五邑大学纺织材料与工程学院研究生招生
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五邑大学纺织材料与工程学院纺织工程染整方向简介
纺织工程专业(染整方向)
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培养目标:培养基础扎实、知识面宽、动手能力强、综合素质高且具有创新精神的应用型人才。要求学生具备纺织工程(染整)方面的知识和能力,能在纺织、服装企业、科研和教学等部门从事专业工艺设计、生产质量控制、生产技术改造、纺织企业经营管理、纺织品检测和纺织贸易等工作。
主干课程:纤维化学与物理、染料化学、纺织品前处理和后整理、纺织品染色与印花、新型纺织材料、纺织标准与检测等课程。
就业方向:毕业生可在纺织、服装企业、科研和教学等部门从事专业工艺设计、生产质量控制、生产技术改造、纺织企业经营管理、纺织品检测和纺织贸易等工作。
五邑大学纺织材料与工程学院服装设计与工程简介
2011版五邑大学服装设计与工程专业本科人才培养方案
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五邑大学
服装设计与工程专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力,能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门从事服装产品设计、服装生产制作、生产管理和市场营销等方面工作的德、智、体、美全面发展、视野开阔,具有较强实践能力和创新精神,适应地方经济社会发展的高素质应用型人才。
二、培养要求
包括本专业培养对象的知识、能力和素质体系及实现途径。
培养要求
实现途径
知识
基本知识
计算机
计算机文化基础
经济管理
校级公选课
外语
英语、英语口语
服装基础
服装素描、服饰色彩
形态构成
服装平面构成、服装立体构成
服装画技法
服装画技法
服装材料运用
服装材料学
服装史论
中国服装史、西方服装史
专业知识
服装款式设计知识
服装款式设计、服装专题设计
服装结构设计知识
服装结构设计、服装工业制版、内衣结构设计、创意服装纸样设计、立体裁剪
服装工艺知识
服装生产与工艺、服装缝制基础
服装行业系列技术标准、政策、法规
系列讲座、企业学习
了解专业发展现状及趋势
专业导论、系列讲座、科技活动
能力
基本能力
怀疑与批判能力
专业导论、系列讲座、科研实践、综合设计、毕业设计
自主学习能力
综合设计、毕业设计、科研实践、全部课程、企业学习
表达交流能力
社团活动、社会实践、企业学习、部分核心专业课程
社交及团队协作能力
校级公选课、社团活动、社会实践、企业学习
国际交流与合作能力
大学英语、专业英语、专业课程双语教学、对外交流实践
创新思维能力
科技活动、系列讲座、学年论文、综合设计、企业学习
领导能力
学科竞赛、科研实践、社团活动、系列讲座、企业学习
干预与处理能力
校级公选课、社团活动、社会实践、大学生心理健康、兼职助学
人际关系处理能力
校级公选课、社团活动、企业学习
决策与创新能力
科学竞赛、科研实践、核心专业课程、企业学习
组织管理能力
社团活动、讲座、企业学习
专业能力
服装审美、设计能力
服装画技法、服装材料学、服装款式设计、服装专题设计、服装电脑绘画、服饰配件设计、服装美学、毕业采风、综合设计、毕业设计、学科竞赛、科研实践、企业学习
服装制作能力
服装款式设计、立体裁剪、服装结构设计、创意服装纸样设计、服装专题设计、内衣结构设计、成衣缝制基础、成衣纸样与缝制、生产实习、毕业设计、学科竞赛、科研实践、企业学习
制定和调节服装生产工艺和技术的能力
成衣纸样与缝制、服装生产与工艺、生产实习
创新实践能力
面料二次设计、毛衫设计与工艺、蜡(扎)染艺术、毕业设计、成衣缝制基础、成衣纸样与缝制、综合设计、专业课程设计、学科竞赛、企业学习
科研开发研究能力
学科竞赛、市场调研、科研实践、企业学习
技术改造与创新能力
学科竞赛、科研实践、企业学习
产品开发与设计能力
成衣缝制基础、成衣纸样与缝制、综合设计、毕业设计、学科竞赛、科研实践、企业学习
项目集成及管理能力
科技活动、科研实践、企业学习
设备、仪器使用能力
生产实习、成衣缝制基础、成衣纸样与缝制、毕业设计
综合理论及实践能力
毕业设计、企业学习
素质
基本素质
文学素质
大学语文、中国近现代史纲要、校级公选课、课外阅读
身心素质
大学生心理健康、体育、军训
艺术素质
校级公选课、社团活动、社会实践
科学素质
校级公选课、系列讲座
政治素质
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、形式与政策、党校
思想品德
思想道德修养与法律基础、公益劳动、校级公选课、社会实践、企业学习、社团活动
法制意识和观念
思想道德修养和法律基础、社团活动、校级公选课
诚信意识
校级公选课、社团活动、企业学习
