2 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M00L21002 | 大学美育 | 32 | 2 | 秋季 | 集中授课 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M17L11001 | 学术素养概论 | 18 | 1 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考查 |
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L | M16G12009 | 英语写作与口语 | 88 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L12005 | 英 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L14001 | 德 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L15004 | 法 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L16003 | 日 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L17002 | 俄 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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备注 G1公共课(学位必修课,6学分) G2基础理论课(学位必修课,在下列课程中至少选5学分) G3公共实验课(至少选修一门公共实验课) M2专业基础课(学位必修课,在下列课程中至少选6学分。有条件的学生可在本学科所列硕士留学生全英文课程中任选一门。选修全英文课程后不得再选内容相似的中文授课课程) M1专业课(学位选修课,中至少选8学分,在下列课程中至少选4学分,其余可在全校硕士生课程中任选) L综合素养课(学位选修课,至少选修学术素养概论1学分,其余课程不计入最低总学分) |
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六、 培养环节: 1. 课程学习 课程学习是硕士研究生重要的培养环节,需达到相关学分要求。 (1)高级英语听说与高级英语写作在达到相关要求后可申请免修; (2)学术素养概论课程内容包括:科学道德与学术规范、知识产权、人文艺术、心理学、职业规划、学术文献查阅、学术论文撰写等内容; (3)硕士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划,允许分阶段选课,但最迟须在入学后1年内完成选课。修课时间可根据需要选择,或安排在论文工作前,或课程学习与论文工作同时进行,但学位必修课一般应在第一学年内完成,所有课程应在两年内完成。在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。 2. 综合实践 综合实践环节着重培养硕士研究生综合素质,采用教学实践、科技创新、社会服务、文化建设、挂职锻炼、志愿者活动等多种方式进行,可在短学期或假期进行。综合实践结束后应填写《西北工业大学硕士研究生综合实践总结表》,由指导教师写出评语并附综合实践实施单位意见,一同归入本人业务档案。 3. 论文开题 论文开题工作是硕士生进行学位论文工作的起点,最迟一般应在第三学期末之前进行。硕士研究生应在导师指导下,阅读有关文献尤其是外文文献,形成“文献综述”;开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。 硕士研究生学位论文开题由学院负责和布置,一般由导师具体安排和实施,一般可由3-5名本学科或相近学科具有副高级及以上专业技术职称的导师组成开题评议组 4. 中期考核 硕士研究生在论文开题后6个月左右时间,应提交论文中期进展报告,报告应包括:论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行;已完成的研究内容,参加的科研学术情况;目前存在的或预期可能出现的问题,拟采用的解决方案等;下一步的工作计划和研究内容。 根据论文中期的研究进展和学科发展,允许学生对论文开题时的论文选题(题目、内容、研究计划等)做出必要的调整。申请学位论文答辩时,学位论文的主要内容应与中期考核后确定的学位论文的内容基本一致。 5. 学位论文撰写 硕士学位论文是研究生在导师指导下独立完成的、系统完整的学术研究工作的总结,硕士学位论文应具有较好的学术性和相当的工作量,利用已有的理论或方法解决了本学科的科学问题,进行必要的理论分析并得到正确结果。具体要求按《西北工业大学关于学位论文撰写的规定》执行。 6. 学位论文答辩 申请学位论文答辩参照校学位评定委员会的规定执行。 七 、发表论文及科研成果要求: |
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西北工业大学航海学院网络空间安全学科硕士研究生培养方案
网络空间安全学科硕士研究生培养方案学科代码 083900
英文名称 Cyber Secrutiy
一、 培养目标: 拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的学术道德和敬业精神,身心健康。掌握网络空间安全学科坚实的基础理论、系统的专门知识,了解网络空间安全学科发展动向;具有从事网络空间安全相关领域的科学研究、教学工作或独立承担专门技术工作的能力,并具有一定的组织管理和社会活动能力;具有较好的国际交流能力,至少能熟练掌握一门外国语。培养具有严谨的科研作风,良好的合作精神的硕士研究生。 |
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二、研究方向:
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三、 培养方式: 硕士研究生的培养采取导师负责和指导小组培养相结合的方式。指导小组的组成可根据硕士生的研究方向及课题内容由导师提名、学院领导批准,小组成员一般由3~5名副教授以上专业技术职务的教师(含导师)组成,但硕士生导师在硕士生培养中起主导作用。同时,指导小组应协助导师对硕士生的课程学习、科学研究和学位论文进行指导。学院及有关领导要指导和检查硕士生的培养工作。 |
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四、 培养类型与学习年限: 全日制学术型硕士研究生学习年限一般为2.5年。 |
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五、 课程设置: 硕士生的课程学习应至少取得27学分。对缺少本科层次专业基础的硕士研究生,一般应在导师指导下确定若干门本学科的本科主干课程作为补修课程。 |
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组别 | 分组情况 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 授课方式 | 不计入总学分 | 必选 | 考试方式 |
备注 |
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G1 | M17G11002 | 自然辩证法概论 | 18 | 1 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
长安校区选春季,友谊校区选秋季 |
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G1 | M17G11003 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
长安校区选春季,友谊校区选秋季 |
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G1 | M16G12004 | 高级英语听说与高级英语写作 | 108 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G2 | 第1组,选5分 | M10G11002 | 组合数学 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | 第1组,选5分 | M11G11001 | 矩阵论 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | 第1组,选5分 | M11G11002 | 数值分析 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | 第1组,选5分 | M11G11003 | 偏微分方程数值解法 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | 第1组,选5分 | M11G11004 | 数理统计 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | 第1组,选5分 | M11G11005 | 随机过程 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | 第1组,选5分 | M11G11008 | 数学物理方程 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | 第1组,选5分 | M11G11009 | 泛函分析 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | 第2组,选6分 | M03M11087 | 水声通信组网技术 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | 第2组,选6分 | M08M11058 | 现代通信理论 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | 第2组,选6分 | M10G21001 | 计算机实用网络通信技术 | 30 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M2 | 第2组,选6分 | M10M11002 | VLSI系统与电路设计 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | 第2组,选6分 | M10M11005 | 软件形式化方法 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | 第2组,选6分 | M10M21003 | 并行计算系统 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | 第2组,选6分 | M10M21004 | 高级计算机网络技术 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | 第2组,选6分 | M10M21005 | 网络信息安全工程 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | 第2组,选6分 | M10M21007 | 嵌入式系统设计及应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | 第2组,选6分 | M10M21017 | 云计算及应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | 第2组,选6分 | M10M21020 | 无线通信与移动计算 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | 第2组,选6分 | M11M11029 | 图论及其应用 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | 第2组,选6分 | M11M11036 | 博弈论基础 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | 第2组,选6分 | M14M11006 | 高级计算机网络技术 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | 第2组,选6分 | M14M11044 | 数据库系统原理 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | 第2组,选6分 | M10M22004 | Distributed Computing Principle | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | 第2组,选6分 | M10M22006 | Design of System-on-a-Chip | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M03M11019 | 衰落信道的数字通信 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M03M11053 | DSP原理与系统设计 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M08G11002 | 神经网络原理及应用 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M08M11047 | 数据挖掘原理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M09M11003 | 嵌入式计算机系统及其应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M09M11032 | 图像检索与数据库 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M09M11092 | DSP图像处理原理与应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10M11003 | 形式语言与自动机 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10M11004 | 系统仿真与虚拟现实技术 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10M11006 | 电子商务技术 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10M21001 | 现代软件工程体系与实践 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10M21006 | 服务计算原理及应用 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10M21010 | 智能决策支持系统 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10M21011 | 无线传感器网络 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10M21012 | 实时系统 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10M21015 | 物联网系统设计方法 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10M21016 | 信息物理社会融合系统专题 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10M21019 | 计算机系统分析与性能评价 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10M21021 | 模拟CMOS集成电路设计实验 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第3组,选4分 | M14M11050 | 嵌入式软件系统设计 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10E22003 | High Performance Computing | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10E22004 | Advanced Operating Systems | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10M22011 | Human-Computer Interaction and Pervasive Computing | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10M22015 | Theory and Technology of Secure Protocol in Communication Network | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10M22018 | Practice of Cloud Computing and Cloud Storage Systems | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第3组,选4分 | M10M22022 | SoC Design Methodology | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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L | 第4组,选0-2分 | M16L12005 | 英 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | 第4组,选0-2分 | M16L14001 | 德 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | 第4组,选0-2分 | M16L15004 | 法 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | 第4组,选0-2分 | M16L16003 | 日 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | 第4组,选0-2分 | M16L17002 | 俄 语(二外) | 60 | 2 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M00L11001 | 求职有道 | 16 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M00L21001 | 体育 | 40 | 2 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M00L21002 | 大学美育 | 32 | 2 | 秋季 | 集中授课 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M17L11001 | 学术素养概论 | 18 | 1 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考查 |
长安校区选春季,友谊校区选秋季 |
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L | M16G12009 | 英语写作与口语 | 88 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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备注 G1公共课(学位基础课,不少于6学分) G2基础理论课(基础理论课,不少于5学分) G3公共实验课 M2专业基础课(专业基础课,不少于6学分) M1专业课(学位选修课,至少选8学分,在下列课程中至少选4学分,其余可在全校硕士课程中任选) L综合素养课(至少选修学术素养概论1学分,其余课程不计入最低总学分) |
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六、 培养环节: 1. 课程学习 课程学习是硕士研究生重要的培养环节,需达到相关学分要求。 (1)高级英语听说与高级英语写作在达到相关要求后可申请免修; (2)学术素养概论课程内容包括:科学道德与学术规范、知识产权、人文艺术、心理学、职业规划、学术文献查阅、学术论文撰写等内容; (3)硕士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划,允许分阶段选课,但最迟须在入学后1年内完成选课。修课时间可根据需要选择,或安排在论文工作前,或课程学习与论文工作同时进行,但学位必修课一般应在第一学年内完成,所有课程应在两年内完成。在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。 2. 综合实践 综合实践环节着重培养硕士研究生综合素质,采用教学实践、科技创新、社会服务、文化建设、挂职锻炼、志愿者活动等多种方式进行,可在短学期或假期进行。综合实践结束后应填写《西北工业大学硕士研究生综合实践总结表》,由指导教师写出评语并附综合实践实施单位意见,一同归入本人业务档案。 3. 论文开题 论文开题工作是硕士生进行学位论文工作的起点,最迟一般应在第三学期末之前进行。硕士研究生应在导师指导下,阅读有关文献尤其是外文文献,形成“文献综述”;开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。 学院、学位分会与导师须协商成立硕士学位论文开题评审小组,评审小组至少三名副高及以上专业技术职称的人员组成,设组长1人,硕士生应向评审小组汇报论文开题报告,评审小组进行严格评审并给出评审意见。 评审通过者,准予继续进行论文研究工作,不合格者予以黄牌警告并限期整改,重新进行论文开题汇报,评审仍不合格者终止培养或走其他分流途径。 学术型硕士禁止外出做论文。 4. 中期考核 硕士研究生在论文开题后6个月左右时间,应提交论文中期进展报告,报告应包括:论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行;已完成的研究内容,参加的科研学术情况;目前存在的或预期可能出现的问题,拟采用的解决方案等;下一步的工作计划和研究内容。 根据论文中期的研究进展和学科发展,允许学生对论文开题时的论文选题(题目、内容、研究计划等)做出必要的调整。申请学位论文答辩时,学位论文的主要内容应与中期考核后确定的学位论文的内容基本一致。 学院、学位分会与导师协商组成考核小组,考核小组由至少三名副高及以上专业技术职称的人员组成,设组长1人,考核小组负责对硕士生提交的论文中期进展报告进行严格审查。审查合格者,准予继续进行论文研究工作,不合格者予以黄牌警告并限期整改,重新提交报告,再次考核仍不合格者终止培养或走其他分流途径。 5. 学位论文撰写 硕士学位论文是研究生在导师指导下独立完成的、系统完整的学术研究工作的总结,硕士学位论文应具有较好的学术性和相当的工作量,利用已有的理论或方法解决了本学科的科学问题,进行必要的理论分析并得到正确结果。具体要求按《西北工业大学关于学位论文撰写的规定》执行。 6. 学位论文答辩 申请学位论文答辩参照校学位评定委员会的规定执行。 本学科的硕士毕业论文评审采用盲审与明审结合的方式。除学校抽中的盲审名单以外的所有研究生,其中一本论文由学院组织统一送校外盲审,另一本论文的评审由导师指定送审。学院盲审论文提交时间与要求与学校抽查盲审一致。 七 、发表论文及科研成果要求: |
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西北工业大学航海学院通信与信息系统学科硕士研究生培养方案
通信与信息系统学科硕士研究生培养方案学科代码 081001
英文名称 Communication and Information System
一、 培养目标: 1.拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的学术道德和敬业精神,身心健康。 2.掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识,具有较强独立从事科学研究工作的能力,学术创新潜力较大。 3.具有较好的国际交流能力。 4.具有严谨的科研作风,良好的合作精神。 |
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二、研究方向:
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三、 培养方式: 硕士研究生的培养采取导师负责和指导小组培养相结合的方式。指导小组的组成可根据硕士生的研究方向及课题内容由导师提名、学院领导批准,小组成员一般由3~5名副教授以上专业技术职务的教师(含导师)组成,但硕士生导师在硕士生培养中起主导作用。同时,指导小组应协助导师对硕士生的课程学习、科学研究和学位论文进行指导。学院及有关领导要指导和检查硕士生的培养工作。 在培养过程中,应采取理论学习和科学研究相结合的办法,应在高水平的科研项目中培养硕士生的开拓创新和独立从事科学研究的能力。特别要注意培养硕士生的独立工作能力、分析和解决实际问题的能力、国际化能力和综合素质;要鼓励硕士生参加境内外学术活动、独立钻研和从事探索性的研究。 |
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四、 培养类型与学习年限: 全日制学术型硕士研究生学习年限一般为2.5年。 |
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五、 课程设置: 硕士生的课程学习应至少取得27学分 对于非理工科硕士研究生,可免修公共实验课,以专业课替代。对缺少本科层次专业基础的硕士研究生,一般应在导师指导下确定若干门本学科的本科主干课程作为补修课程,但不计入总学分。 |
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组别 | 分组情况 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 授课方式 | 不计入总学分 | 必选 | 考试方式 |
备注 |
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G1 | M17G11002 | 自然辩证法概论 | 18 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G1 | M17G11003 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G1 | M16G12004 | 高级英语听说与高级英语写作 | 108 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G2 | M11G11001 | 矩阵论 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11002 | 数值分析 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11003 | 偏微分方程数值解法 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11004 | 数理统计 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11005 | 随机过程 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11008 | 数学物理方程 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11009 | 泛函分析 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G3 | M08G21001 | 高级电子技术实验 | 30 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G3 | M08G21002 | 系统硬件及软件综合设计 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G3 | M08G21003 | 基于MatLab的数字信号处理 | 20 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G3 | M08G21004 | 自主创新实验 | 20 | 1 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M02G11002 | 线性系统理论 | 60 | 3 | 春秋季 | 集中授课 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03G11002 | 数字信号处理理论及应用 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03G11003 | 工程最优化理论及其在信号处理中的应用 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11039 | 通信信道与均衡理论 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11041 | 现代谱分析 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11081 | 自适应滤波理论与实现 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11087 | 水声通信组网技术 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08G11001 | 现代数字信号处理 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11058 | 现代通信理论 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11059 | 信息论与编码 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11074 | 通信信号处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M12020 | Wireless Communication Networking Technology | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M03M11003 | 电子系统抗干扰理论和技术 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M03M11016 | 纠错编码原理与应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M03M11019 | 衰落信道的数字通信 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M03M11027 | 通信信号处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M03M11053 | DSP原理与系统设计 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M03M11069 | 阵列信号处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M03M11077 | 水下信号与数据处理基础 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11004 | 卫星通信与导航 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11014 | 计算机通信网络 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11015 | 扩频通信 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11016 | 多媒体通信系统 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11021 | 软件无线电原理与应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11022 | 高速信号处理器原理与应用 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11024 | 波分复用技术及其应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11025 | 移动通信网络及其建模分析 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11026 | 网络与信息安全 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11091 | 信息系统工程方法 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11092 | 网络经济学理论及应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M01M22001 | 机载电子设备自动化检测(全英文) | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M12002 | Space-time Wireless Communication | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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L | M00L11001 | 求职有道 | 16 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M00L21001 | 体育 | 40 | 2 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M00L21002 | 大学美育 | 32 | 2 | 秋季 | 集中授课 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M17L11001 | 学术素养概论 | 18 | 1 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考查 |
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L | M16G12009 | 英语写作与口语 | 88 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L12005 | 英 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L14001 | 德 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L15004 | 法 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L16003 | 日 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L17002 | 俄 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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备注 G1公共课(学位必修课,6学分) G2基础理论课(学位必修课,在下列课程中至少选5学分) G3公共实验课(至少选修一门公共实验课) M2专业基础课(学位必修课,在下列课程中至少选6学分。有条件的学生可在本学科所列硕士留学生全英文课程中任选一门。选修全英文课程后不得再选内容相似的中文授课课程) M1专业课(学位选修课,至少选8学分,在下列课程中至少选4学分,其余可在全校硕士生课程中任选) L综合素养课(学位选修课,至少选修学术素养概论1学分,其余课程不计入最低总学分) |
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六、 培养环节: 1. 课程学习 课程学习是硕士研究生重要的培养环节,需达到相关学分要求。 (1)高级英语听说与高级英语写作在达到相关要求后可申请免修; (2)学术素养概论课程内容包括:科学道德与学术规范、知识产权、人文艺术、心理学、职业规划、学术文献查阅、学术论文撰写等内容; (3)硕士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划,允许分阶段选课,但最迟须在入学后1年内完成选课。修课时间可根据需要选择,或安排在论文工作前,或课程学习与论文工作同时进行,但学位必修课一般应在第一学年内完成,所有课程应在两年内完成。在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。 2. 综合实践 综合实践环节着重培养硕士研究生综合素质,采用教学实践、科技创新、社会服务、文化建设、挂职锻炼、志愿者活动等多种方式进行,可在短学期或假期进行。综合实践结束后应填写《西北工业大学硕士研究生综合实践总结表》,由指导教师写出评语并附综合实践实施单位意见,一同归入本人业务档案。 3. 论文开题 论文开题工作是硕士生进行学位论文工作的起点,最迟一般应在第三学期末之前进行。硕士研究生应在导师指导下,阅读有关文献尤其是外文文献,形成“文献综述”;开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。 硕士研究生学位论文开题由学院负责和布置,一般由导师具体安排和实施,一般可由3-5名本学科或相近学科具有副高级及以上专业技术职称的导师组成开题评议组 4. 中期考核 硕士研究生在论文开题后6个月左右时间,应提交论文中期进展报告,报告应包括:论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行;已完成的研究内容,参加的科研学术情况;目前存在的或预期可能出现的问题,拟采用的解决方案等;下一步的工作计划和研究内容。 根据论文中期的研究进展和学科发展,允许学生对论文开题时的论文选题(题目、内容、研究计划等)做出必要的调整。申请学位论文答辩时,学位论文的主要内容应与中期考核后确定的学位论文的内容基本一致。 5. 学位论文撰写 硕士学位论文是研究生在导师指导下独立完成的、系统完整的学术研究工作的总结,硕士学位论文应具有较好的学术性和相当的工作量,利用已有的理论或方法解决了本学科的科学问题,进行必要的理论分析并得到正确结果。具体要求按《西北工业大学关于学位论文撰写的规定》执行。 6. 学位论文答辩 申请学位论文答辩参照校学位评定委员会的规定执行。 七 、发表论文及科研成果要求: |
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西北工业大学航海学院水声工程学科硕士研究生培养方案
水声工程学科硕士研究生培养方案
学科代码 082403
英文名称 Underwater Acoustic Engineering
学科代码 082403
英文名称 Underwater Acoustic Engineering
一、 培养目标: 水声工程学科主要包括四个研究方向:水下信道与物理场、水声信号与信息处理、声纳技术和噪声控制。培养本领域中的科研、教学、技术创新及技术管理的高级技术人才,具体培养目标如下: 1.拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的学术道德和敬业精神,身心健康。 2.掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识,具有较强独立从事科学研究工作的能力,学术创新潜力较大。 3.具有较好的国际交流能力。 4.具有严谨的科研作风,良好的合作精神。 |
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二、研究方向:
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三、 培养方式: 硕士研究生的培养采取导师负责和指导小组培养相结合的方式。指导小组的组成可根据硕士生的研究方向及课题内容由导师提名、学院领导批准,小组成员一般由3~5名副教授以上专业技术职务的教师(含导师)组成,但硕士生导师在硕士生培养中起主导作用。同时,指导小组应协助导师对硕士生的课程学习、科学研究和学位论文进行指导。学院及有关领导要指导和检查硕士生的培养工作。 |
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四、 培养类型与学习年限: 全日制学术型硕士研究生学习年限一般为2.5年。 |
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五、 课程设置: 硕士生的课程学习应至少取得27学分。 对于非理工科硕士研究生,可免修公共实验课,以专业课替代。对缺少本科层次专业基础的硕士研究生,一般应在导师指导下确定若干门本学科的本科主干课程作为补修课程,但不计入总学分。 |
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组别 | 分组情况 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 授课方式 | 不计入总学分 | 必选 | 考试方式 |
备注 |
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G1 | M17G11002 | 自然辩证法概论 | 18 | 1 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G1 | M17G11003 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G1 | M16G12004 | 高级英语听说与高级英语写作 | 108 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G2 | M11G11001 | 矩阵论 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11002 | 数值分析 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11003 | 偏微分方程数值解法 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11004 | 数理统计 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11005 | 随机过程 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11008 | 数学物理方程 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11009 | 泛函分析 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M01M11060 | 高等弹性力学 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M01M11063 | 有限元方法及应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03G11001 | 自适应信号原理及应用 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03G11002 | 数字信号处理理论及应用 