音乐学系下设音乐学（师范）专业，学制四年，授予艺术学学士学位。

  音乐学(师范)专业培养具有核心素养、综合实践能力、一定教育研究水平、符合地方需要和特色的、具有终身学习能力的创新型优秀中小学音乐教师。

  本专业重点培养基础教育教学师资，从事中小学音乐教育教学、管理和研究的高素质基础教育师资和复合型人才；能够从事并胜任社会和企事业单位的音乐艺术培训、文化活动和社会艺术实践活动的实用型人才；能够从事国内外音乐文化交流活动的综合型人才。具有较完善的知识结构，能积极弘扬各民族多样音乐，大力传播世界多元音乐文化，具有较强的知识更新与学习能力，并为终生学习和学业可持续发展打下坚实的学科基础和思想基础。具体目标如下：

1.熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规，了解相关音乐教育的理论前沿、业态发展以及行业需求；

2.具有良好的心理素质、健康的体魄和积极向上的生活态度，尊重他人，具备音乐组织管理和音乐精神的高素质人才；

3.具有坚定的职业理想、强烈的职业认同感和勇于奉献的精神，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

4.掌握音乐教育学科以及音乐学、作曲技术的基础知识理论和基本技能，具备音乐教师教育专业基础教学的能力；

5.掌握一门及以上的音乐演奏技术，具有独立研习、分析音乐作品，并在表演中进行二度创作的基本能力；能够较好地从事音乐文化活动，包括重奏、合奏、伴奏与弹唱等多种形式的艺术表达与合作能力。

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