西北工业大学动力与能源学院流体机械及工程研究生培养方案
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西北工业大学动力与能源学院流体机械及工程研究生培养方案 正文
本学科对硕士研究生培养的具体要求是:坚决拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国, 遵纪守法,具有良好的学术道德和敬业精神,身心健康。掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识,具有独立从事科学研究、辅助教学工作或独立承担专门技术工作的能力,具有较强的实验技能,具有较好的国际交流能力。具有严谨的科研作风,良好的合作精神的硕士研究生。
二、研究方向
培养方案中应明确列出本学科、专业可以培养硕士生的若干研究方向和内容简介。
1. 流体机械设计理论与应用:通过课程讲述,了解和初步掌握高性能流体机械设计理论及分析系统,流体机械损失模型、性能仿真与预测,叶轮机械新叶型及叶栅理论,涡轮全三维气动设计技术及涡轮泵压技术,风力机设计技术,节能通风系统理论与设计,风机用先进翼型设计与实验研究等;
2. 流动理论与流动控制:通过课堂教学和教学实验,培养硕士生对流动理论与流动控制机理的认识,主要包括:流体机械非稳定工作机理分析、叶轮机械工程扩稳技术、流体机械内流场先进测试技术、流体机械内流场可视化技术、流体机械流动控制技术、流体机械气动声学和降噪设计技术等;
3. 计算流体力学技术:学习和初步掌握流体机械流体力学方程及其应用、流体机械三元流动理论、流体机械中超、跨音速流动分析方法、流体机械非定常、粘性流动的数值模拟方法、叶片强迫响应与颤振预报技术等;
4. 流体机械结构动力学及故障诊断:学习和初步掌握流体机械结构动力学分析方法、流/构耦合分析方法、流体机械状态监测与故障诊断、流体机械振动的主动控制技术、叶片颤振分析与预测等。
三、培养方式
硕士研究生的培养采取导师负责和指导小组培养相结合的方式。指导小组的组成可根据硕士生的研究方向及课题内容由导师提名、学院领导批准,小组成员一般由 3~5 名副教授以上专
业技术职务的教师(含导师)组成,但硕士生导师在硕士生培养中起主导作用。同时,指导小组应协助导师对硕士生的课程学习、科学研究和学位论文进行指导。学院及有关领导要指导和检查硕士生的培养工作。
四、学习年限
全日制学术型硕士研究生学习年限一般为 2.5 年。
五、课程设置
硕士生的课程学习应至少取得 27 学分,其中包括:
1. 公共课(学位必修课,6 学分)
课程编号 |
课 程 名 称 |
学时 |
学分 |
开课学期 | 考核方式 |
13M008 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2.0 | 1,2 | 考试 |
13M009 | 自然辩证法概论 | 18 | 1.0 | 1,2 | 考试 |
16M001 | 高级英语听说与高级英语写作 | 108 | 3.0 | 1,2 | 考试 |
课程编号 | 课 程 名 称 | 学时 | 学分 |
开课 学期 |
考核 方式 |
11M001 | 矩阵论 | 60 | 3.0 | 1 | 考试 |
11M003 | 数值分析 | 60 | 3.0 | 1 | 考试 |
11M004 | 偏微分方程数值解法 | 60 | 3.0 | 2 | 考试 |
11M005 | 数理统计 | 60 | 3.0 | 1 | 考试 |
11M006 | 随机过程 | 40 | 2.0 | 2 | 考试 |
11M009 | 数学物理方程 | 40 | 2.0 | 2 | 考试 |
11M010 | 泛函分析 | 60 | 3.0 | 2 | 考试 |
课程编号 |
课 程 名 称 |
学时 |
学分 |
开课学期 | 考核方式 |
016020 | 空气动力学基础(Ⅰ) | 40 | 2.0 | 1 | 考试 |
016022 | 实验流体力学的基本理论与方法 | 40 | 2.0 | 2 | 考试 |
076006 | 粘性流体力学 | 40 | 2.0 | 1 | 考试 |
076009 | 计算流体力学 | 40 | 2.0 | 2 | 考试 |
076011 | 叶轮机械三维流动理论与设计 | 40 | 2.0 | 1 | 考试 |
076012 | 叶轮机械叶片设计理论 | 40 | 2.0 | 1 | 考试 |
076013 | 叶轮机非定常流动基础 | 40 | 2.0 | 1 | 考试 |
076014 | 高等传热学 | 40 | 2.0 | 1 | 考试 |
076036 | 流体力学数值模拟技术及应用 | 40 | 2.0 | 2 | 考试 |
075039 | 气动声学 | 40 | 2.0 | 1 | 考试 |
075041 | 矢量和张量分析及其在流体力学中的应用 | 40 | 2.0 | 2 | 考查 |
选 4 学分,其余可在全校硕士生课程中任选)
课程编号 |
