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华南师范大学教育信息技术学院研究生招生

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华南师范大学教育信息技术学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点，教育信息技术学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考华南师范大学教育信息技术学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考华南师范大学教育信息技术学院研究生招生。

强烈建议各位准备考华南师范大学教育信息技术学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等（考研派有考研经验频道，也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台，里面有不少研究生会免费解答你的考研问题，助你考研一臂之力）

华南师范大学教育信息技术学院联系方式

华南师范大学学校代码：10574

联系地址：广东省广州市天河区石牌华南师范大学教育信息技术学院

邮政编码：510631

联系电话：8521 1391，8521 2248（FAX）

E-mail：ceit@scnu.edu.cn

网址：http://module.scnu.edu.cn/index/50

华南师范大学教育信息技术学院简介

1975年华南师范大学成立现代教育技术研究室，1980年将现代教育技术研究室与学校电教科合并为学校电教中心。1983年学校成立电化教育系，2002年成立教育信息技术学院。学院原设立教育技术学系、新闻传播系、摄影系等三个系，2015年，经研究决定，新闻传播系与摄影系合并为新闻传播系。

教育技术学专业创办于1983年，是新中国第一个教育技术学(电化教育)本科专业。2003年评为省级名牌专业，2007年评为教育部第一批高等学校教育技术学特色专业, 2011年评为省级重点专业；1986年获得全国第一批硕士学位授予权，1986年获得首批省级重点建设学科，1996年评为“211工程”重点建设学科，1998年获得博士学位授予权，2002年评为国家重点学科，2003年建立教育学教育技术学专业博士后科学研究流动站，具有从学士、硕士、博士到博士后流动站的完整人才培养体系。1989年以来，本学科专业连续七届获得八项高等学校国家级教学成果奖，其中一等奖两项，这在全国高校同类学科中是唯一的。学院成为国内外有重要影响的学术交流中心。传播学专业创办于2002年，是我国第一批传播学本科专业，2005年获得传播学硕士学位授予权，2007年获批国家级信息传播教学实验示范中心，2009年设立新闻学专业，2013年获得新闻与传播硕士专业学位授予权；摄影专业创办于2003年，是我省第一个摄影专业，建有华南影像信息技术培训中心。

学院现有在职教职工89人，专任教师67人，博士生导师18人，教授19人，副教授20人，具有博士学位41人。拥有第五届、第六届、第七届国务院学位委员会教育学科评议组成员各1人，2001-2006年教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会副主任委员1人，2006-2013年教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会主任委员1人、秘书长1人，2013-2017年教育部高等学校教育技术与方法专业教学指导委员会委员1人、教育技术专业教学指导分委员会副主任委员1人，享受国务院特殊津贴7人，全国模范教师1人，广东省高等学校教学名师3人，广东省高等学校“千百十工程”培养对象2人，广东省师德先进个人1人，南粤优秀教师（教坛新秀等）3人。

学院拥有全国多媒体教学软件制作与培训基地，全国教育技术培训中心，国家级信息传播实验教学示范中心，广东省高校人文社会科学重点研究基地，广东省智慧学习工程技术研究中心，广东省教育云服务工程技术研究中心，广州市人文社会科学重点研究基地，教育信息化发展协同创新中心；国家级教学团队1个，国家级精品课程3门，国家级双语示范课程1门，国家精品资源共享课3门，省级精品资源共享课3门，省级精品视频公开课1门。

学院坚持“以学科建设为基础，以人才培养为目的，以改革创新为动力”；坚持突出“产学研”相结合，协同创新人才培养模式；坚持培养理论与实践能力兼备的高素质复合型人才。全体教职员工以“团结拼搏、求实创新”的院训精神为指导，努力将学院建设成为国内外有重要影响的教学科研型学院。

