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三峡大学马克思主义学院马克思主义中国化研究培养方案

马克思主义中国化研究 学科硕士研究生培养方案
（专业代码：030503 授 法学学位）

一、培养目标
坚持德智体全面发展，具有坚定的马克思主义信念，树立中国特色社会主义共同理想；比较熟练地掌握马克思主义中国化研究专业领域的基础理论；熟悉本学科研究方向的学术前沿与最新动态；具有较高的马克思主义理论素养和独立开展本学科领域科学研究的能力；较为熟练地掌握一门外国语并能熟练地阅读本专业外文资料；能够胜任高等学校和科研机构的马克思主义理论教学与研究工作，或从事高等学校、党政部门及企事业单位的宣传与管理工作。
二 、学习年限
本专业硕士研究生在校学习基本年限为3年。优秀研究生最多可提前一年毕业,硕士生学习年限最长不超过4年（含休学）。
三、研究方向
01马克思主义中国化的历史进程与基本经验研究
02中国特色社会主义理论与现实研究
03区域经济与社会发展研究
四、学分与课程设置
1． 本专业硕士研究生必须修满30学分，其中课程学分26分，实践环节4学分。课程学分中，公共学位课7学分，基础学位课7学分，专业学位课4学分，本专业选修课至少修满6学分，公共选修课或跨学科选修课至少修满2学分。
2．同等学力、跨学科或专业录取的硕士研究生，应补修三门本专业本科主干课程，并要求通过考核，取得及格成绩，但不计学分。
3．具体课程设置见附表。
五、中期考核
研究生中期考核是在研究生课程学习基本结束后，依据培养计划对研究生的思想政治表现、学分、科研和实践等方面进行的一次综合考核。研究生中期考核工作在第四学期内完成。
六、科学研究与学位论文
1、硕士学位论文要求
本专业硕士研究生学位论文一般应结合本学科的研究方向和科研项目，具有一定的理论深度和难度。能体现出学生从事科学研究工作和解决实际问题能力，为将来攻读博士学位或从事学术研究型工作打下良好的基础。
2、论文开题：硕士研究生论文开题报告必须于第四学期初（4月1日前）完成。
　　3、论文中期检查：在论文撰写过程中，要进行论文中期检查。导师组要根据硕士生论文开题情况，检查论文写作计划的进展和完成情况，并针对论文写作中出现的问题加强指导，以保证硕士学位论文工作的顺利进行。论文中期检查需在论文作者申请答辩前三个月完成，否则学校将不受理其答辩申请。
4、科学研究：为保证硕士学位的授予质量，硕士研究生在学期间取得一定的科研成果后方具有申请硕士学位的资格。硕士研究生在申请学位之前，要求以第一作者或指导教师为第一作者，研究生为第二作者并以三峡大学名义至少公开发表1篇学术论文。申请提前答辩的优秀研究生以第一作者或指导教师为第一作者，研究生为第二作者并以三峡大学名义至少公开发表2篇核心期刊学术论文。
5、论文答辩和申请学位：研究生在修满规定学分，且科研成果和外语水平达到学校要求方可进行论文答辩和学位申请，学位授予按照国家和学校的有关规定执行。
七、培养方式
培养方式采取导师负责与导师组集体培养相结合的方法，导师要按照学校有关规定履行职责，做到因材施教，教书育人，全面关心研究生的成长。
八、经典文献阅读目录
（一）马克思主义经典著作
（在通读马克思恩格斯列宁毛泽东邓小平江泽民选集或文选的基础上重点阅读）
1．马克思《〈黑格尔法哲学批判〉导言》
2．马克思恩格斯《德意志意识形态》（节选）
3．马克思恩格斯《共产党宣言》
4．马克思《资本论》第1卷
5．马克思《法兰西内战》
6．马克思《哥达纲领批判》
7．恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》
8．恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》
9．恩格斯《家庭私有制和国家起源》
10．列宁《怎么办？我们运动中的迫切问题》
11．列宁《国家与革命》
12．毛泽东《中国社会各阶级分析》
13．毛泽东《论新阶段》
14．毛泽东《矛盾论》
15．毛泽东《实践论》
16．毛泽东《新民主主义论》
17．毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾问题》
18．周恩来《抗战军队的政治工作》
19．周恩来《关于知识分子问题》
20．刘少奇《论共产党员的修养》
21．邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
22．邓小平《坚持四项基本原则》
23．邓小平《建设有中国特色的社会主义》
24．邓小平《关于政治体制改革问题》
25．邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
26．江泽民《关于讲政治》
27．江泽民《“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源》
28．胡锦涛《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》
29．胡锦涛《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》
30．李泽厚著：《中国思想史论》（上中下），安徽文艺出版社
31．胡绳：《中国共产党七十年》，北京：中共党史出版社，1991
32．中共中央党史研究室著：《中国共产党历史》，中共党史出版社
33．唐宝林：《马克思主义在中国100年》，安徽人民出版社
11．马克思列宁主义研究（人大复印资料）
12.半月谈
13．瞭望
14.人民日报·理论版
15.光明日报·理论版