专业素质
工程师职业道德规范
专业教学、校级公选课、企业学习、社团活动
生态、节能、环保、与可持续发展意识
专业教学、校级公选课、社团活动、企业学习
工程基本素质
全部专业课、专业基础课、企业学习
高级工程素质
学科前沿讲座、学生创新活动、企业学习
三、主干学科
纺织科学与工程一级学科,服装设计与工程二级学科。
四、相近专业
艺术设计、纺织工程
五、专业主干课程
主要课程:服装款式设计、服装结构设计、服装工业制板、内衣结构设计、服装生产与运作管理、毛衫设计与工艺、服装商品企划学、服装市场与营销、服装材料学、服装CAD、服装贸易实务、服装素描、服饰色彩、服装史、服装画技法、服装形态构成、服装专业英语。
集中性实践教学环节:成衣缝制基础、成衣纸样与缝制、生产实习、市场调研、毕业采风、毕业设计等。
六、学制
标准学制4年,弹性学制4-8年,授予学位:艺术学学士。
七、总学分、总学时及构成表
课程类别
课程门数
(周数)
学分
学分/总学分×100%
备注
公共类课程
公共课程
10门
33
20.60%
课内实践教学总学时数:166
公共基础课程
2门
4.5
2.80%
课内实践教学总学时数:0
专业基础课程
专业群平台课程
3门
15
9.30%
课内实践教学总学时数:152
专业基础课程
4门
11
6.80%
课内实践教学总学时数:40
专业课程
核心专业课程
8门
32.5
20.00%
课内实践教学总学时数:248
选修课程
11门
26.5
16.50%
至少获得20学分
专项实践课程
军事训练
2周
1
23.7%
社会实践
1周
1
劳动教育
1周
1
毕业设计
16周
16
生产实习
4周
4
服装材料检测
1周
1
成衣缝制基础
3周
3
成衣纸样与缝制
8周
8
毕业采风
2周
2
市场调研
1周
1
实践环节合计
39周
38
通识课程
校级三类公共选修课程
3门
6
3.7%
八、毕业规定
1、至少取得168学分(其中必修课138学分,选修课30学分)。选修课中人文社科、管理及自然科学与工程等三类通识课程至少各取得2学分,专业选修课至少取得20学分,任意选修(除本专业外的校内其他专业选修)4学分。
2、至少获得6个第二课堂学分;
3、通过体育达标测试。
九、专业课程中英文对照表
课程代号
课程中文名称
课程英文名称
1200020
服装素描
Fashion Sketch
1200041
服饰色彩
Fashion Accessory Colour
1200031
服装形态构成
Fashion Form Composing
1200080
服装画技法
Fashion Painting
1200090
服装材料学
Fashion Materials
1200050
中国服装史
China apparel history
1200150
西方服装史
west apparel history
1200171
服装款式设计
Fashion Style Design
1200410
立体裁剪
Fashion Draping
1200181
服装结构设计
Fashion Pattern Design
1200420
服装工业制板
Pattern Grading Technique
1200430
创意服装纸样设计
Creative Fashion Pattern Design
1200440
服装生产与工艺
Garment Production Planning and Technology
1200450
服装专题设计与制作
Clothing Special Design and Sewing
1200460
内衣结构设计
Underwear Pattern Design
1201170
服饰配件设计
Fashion Accessory Design
1200480
服装市场与营销
Fashion Marketing
1200190
面料二次设计
Fabric Redesign
1200101
服装电脑绘画
Fashion Drawing By Computer
1200300
服装商品企划学
Fashion Merchandising
1200490
毛衫设计与工艺
Sweater Design and Technology
1200500
服装CAD
Apparel CAD
1200510
服装专业英语
English for Fashion
1200110
成衣缝制基础
Garment Basic Sewing
1200241
成衣纸样与缝制
Ready-made Clothes Pattern and Sewing
1200550
毕业采风
Graduation Researching
1200560
市场调研
Market Researching
1200570
生产实习
Productive Practice
1200580
毕业设计
Graduation Project
十、专业教学进程及计划表
