天津大学教育学院研究生招生
95%的同学还阅读了：[天津大学考研真题免费下载] [天津大学历年保研笔试/面试真题汇.pdf] [天津大学预推免信息汇总表.xls] [天津大学保研生源分析表.xls]
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天津大学教育学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点， 教育学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考天津大学教育学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考天津大学教育学院研究生招生。
强烈建议各位准备考天津大学教育学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等（考研派有考研经验频道，也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台，里面有不少研究生会免费解答你的考研问题，助你考研一臂之力）
2022级天津大学教育学院研究生招生推免保研夏令营活动招生优惠政策
招生优惠政策天津大学将根据申请材料、面试综合考核情况及入营期间表现，提供相应的研究生招生优惠政策。
享受研究生招生优惠政策名单将于2021年8月中下旬在天津大学研招办网站（http://yzb.tju.edu.cn）上予以公示。
天津大学2022级研究生招生夏令营的招生优惠政策分设A、B两档标准：
A档
A+档 合格营员取得《复试成绩合格单》，如获得所在学校的研究生推荐免试资格，并按学校规定时间内通过教育部“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（网址:http://yz.chsi.com.cn/tm)，完成所有规定流程后，可直接拟录取；
A-档 合格营员如获得所在学校的研究生推荐免试资格，并选报天津大学，同等条件下优先录取。
如未获得所在学校的研究生推荐免试资格，但报考我校2022级硕士研究生的合格营员，可享受B档优惠政策。
B档
合格营员报考我校2022级硕士学位研究生，考试成绩达到我校的相应学科门类复试基本分数线（即学校线，含总分、单科分数）后，可直接参加复试，不受学院分数线限制，表现优异者可优先拟录取。
此外， 我校录取的学术型推荐免试硕士研究生，可直接录取为直接攻读博士学位研究生（直博生），或在学期间表现优秀者，可申请硕博连读。
2022级天津大学教育学院研究生招生推免保研夏令营活动申请材料
申请者须提交如下材料（通过报名系统提交电子版照片）：1.天津大学教育学院2022届研究生招生夏令营申请表电子扫描版(必须按照要求签字、盖章)；
2.自荐信；
3.个人简历（必须含照片，电话，邮箱）；
4.本科成绩单（前5学期）和专业排名电子扫描版（须加盖学校教务部门或所在学院公章）；
5.外语考试成绩单或外语水平证明；
6.其它材料（如推荐信、获奖证书等）。
注：只在网上申报而未提交电子版报名材料者，报名不予受理。将所有报名材料整理为1个PDF文档，于2021年6月25日24:00前发送到：tjujiaoyu212@126.com，文档命名和邮件主题格式为“2021年教育夏令营报名+姓名+学校”。具体时间以邮箱收到的时间为准，逾期不收。
教育学院以教育背景、学业水平、科研能力、综合素质为主要评价依据，由学科专家对申请者进行资格评审。学校一般将在2021年6月30日之前通知合格入围者。未接到入营通知的同学皆为未入选者，不再另行通知。
2022级天津大学教育学院研究生招生推免保研夏令营活动申请办法
1.招收专业天津大学教育学院招收的学术型硕士研究生的专业有：教育学、研究生教育学、教育经济与管理、应用心理学和应用心理（专业学位）。
2.申报途径
考生访问天津大学研究生招生信息网—服务系统—2022级暑期夏令营（http://202.113.8.92/gstms/examineeIndex.action）填报申请。
3.网上申报日期为2021年6月15日——25日。
如果自动生成的申请表中没有院系推荐意见和排名成绩等内容，建议重新操作。如果时间紧张，可另附院系推荐意见和成绩表、专业排名等材料，请学院或相关部门负责人签字盖章。
2022级天津大学教育学院研究生招生推免保研夏令营活动申请基本资格条件
1.拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，愿为社会主义现代化建设服务；道德品质良好，遵纪守法，身体健康；2.来自教育部公布的一流大学建设高校、研究生院高校、一流学科建设高校或具有推荐免试攻读研究生资格院校的2022届应届本科毕业生，专业不限，教育学专业或具备推荐免试攻读研究生优先；
3.学习成绩优秀，一流大学建设高校和研究生院高校学生学习成绩排名须在班级或专业前30％；一流学科建设高校或所在专业为国家重点学科院校的学生学习成绩排名在班级或专业前10％；或有突出成果、论文或特殊专业特长者；或在全国重大竞赛中获奖者；或具备推荐免试攻读研究生资格者优先；