附件: 研究生培养计划表框架（马克思主义中国化研究）

课程 类型			课程编码	课程名称	学时	学分	开课 学期	考核 方式	备注
学 位 课	公共学位课		Y201105001A	中国特色社会主义理论与实践研究	36	2	1	考试	必修
			Y1209001A	英语听说	32	1	2	考试
			Y1209002A	英语写作	32	1	2	考试
			Y1209003A	综合英语	64	2	1	考试
			Y201105003A	马克思主义与社会科学方法论	18	1	1	考试	必修
	基础学位课			马克思主义发展史	32	2	2	考查	必修
				马克思主义经典文献导读	48	3	1	考查	必修
				专业外语	32	2	1	考试	必修
	专业学位课			马克思主义在中国的传播与发展	32	2	1	考查	必修
				马克思主义中国化专题研究	32	2	2	考查	必修
实践环节				学术活动（笔记与讲座）	32	2	2	考查	必修
				专业实践（助教、助研）	32	2	2	考查
选 修 课		公共选修课	Y1108002E	数学建模	48	3	2	考试	专业选修课至少修够6个学分，公共选修课或跨专业课程至少修满2学分。 开班要求：原则上不低于10人
			Y1105001E	历史与人生	16	1	2	考试
			Y1107002E	演讲与口才	16	1	2	考试
			Y1107001E	实用文体写作	16	1	2	考试
			Y1109002E	英语演讲	32	2	2	考试
		专业选修课		马克思主义中国化前沿问题研究	32	2	1	考查
				区域经济与社会发展研究	32	2	1	考查
				当代国外马克思主义前沿问题研究	32	2	3	考查
				世界社会主义理论与实践研究	32	2	2	考查
				领导科学与艺术	32	2	2	考查
				政治学前沿问题研究	32	2	3	考查
				思想政治理论课教学与研究	32	2	3	考查
				当代政治与社会思潮	32	2	2	考查
				社会科学方法论专题研究	32	2	3	考查
补修课				马克思主义 基本原理		／			跨学科或以同等学力考入的研究生需补修且不计学分
				毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系		／

注：1、要求至少不低于30学分
2、笔记与讲座：书面笔记达到50页；听讲座笔记达到10次以上，由导师、导师组组长、及教学办三层审核确定。
3、专业实践：指助教、助研、助调，由导师审核确定