华南师范大学教育信息技术学院导师徐福荫介绍

华南师范大学教育信息技术学院导师徐福荫介绍：

　　徐福荫：现任华南师范大学教育信息技术学院信息传播研究所所长、教育技术学教授、硕士/博士研究生导师、博士后科研流动站合作导师,国务院学位委员会教育学评议组成员、教育部高校教育技术学专业教学指导委员会主任委员，国家级《信息传播》实验教学示范中心主任、教育部第一批高等学校《教育技术学》特色专业建设点负责人、国家级精品课程《电视教材编导与制作》负责人、中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会理事会名誉理事长、中国教育技术协会常务理事、中国教育技术协会高校文理科教育技术学专业委员会副理事长、中国教育技术协会信息技术教育专业委员会副主任、中国教育技术协会华南与港澳地区教育技术协作委员会副理事长、全国教育科学教育信息技术学科规划组专家、全国教师教育技术水平考试委员会委员；1985年香港中文大学教育学院高级访问学者，研究教育电视、计算机教育、教育传播、教育评价等；1996年至2006年曾任华南师范大学电教系系主任、电教中心主任、教育信息技术学院院长；享受国务院政府特殊津贴。

　　承担教育部“九五”、“十五”、“十一五”课题、美国犹他州大学远程学习项目、中国－联合国儿基会远程教育项目、香港教育署项目、教育部高校教育技术学专业指导性专业规范与评估研制等多项研究项目。编著全国高校面向21世纪课程教材《教学媒体理论与实践》、全国高校统编教材《电视教材编导与制作》与主编全国高校教育硕士专业学位必修课程教材《现代教育技术基础》、全国普通高中新课程标淮实验教科书《信息技术》等十几本。编制和监制了500多部教育电视节目。在国际会议和国内刊物发表论文60多篇。1997年主持《教育技术学专业综合技能培养模式的研究与实践》教学成果，获国家级二等奖、省级一等奖；2005年参与（第二）《构建“四个相结合”现代远程教育专门人才培养模式的研究与实践》教学成果，获国家级二等奖、省级一等奖。

华南师范大学教育信息技术学院导师吴鹏泽介绍

华南师范大学教育信息技术学院导师吴鹏泽介绍：
　　吴鹏泽，男，博士，教育技术学教授、博士生导师。华南师范大学教育信息技术学院信息传播研究所成员。2002年毕业于日本新泻大学教育学部，获教育学硕士学位；2006年毕业于华南师范大学教育信息技术学院，获教育学博士学位；2012年-2013年获国家留学基金委“青年骨干教师出国研修项目”资助，赴日本新泻大学访问学习。
　　研究方向为：媒介素养、教育电视及教育信息化。
　　科研情况：
　　1．主持全国教育科学“十二五”规划2012年度课题国家青年课题“基于web2．0的教师教育技术能力培训模式与效果研究”；
　　2．主持广东省哲学社会科学“十二五”规划2012年度一般项目“web2．0环境下基于视频公开课的教师专业发展研究”；
　　3．主持广东省哲学社会科学规划课题“广东省高校学生媒介素养教育调查及策略研究”；
　　4．主持广东省教育技术研究2012年度立项课题“大学生媒介素养教育国际比较研究”；
　　5．主持“跨文化传播研究”省级研究生示范课程。
　　另外，主持横向课题1项，校级教学科研项目等。
　　近年来，在《教育研究》、《电化教育研究》、《中国电化教育》等国内刊物及国际会议发表论文20余篇；出版专著：《中国与日本学生媒介素养比较研究：态度和策略》，华南理工大学出版社。
　　承担课程：
　　“电视教材编导与制作” 课程国家级教学团队和“教育电视节目编制研究”省级研究生示范课程主要成员。
　　承担教育技术学专业教育电视方向《教育电视节目编导研究》、《教育电视节目制作研究》、《现代教育电视设备系统》、《电视广告研究》、《IP多媒体课件编导研究》、《IP多媒体课件制作研究》课程的教学，承担本科生及研究生《跨文化传播》、《文化学通论》课程教学；承担了多名本科生的毕业论文指导工作，指导了多名硕士研究生的学习。
　　指导的大学生创新性实验项目“广州市创意工作室的运营情况调查及经营管理对策研究”获得省级和校级高等学校大学生创新实验项目。

华南师范大学教育信息技术学院考研招生联系方式

教育信息技术学院

85216460

广州石牌华南师范大学教育信息技术学院研究生工作办公室（510631）

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