五邑大学服装设计与工程(本科)专业教学进程及计划表(四)
五邑大学纺织材料与工程学院纺织工程学科专硕简介
纺织工程学科专业型学位硕士研究生培养方案
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纺织工程学科专业型学位硕士研究生培养方案
专业代码:085220
纺织工程领域工程硕士专业学位是与本工程领域任职资格相联系的专业性学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但工程硕士是工程实践型硕士学位,侧重于工程应用,硕士生应成为纺织行业及相关工程部门基础扎实、素质全面、工程实践能力强,并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
纺织工程领域是指纤维及纤维制品设计与加工、设备开发与应用、纤维及纤维制品性能检测、工程应用及工程管理的领域。涉及了纤维及其制品的研究和开发,纤维及其制品的生产工艺和设备的开发与设计,纤维及其制品的性能分析、检测与质量控制,纺织加工的管理和技术经济分析等理论与工程技术问题。本领域还与材料科学与工程、化学工程与技术、控制科学与工程、机械设计与工程、计算机科学与技术、管理科学与工程等密切相关。
纺织工程领域覆盖纤维、纺织、非织、染整、服装加工、材料加工等行业。近年来,由于新材料的发展,纤维材料在产业领域应用价值的发现,机电一体化制造技术的广泛应用,计算机集成化生产系统的普遍实施,时尚创意产业的蓬勃发展,纺织工程领域的内涵及外延发生了根本的变化,特别是现代科学发展的战略、资源和环境条件的现状及趋势,对本学科发展不断提出新的要求。
纺织工程领域的主要研究方向可概括为以纤维的化学结构、聚集态结构和形态结构为对象的纤维及纤维集合体材料研究;以纺织加工链为对象,先进制造为导向,高质、高效、节能减排为目标的纤维制品工程研究;以及技术和艺术相融合的纤维制品设计研究。
进入二十一世纪,纺织工程领域与信息科学技术、生命科学技术、材料科学等学科交叉融合,形成多维发展空间,推动纺织产业走向高速、高效、高灵活性、高品质、高环保性。纺织生产趋向高速度,工序趋向自动化、连续化,短流程、短加工时间,纺织生产控制趋向智能化、网络化,以及纱线的大卷装;纤维制品呈现高品种适应性、多功能性、品种转换和调整更加方便快捷;在线质量测控技术的成熟和推广应用、新纤维材料的应用,并借助先进的离线检测技术和集聚纺等先进工艺技术,促进了纤维制品的高品质化;纺纱和织机部件的技术革新,数字化印染技术,超临界、少或无水印染技术的发展,推进纺织产业向低能耗、低水耗,少排放的绿色化方向发展。
一、培养目标
工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,培养应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。
具体要求为:
1.拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。
2.掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段,在领域的某一方向具有独立从事工程设计、实施,研究、开发、管理等能力。
3.掌握一门外国语。
二、研究方向
方向名称
内容简介
1.纺织功能材料及新技术
主要研究功能化纤维生产技术,为开发新化纤品种提供理论和试验基础;研究各种功能纺织品,将功能织物的生产方法、工艺、配方等理论应用于功能织物生产中,形成功能织物生产的理论体系。
2.新型纺织染整工艺与技术
主要研究无水及少水印染、废水回用、资源综合应用等生态染色新方法和新工艺;开发能在纺织印染企业应用的前处理和印染节能减排型染整助剂。
3.生态纺织品高效检测技术
主要研究纺织材料快速鉴别技术、混纺产品快速准确定量分析技术、纺织材料的无溶剂环保定性定量技术、微痕量重金属检测技术、微痕量毒性有机物检测技术、色牢度计算机评定技术、检测实验室的管理与质量控制。
4.新型纺织产品开发及加工技术
着重研究纺织产品的结构设计与新型加工技术对产品外观效应及服用性能的影响;结合新型染整加工技术,研究提高织物热湿舒适性的方法和技术。
三、学制、学习年限及学分要求
学习年限一般为三年,专业学位研究生延长年限不超过二年,在延长年限后仍不能完成学业者,按结业处理。
学分要求:总学分不少于32学分。
1.学位课(≥18学分)
学位课是按工程领域的研究方向设置,反映本工程领域研究方向最基本的基础理论和专业基础理论、工程领域学科前沿讲座,是该领域的必修课。课程设置既考虑基础理论系统性,又有一定的专业覆盖面,每一个工程领域研究方向设置一组学位课程。必选课程所有学生必修。
学位课包括公共基础学位课和专业学位课程。
2.非学位课
非学位课是在学位课以外,为扩大知识面,适应科学技术的发展,根据不同的研究方向,考虑了企业的复合型、创业性人才的需求,设置了管理、法律以及信息技术等方面的课程。按照工程硕士生培养需要,在本学科和相关学科中开设的各类可供选择学习的课程