4.英语水平良好，达到英语六级水平（成绩≥425分）或四级成绩优秀（成绩≥550分）；
5.对从事教育学科学术研究有浓厚兴趣，具有一定创新力和潜能；
6.入营考生所学专业所类属的学科在最新一轮全国高校学科评估结果中列B-档及以上。
2022级天津大学教育学院研究生招生推免保研夏令营活动通知
开营啦！开营啦！天津大学教育学院将于2021年7月5日-7日举办研究生招生夏令营！优秀的大学生们，你们还在等什么？赶快报名参加吧！
重要提示：天津大学将对参与夏令营正式营员提前面试选拔，欢迎有意报考我校2022级研究生的同学积极申请。
我院举办2022级研究生招生夏令营活动，旨在为一批热爱科研、基础扎实、素质全面、德才兼备的应届本科毕业生继续深造和发展搭建平台、创造机遇，培育学生的教育情怀和信念，加强学生对天津大学教育学科特色的认识，并从中选拔优秀学生继续深造。活动举办期间，将全面介绍院系和学科发展近况，邀请相关领域专家学者开设专题讲座、学术报告、个人和团队志趣展示、师生座谈等方式，为参营学生提供与名师对话、与优秀朋辈交流的机会，让学生感受教育领域的前沿理论和新技术与教育结合的前沿应用，体验天津大学教育学院的学术与生活氛围，参与合格营员还将有机会被我校提前面试录取为2022级研究生。
学校历史与学院简介
天津大学是教育部直属国家重点大学，其前身为北洋大学，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学，素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。1951年经国家院系调整定名为天津大学，是1959年中共中央首批确定的16所国家重点大学之一，是“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学，入选国家“世界一流大学建设”A类高校。
天津大学的发展始终得到了党和国家主要领导人的热情关怀和有力支持，毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等曾先后亲临学校视察。长期以来，经过全校师生的不懈努力，天津大学已成为一所师资力量雄厚、学科特色鲜明、教育质量和科研水平居于国内一流、在国际上有较大影响的高水平研究型大学。
天津大学的教育学科有着悠久的历史。早在1907年、1908年应国家师资要求，开办了师范班，培养出我国著名的师范教育专家齐壁亭、李建勋等。改革开放以后，伴随着国家经济社会的快速发展，1985年，国家教委在天津大学成立“高等管理干部培训中心”，标志着天津大学教育学科的恢复重办。1989年，天津大学职业技术教育学院成立。经过近30年的发展，天津大学教育学院已经成为全国具有影响力的教育学院。学院拥有教育学一级学科博士授权点以及教育经济与管理、应用心理学二级学科硕士授权点和全国首个研究生教育学（目录外自设）二级学科硕士授权点。在高等工程教育、职业技术教育、研究生教育和教育经济与管理等领域形成自己的特色，拥有教育部高等工程教育管理干部培训中心、教育部新工科研究所、教育部高职高专教育师资培训基地、教育部职业教育师资培训基地、教育部全国中职硕士学位专家组组长和秘书处单位、天津市高等学校人文社会科学重点研究基地等人文社会科学基地。近年来连续获批教育部哲学社会科学重大研究课题攻关项目4项，在国内教育学科处于前沿水平。
一、申请基本资格条件
1.拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，愿为社会主义现代化建设服务；道德品质良好，遵纪守法，身体健康；
2.来自教育部公布的一流大学建设高校、研究生院高校、一流学科建设高校或具有推荐免试攻读研究生资格院校的2022届应届本科毕业生，专业不限，教育学专业或具备推荐免试攻读研究生优先；
3.学习成绩优秀，一流大学建设高校和研究生院高校学生学习成绩排名须在班级或专业前30％；一流学科建设高校或所在专业为国家重点学科院校的学生学习成绩排名在班级或专业前10％；或有突出成果、论文或特殊专业特长者；或在全国重大竞赛中获奖者；或具备推荐免试攻读研究生资格者优先；
4.英语水平良好，达到英语六级水平（成绩≥425分）或四级成绩优秀（成绩≥550分）；
5.对从事教育学科学术研究有浓厚兴趣，具有一定创新力和潜能；
6.入营考生所学专业所类属的学科在最新一轮全国高校学科评估结果中列B-档及以上。
二、申请办法
1.招收专业
天津大学教育学院招收的学术型硕士研究生的专业有：教育学、研究生教育学、教育经济与管理、应用心理学和应用心理（专业学位）。
2.申报途径
考生访问天津大学研究生招生信息网—服务系统—2022级暑期夏令营（http://202.113.8.92/gstms/examineeIndex.action）填报申请。
3.网上申报日期为2021年6月15日——25日。
如果自动生成的申请表中没有院系推荐意见和排名成绩等内容，建议重新操作。如果时间紧张，可另附院系推荐意见和成绩表、专业排名等材料，请学院或相关部门负责人签字盖章。
三、资格审查
申请者须提交如下材料（通过报名系统提交电子版照片）：