三峡大学马克思主义学院马克思主义基本原理专业研究生培养方案

马克思主义基本原理专业 攻读硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养具有马克思主义信仰和社会主义信念，德智体美全面发展，具有较好的马克思主义理论素养，较扎实的专业基础知识和较宽的知识面，具有正确的理论方向和良好的学风。能够较好地运用马克思主义立场、观点和方法研究和分析现实社会问题，具有一定的创新能力。比较熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料和一定的写作能力，成为本专业科学研究、高等教育和党政实际工作部门的专门人才。 二、学习年限 硕士研究生在校学习基本年限为3年。优秀研究生最多可提前一年毕业，硕士研究生学习年限最长不超过4年（含休学）。 三、研究方向 马克思主义基本原理学科，旨在研究马克思主义主要经典著作和基本原理，从整体上研究和把握马克思主义科学体系。与马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义分门别类的研究不同，它要求把马克思主义的这三个组成部分有机结合起来，揭示它们的内在逻辑联系，从总体上研究和掌握马克思主义。本专业目前设立的主要研究方向有： 1、马克思主义哲学研究 主要是从整体上研究马克思主义基本理论及其科学体系，尤其是在整体性视域中研究马克思主义哲学。本方向最鲜明的特色在于对马克思主义辩证法、马克思主义政治哲学的研究。 2、马克思主义文献学研究 主要是基于对马克思主义经典作家文本系统的科学研究而再现和把握马克思主义的原本状态、总体面貌、历史进程、科学内涵和思想实质，包括马克思主义文献考据学和马克思主义文献诠释学两个方面，前者着重于对马克思主义文本的考据，后者着重于对马克思主义文本进行义理诠释。本方向的特色在于后者，旨在以此展开对“马克思主义经典著作和基本原理”的研究。 四、课程设置（具体见附件） 五、毕业学分要求 本专业硕士研究生必须修满30学分，其中课程学分26分，实践环节4学分。课程学分中，公共学位课7学分，基础学位课7学分，专业学位课4学分，本专业选修课至少修满6学分，公共选修课或跨学科选修课至少修满2学分。 六、中期考核 研究生中期考核是在研究生课程学习基本结束以后，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想政治表现、基础理论、专业知识的掌握和科研能力等方面进行的一次综合考核。研究生综合考核工作至迟在第四学期内完成。 七、科学研究与学位论文 1、开题报告：硕士研究生一般应在第三学期结束前确定学位论文题目，并完成论文开题报告。开题报告由研究生导师组审定是否通过。未通过开题者须进行第二次开题报告。 2、论文中期检查：在论文撰写过程中，要进行论文中期检查。导师组要根据硕士生论文开题情况，检查论文写作计划的进展和完成情况，并针对论文写作中出现的问题加强指导。论文中期检查需在第四学期结束前完成。中期检查若不通过，研究生必须在导师指导下重新撰写中期报告、1个月内重新答辩，直至检查小组通过。导师应每月两次听取研究生的汇报，检查论文写作计划的进展和完成情况，并针对论文写作中出现的问题加强指导，以保证硕士学位论文工作的顺利进行。 3、科研研究：为保证硕士学位的授予质量，硕士研究生在学期间取得一定的科研成果后方具有申请硕士学位的资格。硕士研究生在申请学位之前，要求以第一作者或指导教师为第一作者，研究生为第二作者并以三峡大学名义至少公开发表1篇学术论文。 4、论文答辩、学位授予按照国家和学校的有关规定执行。 八、培养方式： 1、对硕士研究生培养采取课程学习和撰写论文并重的方式，一般可分为两个阶段进行。前一阶段以课程学习（1—3学期）为主，后一阶段（4—6学期）以撰写论文为主。 2、本专业硕士研究生的培养必须贯彻理论联系实际的原则，统一要求与因材施教相结合、系统学习与科学研究相结合、讲授与自学、讨论、读书报告相结合、校内学习与校内外实践相结合。注重培养独立分析和解决问题的能力、独立从事科研工作的基本功和创业精神。 3、本专业硕士研究生的培养，采取导师个人负责与集体培养相结合的指导小组制。硕士研究生入学后第一学期确定导师和研究方向，一般培养过程由导师负责，重要培养环节如中期考核、开题报告、预答辩等由指导小组负责。 附件一：需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录 1、文献和著作： 《马克思恩格斯选集》1-4卷，人民出版社2012年版 《资本论》1－3卷，人民出版社1995年版 《列宁选集》1－4卷，人民出版社1995年版 《马克思主义理论学科前沿问题研究》，王秀阁，杨仁忠主编，人民出版社2010年版 《简明马克思主义史—普通高等教育“十一五”国家级规划教材》，庄福龄主编，人民出版社2004年版 《毛泽东选集》第1至4卷，人民出版社1991年版 《毛泽东选集》第5卷，人民出版社1977年版 《邓小平文选》全三卷，人民出版社1995年版 《当代国外社会主义流派》，余文烈主编，安徽人民出版社2000年版 《当代国外社会思潮》，段忠桥主编，中国人民大学出版社2001年版 《马克思主义史教程》，段忠桥，高等教育出版社1998年版 《马克思主义哲学史教程》，何萍，人民出版社2009年版 《马克思以后的马克思主义》，戴维·麦克莱伦著，中国人民大学出版社2008年版 《中国哲学史（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）》，郭齐勇编著，高等教育出版社2006年版 《西方哲学简史》，赵敦华著，北京大学出版社2001年版 《20世纪的新马克思主义》，衣俊卿等著，中央编译出版社2001年版 《国外马克思主义哲学流派新编》，俞吾金、陈学明著，复旦大学出版社2002年版 《西方马克思主义哲学的历史逻辑》，张一兵、胡大平著，南京大学出版社2003年版 《当代国外马克思主义哲学思潮》（上中下册），张一兵主编，江苏人民出版社2012版 《＜马列著作选读＞（马克思主义哲学）讲解》，中共中央党校出版社1989年版 《＜马列著作选读＞（政治经济学）讲解》，中共中央党校出版社1989年版 《＜马列著作选读＞（科学社会主义）讲解》，中共中央党校出版社1989年版 《邓小平理论基本问题》，郑必坚等，中共中央党校出版社2001年版 《毛泽东思想基本问题》， 金春明等，中共中央党校出版社2001年版 《马克思主义基本问题》，赵曜等，中共中央党校出版社2001年版 《科学社会主义的理论与实践》，高放主编，中国人民大学出版社2003年版 《科学社会主义》，高原主编，湖北人民出版社1993年版 《社会主义：20世纪的回顾与前瞻》，李会滨主编，华中师范大学出版社1999年版 《社会主义理论、实践、历史命运》，杨宏禹主编，广西师范大学出版社1997年版 《社会主义思想史》，萧贵毓、张海燕主编，中共中央党校出版社1994年版 《当代社会主义的若干问题》，江流、徐崇温主编，重庆出版社1997年版 《哲学通论》， 孙正聿，辽宁人民出版社1998年版 《价值论》，李德顺，中国人民大学出版社1987年版 《新编现代西方哲学》，刘放桐等，人民出版社2000年版。 《西方哲学史新编》，苗力田、李毓章主编，人民出版社1990年版 《中国哲学史》，北京大学哲学系，北京大学出版社2001年版 2、学术期刊： 中国人民大学报刊复印资料A、B、C、D、E、G、K类 国家教育部直属各类重点大学学报人文社科版 中国社会科学 哲学研究 哲学动态 世界哲学 政治学研究 当代世界与社会主义 当代思潮 探索与争鸣 毛泽东邓小平理论研究 中国特色社会主义研究 社会主义研究 马克思主义研究 马克思主义与现实 中共中央党校学报 理论视野 理论前沿 科学社会主义 国外社会科学文摘 世界经济与政治 国外理论动态 国外社会科学 国际社会科学杂志 道德与文明 附件： 马克思主义基本原理 专业学术型硕士研究生课程计划表 课程 类型 课程编码 课程名称 学时 学分 开课 学期 考核 方式 备注     学 位 课 公共学位课 Y1205001A 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 考试 必修   Y1209001A 英语听说 32 1 2 考试   Y1209002A 英语写作 32 1 2 考试   Y1209003A 综合英语 64 2 1 考试   Y1205002A 自然辩证法概论 18 1 1 考试 按学科门类必修其一   Y1205003A 马克思主义与社会科学方法论 18 1 1 考试   基础学位课   马克思主义发展史 32 2 2 考查 必修   　 马克思主义 经典文献导读 48 3 1 考查 必修　   　 专业英语 32 　2 1　 考查　 必修　   专业学位课 　 马克思主义 基本原理专题研究　 32　 2　 1　 考查　 必修　   　 西方马克思主义 专题研究　 32 2 2　 考查　 必修　   实践环节   学术活动 （笔记与讲座） 32 2 2 考查 必修     专业实践 （助教、助研） 32 2 2 考查   选 修 课 公共选修课 Y1209004E 英语演讲 32 2 2 考试 专业选修课至少修满6学分，公共选修课或跨专业课程至少修满2学分。     Y1205004E 历史与人生 16 1 2 考试   Y1207001E 实用文体写作 16 1 2 考试   Y1207002E 演讲与口才 16 1 2 考试   Y1208004E 数学建模 48 3 2 考试   专业选修课 　 马克思主义理论 前沿专题　 32　 2 2　 考查　   　 当代国外马克思主义 前沿问题研究　 32　 2 3　 考查　   　 马克思主义中国化 前沿问题研究　　 32　 2 1 考查　   　 世界社会主义理论与实践研究 32　 2 2　 考查　     政治学前沿问题研究 32 2 3 考查     当代政治与社会思潮　 32 2 2 考查     领导科学与艺术 32 2 2 考查   补修课 　 马克思主义基本原理 　 ／ 　 　 跨学科或以同等学力考入的研究生需补修且不计学分     毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系   ／         注：1、此表格为示意表，请各专业根据实际情况填写，课程栏目可增加，本页不够可加页； 2、请在备注栏中根据各专业培养方案要求进行学分说明。

