生物科学专业

培养目标：
生物科学（非师范）专业培养具有国际化视野的，受到严格科学思维训练的，能够掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能的复合型人才，尤其在分子生物学、生态学和生物制药领域接受扎实的专业理论培养和专业技能训练，具备在科研机构、高等院校进一步深造能的潜质，能在科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作。
生物科学（师范）专业旨在培养适应中小学课程改革理念，掌握生命科学相关领域基本理论和基本实验操作技能，能运用各种现代化教育手段，开展生命科学及相关学科教学活动和第二课堂活动，具有现代教育思想、教学能力和宽广知识面的德、智、体全面发展的中等学校生命科学和一些相关学科的教育工作者。
办学优势和特色：
在专业办学过程中，我们的办学优势体现在如下方面：
①师资力量雄厚：本专业有国家杰出青年1名、上海市教学名师2名、上海市育才奖1个、教育部新世纪人才1人、教育部生物科学教学指导委员会委员1名、教育部大学生物课程教学专业委员会委员1名、上海师大优秀中青年学术骨干等一大批优秀教师以及1个校极教学团队可为人才培养服务。这些专业教师在科研和教学方面积累了大量成果，如3个上海市重点建设课程项目、1个上海市重点教改项目、1个上海市精品课程、2个上海市优秀教学成果奖、1个上海市优秀教材奖以及大量SCI论文，这些成果可反哺教学。
②教学资源充足：“生物科学与技术实验教学示范中心”的各专业实验室、大学生创新实验室以及各教师的科研实验室都可对本专业学生开放。
③深化实验教学体系改革：本专业不断进行实验教学体系的改革，将主干课程的实验部分独立出来单独设课，同时，也对实验内容进行了合理的整合，出版了系列实验教材，教学效果良好。
④重视实践环节：在设置专业见习、研习和实习的同时，实行导师制，鼓励学生提前进入专业科研实验室。鼓励学生申请各级大学生创新科研项目，进行自主科学探索。为培养学生的动手和创新能力、将来继续深造打下坚实基础。
不断提高学生的实践动手能力和创新能力是本专业的办学特色。

 

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