1.天津大学教育学院2022届研究生招生夏令营申请表电子扫描版(必须按照要求签字、盖章)；
2.自荐信；
3.个人简历（必须含照片，电话，邮箱）；
4.本科成绩单（前5学期）和专业排名电子扫描版（须加盖学校教务部门或所在学院公章）；
5.外语考试成绩单或外语水平证明；
6.其它材料（如推荐信、获奖证书等）。
注：只在网上申报而未提交电子版报名材料者，报名不予受理。将所有报名材料整理为1个PDF文档，于2021年6月25日24:00前发送到：tjujiaoyu212@126.com，文档命名和邮件主题格式为“2021年教育夏令营报名+姓名+学校”。具体时间以邮箱收到的时间为准，逾期不收。
教育学院以教育背景、学业水平、科研能力、综合素质为主要评价依据，由学科专家对申请者进行资格评审。学校一般将在2021年6月30日之前通知合格入围者。未接到入营通知的同学皆为未入选者，不再另行通知。
四、入营时间、人数
参加夏令营的同学须上传申请材料（见第三条资格审查要求）、身份证、学生证，具体日程见入营通知。
天津大学教育学院定于2021年7月5日-7日在线上举办 “优秀大学生夏令营”。夏令营计划招收40名左右营员，将作为天津大学教育学院选拔2022届免试推荐硕士研究生的主要方式之一，表现优秀者将被优先录取。
五、活动内容
1.学术交流、专家讲座；
2.优秀校友读研感悟分享、师生座谈；
3.个人和团队志趣展示等活动。
教育学院负责对营员进行适当形式的考核（依照我校接收推免基本工作流程），通过推免系统对合格营员颁发复试合格单。
六、组织实施
夏令营将采用线上形式，具体线上平台和活动安排见入营通知。
日期
时间
内容（暂定）
7月5日
14:00-22:00
入营报到、团建活动
7月6日
上午
开营仪式、云游天津大学校史馆等
下午
师生座谈、云游天津大学新校区等
7月6日
上午
专家讲座、主题报告
下午
推免面试
7月7日
上午
推免结果公示（学院网站）
七、招生优惠政策
天津大学将根据申请材料、面试综合考核情况及入营期间表现，提供相应的研究生招生优惠政策。
享受研究生招生优惠政策名单将于2021年8月中下旬在天津大学研招办网站（http://yzb.tju.edu.cn）上予以公示。
天津大学2022级研究生招生夏令营的招生优惠政策分设A、B两档标准：
A档
A+档 合格营员取得《复试成绩合格单》，如获得所在学校的研究生推荐免试资格，并按学校规定时间内通过教育部“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（网址:http://yz.chsi.com.cn/tm)，完成所有规定流程后，可直接拟录取；
A-档 合格营员如获得所在学校的研究生推荐免试资格，并选报天津大学，同等条件下优先录取。
如未获得所在学校的研究生推荐免试资格，但报考我校2022级硕士研究生的合格营员，可享受B档优惠政策。
B档
合格营员报考我校2022级硕士学位研究生，考试成绩达到我校的相应学科门类复试基本分数线（即学校线，含总分、单科分数）后，可直接参加复试，不受学院分数线限制，表现优异者可优先拟录取。
此外， 我校录取的学术型推荐免试硕士研究生，可直接录取为直接攻读博士学位研究生（直博生），或在学期间表现优秀者，可申请硕博连读。
八、其它注意事项
受疫情影响，请参加夏令营的同学安心备考，学院未有来校要求，切勿擅自来校。
九、联系方式
联系人：兰老师
咨询电话：022-27401809（工作日：8：30-12：00、14：00-16：30）
地址：天津津南区海河教育园区天津大学北洋园校区33楼教育学院
邮编：300354
天津大学国际教育学院建筑学专业简介
Masters in Architecture
Release time: 2016-02-23 Source：
Home to many well-known architects like Li Xinggang, the chief architect of China's part of the National Stadium (Bird’s Nest) and Zhao Xiaojun, the Chinese General Designer of the National Aquatics Center (Water Cube), the Architecture related programs at TJU have a high reputation of many years' standing for good quality.
The three professional master’s programs in Architecture, Landscape Architecture and Urban Planning are designed for qualified graduates wishing to practice architecture, LA or UP at a professional level. Students will learn from TJU Architecture internationally recognized academics and renowned adjunct and visiting architects and professors, and will engage in course projects that connect with local and international communities.
