舞蹈学专业本科培养方案

作者： 时间：2019-09-17 点击数：1182

 

 

青海师范大学舞蹈学专业本科人才培养方案

 

培养目标

 

培养德、智、体、美、劳全面发展，具备舞蹈表演方面的知识和能力，能够从事不同层次的舞蹈表演、创编、教学及研究工作的舞蹈艺术专门性人才。

 

二、毕业要求

 

1、树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉践行社会主义核心价值观，具有较好的自律能力和热爱舞蹈艺术的执着精神。

 

2、具有沟通合作的团队精神，有勇于尝试和涉猎与艺术相关领域知识的能力，具有开放视野、科学素养及人文素养。

 

3、掌握舞蹈专业理论和相关艺术专业知识，具有扎实的中国舞蹈理论知识、中国民族民间舞蹈风格、韵律、乐感和艺术表现，夯实舞蹈的训练基础。

 

4、熟练掌握表演、编创、研究、传播、教学能基本专业能力；具备舞蹈鉴赏、评论以及研究能力。

 

5、具备课堂学习与艺术实践活动结合的能力，具备创新、创业及艺术设计与美化能力。

 

6、具备良好的艺术道德及维护真善美的艺术品格，能对作品品质、学术成果、发展状况有鉴别和判断能力。

 

7、具有健康的体魄和一定的体育与国防安全知识；养成良好的体育卫生习惯，达到国家规定的大学生体质健康合格标准。

 

三、学制与学分要求

 

1.学制：基本学制4年，实行3—7年弹性学制。

 

2.学分要求：学生至少应修满130（不超过140学分）学分方可毕业，其中：课堂教学120学分，实验/实践教学10学分；必修108学分，选修22学分。

 

通识课程：学生应修满56学分，其中：必修46学分，选修10学分；课堂教学49学分，实践活动7学分。

 

专业课程：学生应修满74学分，其中：必修52学分，选修12学分；课堂教学74学分，实践/实验教学0学分。

 

具体课程与学分详见本计划的课程设置部分。

 

四、授予学位

 

授予学位：艺术学学士学位

 

五、主干课程

 

舞蹈教学论、中外舞蹈史、舞蹈艺术作品鉴赏与评论、编导基础理论、中国民间舞蹈文化、芭蕾基本功训练、中国古典舞基本功训练、中国少数民族民间舞蹈（五大民族）、青海少数民族民间舞蹈、热巴鼓舞、编舞技法。

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