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11041 | 现代谱分析 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11062 | 信号处理及其应用 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11063 | 工程水声原理 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11064 | 声学理论基础 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11065 | 随机信号原理 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11066 | 数字仿真技术 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11069 | 阵列信号处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11083 | 水下声基阵原理及应用 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11089 | 工程声学 | 20 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11093 | 水声换能器及基阵 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M01M11010 | 结构有限元程序设计及建模方法 | 20 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M01M21031 | 流固耦合力学基础 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M03G11003 | 工程最优化理论及其在信号处理中的应用 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M03M11012 | 声学测量 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M03M11015 | 振动测试技术 | 20 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M03M11017 | 水声对抗原理及应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M03M11030 | 信息融合理论与应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M03M11043 | 高速信号处理系统及其应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M03M11067 | 噪声与振动有源控制 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M03M11104 | 振动与声辐射原理 | 40 | 2 | 秋季 | 集中授课 | 否 | 否 | 考试 |
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L | M00L11001 | 求职有道 | 16 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M00L21001 | 体育 | 40 | 2 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M00L21002 | 大学美育 | 32 | 2 | 秋季 | 集中授课 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M17L11001 | 学术素养概论 | 18 | 1 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考查 |
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L | M16G12009 | 英语写作与口语 | 88 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L12005 | 英 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L14001 | 德 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L15004 | 法 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L16003 | 日 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L17002 | 俄 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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备注 G1公共课(学位必修课,6学分) G2基础理论课(学位必修课,在下列课程中至少选5学分) G3公共实验课(至少选修一门公共实验课) M2专业基础课(学位必修课,在下列课程中至少选6学分) M1专业课(学位选修课,中至少选8学分,在下列课程中至少选4学分,其余可在全校硕士生课程中任选) L综合素养课(学位选修课,至少选修学术素养概论1学分,其余课程不计入最低总学分) |
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六、 培养环节: 1. 课程学习 课程学习是硕士研究生重要的培养环节,需达到相关学分要求。 (1)高级英语听说与高级英语写作在达到相关要求后可申请免修; (2)学术素养概论课程内容包括:科学道德与学术规范、知识产权、人文艺术、心理学、职业规划、学术文献查阅、学术论文撰写等内容; (3)硕士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划,允许分阶段选课,但最迟须在入学后1年内完成选课。修课时间可根据需要选择,或安排在论文工作前,或课程学习与论文工作同时进行,但学位必修课一般应在第一学年内完成,所有课程应在两年内完成。在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。 2. 综合实践 综合实践环节着重培养硕士研究生综合素质,采用教学实践、科技创新、社会服务、文化建设、挂职锻炼、志愿者活动等多种方式进行,可在短学期或假期进行。综合实践结束后应填写《西北工业大学硕士研究生综合实践总结表》,由指导教师写出评语并附综合实践实施单位意见,一同归入本人业务档案。 3. 论文开题 论文开题工作是硕士生进行学位论文工作的起点,最迟一般应在第三学期末之前进行。硕士研究生应在导师指导下,阅读有关文献尤其是外文文献,形成“文献综述”;开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。 硕士研究生学位论文开题由学院负责和布置,一般由导师具体安排和实施,一般可由3-5名本学科或相近学科具有副高级及以上专业技术职称的导师组成开题评议组 4. 中期考核 硕士研究生在论文开题后6个月左右时间,应提交论文中期进展报告,报告应包括:论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行;已完成的研究内容,参加的科研学术情况;目前存在的或预期可能出现的问题,拟采用的解决方案等;下一步的工作计划和研究内容。 根据论文中期的研究进展和学科发展,允许学生对论文开题时的论文选题(题目、内容、研究计划等)做出必要的调整。申请学位论文答辩时,学位论文的主要内容应与中期考核后确定的学位论文的内容基本一致。 5. 学位论文撰写 硕士学位论文是研究生在导师指导下独立完成的、系统完整的学术研究工作的总结,硕士学位论文应具有较好的学术性和相当的工作量,利用已有的理论或方法解决了本学科的科学问题,进行必要的理论分析并得到正确结果。具体要求按《西北工业大学关于学位论文撰写的规定》执行。 6. 学位论文答辩 申请学位论文答辩参照校学位评定委员会的规定执行。 七 、发表论文及科研成果要求: |
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西北工业大学航海学院声学学科硕士研究生培养方案
声学学科硕士研究生培养方案学科代码 070206
英文名称 Acoustics
一、 培养目标: 声学学科主要包括四个研究方向:环境声学、物理声学、水声学、声信息处理。培养本领域中的科研、教学、技术创新及技术管理的高级技术人才,具体培养目标如下: 1.拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的学术道德和敬业精神,身心健康。 2.掌握声学学科坚实的基础理论、系统的专门知识,具有较强的独立从事科学研究工作的能力,学术创新潜力较大。 3.具有较好的国际交流能力。 4.具有严谨的科研作风,良好的合作精神。 |
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二、研究方向:
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三、 培养方式: 硕士研究生的培养采取导师负责和指导小组培养相结合的方式。指导小组的组成可根据硕士生的研究方向及课题内容由导师提名、学院领导批准,小组成员一般由3~5名副教授以上专业技术职务的教师(含导师)组成,但硕士生导师在硕士生培养中起主导作用。同时,指导小组应协助导师对硕士生的课程学习、科学研究和学位论文进行指导。学院及有关领导要指导和检查硕士生的培养工作。 |
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四、 培养类型与学习年限: 全日制学术型硕士研究生学习年限一般为2.5年。 |
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五、 课程设置: 硕士生的课程学习应至少取得27学分。 对于非理工科硕士研究生,可免修公共实验课,以专业课替代。对缺少本科层次专业基础的硕士研究生,一般应在导师指导下确定若干门本学科的本科主干课程作为补修课程,但不计入总学分。 |
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组别 | 分组情况 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 授课方式 | 不计入总学分 | 必选 | 考试方式 |
备注 |
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G1 | M17G11002 | 自然辩证法概论 | 18 | 1 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G1 | M17G11003 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G1 | M16G12004 | 高级英语听说与高级英语写作 | 108 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G2 | M11G11001 | 矩阵论 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11002 | 数值分析 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11003 | 偏微分方程数值解法 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11004 | 数理统计 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11005 | 随机过程 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11008 | 数学物理方程 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11009 | 泛函分析 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M01M11063 | 有限元方法及应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03G11001 | 自适应信号原理及应用 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11041 | 现代谱分析 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11063 | 工程水声原理 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11064 | 声学理论基础 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11065 | 随机信号原理 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11086 | 舱室声学 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M2 | M03M11089 | 工程声学 | 20 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08G11001 | 现代数字信号处理 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M01M11010 | 结构有限元程序设计及建模方法 | 20 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M01M11060 | 高等弹性力学 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M02M11068 | 高等结构动力学 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11012 | 声学测量 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11015 | 振动测试技术 | 20 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11018 | 声学材料与结构 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11038 | 微弱信号检测技术与系统 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11067 | 噪声与振动有源控制 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11069 | 阵列信号处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11085 | 心理声学 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11094 | 机器学习与声信号处理 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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L | M00L11001 | 求职有道 | 16 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M00L21001 | 体育 | 40 | 2 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M00L21002 | 大学美育 | 32 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M17L11001 | 学术素养概论 | 18 | 1 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考查 |