三峡大学马克思主义学院思想政治教育学科硕士研究生培养方案

思想政治教育 学科硕士研究生培养方案
（专业代码：030505 授法学学位）
一、培养目标
坚持德智体全面发展的教育方针，培养思想道德素质较高、理论基础扎实、知识面较宽、分析和解决问题能力较强、适应改革开放和社会主义现代化建设需要的马克思主义理论和思想政治教育的教学、研究人员，以及高校、党政机关、企事业单位的思想政治工作、社会工作、企业管理工作的高层次人才。
要求本专业毕业的硕士生有系统而坚实的马克思主义哲学和思想政治教育基本理论，有较广泛的社会科学知识和一定的自然科学知识；遵纪守法，治学严谨，学风端正，专业基础扎实，具有从事本专业实际工作和科学研究工作能力，并且在文史哲经法等学科门类中的某门学科或某专业较为突出，能够承担学校马克思主义理论和德育课教学，从事高校和企业思想政治教育和管理工作，或者从事理论研究及其他社会工作。
二、学习年限
本专业硕士研究生在校学习基本年限为3年。优秀研究生最多可提前一年毕业,硕士生学习年限最长不超过4年（含休学）。
三、研究方向
1.高校思想政治教育创新与发展
2.思想政治教育与传统文化
3.思想政治教育与管理工作研究
四、学分与课程设置
1．本专业硕士研究生必须修满30学分，其中课程学分26分，实践环节4学分。课程学分中，学位课程学分不少于18学分，非学位课程中本专业选修课学分不少于6学分，公共选修课或跨学科选修课至少修满2学分。
2．同等学力、跨学科或专业录取的硕士研究生，应补修三门本专业本科主干课程，并要求通过考核，取得及格成绩，但不计学分。
3．具体课程设置见附表。
五、课程学分的计算方法
专业学位课、选修课2学分，每学分对应16学时。教学及社会实践类课程32学时为1学分。
六、中期考核
研究生中期考核是在研究生课程学习基本结束后，依据培养计划对研究生的思想政治表现、学分、科研和实践等方面进行的一次综合考核。研究生中期考核工作在第四学期内完成。
七、科学研究与学位论文
1、硕士学位论文要求
本专业硕士研究生学位论文一般应结合本学科的研究方向和科研项目，具有一定的理论深度和难度。能体现出学生从事科学研究工作和解决实际问题能力，为将来攻读博士学位或从事学术研究型工作打下良好的基础。
2、论文开题：硕士研究生论文开题报告必须于第四学期初（4月1日前）完成。
3、论文中期检查：在论文撰写过程中，要进行论文中期检查。导师组要根据硕士生论文开题情况，检查论文写作计划的进展和完成情况，并针对论文写作中出现的问题加强指导，以保证硕士学位论文工作的顺利进行。论文中期检查需在论文作者申请答辩前三个月完成，否则学校将不受理其答辩申请。
4、科学研究：为保证硕士学位的授予质量，硕士研究生在学期间取得一定的科研成果后方具有申请硕士学位的资格。硕士研究生在申请学位之前，要求以第一作者或指导教师为第一作者，研究生为第二作者并以三峡大学名义至少公开发表1篇学术论文。申请提前答辩的优秀研究生以第一作者或指导教师为第一作者，研究生为第二作者并以三峡大学名义至少公开发表2篇核心期刊学术论文。
5、论文答辩和申请学位：研究生在修满规定学分，且科研成果和外语水平达到学校要求方可进行论文答辩和学位申请，学位授予按照国家和学校的有关规定执行。
七、培养方式
培养方式采取导师负责与导师组集体培养相结合的方法，导师要按照学校有关规定履行职责，做到因材施教，教书育人，全面关心研究生的成长。
八、经典文献阅读目录
一、马克思主义经典著作
（在通读马克思恩格斯列宁毛泽东邓小平江泽民选集或文选的基础上重点阅读）
1．马克思《〈黑格尔法哲学批判〉导言》
2．马克思恩格斯《德意志意识形态》（节选）
3．马克思恩格斯《共产党宣言》
4．马克思《资本论》第1卷
5．马克思《法兰西内战》
6．马克思《哥达纲领批判》
7．恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》
8．恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》
9．恩格斯《家庭私有制和国家起源》
10．列宁《怎么办？我们运动中的迫切问题》
11．列宁《国家与革命》
12．列宁《共产主义运动中的“左派”幼稚病》
13．列宁《青年团的任务》
14．毛泽东《矛盾论》
15．毛泽东《实践论》
16．毛泽东《新民主主义论》
17．毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾问题》
18．周恩来《抗战军队的政治工作》
19．周恩来《关于知识分子问题》
20．刘少奇《论共产党员的修养》
21．邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
22．邓小平《建设有中国特色的社会主义》
23．邓小平《关于政治体制改革问题》
24．邓小平《旗帜鲜明地反对资产阶级自由化》
25．邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
26．江泽民《关于讲政治》
27．江泽民《“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源》
28．胡锦涛《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》
29．胡锦涛《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》
二、国际共产主义运动和中国共产党思想政治教育文献
1．《共产主义信条》
2．《共产主义者同盟章程》
3．《国际工人协会共同章程》
4．《红军第四军第九次党代表大会决议》（1929年）
5．《关于军队政治工作问题的报告》（1944年）
6．《国营企业思想政治工作纲要》（试行）（1983年）
7．《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》（1986年）
8．《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重大问题的决议》（1996年）
9．《爱国主义教育纲要》（1994年）
10．《公民道德建设实施纲要》（2001年）
11．《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（2004年）
12．《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（2006年）
三、中外相关经典
1．《诗经》
2．《尚书》
3．《左传》
4．《论语》
5．《道德经》
6．《唐宋词选》
7．柏拉图《理想国》
8．亚里士多德《伦理学》
9．亚里士多德《政治学》
10．孟德斯鸠《论法的精神》
11．卢梭《社会契约论》
12．康德《实践理性批判》
13．亚当·斯密《道德情操论》
14．卡尔·曼海姆《意识形态与乌托邦》
15．杜威《民主主义与教育》
16．马卡连柯《论共产主义教育》
17．苏霍姆林斯基《给教师的建议》
18．魏特林《自由与和谐的保证》
19．李泽厚著：《中国思想史论》（上中下），安徽文艺出版社
20．胡绳：《中国共产党七十年》，北京：中共党史出版社，1991
21．中共中央党史研究室著：《中国共产党历史》第一卷，北京：中共党史出版社2002年版


