汕头大学理学院海洋生物学专业硕士研究生培养方案 正文

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  海洋生物学 专业硕士研究生培养方案
 
一、培养目标
     培养适应我国社会主义建设事业需要的，面向现代化、面向世界、面向未来的，在国民经济建设和社会进步中发挥积极作用的德、智、体全面发展的高层次专门人才。 
具体培养目标是： 
1. 热爱祖国，学习和掌握马克思主义的基本原理，坚持四项基本原则，品德优良，遵纪守法；具有正确的人生观、价值观、世界观及高度的社会责任感；具有无私奉献和艰苦奋斗的精神，养成求实、严谨、科学的作风。 
2. 勤奋学习，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识，熟悉所从事研究方向的现状和动向，具有实事求是，勇于创新，独立思考的科学精神和严谨周密的科学作风，具备独立从事教学、科研等其他业务工作的能力。 
3. 至少掌握一门外国语。能熟练地运用一门外国语阅读本专业的文献资料，并具有相当的听、说、写能力和进行国际学术交流的能力。 
4. 具有良好的心理素质和健康的体魄。 
二、研究方向
1. 水产动物营养与饲料学 
2. 海洋生物繁殖与遗传育种学 
3. 水产动物免疫及病害学
4. 藻类生理生化
5. 海藻生理生态学及资源利用
三、招生对象
 招生对象主要为国家承认学历的应届本科毕业生、具有国家承认的大学本科以上毕业学历的人员以及具有与本科毕业生同等学力的人员。
四、学习年限
学制一般为3年。主要进行科研工作能力的训练和科学研究，辅以修习少量与研究课题相关的课程，完成硕士毕业论文工作。特别优秀者可申请提前毕业，但不得少于2.5年。由于某种特殊情况，经导师、学科和学院同意，研究生学院批准，可适当延长学习年限，延长学习的时间一般不超过1年。
五、课程设置及学分要求
本专业课程包括学位课、选修课、学位论文、其他环节等，至少修满36学分。其中，学位课19-24学分（包括马克思主义理论课4学分、外国语4学分、专业外语1学分，基础课和专业课10-15学分）；选修课10-12学分；学位论文3学分；其他环节4学分（包括参加学术报告至少5次1学分，教学实践2学分，相当于一个学期助教的工作量，学位论文答辩1学分），具体课程设置见附表。
 