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L | M16G12009 | 英语写作与口语 | 88 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L12005 | 英 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L14001 | 德 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L15004 | 法 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L16003 | 日 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L17002 | 俄 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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备注 G1公共课(学位必修课,6学分) G2基础理论课(学位必修课,在下列课程中至少选5学分) G3公共实验课(至少选修一门公共实验课) M2专业基础课(学位必修课,在下列课程中至少选6学分) M1专业课(学位选修课,至少选8学分,在下列课程中至少选4学分,其余可在全校硕士生课程中任选) L综合素养课(学位选修课,至少选修学术素养概论1学分,其余课程不计入最低总学分) |
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六、 培养环节: 1. 课程学习 课程学习是硕士研究生重要的培养环节,需达到相关学分要求。 (1)高级英语听说与高级英语写作在达到相关要求后可申请免修; (2)学术素养概论课程内容包括:科学道德与学术规范、知识产权、人文艺术、心理学、职业规划、学术文献查阅、学术论文撰写等内容; (3)硕士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划,允许分阶段选课,但最迟须在入学后1年内完成选课。修课时间可根据需要选择,或安排在论文工作前,或课程学习与论文工作同时进行,但学位必修课一般应在第一学年内完成,所有课程应在两年内完成。在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。 2. 综合实践 综合实践环节着重培养硕士研究生综合素质,采用教学实践、科技创新、社会服务、文化建设、挂职锻炼、志愿者活动等多种方式进行,可在短学期或假期进行。综合实践结束后应填写《西北工业大学硕士研究生综合实践总结表》,由指导教师写出评语并附综合实践实施单位意见,一同归入本人业务档案。 3. 论文开题 论文开题工作是硕士生进行学位论文工作的起点,最迟一般应在第三学期末之前进行。硕士研究生应在导师指导下,阅读有关文献尤其是外文文献,形成“文献综述”;开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。 硕士研究生学位论文开题由学院负责和布置,一般由导师具体安排和实施,一般可由3-5名本学科或相近学科具有副高级及以上专业技术职称的导师组成开题评议组 4. 中期考核 硕士研究生在论文开题后6个月左右时间,应提交论文中期进展报告,报告应包括:论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行;已完成的研究内容,参加的科研学术情况;目前存在的或预期可能出现的问题,拟采用的解决方案等;下一步的工作计划和研究内容。 根据论文中期的研究进展和学科发展,允许学生对论文开题时的论文选题(题目、内容、研究计划等)做出必要的调整。申请学位论文答辩时,学位论文的主要内容应与中期考核后确定的学位论文的内容基本一致。 5. 学位论文撰写 硕士学位论文是研究生在导师指导下独立完成的、系统完整的学术研究工作的总结,硕士学位论文应具有较好的学术性和相当的工作量,利用已有的理论或方法解决了本学科的科学问题,进行必要的理论分析并得到正确结果。具体要求按《西北工业大学关于学位论文撰写的规定》执行。 6. 学位论文答辩 申请学位论文答辩参照校学位评定委员会的规定执行。 七 、发表论文及科研成果要求: |
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西北工业大学航海学院热能工程学科硕士研究生培养方案
热能工程学科硕士研究生培养方案
学科代码 080702
英文名称 Thermal Power Engineering
学科代码 080702
英文名称 Thermal Power Engineering
一、 培养目标: 拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的学术道德和敬业精神,身心健康。掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识,具有从事科学研究、教学工作或独立承担专门技术工作的能力,具有较好的国际交流能力。具有严谨的科研作风,良好的合作精神的硕士研究生。 |
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二、研究方向:
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三、 培养方式: 硕士研究生的培养采取导师负责和指导小组培养相结合的方式。指导小组的组成可根据硕士生的研究方向及课题内容由导师提名、学院领导批准,小组成员一般由3~5名副教授以上专业技术职务的教师(含导师)组成,但硕士生导师在硕士生培养中起主导作用。同时,指导小组应协助导师对硕士生的课程学习、科学研究和学位论文进行指导。学院及有关领导要指导和检查硕士生的培养工作。 |
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四、 培养类型与学习年限: 全日制学术型硕士研究生学习年限一般为2.5年。 |
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五、 课程设置: 硕士生的课程学习应至少取得27学分,对于非理工科硕士研究生,可免修公共实验课,以专业课替代。对缺少本科层次专业基础的硕士研究生,一般应在导师指导下确定若干门本学科的本科主干课程作为补修课程,但不计入总学分。 |
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组别 | 分组情况 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 授课方式 | 不计入总学分 | 必选 | 考试方式 |
备注 |
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G1 | M17G11002 | 自然辩证法概论 | 18 | 1 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G1 | M17G11003 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G1 | M16G12004 | 高级英语听说与高级英语写作 | 108 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G2 | M11G11001 | 矩阵论 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11002 | 数值分析 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11003 | 偏微分方程数值解法 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11004 | 数理统计 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11005 | 随机过程 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11008 | 数学物理方程 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11009 | 泛函分析 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11045 | 动力系统控制 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11073 | 水下动力系统动力学及其仿真 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11078 | 流体传动与控制 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11040 | 粘性流体力学 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11043 | 计算流体力学 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11044 | 叶轮机械三维流动理论与设计 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11047 | 高等传热学 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11048 | 计算传热学 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11049 | 高等工程热力学与热流体学 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11051 | 燃烧原理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11053 | 应用燃烧学 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11062 | 实验传热学 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11070 | 能源系统与热力分析 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11071 | 发动机非定常流 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11072 | 先进燃气轮机燃烧室 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11077 | 燃烧室原理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11088 | 气动声学 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11092 | MATLAB数值传热计算 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M2 | M09M11057 | 最优控制理论及实现 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M12009 | Aeroacoustics | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11006 | 鱼雷涡轮发动机优化设计原理 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11044 | 燃烧理论与燃烧室设计 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11046 | 机械工程信号检测及处理 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M03M11074 | 水下航行器电动力推进技术 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M07M11003 | 空气喷气发动机原理 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M07M11006 | 叶栅气体动力学基础 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M07M11019 | 先进流体与传热计算技术 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M07M11020 | 高等工程热力学的工程应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M07M11021 | 传热学最新进展专题研讨 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M07M11031 | 航空发动机系统内部流动及热分析 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M07M11033 | 飞机/发动机防冰技术概论 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M07M11035 | 先进航空发动机结构分析 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M07M11064 | 流体力学数值模拟技术及应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | 第1组,选4分 | M07M11076 | 燃烧技术与应用 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M07M11090 | 飞机发动机设计 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M07M11094 | 熵与火积 | 20 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M07M11099 | 数值传热学 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | 第1组,选4分 | M07M11100 | 红外辐射特性与传输的数值计算 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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L | M00L11001 | 求职有道 | 16 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M00L21001 | 体育 | 40 | 2 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M00L21002 | 大学美育 | 32 | 2 | 秋季 | 集中授课 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M17L11001 | 学术素养概论 | 18 | 1 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考查 |
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L | M16G12009 | 英语写作与口语 | 88 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L12005 | 英 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L14001 | 德 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L15004 | 法 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L16003 | 日 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M16L17002 | 俄 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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备注 G1公共课(学位必修课,6学分) G2基础理论课(学位必修课,在下列课程中至少选5学分) G3公共实验课(至少选修一门公共实验课) M2专业基础课(学位必修课,在下列课程中至少选6学分) M1专业课(学位选修课,至少选8学分,其中在下列课程中至少选4学分,其余可在全校硕士生课程中任选) L综合素养课(学位选修课,至少选修学术素养概论1学分,其余课程不计入最低总学分) |
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六、 培养环节: 1. 课程学习 课程学习是硕士研究生重要的培养环节,需达到相关学分要求。 (1)高级英语听说与高级英语写作在达到相关要求后可申请免修; (2)学术素养概论课程内容包括:科学道德与学术规范、知识产权、人文艺术、心理学、职业规划、学术文献查阅、学术论文撰写等内容; (3)硕士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划,允许分阶段选课,但最迟须在入学后1年内完成选课。修课时间可根据需要选择,或安排在论文工作前,或课程学习与论文工作同时进行,但学位必修课一般应在第一学年内完成,所有课程应在两年内完成。在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。 2. 综合实践 综合实践环节着重培养硕士研究生综合素质,采用教学实践、科技创新、社会服务、文化建设、挂职锻炼、志愿者活动等多种方式进行,可在短学期或假期进行。综合实践结束后应填写《西北工业大学硕士研究生综合实践总结表》,由指导教师写出评语并附综合实践实施单位意见,一同归入本人业务档案。 3. 论文开题 论文开题工作是硕士生进行学位论文工作的起点,最迟一般应在第三学期末之前进行。硕士研究生应在导师指导下,阅读有关文献尤其是外文文献,形成“文献综述”;开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。 硕士研究生学位论文开题由学院负责和布置,一般由导师具体安排和实施,一般可由3-5名本学科或相近学科具有副高级及以上专业技术职称的导师组成开题评议组 4. 中期考核 硕士研究生在论文开题后6个月左右时间,应提交论文中期进展报告,报告应包括:论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行;已完成的研究内容,参加的科研学术情况;目前存在的或预期可能出现的问题,拟采用的解决方案等;下一步的工作计划和研究内容。 根据论文中期的研究进展和学科发展,允许学生对论文开题时的论文选题(题目、内容、研究计划等)做出必要的调整。申请学位论文答辩时,学位论文的主要内容应与中期考核后确定的学位论文的内容基本一致。 5. 学位论文撰写 硕士学位论文是研究生在导师指导下独立完成的、系统完整的学术研究工作的总结,硕士学位论文应具有较好的学术性和相当的工作量,利用已有的理论或方法解决了本学科的科学问题,进行必要的理论分析并得到正确结果。具体要求按《西北工业大学关于学位论文撰写的规定》执行。 6. 学位论文答辩 申请学位论文答辩参照校学位评定委员会的规定执行。 七 、发表论文及科研成果要求: |
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西北工业大学航海学院控制科学与工程学科硕士研究生培养方案
控制科学与工程学科硕士研究生培养方案学科代码 081100
英文名称 Control Science and Engineering
一、 培养目标: 系统地掌握本学科领域的专门知识,为科研院所、产业部门和政府相关职能机构培养具有创新潜质的高素质专业人才。具体目标为: 热爱祖国,忠于人民,遵纪守法,具有强烈的社会责任感和高尚的职业操守;拥有强健的体魄,良好的心理素质和心态; 具有较好的数理基础与信息获取、处理、利用等控制学科专业知识,知晓本学科的研究现状及发展趋势,了解本学科的前沿理论、技术和研究方法; 具有很强的专业实践能力;深刻理解本学科的新理论和先进技术方法,通过独立思考和灵活运用,能够创造性地解决复杂工程技术问题; 具有严谨的学风和良好的学术道德,具备勇于探索、不畏艰难和坚韧不拔的科学精神; 具有开阔的国际视野,具备快速查阅外文文献获取新知识、新思想的能力,能运用英语进行一般性的国际学术交流;具有较高的人文素养、良好的工程管理和协调关系能力。 |
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二、研究方向:
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三、 培养方式: 硕士研究生的培养采取导师负责和指导小组培养相结合的方式。指导小组的组成可根据硕士生的研究方向及课题内容由导师提名、学院领导批准,小组成员一般由3~5名副教授以上专业技术职务的教师(含导师)组成,但硕士生导师在硕士生培养中起主导作用。同时,指导小组应协助导师对硕士生的课程学习、科学研究和学位论文进行指导。学院及有关领导要指导和检查硕士生的培养工作。 |
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四、 培养类型与学习年限: 全日制学术型硕士研究生学习年限一般为2.5年。 |
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五、 课程设置: 对于非理工科硕士研究生,可免修公共实验课,以专业课替代。对缺少本科层次专业基础的硕士研究生,一般应在导师指导下确定若干门本学科的本科主干课程作为补修课程,但不计入总学分。 |
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组别 | 分组情况 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 授课方式 | 不计入总学分 | 必选 | 考试方式 |
备注 |
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G1 | M17G11002 | 自然辩证法概论 | 18 | 1 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
长安校区选春季,友谊校区选秋季 |
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G1 | M17G11003 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
长安校区选春季,友谊校区选秋季 |
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G1 | M16G12004 | 高级英语听说与高级英语写作 | 108 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考试 |
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G2 | M11G11001 | 矩阵论 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11002 | 数值分析 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11004 | 数理统计 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G2 | M11G11005 | 随机过程 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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G3 | M09G21006 | 工业机器人运动控制创新设计及实践 | 20 | 1 | 春季 | 集中授课 | 否 | 否 | 考查 |
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M2 | M02G11002 | 线性系统理论 | 60 | 3 | 春秋季 | 集中授课 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M02M11052 | 自适应控制 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M02M11054 | 系统辨识 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M02M11055 | 最优控制 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M02M11058 | 最优估计 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M02M11059 | 现代鲁棒控制 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M02M11060 | 景象匹配与目标识别技术 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03G11001 | 自适应信号原理及应用 | 60 | 3 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11002 | 数字测试系统原理及设计 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M2 | M03M11032 | 水下航行器路径规划与任务分配 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M2 | M03M11037 | 数字波形处理及识别 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11041 | 现代谱分析 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11043 | 高速信号处理系统及其应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11054 | 非线性控制系统 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11056 | 系统建模与参数辨识 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11057 | 最优估计理论 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11058 | 现代控制理论 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11059 | 电力电子仿真设计 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11061 | 系统仿真 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11069 | 阵列信号处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11081 | 自适应滤波理论与实现 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11090 | 多传感器信息融合 