附件：研究生培养计划表（思想政治教育）

课程 类型		课程编码	课程名称	学时	学分	开课 学期	考核 方式	备注
学 位 课	公共学位课	Y1205001A	中国特色社会主义理论与实践研究	36	2	1	考试	必修
		Y1209001A	英语听说	32	1	2	考试
		Y1209002A	英语写作	32	1	2	考试
		Y1209003A	综合英语	64	2	1	考试
		Y1205003A	马克思主义与社会科学方法论	18	1	1	考试	必修
	基础学位课		中国共产党思想政治教育史	32	2	2	考查	必修
			思想政治教育经典文献导读	48	3	1	考查	必修
			专业外语	32	2	1	考试	必修
	专业学位课		思想政治教育原理及前沿问题专题	32	2	1	考试	必修
			伦理学与传统文化专题	32	2	2	考查	必修
实践环节			学术活动（笔记与讲座）	32	2	2	考查	必修
			专业实践（助教、助研）	32	2	2	考查	必修
选 修 课	公共选修课	Y1209004E	英语演讲	32	2	2	考试	专业选修课至少修够6个学分，公共选修课或跨专业课程至少修满2学分。 开班要求：原则上不低于10人
		Y1205004E	历史与人生	16	1	2	考试
		Y1207001E	实用文体写作	16	1	2	考试
		Y1207002E	演讲与口才	16	1	2	考试
		Y1208004E	数学建模	48	3	2	考试
	专业选修课		领导科学与艺术	32	2	2	考查
			思想政治教育心理学	32	2	1	考查
			比较德育研究	32	2	1	考查
			青年学	32	2	1	考查
			当代政治与社会思潮	32	2	2	考查
			史料、问题与方法	32	2	3	考查
			政治学前沿问题研究	32	2	3	考查
补修课			马克思主义基本原理		／			跨学科或以同等学力考入的研究生需补修且不计学分
			教育学		／
			思想道德修养与法律基础

注：1、要求至少不低于30学分
2、笔记与讲座：书面笔记达到50页；听讲座笔记达到10次以上，由导师、导师组组长、及教学办三层审核确定。
3、专业实践：指助教、助研、助调，由导师审核确定

三峡大学马克思主义学院中国近现代史基本问题培养方案

中国近现代史基本问题研究专业攻读硕士学位研究生培养方案
一、培养目标：
本学位点旨在培养具有坚定的马克思主义信仰和建设中国特色社会主义的共同理想，比较系统地掌握马克思主义史学理论和研究方法，较好掌握中国近现代史基本问题研究的理论与方法，具备良好的中国近现代史专业知识，具有一定的科学研究能力，能够胜任党政机关、高等院校等单位理论宣传与教育工作的专门人才。
二、学习年限：
硕士研究生在校学习基本年限为3年。优秀研究生最多可提前一年毕业，硕士研究生学习年限最长不超过4年（含休学）。
三、研究方向
1、中国近现代经济社会问题研究
本研究方向重点通过对区域经济活动与社会活动互动关系的研究来理解中国近现代历史过程的发展变化。本方向主要探讨三大问题：一是近现代城市社会成长与发展问题，包括近现代中国底层民生与城市社会的冲突与共融问题——下层群体与市政当局的冲突及其调适，大众文化娱乐空间与近现代都市社会的成长问题等；二是近现代民营企业与中西部区域经济社会协调发展问题，三是近现代三峡区域经济社会发展问题。
2、中国近现代道路选择与政治发展研究
从历史和逻辑结合的角度探讨近现代中国政治变革和社会演进的基本规律和基本经验，深入总结中国近现代史上“四个选择”的历史必然性和现实意义。本研究方向的主要内容有中国近现代政治变革研究、中国共产党领导的革命、建设和改革经验研究、中国共产党执政史和执政经验研究等。
3、中国共产党与中国近现代社会发展研究
本方向主要考察中国共产党自我建设的现代化进程，以及中国共产党从政党制度、基层社会民主制度建构、主流意识形态与核心价值观建构等多层面推动中国社会现代化进程的历史活动与经验。
四、学分与课程设置：
1．本专业硕士研究生必须修满30学分，其中课程学分26分，实践环节4学分。课程学分中，公共学位课7学分，基础学位课7学分，专业学位课4学分，本专业选修课至少修满6学分，公共选修课或跨学科选修课至少修满2学分。
2．同等学力、跨学科或专业录取的硕士研究生，应补修三门本专业本科主干课程，并要求通过考核，取得及格成绩，但不计学分。
3．具体课程设置见附表。
五、中期考核
研究生中期考核是在研究生课程学习基本结束以后，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想政治表现、基础理论、专业知识的掌握和科研能力等方面进行的一次综合考核。研究生综合考核工作至迟在第四学期内完成。
六、科学研究与学位论文
1、开题报告：硕士研究生一般应在第4学期4月1日前确定学位论文题目并通过论文开题报告。研究生在确定论文选题后，应完成不少于3000字的相关领域研究及文献综述。研究生必须在完成文献综述和填写学校规定的开题报告书后，进行开题报告，由研究生导师组审定是否通过。未通过开题者须进行第二次开题报告。
2、论文中期检查：在论文撰写过程中，要进行论文中期检查。导师应每月两次听取研究生的汇报，检查论文写作计划的进展和完成情况，并针对论文写作中出现的问题加强指导，以保证硕士学位论文工作的顺利进行。论文中期检查需在论文作者申请答辩前三个月完成，否则学校将不受理其答辩申请。
3、科研研究：为保证硕士学位的授予质量，硕士研究生在学期间取得一定的科研成果后方具有申请硕士学位的资格。本专业硕士生在校期间应至少完成4篇课程论文，2篇学年论文，要求以指导教师为第一作者、研究生为第二作者并以三峡大学名义至少公开发表1篇学术论文。对申请提前答辩的优秀研究生科研成果的要求以学校规定为准。研究生在校期间少应参加6次学术活动（学术会议、学术报告会和学术讲座等）。
4、论文答辩和申请学位：研究生在修满规定学分，且科研成果和外语水平达到学校要求方可进行论文答辩和学位申请，学位授予按照国家和学校的有关规定执行。
七、培养方式
培养方式采取导师负责与导师组集体培养相结合的方法，导师要按照学校有关规定履行职责，做到因材施教，教书育人，全面关心研究生的成长。
八、经典文献阅读目录
附件一：需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录
1、主要经典著作：
马克思恩格斯全集
马克思恩格斯选集
列宁全集
列宁选集
毛泽东选集
毛泽东文集
建国以来毛泽东文稿
2、参考史料
中国史学会等主编：《中国近代史资料丛刊》，包括鸦片战争、太平天国、中日战争、戊戌变法、义和团、辛亥革命、北洋军阀等分册，1952-1961年版
戚其章主编：《中国近代史资料丛刊续编：中日战争》，中华书局1989
《中华民国史史料长编》，南京大学出版社1993
《中华民国史史料外编》，广西师范大学出版社出版1997
《中华民国史史料三编》，辽海书社2007
《中华民国史史料四编》，广陵书社2009

