上海海事大学文理学院信息与计算科学专业简介 正文

我校的信息与计算科学专业自2001年开始招生，至今已连续招收12年的本科学生，已经有8届毕业生走向社会。
信息与计算科学专业的目标定位：
培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。
信息与计算科学专业的办学思路：
夯实数学基础。数学基础的扎实与否决定着这个专业学生的发展潜力与后劲。打好学生的数学基础，帮助学生系统地掌握近代数学及与信息科学相关的数学知识和方法，使学生在今后飞速发展的信息科学技术面前，有广阔的发展和提高的空间。
注重能力培养。培养学生的创新精神和动手能力是高教改革的重点内容。能力培养主要注重以下三个方面：信息与计算科学知识的综合运用能力、较好的创新能力和较强的动手能力。
拓宽专业口径。适当增加一些工科和文科的任选课程，实行理工结合、文理渗透，开阔学生的视野，实行科学精神和人文精神结合，激发学生的创新思维。
体现航运特色。采用选修有关航运专业课程，参加航运系统的实践和航运信息方面的科研项目等措施，使我校的信息与计算科学专业不仅有扎实的理论基础，而且还具有显著的航运特色。
信息与计算科学专业的毕业生攻读研究生的方向：
本专业的毕业生既可以报考计算数学专业的研究生，也可以报考信息类（计算机科学与技术、电子信息科学与技术、光信息科学与技术等）、经济类、管理类专业研究生。他们的优势在于具有扎实的数学基础与熟练的计算机应用技能。
信息与计算科学专业的就业方向：
本专业的毕业生从事的工作领域可以是各级政府机关、社会团体、金融机构、图书情报系统、商业部门、工业部门、交通部门、大型公司、医院、学校、部队、科研机构，特别是航运企业，从事软件开发、数据分析等工作。
本专业开办以来，已经有八届毕业生，毕业生的就业情况相对较好，截止到8月24日，学校统计出的结果是，2012年该专业毕业生人数29人，就业率达到100%，签约率达到79.31%，其中有4人考取了研究生，有1 人出国攻读学位，其中就业率和签约率均位于文理学院的五个专业毕业生之首。
信息与计算科学教研室教师队伍：
目前信息与计算科学教研室有教师16人，分别为：张伟标、徐兆亮、徐建华、刘积芬、陈建彪、张世斌、刘丽华、江姣、王彩芳、张小勇、李艳、许端、金中、张科、马超、陈秋帆。其中教授2人，副教授8人，讲师3人，博士学位的有9人。
信息与计算科学教研室课程体系：
为实现我们的办学理念，制定教学计划时，主要从以下几个方面来考虑课程的设置。
在学科基础课中，设置了数学基础课及必要的计算机和信息类的基础课。通过这些课程的学习，使学生打好数学基础并具有使用计算机解决问题的能力。
数 学基础课程主要开设了《数学分析》、《高等代数》、《解析几何》、《概率论与数理统计》、《常微分方程》、《数学物理方程》、《运筹学》等，为学生学好较 近代的数学知识和方法提供条件，使学生在今后的学习和工作中，由于具有坚实的数学基础而具有较强的后劲，适应社会多种不同的需要，有着更广阔的发展和提高 空间，计算机和信息类的基础课程开设了《大学计算机基础》、《高级语言程序设计》、《算法与数据结构》等课程，通过开设这些课程，使学生具有基本的算法分 析、算法设计的能力，为后续课程学习及进入社会工作打下坚实的基础。
在专业必修课中，主要设置了计算数学方向及信息科学方向的核心课，通过这些课程的学习，使学生掌握信息科学与计算科学的基本理论、方法与技能。
在限定选修课中包括应用类及计算机和信息类的课程，学生能根据提供的选修课程以及自己的情况确定某个方向，通过选修相关方向的课程学习，为将来从事相关领域的工作打下基础。
在 实践教学环节中，设置了与计算数学相关的课程设计以及毕业设计，通过这些实践环节的教学，加强学生独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，使 学生受到科学研究的初步训练。除此之外，选修课程中还有独立开设的实验课程，这些实验课的开设有助于学生对所学课程的基本概念、基本理论理解和掌握。

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