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M03M11091 | 分布式估计与控制 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11054 | 鲁棒控制理论与系统设计 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11055 | 动力装置控制系统数学模型与仿真 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11056 | 非线性控制系统导论 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M07M11061 | 动态数据建模 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08G11001 | 现代数字信号处理 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08G11002 | 神经网络原理及应用 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11058 | 现代通信理论 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11061 | 最优控制理论 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11062 | 大系统理论及应用 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11063 | 军事运筹学 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11068 | 模式识别 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11069 | 虚拟现实基础 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11074 | 通信信号处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11075 | 生物神经信息与图象处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11077 | 大气动力学与飞行控制系统 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M08M11078 | 机器学习方法及应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09G11001 | 线性系统理论 | 60 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09G11002 | 计算机控制系统 | 60 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09G11003 | 数字信号处理 | 60 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09M11034 | 串行总线与分布式测控系统 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09M11040 | 智能控制理论及应用 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09M11056 | 计算机测量技术 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09M11057 | 最优控制理论及实现 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09M11058 | 最优估计理论及应用 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09M11060 | 伺服系统驱动及传感器件 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09M11062 | 数据分析与信号处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09M11067 | 资源环境信息化工程 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09M11068 | 非线性系统控制理论 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09M11076 | 信息融合技术及应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09M11088 | 系统辨识 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09M11124 | 控制系统的工程化设计与实践 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09M11153 | 自适应滤波器原理及应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M09M11158 | 多操纵面飞机控制分配理论与应用 | 40 | 2 | 春季 | 集中授课 | 否 | 否 | 考查 |
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M2 | M09M11178 | 压缩感知、学习与图像分类 | 40 | 2 | 春季 | 集中授课 | 否 | 否 | 考查 |
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M2 | M10M11002 | VLSI系统与电路设计 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M11G11006 | 光电子技术 | 60 | 3 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M2 | M12M11027 | 管理信息系统 | 36 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M02M11007 | 航天器制导与控制 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M02M11014 | 空天光电探测技术 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M02M11015 | 空间机器人学 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M02M11016 | 导弹先进制导与控制系统 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M02M11017 | 导弹计算机智能控制系统 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M02M11018 | 飞行器仿真理论与仿真环境 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M02M11020 | 模式识别 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M02M11021 | 非线性控制系统 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M02M11022 | 嵌入式系统与应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M02M11031 | 高速飞行器制导与控制 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M02M11032 | 先进传感器及其应用 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M02M11104 | 微小卫星设计与应用 | 40 | 2 | 春季 | 课堂授课 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M02M11105 | 成像跟踪技术 | 40 | 2 | 秋季 | 课堂授课 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M02M11106 | 未来飞行器智能控制技术前沿 | 20 | 1 | 春季 | 讲授/讲座 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M02M11108 | 自主移动机器人技术及其在航天中的应用 | 40 | 2 | 秋季 | 课堂授课 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M03G21002 | DSP系统实验 | 20 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M03M11004 | 信号参数估计理论 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M03M11009 | 电力传动与控制 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M03M11011 | 智能化测量控制仪器仪表 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M03M11020 | 鱼雷建模与控制系统设计 | 20 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M03M11053 | DSP原理与系统设计 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M03M11076 | 水下航行器导航与定位技术 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M03M11077 | 水下信号与数据处理基础 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M03M11084 | 鱼雷力学 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M07G21001 | 随机信号分析 | 30 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M07M11010 | 神经网络控制系统 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M07M11011 | 智能控制理论及工程应用 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M07M11017 | 虚拟仪器与信号处理 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M07M11022 | 航空推进控制系统分析方法 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M08E11001 | 航空电子系统工程概论 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08G21003 | 基于MatLab的数字信号处理 | 20 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11007 | 航空电子综合系统 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11013 | 多媒体信息处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11014 | 计算机通信网络 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11016 | 多媒体通信系统 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11017 | 先进航空火力控制系统 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11018 | 航空武器系统作战效能评估 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11019 | 数据压缩技术及其应用 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11026 | 网络与信息安全 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11027 | 智能传感器系统 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11038 | 计算智能导论 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11041 | 无人系统协同控制与优化 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11042 | C4I系统原理与分析 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11043 | 复杂系统协同建模与分析 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11044 | 座舱显控系统与工效分析 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11045 | 高性能并行计算 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11046 | 综合航电数据融合方法与系统结构设计 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11048 | 机载软件设计技术 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11057 | 数字图像处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M08M11085 | 