Students will also have the opportunity to hold an internship at world renowned architectural design firms with supervision from leading architects. The cooperative design firms include Tianjin Urban Planning & Design Institute, Tianjin University Research Institute of Architectural Design & Urban Planning, Chinese Architectural Design and Research Group, Archiland International, Beijing Institute of Architectural Design and so on.
The master program in Architecture was recognized through in all countries that signed the Carberra Accord, which makes the graduates qualified to apply professional certificates in those countries.
1. General Degree Courses: Chinese (2 credits), General China (2 credits).
2. Major-related Degree Courses (>=8 credits), 1-2 theory courses (2 credits).
天津大学国际教育学院药物科学专业简介
Master in Pharmaceutical Science
Release time: 2016-02-23 Source：
1. ABOUT THE SCHOOL OF PHARMACEUTICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY (SPST)
The School of Pharmaceutical Science and Technology (SPST) was founded in July, 2000 and is led by Professor Jay S. Siegel, an internationally renowned expert in molecular design and drug innovation, and the former dean in charge of teaching/education of Faculty of Science at University of Zurich. As the first pilot of “Network of International Centers for Education in China” program, SPST has been characterized by an intellectually rigorous environment, dynamic culture, and unique opportunities for research and study. Currently SPST has 30 full-time international faculty from the United States, Germany, Austria, Singapore, New Zealand and another 11 countries.
2. COURSE OBJECTIVE
We are aiming at training the talents with broad international vision and strong ability of international communication, good moral and humanistic literacy, and with solid theoretical foundation and professional knowledge in the pharmaceutical field. The graduates are qualified with the capability of teaching and scientific research, academic exchanges and self-learning in related Pharmacy field.