《民国时期社会调查丛编》，包括近代工业卷，城市劳工生活卷、婚姻家庭卷、乡村社会卷、乡村经济卷、底层社会卷、华侨卷、人口卷、文教事业卷、少数民族卷等分卷

3、推荐阅读的著作
梁启超：《中国历史研究法》，中华书局2009

钱穆：《中国历史研究法》，三联书店2005

（德）马克斯·韦伯，胡景北 译：《社会学的基本概念》,上海人民出版社2005
（美）乔纳森·特纳著，邱泽奇、张茂元译,《社会学理论的结构》,华夏出版社,2006
（英）亚当·斯密著，郭大力、王亚南译：《国富论》，商务印书馆1997
（德）哈贝马斯著，曹卫东等译：《公共领域的结构转型》，学林出版社1999
西奥多·威廉·舒尔茨著，梁小民译：《改造传统农业》，商务印书馆1999
马洪、孙尚清：《西方新制度经济学》，中国发展出版社，1996
（法）迪·托克维尔，冯棠译：《旧制度与法国革命》，商务印书馆1992
（德）马克斯·韦伯：《经济与社会》，商务印书馆2006
（德）马克斯·韦伯著，阎克文译：《新教伦理与资本主义精神》，世纪出版集团、上海人民出版社2010
（法）谢和耐著，耿昇译：《中国社会史》，江苏人民出版社1995
（法）布罗代尔著，施康强、顾良译：《十五至十八世纪的物质文明、经济与资本主义》三卷，三联书店1993
（日）滨下武志著，朱荫贵、欧阳菲译：《近代中国的国际契机：朝贡贸易体系与近代亚洲经济圈》，中国社会科学出版社1999
（英）安格斯·麦迪森著、伍晓鹰等译：《世界经济千年史》，北京大学出版社2003年版
（美）彭慕兰著、史建云译：《大分流：欧洲、中国及现代世界经济的发展》，江苏人民出版社2003
（德）贡德·弗兰克著、刘北成译：《白银资本———重视经济全球化中的东方》，中央编译出版社2005。
（美）王笛著，李德英、谢继华译：《街头文化：成都公共空间、下层民众与地方政治, 1870-1930》，中国人民大学出版社2006
（美）王笛：《跨出封闭的世界——长江上游区域社会研究1644－1911》，中华书局1993
《从屈辱到崛起》丛书（英、德、俄、法、日、美各分册），福建人民出版社1992-1996
赵德馨主编：《中国经济通史》，10卷12册，经济日报出版社2007
《剑桥晚清史》、《剑桥中华民国史》、《剑桥中华人民共和国史》
范文澜：《中国近代史》上册，人民出版社1955
张宪文主编：《中华民国史纲》，河南人民出版社1985
罗荣渠：《现代化新论》，北京大学出版社1993
罗荣渠：《现代化新论续篇》，北京大学出版社1997
陈旭麓：《近代中国社会的新陈代谢》，上海人民出版社1992
黄宗智：《华北的小农经济和社会变迁》，中华书局1986
军事科学院军史历史研究部著：《中国抗日战争史》（三卷），解放军出版社1991-92
居之芬主编：《日本在华经济统制掠夺史》，天津古籍出版社1997
刘志琴主编：《近代中国社会文化变迁录》，全四册，浙江人民出版社1997-98
朱信泉等主编：《民国著名人物传》全四卷，中国青年出版社1997
蔡建国：《蔡元培与近代中国》，上海社会科学院出版社1997
孟祥才：《梁启超传》，北京出版社1980
朱东安：《曾国藩传》，四川人民出版社1985
章开沅：《开拓者的足迹—张謇传稿》，中华书局1986
杨天石：《寻求历史的谜底—近代中国的政治与人物》，首都师范大学出版社1993
4、推荐阅读的中文期刊
《中国社会科学》
《历史研究》
《近代史研究》
《史学月刊》
《安徽史学》
《中央研究院近代史研究所集刊》（台湾）
《中国社会科学文摘》
《高等学校文科学术文摘》
《新华文摘》
《民国档案》
《档案与史学》
《人大复印资料》系列

附件: 研究生培养计划表框架（中国近现代史基本问题研究专业）

课程 类型		课程编码	课程名称	学时	学分	开课 学期	考核 方式	备注
学 位 课	公共学位课	Y201105001A	中国特色社会主义理论与实践研究	36	2	1	考试	必修
		Y1209001A	英语听说	32	1	2	考试
		Y1209002A	英语写作	32	1	2	考试
		Y1209003A	综合英语	64	2	1	考试
		Y201105003A	马克思主义与社会科学方法论	18	1	1	考试	必修
	基础学位课		马克思主义发展史	32	2	2	考试	必修
			中国近现代史文献导读	48	3	1	考试	必修
			专业外语	32	2	1	考试	必修
	专业学位课		中国近现代史专题研究	32	2	2	考查	必修
			中国近现代经济社会发展问题研究	32	2	1	考查	必修
实践环节			学术活动（笔记与讲座）	32	2	2	考查	必修
			专业实践（助教、助研）	32	2	2	考查
选 修 课	公共选修课	Y1108002E	数学建模	48	3	2	考试	专业选修课至少修够6个学分，公共选修课或跨专业课程至少修满2学分。 开班要求：原则上不低于10人
		Y1105001E	历史与人生	16	1	2	考试
		Y1107002E	演讲与口才	16	1	2	考试
		Y1107001E	实用文体写作	16	1	2	考试
		Y1109002E	英语演讲	32	2	2	考试
	专业选修课		中国近现代史人物研究	32	2	3	考查
			马克思主义政党理论与中国共产党执政实践	32	2	2	考查
			国共关系史研究	32	2	3	考查
			中华人民共和国史专题研究	32	2	2	考查
			政治学前沿问题研究	32	2	3	考查
			当代政治与社会思潮	32	2	2	考查
			领导科学与艺术	32	2	2	考查
补修课			毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论		／			跨学科或以同等学力考入的研究生需补修且不计学分
			中国近现代史纲要		／