嵌入式系统原理与应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09G21003 | DSP实验 | 32 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11001 | 新型传感器及其应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11002 | 捷联惯导系统原理 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11003 | 嵌入式计算机系统及其应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11004 | 仪表电子线路 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11005 | 卡尔曼滤波与组合导航原理 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11006 | 虚拟仪器 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11010 | 航空电气计算机系统应用设计 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11016 | 小波理论及应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11017 | 现代飞行控制系统 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11019 | 控制系统可靠性分析与设计 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11027 | 智能化优化算法及其应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11028 | 生物信息学理论及应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11029 | 控制系统建模与仿真 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11030 | 伺服系统 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11031 | 图像与视频压缩 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11032 | 图像检索与数据库 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11035 | 单片机应用系统设计 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11047 | 机器人控制技术及智能控制方法 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11048 | 飞行器航路规划与优化技术 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11051 | 鲁棒控制理论及应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11055 | 模糊控制理论及应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11059 | 自适应控制 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11061 | 信号估计与检测 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11083 | 模式识别方法 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11087 | 多媒体理解与应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11089 | 系统工程 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11090 | 图像多尺度几何分析 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11091 | 生物医学图像分析 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11092 | DSP图像处理原理与应用 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11110 | 故障诊断与容错控制系统 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11111 | 光学遥感信号处理进展 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11112 | 统计信号处理 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11114 | 空间系绳系统动力学与控制导论 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M09M11115 | 生物信息学前沿讲座 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M09M11116 | 现代图像处理理论进展 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M09M11117 | 惯性导航系统 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11118 | 现代陀螺技术 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11121 | 离散系统的智能控制方法研究 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11135 | 信息融合系统 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11136 | 网络控制 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11137 | 导航系统 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11138 | 现代飞行控制理论 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11141 | 虚拟仪器 | 40 | 2 | 春季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11157 | 计算智能理论及应用 | 40 | 2 | 春季 | 集中授课 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M09M11160 | 机器学习理论及实践 | 40 | 2 | 春季 | 集中授课 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11161 | 深度学习与遥感图像分析 | 40 | 2 | 春季 | 集中授课 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11166 | 多源不确定信息融合理论及应用 | 40 | 2 | 春季 | 集中授课 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M09M11168 | 直升机飞行力学与飞行控制 | 40 | 2 | 秋季 | 集中授课 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11169 | 图像与视频目标检测技术 | 40 | 2 | 春季 | 集中授课 | 否 | 否 | 考试 |
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M1 | M09M11176 | Python机器学习与大数据分析 | 40 | 2 | 春季 | 集中授课 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M10M21008 | 图像工程 | 40 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 否 | 考试 |
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L | 第2组,选0-2分 | M16L12005 | 英 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | 第2组,选0-2分 | M16L14001 | 德 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | 第2组,选0-2分 | M16L15004 | 法 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | 第2组,选0-2分 | M16L16003 | 日 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | 第2组,选0-2分 | M16L17002 | 俄 语(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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L | M00L11001 | 求职有道 | 16 | 1 | 春季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M00L21001 | 体育 | 40 | 2 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M00L21002 | 大学美育 | 32 | 2 | 春季 | 集中授课 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M17L11001 | 学术素养概论 | 18 | 1 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 否 | 是 | 考查 |
长安校区选春季,友谊校区选秋季 |
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L | M16G12009 | 英语写作与口语 | 88 | 3 | 春秋季 | 授课与研讨形式 | 是 | 否 | 考试 |
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备注 G1公共课(学位必修课,6学分) G2基础理论课(学位必修课,在下列课程中至少选5学分) G3公共实验课(全校公共实验课至少选一门) M2专业基础课(学位必修课,在下列课程中至少选6学分) M1专业课(学位选修课,至少选8学分,在下列课程中至少选4学分,其余可在全校硕士课程中任选) L综合素养课(至少选修学术素养概论1学分,其余课程不计入最低总学分) |
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六、 培养环节: 1. 课程学习 课程学习是硕士研究生重要的培养环节,需达到相关学分要求。 (1)高级英语听说与高级英语写作在达到相关要求后可申请免修; (2)学术素养概论课程内容包括:科学道德与学术规范、知识产权、人文艺术、心理学、职业规划、学术文献查阅、学术论文撰写等内容; (3)硕士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划,允许分阶段选课,但最迟须在入学后1年内完成选课。修课时间可根据需要选择,或安排在论文工作前,或课程学习与论文工作同时进行,但学位必修课一般应在第一学年内完成,所有课程应在两年内完成。在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。 2. 综合实践 综合实践环节着重培养硕士研究生综合素质,采用教学实践、科技创新、社会服务、文化建设、挂职锻炼、志愿者活动等多种方式进行,可在短学期或假期进行。综合实践结束后应填写《西北工业大学硕士研究生综合实践总结表》,由指导教师写出评语并附综合实践实施单位意见,一同归入本人业务档案。 3. 论文开题 论文开题工作是硕士生进行学位论文工作的起点,最迟一般应在第三学期末之前进行。硕士研究生应在导师指导下,阅读有关文献尤其是外文文献,形成“文献综述”;开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。 硕士研究生学位论文开题由学院负责和布置,一般由导师具体安排和实施,一般可由3-5名本学科或相近学科具有副高级及以上专业技术职称的导师组成开题评议组 4. 中期考核 硕士研究生在论文开题后6个月左右时间,应提交论文中期进展报告,报告应包括:论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行;已完成的研究内容,参加的科研学术情况;目前存在的或预期可能出现的问题,拟采用的解决方案等;下一步的工作计划和研究内容。 根据论文中期的研究进展和学科发展,允许学生对论文开题时的论文选题(题目、内容、研究计划等)做出必要的调整。申请学位论文答辩时,学位论文的主要内容应与中期考核后确定的学位论文的内容基本一致。 5. 学位论文撰写 硕士学位论文是研究生在导师指导下独立完成的、系统完整的学术研究工作的总结,硕士学位论文应具有较好的学术性和相当的工作量,利用已有的理论或方法解决了本学科的科学问题,进行必要的理论分析并得到正确结果。具体要求按《西北工业大学关于学位论文撰写的规定》执行。 6. 学位论文答辩 申请学位论文答辩参照校学位评定委员会的规定执行。 七 、发表论文及科研成果要求: |
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关于我们
以下资料由西北工业大学航海学院研究生招生研究生团队整理提供,其团队成员覆盖各个院系,专门搜集本校的考研真题和高分笔记、题库等资料。
专业课资料作为考研核心资料,部分专业重题概率极高,必须吃透,反复复习。如有需要高分研究生学长一对一辅导的,也可联系我们安排。
考研派网站,为大家提供安全的交易平台,资料有任何问题,均可向我们投诉,我们会督促考研派研究生团队解决问题,保障同学们的权益。
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