六、培养方式
    按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》的有关规定执行。 
1. 导师和指导小组根据培养目标及研究生具体情况因材施教．在研究生入学后一月内制定出个人硕士生培养实施计划。 
2. 课程学习要强调自学，可以导师指导、答疑，学生自学的方式进行，以培养研究生自己获取知识的能力。 
3. 整个培养过程，课程学习与科学研究并重，不仅使研究生掌握坚实的基础理论、实验技术和系统的专门知识，着重培养综合运用这些知识解决经济建设中实际问题的能力。 
4. 在指导方式上采取导师负责和指导小组集体培养相结合的方式。 
5. 研究生不安排体育课，但应有适当的体育锻炼时间。 
七、考核方式
     按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。
八、学位论文
     在学习选修专业课的同时，开展论文前期工作的科研调查和实践研究，作出论文开题报告经导师批准进入论文研究，不定时向导师汇报论文进展。学位论文应有创新性，先进性和重要应用价值。选题应注重学术价值或在技术、工程中的应用价值，充分体现创新性，必须在导师的指导下由硕士生本人独立完成。其它要求按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》中的有关规定执行。
九、答辩和学位授予
   按汕头大学《学位与研究生教育工作手册》中的有关规定执行。学位论文答辩前，必须在公开出版的学术期刊上以汕头大学为单位以第一作者（或导师列第一、硕士生列第二）发表（或被正式接收）一篇与学位论文研究领域有关的学术论文，方可授予硕士学位。
十、参考书目
主要参考书目： 
1. Brian A. Whitton and Malcolm Potts，The Ecology of Cyanobacteria：Their Diversity in Time and Space，Kluwer Academic Publishers，2000年 
2. Amos Richmond，Handbook of Microalgal Culture：Biotechnology and Applied Phycology，Blackwell Publishing，2004年 
3. E. W. Helbling and H. Zagarese，UV Effects in Aquatic Organisms and Ecosystems，The Royal Society of Chemistry，2003年 
4. Hans Lambers, F. Stuart Chapin III, Thijs L. Pons，Plant Physiological Ecology，Springer，1998年 
5. TOM GARRISON，Oceanography-An Invitation to Marine Science，Wadsworth 出版社，1993年 
6. 徐晓白 戴树桂 黄玉瑶等编，典型化学污染物在环境中的变化及生态效应，科学出版社，1998年 
7. 郑重编，海洋浮游生物学，海洋出版社，1984年 
8. 吴乃虎编著，基因工程原理，第二版（上下册），科学出版社 
9. Bernard，MolecularBiochnology（ThirdEdition），R.Glick
10. 分子克隆实验指南（第二版），科学出版社 
11. 童克中著，基因及其表达，科学出版社 
12. 许实波主编，海洋生物制药，化学工业出版社 
13. 李津等主编，生物制药设备和分离出化技术，化学工业出版社 
14. 杨安钢等主编，生物化学与分子生物学实验技术，高等教育出版社 
15. 林浩然编著，鱼类生理学，广东高等教育出版社
16. 林浩然，刘晓春编著，鱼类生理学实验技术和方法，广东高等教育出版社
17. John C. Boik, James L. Groff, Jack G. Salway, Melvyn R. Werbach, Joel G. Hardman，A Harcourt Science and Technology Company，USA，1998年 
18. David Bender Taylor & Francis，Major Ref: Introduction to Nutrition & Metabolism，London，1997年 
19. Committee on Animal Nutrition，Nutrient Requirements of Fish，Washington, D.C.，1993年 
主要参考学术刊物： 
1. Science
2. Nature
3. Cell
4. Gene
5. PNAS U. S. A
6. EMBO Journal
7. Biochemistry
8. Journal of Biochemistry
9. Journal of Molecular Biology
10. Endocrinology
11. Journal of Endocrinology
12. General and Comparative Endocrinology
13. Fish Biochemistry and Physiology
14. Aquaculture
15. Ecology
16. Hydrobiologia
17. Journal of Applied Phycology
18. Journal of European Phycology
19. Journal of Fish Diseases
20. Journal of Phycology
21. Molecular Cell Endocrinology
22. Molecular Marine Biology & Biotechnology
23. 科学通报 
24. 中国科学 
25. 动物学报 
26. 海洋科学 
27. 海洋与湖沼 
28. 水产学报 
29. 水生生物学报 
30. 生态学报 
31. 热带海洋学报 
32. 生物化学与生物物理学报 
33. 环境科学学报 
34. 药物学报 
35. 生物工程学报 
36. 水产动物营养与饲料
37. 中国水产科学
 