3.必修环节 (≥4学分)
开题报告和实践活动
学位论文工作
1、选题要求
选题应直接来源于纺织及其相关企业生产实际或具有明确的工程背景,其研究成果要有实际应用价值,拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量。选题还应具有一定的理论深度和先进性。具体可从以下几个方面选取:
(1)技术攻关、技术改造、技术推广与应用。
(2)新工艺、新材料、新产品、新设备的研制与开发及产品性能的分析与检测。
(3)引进、消化、吸收和应用国外先进技术项目。
(4)原有材料改性、新用途、新特性的研究。
(5)工程设计与实施。
(6)纺织标准化项目。
(7)较为完整的纺织工程项目的技术经济分析或纺织工程管理项目的规划与研究。
(8)产品营销、品牌的建立与管理及相关软课题研究。
2、形式及内容要求
可以是研究类学位论文,如应用研究论文;也可以是设计类和产品开发类论文,如产品研发,工程设计等;还可以是软科学论文,如调查研究报告,工程管理论文等。
产品研发:是指针对纺织生产实际的新产品研发,关键部件研发及对国内外先进产品的引进消化再研发,包括各种软、硬件产品的研发。内容包括绪论、研发理论及分析、实施与性能测试及总结等部分。对所研发的产品进行需求分析和市场评估,确定性能或技术指标;阐述设计思路与技术原理,进行方案设计及论证、详细设计、分析计算或仿真等;对产品或其核心部分进行试制、性能测试等。
工程设计:是指综合运用工程理论、学科方法、专业知识与技术手段、技术经济、人文和环保知识,对具有较高技术含量的纺织工程项目、设备、装备及其工艺等问题开展的设计。设计方案要求科学合理,数据准确,符合国家、行业标准和规范,同时符合技术经济、环保和法律要求;内容包括绪论、设计报告、总结及必要的附件;可以是工程图纸、设计作品、工程技术方案、工艺方案等,可以用文字、图纸、表格、模型等方式表述。
应用研究:是指直接来源于纺织工程实际问题或具有明确的纺织工程应用背景,综合运用基础理论与专业知识、科学方法和技术手段开展应用性研究。内容包括绪论、研究与分析、应用和检验及总结等部分。对研究问题查阅文献资料,掌握国内外应用研究现状与发展趋势,对拟解决的问题进行理论分析、仿真或试验研究。
工程与项目管理:项目管理是指纺织工程领域一次性大型复杂任务的管理,研究的问题可以涉及项目生命周期各个阶段或者项目管理各个方面,也可以是企业项目化管理、项目组合管理或多项目管理问题。工程管理是指以自然科学和工程技术为基础的工程任务,可以研究纺织工程的各职能管理问题,也可以涉及纺织工程的各方面技术管理问题等。内容包括绪论、理论方法综述、解决方案设计、案例分析或有效性分析及总结等部分;要求就本领域工程与项目管理中存在的实际问题开展研究,对国内外解决该类问题的解决方案进行设计,并对该解决方案进行案例分析和验证,或进行有效性和可行性分析。
调研报告:是指对纺织工程及其相关领域的工程和技术命题进行调研,通过调研发现本质,找出规律,给出结论,并针对存在或可能存在的问题提出建议或解决方案。内容包括绪论、调研方法、资料和数据分析、对策或建议及总结等部分。既要对被调研对象的国内外现状及发展趋势,又要调研影响该命题的内、外在因素,并对其进行深入剖析。
3、规范要求
学位论文的结构形式应符合不同论文形式的要求:条理清楚、用词准确、表述规范。学位论文一般由以下几个部分组成:封面、独创性声明、学位论文版权使用授权书、摘要(中、外文)、关键词、论文目录、正文、参考文献、发表文章和申请专利目录、致谢和必要的附录等。
4、水平要求
(1)学位论文工作有一定的技术难度或理论深度,论文成果具有先进性和实用性。
(2)学位论文中文献综述应对选题所涉及的工程技术问题或研究课题的国内外研究现状有清晰的描述与分析。
(3)学位论文正文应综合运用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对所解决的工程实际问题进行分析研究,并能在某方面提出独立见解。
(4)论文工作应在导师指导下独立完成。论文工作量饱满,一般应至少有1.5学年的论文工作时间。
(5)论文写作要求概念清晰、逻辑严谨、结构合理、层次分明、文理通顺、图表清晰、数据可靠、计算正确。
(6)通过学位论文研究及其所展开的科研、技术开发或改造、工程或项目管理等活动,对相对独立完成的课题或取得的阶段性成果进行总结,鼓励发表一定数量的论文或申请发明专利等具有一定创新性的成果。
(7)工程型硕士研究生攻读学位期间,应在技术开发等方面上取得创新性成果,发表与学位论文和研究工作直接相关的中文期刊学术论文1篇及以上或授权发明专利1项及以上。
六、学位授予标准
1、获本专业学位应具备的基本素质
遵纪守法,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,诚实守信,恪守学术道德规范,尊重他人的知识产权,杜绝抄袭与剽窃、伪造与篡改等学术不端行为。