注：1、要求至少不低于30学分
2、笔记与讲座：书面笔记达到50页；听讲座笔记达到10次以上，由导师、导师组组长、及教学办三层审核确定。
3、专业实践：指助教、助研、助调，由导师审核确定

三峡大学马克思主义学院马克思主义理论硕士研究生培养方案

三峡大学马克思主义理论硕士攻读全日制 学术学位研究生培养方案(专业代码：0305)

一、培养目标 根据《中华人民共和国学位条例》关于培养硕士研究生的规定和教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求，结合本专业特点，本专业硕士研究生的培养目标是：为国家造就有理想、有道德、有社会主义觉悟、有健全体魄，具有系统的坚实的马克思主义理论知识，毕业后能独立从事马克思主义理论和思想政治教育的理论研究和教学，从事党政机关、司法实务部门、企事业单位的思想政治工作和法务工作的高级复合型专门人才。具体要求是： 1、坚持四项基本原则和改革开放方针，热爱祖国，具有较高的社会主义法制观念和良好品德，并为建设社会主义法制国家而服务； 2、较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及辨证唯物方义和历史唯物主义的科学方法，具有理论联系实际的优良学风； 3、系统地掌握马克思主义理论的基础理论知识，熟悉马克思主义理论研究方法，对自己研究方向的特定领域有较深的研究； 4、应具备独立开展学术活动和学术研究的能力，毕业时应写出有较高水平、观点明确、资料翔实、调研充分、逻辑性强、文笔通顺，且具有一定创见性的学位论文； 5、必须熟练地掌握一门外语，具备听、说、读、写的能力，能熟练地运用计算机，掌握并熟练使用数据库管理系统； 6、有健全体魄，拥有坚韧、顽强、开拓进取、创新和竞争的心理素质。 二、学制及学习年限 本学科各方向硕士研究生基准学制为3年，最长学习年限为4年。硕士研究生提前完成培养方案规定的全部课程，其他培养环节的考核符合学校提前毕业的要求，完成学位论文，在校学习达2年及以上，可申请提前毕业。 提前毕业或延长学习年限者按学校相关规定办理. 三、研究方向 1、马克思主义基本原理与国外马克思主义研究 马克思主义基本原理与国外马克思主义研究方向，旨在研究马克思主义主要经典著作、基本原理及其当代发展。与马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义分门别类的研究不同，它要求把马克思主义各组成部分有机结合起来，揭示它们的内在逻辑联系，从总体上研究和掌握马克思主义。并将马克思主义在当代的发展理解和把握为马克思主义整体的内在组成部分，从而对当代国外马克思主义理论、思潮、流派的发生、演进及基本思想进行研究。本方向最鲜明的特色在于基于整体性的马克思主义辩证法及其发展、马克思主义政治哲学及其发展，以及英美马克思主义研究。 2、马克思主义中国化与基层政治文明 马克思主义中国化与基层政治文明方向，以马克思主义中国化为主线，以中国化的马克思主义为主题，以建设中国特色社会主义的理论和实践为重点，紧密结合中国共产党领导人民在中国特色的新民主主义革命道路、社会主义改造道路和社会主义建设道路的探索中所进行的艰苦实践和理论总结，深入研究党的几代领导集体不断推进马克思主义中国化的历史进程和基本经验，系统把握马克思主义中国化理论成果的主要内容和精神实质，深刻揭示马克思主义中国化和中国化马克思主义不断发展的基本规律，并力求理论联系实际，密切关注区域社会发展与基层政治文明建设。其具体研究方向有：中国化马克思主义发展史研究、中国特色社会主义理论与实践研究、区域社会发展与基层政治文明研究等。<span font-size:="" 12pt"=""> 3、思想政治教育 思想政治教育方向，以系统马克思主义理论为基础，以思想政治教育专业的基本理论和基本知识为重点，以培养从事思想政治教育工作和科学研究工作的专门人才为目标，主要研究马克思主义关于思想政治教育的基本理论，特别是研究现当代中国关于加强思想政治教育和宣传工作的理论与实践，研究探讨中国共产党进行思想政治教育工作的历史及经验，尤其是改革开放以来不断加强思想政治教育工作的基本经验。研究高等学校思想政治教育的基本规律和方法、思想政治教育与素质教育的关系以及青年大学生心理素质教育的特点与规律。理论联系实际，研究践行和培育社会主义核心价值观机制，探索社会主义精神文明建设规律。研究中国传统文化的特点与价值，探讨继承传统文化的优秀成果与思想政治教育的关系，揭示传统文化在思想政治教育中的作用。其具体方向有：思想政治教育理论研究、高校思想政治教育研究、中国优秀传统文化传承研究等。 4、中国近现代史基本问题研究 中国近现代史基本问题研究方向，作为马克思主义理论研究一级学科下的二级学科，旨在将理论研究同历史进程与历史经验结合起来，主要围绕历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党领导、选择了社会主义道路和选择了改革开放等重大历史问题，是专门系统研究中国近现代的历史进程及其基本规律和主要经验的学科。中国近现代史基本问题研究，是在广泛了解中国近现代经济、政治、文化及社会发展历史的基础上，深入研究中国近代以来抵御外敌侵略，推翻三座大山，进而实现人民解放、民族独立和国家富强的历史。