西安美术学院版画系研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点， 版画系是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考西安美术学院版画系研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考西安美术学院版画系研究生招生。

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西安美术学院版画系简介

现有专任教师13人，其中教授1人，副教授4人。在校学生307人，其中本科生266人，硕士研究生38人，博士研究生3人。
经过持续不断地进行学科建设和教学改革，版画系现行的教学结构、教学模式以及教学研究方向，已经涵盖版画语言表现拓展、创作观念更新、材料实验训练等多项内容。在课程设置上，注重从认识材料入手，以版画为起点，强化和拓展艺术思维。注重理论与实践的关联性，在学术探索方面具有当代性和国际视野。
版画教学实行工作室制，明确以工作室为核心，以实验室教学为主的教学理念。版画系目前设有四个工作室：第一工作室：以深化版种教学为专业方向，突出传统版种的现代语言拓展；第二工作室：以综合材料版画表现语言拓展为专业方向，强调运用材料实验进行艺术观念的表达；第三工作室：以插画艺术表现为主要方向，采用“图文互证”的方式，探索当代插画创作的广泛性；第四工作室：以版画公共图像应用为专业方向，强调公共图像对延展版画语言的重要性和现实意义。
版画教学实行“1＋2＋1”模式，即：1、一年级为造型基础训练；2、二、三年级进入工作室学习；3、四年级为毕业创作和论文。教学结构采用“工作室＋实验室＋研究中心”。“西安·国际版画工作室” 作为与国际版画教学前沿直接开展学术交流活动的长效机制，每三年一届。它既是版画系对外进行国际合作交流的平台，也是了解国际版画学术前沿的重要窗口。
版画系通过积极建设和完善实验室教学体系，推行实践教学改革创新，在教学、创作、科研与人才培养等方面都有新的突破。近年来，已经获得国家社科课题、国家艺术基金课题5项；省级课题3项；出版著作、教材、画册13部。其中，2015年一部著作获“陕西省哲学社会著作”一等奖；一项国家课题获得“国家艺术基金优秀奖”。另有100余件师生作品参加全国性展览，并有16件作品分获各种奖项。另外，版画系教师与研究生作品分别在美国、德国、挪威、塞尔维亚等国家和地区举办个展、联展，并派出多名教师进行各种形式的学术交流活动。
版画系以“综合材料版画”的教学与研究为先导，强调材料语言的观念性，突出技术实验对语言转化的作用，改变传统版种对材料语言形态的认识，形成了“版画学”意义上的教学方法论。《综合材料版画技法》被列为教育部“十二五”规划教材，“综合材料版画课程”被评为省级精品课程。
在广泛进行教学实践的基础上，版画系的教学改革已初见成效，并在学科高地建设方面取得了显著的成果。2012年“解放区木刻文献展”、2016年“版画再基层”项目、北京今日美术馆和深圳观澜版画博物馆举办“拓版索路——版画系教师作品展”、2016年“第十一届中国艺术节”延安展区“解放区木刻作品展（1937—1949）”等，基本体现了版画系目前改革发展的整体思路和阶段性成果，能够反映版画教学与创作的当代性，突显了版画系教学的地域性和当代性特点。
版画系结合人才培养发展目标，积极深化教学改革，大力推进实践教学体系建设。从理论研究到创作实践，积极推进学科建设，为今后的发展奠定了坚实的基础。  

西安美术学院考研版画系介绍

版画系创办于1960年。获得“陕西省名牌专业”、“陕西省优秀教学团队”称号；被评为“国家级版画人才培养创新模式实验区”及“国家级版画影视人才培养创新示范中心”；是西北地区最早创建现代教育模式的版画教学与研究的专业机构，具有硕士和博士学位授予权。现有专任教师13人，其中教授1人，副教授4人。在校学生307人，其中本科生266人，硕士研究生38人，博士研究生3人。
版画系下设四个工作室。第一工作室：以深化版种教学为专业方向，突出传统版种的现代语言拓展；第二工作室：以综合材料版画表现语言拓展为专业方向，强调运用材料实验进行艺术观念的表达；第三工作室：以插画艺术表现为主要方向，采用“图文互证”的方式，探索当代插画创作的广泛性；第四工作室：以版画公共图像应用为专业方向，强调公共图像对延展版画语言的重要性和现实意义。
培养具备版画专业知识与艺术理论修养，能够独立从事艺术创作并在艺术探索中具有创新精神，具有较强地适应社会需求和自我发展能力的专业艺术人才，实现“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的人才培养目标。