具有扎实的纺织工程领域基础理论及较为系统的专业知识,掌握和了解本领域的技术现状和发展趋势。能从事纺织制品的应用与设计、生产加工、检测与控制、生产运转与管理等工作。具有较强的实际工作能力,能运用先进方法和现代化技术手段解决工程实际出现的技术问题。掌握一门外语,能顺利阅读本工程领域的科技资料和文献。
具有高度的社会责任和历史使命感,坚决维护国家和人民的根本利益。具有强烈的事业心和科学精神,掌握科学的思想和方法,坚持实事求是、严谨勤奋、勇于创新,能够正确对待成功与失败,遵守职业道德和工程伦理。
具有良好的身心素质和环境适应能力,能够正确处理国家、单位、个人三者之间的关系,并具有合作共事的团队精神。
2、获本专业学位应掌握的基本知识
基本知识包括基础知识和专业知识,涵盖本领域任职资格涉及的主要知识点。
(1)基础知识
掌握扎实的基础知识,包括应用数理统计等数理知识;自然辨证法等人文社科及纺织物理等专业基础知识。
(2)专业知识
掌握系统的专业知识,应具有下列一至两类专门知识:
纤维及纤维制品检测:含纺织材料结构、性能与成形,纺织材料测试技术及仪器,纺织纤维改性等专门知识。
纺织工艺与设备:含纺纱加工原理,纺纱工艺设计,纺纱工艺的检测与控制,纺纱设备的运转,纤维制品加工原理,纤维制品工艺设计,编织工艺设计,纤维制品工艺的检测与控制,织造设备的运转,产品设计与开发等专门知识。
非织工艺与设备:含非织造加工原理,非织工艺设计,非织工艺的检测与控制,非织设备的运转,非织产品设计与开发等专门知识。
染整工艺与设备:含染整工艺学,纺织助剂化学,物理化学,染整设备的运转,生态纺织品检测,染整新技术、新工艺,产品设计与开发等专门知识。
服装工艺与设备:含服装加工原理,服装工艺设计,服装结构设计,服装工艺的检测与控制,服装设备的运转等专门知识。
纺织技术经济及企业管理类知识:含技术经济、企业管理等专门知识。并掌握纺织工程、材料工程、机械工程、信息工程、计算机技术、生物医用技术、纺织复合材料的进展,了解学科的发展前沿。
随着领域外延的进一步扩大,学科与领域间的交叉进一步加深,本领域工程硕士专业硕士生还可以根据自身的特点,从其他专业基础课程获取所需的专业基础知识以及与自己的工作方向易形成交叉的学科知识。
3、获本专业学位应接受的实践训练
通过实践环节应达到基本熟悉本行业工作流程和相关职业及技术规范,培养实践研究和技术创新能力。
实践形式可多样化,实践时间不少于一年,实践环节包括课程实验,企业实践,课题研究等形式,实践内容可根据不同的实践形式由校内导师或校内及企业导师决定,实践结束时所撰写的总结报告要有一定的深度和独到的见解,实践成果直接服务于实践单位的技术开发、技术改造和高效生产。
4、获本专业学位应具备的基本能力
(1)获取知识能力
能够通过书本、媒体、期刊、报告、计算机网络等一切可能的途径快速获取能够符合自己需求的信息,并具有自学、总结、归纳你能力;具有自主学习和终身学习的能力。
(2)应用知识解决工程问题能力
要求本领域的工程硕士能够综合运用所学的知识,并能解决纺织工程领域的工程实际问题,具有较强的工程实践能力。
(3)开拓创新能力
要求本领域的工程硕士能够在工程技术发展中善于创造性思维,勇于开展创新试验、创新开发和创新研究,并具有专利申请能力及从专利中获取有价值信息的能力。
(4)工程管理与组织协调能力
纺织工程领域设计的产业链较长,因此,纺织工程领域的工程硕士在解决纺织工程领域的问题时,应具有良好的组织协调能力。它包括系统思维、项目管理、技术洽谈和国际交流等能力。
七、培养方式与方法
采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式,课程学习实行学分制。
在职培养方式,采取进校不离岗的方式,要求在校学习的时间累计不少于6个月。
研究生培养采用双导师制。校内导师由校内具有工程实践经验的教师担任,校外导师由学校聘任工矿企业或工程部门内经单位推荐的业务水平高、责任心强的专业技术人员担任。每个研究生的培养和论文指导由双导师联合指导。
八、质量保证体系
九、其他
五邑大学纺织材料与工程学院纺织科学与工程学硕简介
纺织科学与工程学科学术型硕士研究生培养方案
纺织科学与工程学科学术型硕士研究生培养方案
专业代码:0821
纺织科学与工程学科的研究对象为纤维和纤维集合体,研究纤维及纤维集合体的结构、形状、加工工艺、设备、纤维制品及性能等要素及其相互关系和规律。随着新纤维材料的不断出现,化学纤维原料合成和纺丝技术的发展,纺织机械的不断改进,纤维的物理和化学加工机理形成体系以及现代纺织化学品的进步,该学科的发展日益成熟。近年来,由于新材料的发展,纤维材料在产业领域应用价值的发现,机电一体化制造技术的广泛应用,计算机集成化生产系统的普遍实施,时尚创意产业的蓬勃发展,纺织科学与工程学科的内涵及外延发生了根本的变化,特别是现代科学发展的战略、资源和环境条件的现状及趋势,对本学科发展不断提出新的要求。