课 程 名 称 |
学时 |
学分 |
开课学期 | 考核方式 |
**S*** | 公共实验课(见公共实验课课程目录) | 1.0 | 2 | 考查 | |
015002 | 工程结构优化设计 | 40 | 2.0 | 2 | 考试 |
075011 | 流体机械的测试技术 | 40 | 2.0 | 1 | 考查 |
075012 | 叶栅气体动力学基础 | 40 | 2.0 | 1 | 考查 |
075025 | 离心压缩机三元设计理论及应用 | 40 | 2.0 | 2 | 考查 |
075054 | 流体机械前沿领域关键技术讲座 | 20 | 1.0 | 1 | 考查 |
076030 | 流体机械原理及应用 | 40 | 2.0 | 2 | 考试 |
076040 | 多级轴流压气机特性预测 | 40 | 2.0 | 1 | 考试 |
076056 | 气动声学实验测试理论与方法 | 40 | 2.0 | 2 | 考试 |
075042 | 吸气式高超声速推进技术 | 40 | 2.0 | 2 | 考试 |
075051 | 航空发动机系统内部流动及热分析 | 40 | 2.0 | 2 | 考查 |
课程编号 |
课 程 名 称 |
学时 |
学分 |
开课学期 | 考核方式 |
13M010 | 学术素养概论 | 18 | 1.0 | 1 | 考查 |
00N001 | 体育 | 40 | 2.0 | 1,2 | 考试 |
00N003 | 求职有道 | 16 | 1.0 | 2 | 考查 |
16N00X | 第二外国语 | 60 | 2.0 | 3 | 考查 |
艺术素养课程 | 32 | 2.0 | 1,2 | 考查 |
六、培养环节
1. 课程学习
课程学习是硕士研究生重要的培养环节,需达到相关学分要求。
(1) 高级英语听说与高级英语写作在达到相关要求后可申请免修;
(2) 学术素养概论课程内容包括:科学道德与学术规范、知识产权、人文艺术、心理学、职业规划、学术文献查阅、学术论文撰写等内容;
(3) 硕士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划,允许分阶段选课,但最迟须在入学后 1 年内完成选课。修课时间可根据需要选择,或安排在论文工作前,或课程学习与论文工作同时进行,但学位必修课一般应在第一学年内完成,所有课程应在两年内完成。在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。
2. 综合实践
综合实践环节着重培养硕士研究生综合素质,采用教学实践、科技创新、社会服务、文化建设、挂职锻炼、志愿者活动等多种方式进行,可在短学期或假期进行。综合实践结束后应填写《西北工业大学硕士研究生综合实践总结表》,由指导教师写出评语并附综合实践实施单位意见,一同归入本人业务档案。
3. 论文开题
论文开题工作是硕士生进行学位论文工作的起点,最迟一般应在第三学期末之前进行。硕士研究生应在导师指导下,阅读有关文献尤其是外文文献,形成“文献综述”;开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。
学院、学位分会与导师须协商成立硕士学位论文开题评审小组,评审小组由至少三名副高及以上专业技术职称的人员组成,设组长 1 人,硕士生应向评审小组汇报论文开题报告,评审小组进行严格评审并给出评审意见。
评审通过者,准予继续进行论文研究工作,不合格者予以黄牌警告并限期整改,重新进行论文开题汇报,评审仍不合格者终止培养或走其他分流途径。
4. 中期考核
硕士研究生在论文开题后 6 个月左右时间,应提交论文中期进展报告,报告应包括:论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行;已完成的研究内容,参加的科研学术情况;目前存在的或预期可能出现的问题,拟采用的解决方案等;下一步的工作计划和研究内容。
根据论文中期的研究进展和学科发展,允许学生对论文开题时的论文选题(题目、内容、研究计划等)做出必要的调整。申请学位论文答辩时,学位论文的主要内容应与中期考核后确定的学位论文的内容基本一致。
学院、学位分会与导师协商组成考核小组,考核小组由至少三名副高及以上专业技术职称的人员组成,设组长 1 人,考核小组负责对硕士生提交的论文中期进展报告进行严格审查。审查合格者,准予继续进行论文研究工作,不合格者予以黄牌警告并限期整改,重新提交报告, 再次考核仍不合格者终止培养或走其他分流途径。
5. 学位论文撰写
硕士学位论文是研究生在导师指导下独立完成的、系统完整的学术研究工作的总结,硕士学位论文应具有较好的学术性和相当的工作量,利用已有的理论或方法解决了本学科的科学问题,进行必要的理论分析并得到正确结果。具体要求按《西北工业大学关于学位论文撰写的规定》执行。
6. 学位论文答辩
申请学位论文答辩参照校学位评定委员会的规定执行。
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