3. DURATION OF THE PROGRAM
3 years.
天津大学国际教育学院环境科学与工程专业简介
Master in Environmental Science & Engineering
Release time: 2016-03-16 Source：
1. Introduction
This program seeks to produce environmental scientist and engineers with a strong fundamental technical education, who master theoretical course of environmental science & engineering and experimental skills. The program is for students who seek a broad education in application of environmental science & engineering to a variety of specific areas, including environment and energy, environmental chemistry, water and wastewater engineering, air pollution control engineering, solid waste treatment, environmental catalysis, environmental monitoring, as well as environmental biology. Environmental science & engineering students acquire the necessary background and skills to design/optimize environmental waste treatment processes, and know how to carry out the fundamental and applied investigation on the problems found in environmental industry.
Environmental science & engineering includes water and wastewater treatment technology, optimization of water supply and drainage systems, solid waste and waste gas pollution purification, biological energy development and utilization, ecological restoration, environmental management and planning, and low-carbon technologies. In recent years, School of Environmental Science and Engineering has undertaken a number of national research projects, and won over 10 provincial science and technology progress prize. At the same time, School of Environmental Science and Engineering has cultivated a large number of environment engineers and high-level scientific researchers.
The main directions in the engineering field include:
1. Water pollution control and water resources comprehensive utilization technology
2. Air pollution control and waste gas purification technology
3. Solid waste disposal and energy utilization technology
4. Ecological restoration technology
5. Environmental planning and management
6. Environmental monitoring and environmental impact assessment
2. Objective
This program aims to develop independent innovation activities, skills of international academic communication, and spirit of collective cooperation, so that the students will become highly qualified professionals in the field of environmental science & engineering.
3. Features
This program emphasizes on central courses in parallel with frontier studies. The compulsory courses focus on learning basic courses so that students have a solid, theoretical foundation in environmental science & engineering. The elective courses will be introduced by a number of PhD advisors with overseas experiences, focusing on how to deal with environmental science & engineering problems emerging from many fields including energy and environment in order to improve students’ research capabilities.
The program focuses on both knowledge teaching and interest training through combining course learning with lab training. There are a number of research teams in School of Environmental Science & Engineering. The main courses are given by various professors with a wealth of research experience and fruitful research achievement, who can provide more real cases in the class for improving the learning efficiency of students. In addition, there are many research fields in Environmental Science & Engineering of Tianjin University, which can provide more opportunities for students to integrate multidisciplinary knowledge and might yield some cross-frontier investigations.
4. Duration
Learning period is 2.5 years.
5. Courses and Credits
Students are required to obtain at least 27 credits, with at least 14 credits of core courses, at least 3 credits of compulsory courses, and at least 10 credits of optional courses.
天津大学国际教育学院MBA专业简介
Master of Business Administration（MBA）
Release time: 2017-05-08 Source：
2017 IMBA (International MBA)
<!--[if !supportLists]-->1. <!--[endif]-->Introduction and Research Direction
In 2009, College of Management and Economics (CoME) was set up as a broad and new platform for management and economics disciplines. CoME now contains three PhD programs: Management Science and Engineering, Business Administration and Public Administration, and a master program in Applied Economics, an engineering PhD program, as Systems Engineering. CoME also has one first-class National Key Discipline, and one second-class National Key Discipline. Besides, it has 2 post-doctoral programs, and professional master degree programs including MBA, EMBA, MPA and MEM. Moreover, CoME offers eight bachelor degree programs.