纺织科学与工程学科的主要研究方向概况为:以纤维的化学结构、聚集态结构和形态结构为对象的纤维及纤维集合体材料研究;以纺织加工链为对象,先进制造为导向,高质高效、节能减排为目标的纤维制品工程研究;以及技术和艺术相融合的纤维制品设计研究。
进入二十一世纪,纺织科学与工程学科与信息科学技术、生命科学技术、材料科学等学科交叉融合,形成多维发展空间,推动纺织产业走向高速、高效、高灵活性、高品质、高环保性。纺织生产趋向高速度,工序趋向自动化、连续化,短流程、短加工时间,纺织生产控制趋向智能化、网络化,以及纱线的大卷装;纤维制品呈现高品种适应性、多功能性、品种转换和调整更加方便快捷;在线质量测控技术的成熟和推广应用、新纤维材料的应用,并借助先进的离线检测技术和集聚纺等先进工艺技术,促进了纤维制品的高品质化;纺纱和织机部件的技术革新,数字化印染技术,超临界、少或无水印染技术的发展,推进纺织产业向低能耗、低水耗,少排放的绿色化方向发展。
一、培养目标
1、掌握马克思主义、毛泽东思想的基本原理,树立无产阶级世界观;坚持党的四项基本原则;遵纪守法,品行端正,学风严谨、踏实,富有创新精神。
2、具有严谨的治学态度,在本门学科内掌握坚实的基础理论、基本实验技能和系统的专门知识,熟练掌握一门外国语。具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力。
二、研究方向
1.纺织功能材料及新技术研究
2.新型纺织染整材料及染整技术
3.纺织纳米材料及技术
4.新型纺织产品开发及加工技术
5.现代服装设计与工程技术研究
三、学制、学习年限及学分要求
学制、学习年限执行《五邑大学研究生学籍管理实施细则》的有关规定。
硕士生所修总学分应不少于32学分,其中课程学习中学位课与非学位课共计28学分,其他环节4学分,完成规定学分方可毕业和申请学位。硕士生必须根据个人培养计划,在每学期规定选课时间里,进行网上选课。
学位课(不少于18学分)
包括:政治课(3学分);第一外国语(4学分);公共基础课(4~6学分);专业必修课(7~8学分)。
非学位课(不少于10学分)
包括:各研究方向的必修课、任选课。
为拓宽硕士生培养口径,贯彻教育部关于研究生培养的有关文件精神,各专业学位课程尽量按一级学科设置,专业学位课程一经确定,各研究方向的硕士生培养计划必须严格遵照执行;非学位课程可以根据各研究方向培养硕士生的需要,参照专业培养方案中所列出的非学位课,由硕士生和指导教师确定。
根据硕士生的具体情况,硕士生可以选修部分相关专业本科课程,但不计入学分。选修部分相关专业本科课程按照我校本科选课办法执行。同等学力和跨一级学科的硕士生必须补修本专业本科生的骨干课程2~3门,但不计入学分。
其它环节(4学分)
课程设置中的其他环节是每一位硕士生培养中必须完成的重要内容和必须取得的学分。包括:科研教学与社会实践活动(2学分)、文献阅读与开题报告(1学分)、学术活动(1学分)、发表论文(不计学分)。
1、科研、教学与社会实践活动
硕士生的实践活动主要是参与课题的调研、参与大学本科的教学、到企业实习或管理实践。一般安排在第二学年进行,时间4-6周。实践工作结束,要填写《五邑大学硕士研究生参加实践活动考核登记表》,由导师、教研室对其工作效果和态度进行考核,写出评语,评定成绩(优、良、中、及格、不及格)。考核表在申请学位论文答辩前,经学院审核交研究生处存入本人档案。
实践活动不通过的应重新安排一次,再不通过者,不得授予学位。
2、文献阅读与开题报告
执行《五邑大学研究生论文选题工作与开题报告的实施意见》的有关规定。
3、学术活动
为推进我校硕士生科技学术活动的进一步开展,营造一个良好的学术氛围,拓宽硕士生知识面,提高硕士生的学术水平和创新能力,硕士生在学期间,必须参加不少于5次校内外公开举办的学术活动,并认真填写《五邑大学硕士研究生参加学术活动考核登记表》,由所在学科对其工作效果和态度进行考核,考核表在申请学位论文答辩前,经学院审核交研究生处存入本人档案。
4、发表论文
硕士生发表学术论文应遵守《五邑大学知识产权保护及管理规定》和《五邑大学学术道德规范》。发表本课题组阶段性成果的学术论文应在指导教师指导下,在课题组内做公开的学术报告,进一步讨论、修改完善后,方可投寄发表。研究生发表学术论文应遵循科学道德,不允许有弄虚作假、剽窃、抄袭等行为。硕士生发表论文应经全体署名作者签名同意,未经他人同意的,不得署他人名字,否则后果由该生本人承担。凡经指导教师同意署名的论文,指导教师负主要责任。硕士生个人独立发表学术观点和独自完成的研究成果且无其他人署名的学术论文由硕士生自己负全部责任。
申请硕士学位研究生在读期间应在科学研究上取得创新性成果,发表与学位论文和研究工作直接相关的中文核心期刊学术论文1篇及以上。
学位论文工作
1. 规范性要求
(1) 学位论文应在导师指导下独立完成,其选题属于申请学位的纺织科学与工程学科、专业范畴。
