黔南民族师范学院历史与民族学院社会工作专业简介

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黔南民族师范学院历史与民族学院社会工作专业简介 正文
一、培养目标社会工作专业以培养具有社会工作、社会学、管理学、心理学等多学科视野,熟练掌握社会工作理论与方法,深刻理解社会工作专业价值观与伦理守则,灵活运用社会工作专业知识与技能,能够从事社会机构管理运营、社会工作实务、社会政策分析和社会管理事务的复合型高级专门人才为培养目标。
二、师资队伍
本专业现有专任教师14人,具有讲师及以上专业技术职务或具有硕士、博士学位。其中教授2人,副教授9人,博士3人,硕士12人,师生比为1:12.64。专业教师队伍中,高级职称教师占专任教师总数57%;具有硕士学位占专任教师比例92.8%;学缘结构上来看,教师毕业于国内外高校,专业背景与专业相关度高,教学队伍结构合理,100%具备主讲教师资格,高级职称教师100%承担本科课程,授课占比60%以上。
三、学科建设
社会工作专业教师积极参与科学研究、教学改革与教学研究,专业教师课题主持率83%,课题参与率100%。2016年至今主持和参与省部级课题4项,地厅级课题30项,其他课题7项。三年来公开发表学术论文52篇,其中中文核心10篇,出版专著10部。专业团队积极扩大社会服务内容,通过“三区计划”、“儿童防性侵课堂”、“塘边四点半学校”等项目,获得较大的社会影响,“都匀市联众力社会工作服务中心”于2019年被贵州省民政厅授予“贵州省最佳社会工作服务机构”称号。
四、专业实践
以培养学生的实践能力为主要目标,结合联合国儿童基金会合作《都匀市归兰水族乡困境儿童正向成长服务》项目、中国社会科学院《中国社会状况综合调查(css)》项目贵州区调查项目、平塘县塘边镇少数民族农村社区田野调查基地等,让学生实地参与农村社区调研、农村“三留守”群体调研、支持精准扶贫、新农村建设的过程。开展都匀市文峰社区、大西门社区、平桥社区、思源社区等社区调研等课外教学,促进学生学习积极性与探索性全面发展。整体管理科学,指导认真,并得到新华社、贵州日报、贵州都市报、黔南广播电视台等媒体多方关注报道,社会影响力较大,成效显著。
五、开设课程
以强化学生运用社会工作理论知识、分析和解决实际问题的综合创新能力为培养目标,开设的专业课程主要有:社会学概论、社会工作概论、高等数学、社会研究方法、人类行为与社会环境、社会保障概论、社会工作行政、社会政策、社会心理学、社会工作评估、社会工作法规与政策、家庭社会工作、统计软件实操与训练、个案工作、小组工作、青少年社会工作、社区工作等多门选修课程。
六、毕业走向
本专业近年来先后有近20余人考上云南大学、贵州大学、广州大学、贵州民族大学、贵州师范大学等国内高校研究生。大部分毕业学生均在各地政府部门、企事业单位、基层组织、社会团体、社区中工作,目前已成为单位的中坚力量。
黔南民族师范学院
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