山西财经大学财政与公共经济学院国民经济学硕士研究生培养方案
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山西财经大学财政与公共经济学院国民经济学硕士研究生培养方案 正文
国民经济学硕士研究生培养方案(020201)
一、培养目标本专业培养具备国民经济学学科的基础理论知识和本专业知识,掌握相关研究方法,能在党政机关、金融和投资部门、企事业单位从事与本专业相关的经济管理工作和研究工作的复合型人才。
二、基本要求
(一)获本专业硕士学位应掌握的基本知识:
具有扎实的国民经济学基础理论知识,根据国民经济学的专业特点和自己的研究方向,学习数理统计学、计量经济学和相关领域经济学的专门知识,提高专业素养,提高定量分析和解决国民经济运行中实际问题的能力。能够掌握基本的经济研究方法,具备对实际经济问题的分析能力;能够熟练地阅读本专业相关国内外资料;能够理论联系实际,进行实证性或对策性分析处理,解决实际问题。掌握国民经济学研究方向较为系统深入的专业基础知识及较为全面先进的专业技术知识;能够使用各种常用的计算机软件程序如EVIEWS、SPSS、STATA等结合统计学和计量经济学方法对国民经济各方面的数据进行处理、分析的能力。能阅读本专业的英文文献。具有一定的调查研究能力。
(二)获本专业硕士学位应具备的基本素质:
1.学术素养:具有科学思想,掌握本学科相关的经济思想和分析方法,坚持实事求是、严谨勤奋、勇于创新,富有合作精神。具有强烈的事业心,爱岗敬业,诚实守信。能对研究所涉及国民经济的相关问题进行鉴别、提出和解决,能对某一国民经济实际问题提出研究和解决方案。能在所有本专业活动中综合运用专业知识,提出创新性的观点和解决实际问题。
2.学术道德:增强现身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感;坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度;树立法制观念,保护知识产权,尊重他人的劳动权益;恪守学术道德规范,严守学术诚信,所有引用和参考都应该注明出处,出于任何目的都不能随意篡改研究数据。
(三)获本专业硕士学位应具备的基本学术能力
1.获取知识的能力:应具备基本的目录学知识,能利用现代信息技术,掌握中、英文文献的检索和查询技巧,迅速地检索与本学科相关的信息和知识,具有从媒体、期刊、学术会议、报告等一切可能的途径获取进行专业研究所需信息,并进行总结与归纳的能力。
2.科学研究能力:应掌握国民经济学基本理论、先进的经济学分析方法,了解本领域的现状和发展趋势。在本领域的某一方面具有从事国民经济问题的调查、研究、分析、管理与决策能力。能在学习经济理论和解决国民经济实际问题时,善于创造性思维,用于开展调查研究、利用已有研究成果解决国民经济运行中的实际问题。
3.实践能力:应能综合运用所学知识开展学术研究,撰写研究报告,并能解决国民经济发展和运行中的调查、规划、研究、设计、组织与实施等实际问题。具有良好的协调、联络和国际交流能力,能高效地组织与领导实施经济问题与决策研究,解决项目进展中遇到的各种问题,能胜任本专业领域较高层次国民经济分析研究和国民经济管理工作。
4.学术交流能力:能够参加较高水平的国内外学术会议或相关经济领域的研讨会,能够发表学术演讲,熟练地运用本专业经济学知识,表达自己的学术思想,展示自己的学术成果,进行学术讨论和交流活动。
5.其他能力:应具备良好的心里素质和环境适应能力,注重人文精神与科学精神相结合,保持平和的心理状态,注重个性与全面发展,在学习与创新、知识与能力、理论与实践之间取得有效的平衡,正确处理人与人、人与社会及人与自然的关系。
三、研究方向
1.宏观经济政策分析
2.国民经济运行分析方法
四、课程设置(见附表)
五、实践与创新
本环节按照《山西财经大学学术学位硕士研究生培养管理办法》(晋财大校【2014】70号)有关规定执行。
六、学位(毕业)论文基本要求
1.规范性要求:学位论文严格按照《山西财经大学研究生学位论文写作模板(2014版)》写作。
2.质量要求:论文能提出有意义的研究问题,在某一领域具有一定的理论价值和实践价值。善于学习借鉴他人的研究成果,在一定理论指导下,对于现实问题进行理论抽象,提出自己分析问题的研究设计。运用恰当的研究方法和研究手段对问题进行细致研究,论证过程要合理,逻辑推理要严密,研究结论要经得起推敲。论文应体现出写作者受过系统的学术训练。
附表:
国民经济学硕士研究生课程设置表(学术学位)
课程类别 | 课程名称 | 学分 | 学时 | 开课学期 | 课程归属 | 备注 | |
必修课 |
公共 必修课 |
中国特色社会主义理论与实践研究 | 2 | 32 | 第1学期 | 马克思主义学院 | 6学分 |
马克思主义与社会科学方法论 | 1 | 16 | |||||
外国语 | 3 | 64 | 1、2学期 | 经贸外语学院 | |||
专业 基础课 |
中级宏观经济学 | 2 | 48 | 第1学期 | 经济学院 | 6学分 | |
中级微观经济学 | 2 | 48 | 经济学院 | ||||
中级计量经济学 | 2 | 48 | 统计学院 | ||||
专业课 | 国民经济管理模型与方法 | 2 | 32 | 第2学期 | 公共管理学院 | 18学分 | |
概率论与数理统计 | 2 | 32 | 应用数学学院 | ||||
经济学方法论 | 2 | 32 | 经济学院 | ||||
国民经济核算 | 2 | 32 | 统计学院 | ||||
政府经济学 | 2 | 32 | 第3学期 | 公共管理学院 | |||
经济政策分析 | 2 | 32 | |||||
市场组织与结构协调 | 2 | 32 | |||||
政府规制理论 | 2 | 32 | |||||
国民经济管理理论 | 2 | 32 | |||||
选修课 |
指定 选修课 |
消费者行为数量分析 | 4 | 64 | 第4学期 | 公共管理学院 | 4学分 |
经济制度变迁分析 | 4 | 64 | |||||
任意 选修课 |
导师指导下,根据需要在本专业和相近专业的设置课程中选修2门以上 | 4学分 | |||||
实践与创新培养 |
学术论文2学分;科研项目1学分; 专业学术报告(可选),教学实践1学分;社会实践1学分; |
5学分 | |||||
总学分 | 43学分 |
山西财经大学
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