(2) 应使用国家正式公布实施的简化汉字,参照《中华人民共和国法定计量单位》。学位论文中采用的术语、符号、代号全文必须统一,并符号规范化要求。论文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语应加以注释。国外新的专业术语、缩略语必须在译文后用圆括号注明原文。
(3) 论文撰写应严格遵守学术规范,论文中如引用他人的论点或数据资料,必须注明出处;引用合作者的观点或研究成果时,要加注说明。
(4) 论文必须是一篇系统的、完整的、有新见解的学术论文。综述需要阅读大量的国内外纺织学科领域相关文献,综述的参考文献应数量充分,并以研究水准高的语种和期刊为主。
2. 质量要求
论文要求对所研究的课题有深入的了解,其论点、实验方法、研究成果或提出的意见等,在学术上或社会进步方面具有理论意义或实践价值,能体现作者在所研究的领域掌握了必要的基础理论和学科知识;论文对所研究的纺织学科领域的课题应当有新的见解,表明作者具有从事纺织科学与工程学科领域学术研究或担负专门技术工作的基本能力。
3. 科研成果基本要求
学术型硕士研究生攻读学位期间,应在科学研究上取得创新性成果,发表与学位论文和研究工作直接相关的中文核心期刊学术论文1篇及以上。
六、学位授予标准
1、获本学科硕士学位应掌握的知识
通过学习应用数理统计等课程,提高科学思维和逻辑推理的能力;能够运用科学语言描述纺织科学与工程学科领域中的理论问题和实际问题,通过理论建模或实验方法探索本学科的科学或工程问题,能够运用基础的计算软件、专业软件进行科学与工程分析计算。
通过学习纺织功能材料等系列专业课程,熟悉纺织学科发展规律,掌握纤维和纤维集合体的结构、工艺、设备、性能之间的相互关系和规律。
应至少掌握一门外国语,具备较熟练的外文阅读理解能力、一定的翻译写作能力和基本的听说能力,以满足在学科领域中查阅外文文献和进行国际学术交流的需要。
学习自然辩证法、中国特色社会主义理论与实践研究等课程,培养人文精神、哲学思维和科学方法,能够运用科学发展观指导理论学习和工程实践。
2、获本学科硕士学位应具备的基本素质
(1)学术素养
具有良好的人文和道德素养,宽阔的自然科学和工程科学知识,以及扎实的专业知识;具有较强的理论研究兴趣、学术悟性和语言表达能力,受过规范的学术训练,基本具备学术研究或解决工程问题的能力;具有创新精神;了解纺织科学与工程学科相关的知识产权、研究理论等方面的知识;能够对研究领域提出自己的观点,力避重复研究甚至摽窃他人成果;胜任本领域科学研究、技术开发、生产及经营管理或商务贸易等工作。
(2)学术道德
恪守学术道德规范,严禁以任何方式漠视、淡化、曲解及至剽窃他人成果,杜绝篡改、造假、选择性使用实验和观测数据;遵纪守法,不违背国家各项法纪;遵循学术研究伦理,具有高度的社会责任感,能借助学科知识服务于社会发展和文明进步。
3、获本学科硕士学位应具备的基本学术能力
(1)获取知识的能力
具备通过书本、媒体、期刊、报告、计算机网络等各种方式和渠道,有效获取研究所需知识研究方法的能力,以及善于自主学习、总结与归纳的能力。
具备通过对纺织学科领域研究动态分析、纺织企业生产实践调查、科研活动和学术交流等各种方式和渠道了解本学科学术研究前沿问题,并通过系统的课程学习有效获取研究所需知识和方法的能力。
(2)科学研究能力
具有评价和利用纺织学科领域已有研究成果的能力,以及解决纺织学科领域实际问题的能力。具备从前人在纺织学科领域的研究成果或生产实践中发现有价值科学问题的能力。在发现问题的基础上,应具备解决问题的能力。解决问题的能力包括针对科学问题提出研究思路、设计技术路线以及完成研究过程的能力,并在获取各类数据资料的基础上进行科学严谨的分析和推理,通过清晰的语言表达和逻辑严谨的归纳总结论证科学问题的解决过程。
(3)实践能力
具备开展学术研究或技术开发、实验技能,以及与他人合作的能力。能够综合运用所学的知识,解决纺织科学与工程领域的生产实际问题,具有较强的开拓创新能力和工程实践能力。
(4)学术交流能力
具备良好的学术表达和交联能力。善于表达学术思想、阐述研究思路和技术手段、展示自己的学术成果。学术思想的表达主要体现在运用特定的语言进行准确、清晰而富有层次的口头表达和文字表达。学术成果的展示主要体现于适时在学术期刊、国内外学术会议、科研创新活动等平台中发布自己的学术成果和技术发明。学术交流是发现问题、学习研究思路和方法、掌握学术前沿动态、获取学术支持的重要途径之一。
(5)其他能力
具有良好的组织协调和沟通能力。具有将理论与实践相结合的能力,善于运用自己的知识和技能解决纺织科学与工程相关的生产实践和社会经济发展的实际问题和技术需求。
七、培养方式与方法
1、硕士生的培养实行指导教师负责制,采取指导教师个人指导与学科组集体指导相结合的方式进行,并提倡不同学科的专、兼职指导教师组成学科群体进行联合指导。