中国近现代史基本问题研究，要从历史和理论相结合的角度，深入开展中国共产党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验研究，深入开展中国改革开放历史研究，深刻认识高举中国特色社会主义伟大旗帜是实现中华民族伟大复兴的必由之路，进一步增强坚持并深化改革开放不动摇的自觉性和坚定性。 5、区域社会治理与社会发展 区域社会治理与社会发展方向，旨在以马克思主义社会学理论为指导，培养能够熟练掌握社会学基础理论知识和研究方法，熟悉中国社会治理的理论与实践，深入了解区域社会治理与社会发展的理论范式和实践经验，能够独立从事理论研究和社会实际工作的专门人才。本方向主要关注中国特色社会主义建设进程中区域社会治理的基本理论、实践经验及其制度和样式创新，研究重点为三峡区域城市社会治理与社会发展研究、三峡区域城镇社会治理与发展研究以及中西部地区民族文化传承与创新发展研究。 6、马克思主义执政理论与中国共产党执政实践 本学科点以马克思主义的党的学说在中国的实践和发展为主线，以马克思主义执政理论的实践和发展为重点，主要研究在马克思主义党的学说指导下中国共产党领导国家、社会和进行自身建设的实践活动，以及在执政实践中的理论总结。主要研究方向是：中国共产党执政理论研究，着重研究中国共产党执政理论的历史渊源、发展历程、主要内容及其对马克思主义执政理论的重大发展；中国共产党执政实践研究，着重研究中国共产党执政历程、执政方式、执政体制和执政的历史经验总结；执政党自身建设研究，着重研究执政条件下，中国共产党自身建设的历程、路径、方式、内容、特征、成果与经验教训。主要研究特色包括党的制度建设研究、廉政建设研究、多党合作实践研究。 四、学分要求 马克思主义理论学术学位研究生应修总学分不少于30学分，其中课程学分不少于27 学分，实践环节3学分。课程学分中学位课 25 学分，公共选修课 不少于1学分。 五、课程设置 六、实践环节 实践环节包括：学术活动、专业实践、社会实践、科技竞赛、开题报告、助研助教助管等活动。 1、学术活动：学术活动包括实地考察、收集资料、参加学术会议、学术讲座、学术报告会（研究生思想政治教育主题报告应不少于两次）、学术沙龙、请教知名专家、参与咨询等，每次活动需提交学习报告。学习结束前，由导师和导师组对其进行考评。成绩合格者，记1学分。 2、专业实践：凡是参与导师科研课题研究累计半年或到企事业单位、研究生教育创新基地进行实践锻炼达1个月，经过导师、学院研究生管理办公室和企事业单位认定后折合1个学分，参加专业实践时间超过上述标准的按相应比例四舍五入取整计算学分，多次实践活动学分可以累加。专业实践学分属必修。 3、社会实践：参加各种社会实践调查，提交完整的调查报告，由导师、组织单位、学院研究生管理办公室共同认定，一次活动计1个学分。社会实践学分可以累加。 4、科技竞赛：完整的参加各种校级及以上级别的科技竞赛者，由竞赛组织者出具相应的证明，学院研究生管理办公室认定，一次活动计1个学分，获得国家级奖励可以计1个学分。学科竞赛实践学分可以累加。 5、开题报告：一般于第三学期末到第四学期初完成开题报告。开题准备工作可在研究生入学后第三学期开始，主要进行的工作包括选题、了解研究动态、初步搜集资料和定题。 6、实践环节中助研助教助管工作遵照《三峡大学研究生“三助”工作管理办法》执行。 七、中期考核 研究生中期考核是在研究生课程学习基本结束以后，主要从研究生思想品德、学业成绩、科研成果和社会服务等方面考查，一般在第三学期末或第四学期初完成。内容要求：考核思想政治表现最低达到中，课程学分最低达到26学分，学位课成绩最低75分；CET6成绩是否达标等。考核不合格将不能进入学位论文工作。 八、学位论文工作 1、学位论文选题及要求 硕士学位论文应结合本学科的研究方向和科研项目，具有一定的理论深度和难度。能体现出学生从事科学研究工作和解决实际问题能力，为将来攻读博士学位或从事学术研究型工作打下良好的基础。 第一，论文选题有较强的理论意义和现实意义，并体现本专业的学科特点。第二，结构合理，文笔流畅，中外文资料翔实。第三，观点正确、论证充分，做到言之成理，持之有据。第四，在研究方法和研究内容上有所创新。第五，论文在总体上应体现作者具有坚实的基础理论和基础知识，以及较强的科研能力。 论文开题：一般于第三学期末到第四学期初完成开题报告。开题准备工作可在研究生入学后第三学期开始，主要进行的工作包括选题、了解研究动态、初步搜集资料和定题。开题报告要求论述选题的价值；已有的研究成果以及将要作的论文可能有哪些新贡献；完成本论文的主客观条件。导师在接到开题报告后，应于第三学期期末召开由3-5名硕士生导师组成的开题报告论证会，给予同意与否的答复，或提出局部修改的意见；如开题报告被否定，研究生应在40天内交出新的开题报告，经导师及评议小组同意后着手研究。 2、学位论文形式与评价标准 学位论文须独立完成，同时体现出作者在马克思主义理论学科掌握了坚实的基础理论和系统的专业知识，具有从事马克思主义理论研究的能力。学位论文形式可采用调研报告和理论基础研究。评价标准依照《三峡大学硕士、博士学位论文答辩资格认定标准（暂行）》（三峡大研〔2014〕28号）的“硕士学位论文答辩资格认定”执行。 3、论文答辩及学位授予 论文答辩及学位授予按照《三峡大学学位授予工作细则》（三峡大研〔2014〕27号）执行。

三峡大学马克思主义学院学科教学（思政）领域（专硕）介绍

三峡大学马克思主义学院党的建设学科介绍

三峡大学马克思主义学院中国近现代史基本问题研究学科介绍

三峡大学马克思主义学院思想政治教育学科介绍

三峡大学马克思主义学院马克思主义中国化研究学科介绍