 
学科负责人（签名）：                  
日期：                 2012.9.17      
 

汕头大学   海洋生物学  专业硕士研究生课程设置
研究方向：各方向

类 别	课程中文名称	课程英文名称	开课学期	总学时	总学分	研究 方向	任课教师	考核方式
学       位       课	科学社会主义理论与实践	Theory and Practice of Scientific socialism	1		2	所有	社科部	考试
	自然辩证法	Materialist Dialectics	2		2	所有	社科部	考试
	基础英语	Fundamental English	1，2		4	所有	外语系	考试
	海洋生物技术	Marine Biotechnology	1	48	3	所有	李远友 王树启	考试
	海洋植物学	Marine Botany	1	48	3	所有	丁兰平 陈伟洲	考试
	海洋动物学	Marine Zoology	1	48	3	所有	郑怀平 孙泽伟	考试
	海洋生态学	Marine Ecology	1	32	2	所有	刘文华 李  平	考试
	海水养殖疾病学	Marine Aquatic Animal Disease	1	32	2	所有	李升康	考试
	专业外语	Professional Foreign Language	2	16	1	所有	各导师	考试
选         修         课	鱼类生理学进展	Advances in Fish Physiology	2	32	2	自选	李远友 游翠红	考查
	现代生理实验技术	Modern Physiological Technology	2	32	2	自选	李远友 王树启	考查
	海藻栽培技术	Seaweed cultivation technology	2	32	2	自选	陈伟洲	考查
	海藻生物学	Biology  of  Seaweeds	2	32	2	自选	陈伟洲 陈善文	考查
	水产动物营养与饲料	Aquatic Animal Nutrition and Feed	2	32	2	自选	温小波	考查
	spss与生物统计	SPSS and Biostatistics	1	32	2	自选	杜  虹	考查
	贝类遗传育种学	Genetic breeding of Seashells	2	32	2	自选	郑怀平	考查
	应用藻类学	Applied Phycology	2	32	2	自选	丁兰平 陈善文	考查
	海藻生理生态学	Physiological Ecology of Seaweeds	2	32	2	自选	丁兰平 黄冰心	考查
	浮游植物生态学	Phytoplankton Ecology	2	32	2	自选	梅志平	考查
	生物海洋学	Biological Oceanography	1	32	2	自选	梅志平	考查
	生态毒理学	Ecotoxicology	2	32	2	自选	刘文华 李  平	考查
	分析生化	Analytical Biochemistry	2	32	2	自选	刘文华 李  平	考查
	现代分子生物学及其研究进展	Modern Molecular Biology and Its Progress	1	32	2	自选	章跃陵	考查
	免疫学技术及其在水产养殖中的应用	Immune Technology and Its Application in Aquaculture	1	32	2	自选	章跃陵	考查
	食品生物技术	Food Biotechnology	1	32	2	自选	陈美珍	考查
	生物活性物质研究进展	Advance in Biological Active Substance	2	32	2	自选	陈美珍 谢丽玲	考查
	保健食品概论	Introduction to Healthy Food	2	32	2	自选	余  杰	考查
	食品生物工程进展	Advances in Food Engineering	1	32	2	自选	余  杰	考查
	现代生物工程中的显微分析技术	The microanalysis technique  in Modern Biological Engineering	2	32	2	自选	陈耀文	考查
	海洋微生物学	Marine Microbiology	2	32	2	自选	李升康	考查
	生物信息分析	Analysis of Biological Information	2	32	2	自选	李升康	考查
	海洋生物资源保护与开发	Utilize and Protect of Marine Biological Resources	2	32	2	自选	孙泽伟	考查
	贝类良种选育技术	Shellfish Selective and Breeding Technique	2	32	2	自选	孙泽伟	考查
	基因工程技术	Genetic Engineering Technology	2	32	2	自选	王树启	考查
	生物仪器应用技术	Application technology of bioinstrumentation	1	32	2	自选	王树启	考查
	藻类病毒学	Algae Virology	2	32	2	自选	陈善文	考查
	藻类光合特性实验方法	Algal photosynthesis experiment	2	32	2	自选	陈善文	考查
	全球环境变化生物学	Global Change Biology	2	32	2	自选	李  平	考查
	海洋植物生理实验	Marine Plant Physiological Experiment	2	32	2	自选	李  平	考查
	分子生物学实验方法	Experimental protocols for molecular biology	1	32	2	自选	游翠红	考查
	藻类生理活性物质研究进展	Advance in algal bioactive substances	2	32	2	自选	黄俊辉	考查
论文	学位论文				3	所有
	学位论文答辩				1	所有
其它环节	教学实践				2	所有		认定
	参加学术报告(至少5次)				1	所有		认定

 
 
 

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