2、对硕士生的培养要贯彻课程学习与科学研究或工程设计并重的原则,以使硕士生既深入掌握本门学科坚实的基础理论和系统的专门知识,又能掌握科学研究的基本方法和技能,具有独立从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。
3、教学中应贯彻教学相长和因材施教的原则。教师的指导作用在于引导学生进行深入思考,培养其独立分析问题和解决问题的能力。教学方式以讲授为主、讲授应更多地采用启发式、研讨式、参与式教学,以便充分发挥硕士生的主动性和自觉性。
4、在硕士生培养的全过程中,加强思想政治工作,注意培养硕士生刻苦钻研的学风,实事求是的科学态度,诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。
5、硕士生培养采用目标管理,即:年度考核、中期考核、论文抽查送审等监控手段,确保培养质量。
八、质量保证体系
九、其他
五邑大学纺织材料与工程学院学位点介绍
学位点介绍
2013年04月28日
纺织材料与工程学院具有“纺织科学与工程”一级学科硕士学位授予权和拥有“纺织工程”专业硕士学位授权点。
名称
批准时间
硕士点
纺织科学与工程
2010(一级学科硕士点)
1998(二级学科硕士点)
纺织工程
2010(专业硕士)
五邑大学纺织材料与工程学院联系方式
地址:五邑大学新会楼, 办公室电话:0750-3296319,0750-3296411
机构设置
2017年05月04日
学院领导
姓名
职务
电话
黎 明
党总支书记
0750-3296313
于 晖
院长
0750-3296415
黄 钢
教学副院长
0750-3296233
陈旭华
党总支副书记
0750-3296422
学院办公室
湛德照
办公室主任
0750-3296319
刘凤连
办公室助理
0750-3296411
邹孙勤
教务员
覃银红
辅导员
0750-3296422
全冬冬 辅导员
现代纺织实验教学示范中心
巫莹柱
主任
0750-3296060
王春广
副主任
余姮姮
实验室管理员
0750-3296060
吴绮情
实验室管理员
黄春玲
实验室管理员
0750-3296423
纺织工程系
文珊
主任
0750-3296423
张艳明
副主任
0750-3296414
轻化工程与材料工程系
纪凤龙
代理主任
0750-3296424
王俊华
副主任
0750-3296414
五邑大学纺织材料与工程学院简介
学院概述
2017年04月28日
纺织材料与工程学院是五邑大学的重点院部之一,是中国纺织服装教育学会理事单位、广东省纺织协会常务理事单位、广东省纺织工程学会副理事长单位、广东省纺织服装教育学会副会长单位和江门市纺织工程学会理事长单位。
学院下设纺织系、轻化与材料系和现代纺织实验中心。学院拥有华南地区唯一的纺织工程本科专业,下设现代纺织技术与应用、针织品设计与服装、纺织材料与产品设计、服装工程、纺织品染色与工程整理、非织造材料与工程等专业方向,拥有4个硕士学位授权点的纺织科学与工程一级学科,在校本科生与研究生1100多人。学院纺织工程专业先后被评为广东省名牌专业、广东省特色专业,现代纺织实验中心被评为广东省高等学校实验教学示范中心。学院拥有纺织科学与工程五邑大学重点学科、广东省重点培育学科、“广东省高校功能性纺织品工程技术研究中心”和“广东省功能性纤维与纺织品工程技术研究中心”。
学院现有专兼职教师44名,其中教授8名,副高职称18名,博士18名。学院教师主要来自于东华大学、天津工业大学、西安工程大学等国内知名纺织院校和大型纤维纺织类企业,学院聘请了中国工程院院士、西安工程大学博士生导师姚穆教授,东华大学博士生导师黄秀宝教授、丁辛教授,天津工业大学博士生导师王瑞教授等为学院的客座教授。
学院拥有实验室面积近5000余平方米,内设6大类实验室,配备有精良的实验设备和一流的纺织类测试仪器,全院共有设备仪器800多台套,价值1200余万元。
多年来,学院不断创新人才培养模式,取得了较好教学成果。纺织工程专业先后获得广东省优秀教学成果二等奖一项、省级精品课程一门、省级教学名师一名。学院开展本科阶段2+2合作项目及研究生阶段4+1合作项目,为学生提供出国深造的机会。学院培养的学生不仅多次在国内外纺织服装大赛中获奖,而且深受社会欢迎,纺织工程专业毕业生初次就业率连续15年保持100%。
纺织材料与工程学院搭建了强有力的科研平台——五邑大学纺织科学研究院、江门市纺织工程技术研究开发中心、广东省高校功能性纺织品工程技术研究中心和广东省功能性纤维与纺织品工程技术研究中心等。已经形成了包括功能性纤维与纺织品在内的较为稳定的研究方向,近五年,主持各类科研课题80余项,其中:纵向科研项目33项,国家及省部级以上18项;发表在核心期刊以上的研究论文120余篇,其中:被SCI、EI等收录论文60余篇;授权专利10余项;获包括广东省科技进步奖在内的市级以上奖励7项。
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