CoME has 163 full-time teachers, among them 44 are professors, 87 are associate professors, and 32 are assistant professors. In CoME, Three faculty members were granted Distinguished Young Scientists by National Natural Science Foundation of China. One professor is on the list of “One Thousand Talent Plan (recruitment program of global experts) by Organization Department of CPC Central Committee; 1 CKSP (Cheung Kong Scholar Program) chair Professor; Two professors were honored as “Teaching Masters of Tianjin”; 14 professors were supported by the Ministry of Education’s Program for New Century Excellent Talents in University (MOE’s NCET program); One “Innovative Research team” is conferred by Ministry of Education; Two Outstanding Teaching Team are awarded by the Tianjin Municipal Government.
In addition, CoME has invited more than 50 part-time professors and visiting-professors, including scholars from domestic and foreign prestigious universities, senior managers of large state-owned enterprises as well as experts from government institutions. The late Mr. Herbert A. Simon used to be the Honorary Professor; and Mr. Li Rong-rong is the Honorable Dean of CoME, who was the former chairman of the State-owned Assets Supervision and Administration Commission of the State Council (SASAC) of People’s Republic of China.
Over the past three decades, CoME has won more than one hundred science and technology awards. CoME’s publications have exceeded 3000, including academic papers, textbooks and monographs. CoME runs Journal of Management Science and Journal of System Engineering, both are highly authoritative academic journals. According to the latest periodical assessment report by ISTIC (Institute of Scientific and Technical Information of China), the Impact Factors of the two journals top the similar journals in China.
Master of Business Administration (MBA) is a professional degree program used for training students with certain management experience and potential leadership. It is through cultivating students' management theory and practical ability, especially focus on improving students' management, executive and entrepreneurial ability. Therefore, the curriculums of MBA program mainly composed by core courses and a variety of optional courses. Based on the general education, we take into full account of the interdisciplinary of the subjects, integrate the knowledge on managerial economics and provide multiple major courses for students to choose from. Paying attention to the combination of rational thinking ability and practical ability in order to cultivate advanced managerial talent. Tianjin University MBA program achieved five-year international accreditation of AMBA in 2013 and joined the Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB) at the same year and actively prepared for AACSB certification, and passed five-year Chinese Advanced MBA Education Accreditation (CAMEA)in 2015.
2. Program Objective
The mission of Tianjin University (TJU)’s MBA program is "We develop future leaders and entrepreneurs with creative thinking and executive capacity".
The above mission is alignment with the mission of College of Management and Economics (CoME) of TJU which is stated as “We develop people who seek and apply the truth of management and economics”. It also reflects Tianjin University’s culture, that is TJU has proudly upheld the motto of "Seeking Truth from Facts", and its faculty prudently practices the guideline of “Precise in Learning, Strict in Teaching”.
3. Training Mode and Study Duration
Full time study and learn in English. Couses study period is 1-1.5 years .Program period is 2 years.
4. Courses and Credits
Students are required to obtain at least 45 credits, with at least 31 credits of core courses, 5 credits of compulsory, and at least 9 credits of optional courses.
天津大学国际教育学院电气与信息工程专业简介
Master in Electrical and Information Engineering
Release time: 2018-05-15 Source：
* This program offers broad, balanced and innovative curricula, focusing on both fundamental theories and cutting-edge technologies in Electrical Engineering, Control Science and Engineering, as well as Information and Communication Engineering. The curricula consists of a carefully selected set of various courses, which cover the most popular topics that are offered by the world’s top 20 universities in the field of electrical and electronic engineering (EE). During the program, the student will take 5 compulsory courses, and choose more than 4 out of 16 elective courses from the three majors (Electrical Engineering, Control Science and Engineering, Information and Communication Engineering) according to his/her research interest, and therefore to meet the request of credits. After the course learning, each student is required to take a project with the supervision of his/her advisors.
* This program aims to foster competitive EE professionals with comprehensive and solid knowledge on Electrical Engineering, Control Science and Engineering, Information and Communication Engineering, excellent academic merits and global perspectives to meet the demands of international electronic industry.
* Graduates will be able to apply their abilities, talents, and insights creatively and productively in fields and professions beyond those explicitly represented in, or anticipated by, the EE curricula.
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