西北农林科技大学农学院作物领域培养方案
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西北农林科技大学农学院作物领域培养方案 正文
作物领域培养方案为做好作物领域全日制专业硕士研究生培养工作,确保质量,根据教育部教研〔2009〕1号、国务院学位办〔2009〕23号和《西北农林科技大学制订全日制专业学位硕士研究生培养方案的指导意见》等文件有关要求,特制定《农学院作物领域全日制专业硕士研究生培养方案》。
一、培养目标和要求(一)培养目标
作物领域专业学位是与农业技术推广和农村发展相关任职资格相联系的专业学位。主要为作物技术研究、应用、开发及推广等企事业单位和管理部门培养具有综合职业技能的应用型高层次人才。
(二)培养要求
1. 作物领域专业学位获得者应掌握中国特色社会主义理论;拥护党的基本路线、方针、政策;热爱祖国,热爱农业,遵纪守法,品德良好,艰苦奋斗,求实创新,积极为我国农业现代化和农村发展服务。
2. 作物领域专业学位获得者应掌握本领域坚实的基础理论、系统的专业知识,以及相关的管理、人文和社会科学知识;具有较宽广的知识面,较强的专业技能和技术传授能力,具有创新意识和良好的职业素养,能够独立从事农业技术推广和农村发展工作。
3. 基本掌握一门外国语,能够阅读本领域的外文资料。
二、招生对象
全日制作物领域专业学位研究生的招生对象主要为国民教育系列应届和往届大学本科毕业生(或本科同等学力)。
三、学习方式及年限
采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。
四、培养方式
(一) 采取课程学习与实践研究相结合的培养方式。课程学习实行学分制,实行多学科综合、宽口径的培养方式。采用顶岗实践的方式进行实践研究,在实践基地实践研究不少于1年。
(二) 学位论文指导实行导师负责制。以校内导师为主,聘请校外导师参与实践过程、项目研究等环节的指导工作。校外导师一般应具有丰富的实践经验并有高级技术职称。
五、课程学习及必修环节
作物领域专业学位研究生的课程体系应突出对专业技能及技术集成能力培养的特点。教学内容要强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究。课程总学分不少于30学分(含实践研究及报告6学分)。
同等学力或跨专业攻读全日制作物领域专业学位的研究生,应补修农学本科阶段的主干课程3门,成绩不计入总学分。
(一)课程学习
见附件
(二)必修环节
必修环节包括制定研究计划、开题报告、中期考核、论文中期报告(或文献阅读、实践报告)等。
六、学位论文
(一) 论文选题应服务于农业、农村、农民和生态环境建设,论文要有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村等问题的能力。
(二) 论文形式可以是调研报告、项目设计、规划设计、产品开发、案例分析、应用基础研究等。
(三) 评审与答辩
学位论文的评审应着重考察作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决本行业或相关领域应用技术实际问题的能力;审查学位论文工作的技术难度和工作量。
攻读专业硕士学位研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请参加学位论文答辩。
学位论文应至少有2名具有副高级以上职称的专家评阅,其中应有来自实际工作部门的专家。答辩委员会一般由5-7位专家组成。导师可参加答辩会议,但不得担任答辩委员会成员。
七、毕业与学位
完成课程学习及实习实践环节,取得规定学分,并通过毕业(学位)论文答辩者,可获得硕士研究生毕业证书;经学位授予单位学位评定委员会审核通过,可获得硕士专业学位。
作物领域培养方案
学院名称 | 农学院 | 研究生类别 | 硕士 | 学科、专业代码 | 470101 | |||||||
一级学科名称 | 作物学 | 二级学科名称 | ||||||||||
学习年限 | 一般为2年,其中从事实践研究不少于12个月。 | |||||||||||
学分 | 课程最低应修总学分不少于30学分(含实践研究及报告6学分)。 | |||||||||||
研究领域 | 作物 | |||||||||||
课程设置 | ||||||||||||
课程类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学分 | 学时 | 开课 学期 | 备注 | ||||||
公共课 | sz021001 | 硕士第一外国语 | 3 | 48 | 秋 | |||||||
公共课 | sz021002 | 自然辩证法 | 2 | 32 | 秋 | |||||||
公共课 | sz021003 | 农业推广理论与方法 | 2 | 32 | 秋 | |||||||
公共课 | sz021004 | 农业科技与“三农”政策 | 2 | 32 | 秋 | |||||||
公共课 | sz021005 | 农业传播技术与应用 | 2 | 32 | 秋 | |||||||
领域主干课 | SZ001001 | 作物栽培理论与实践 | 2 | 32 | 秋 | |||||||
领域主干课 | SZ001002 | 作物育种理论与技术 | 2 | 32 | 秋 | |||||||
领域主干课 | SZ001003 | 种子生产理论与技术 | 2 | 32 | 秋 | |||||||
领域主干课 | SZ001004 | 植物生物技术概论 | 2 | 32 | 秋 | |||||||
选修课 | sz021010 | 农业推广典型案例分析 | 2 | 32 | 秋 | |||||||
选修课 | 在全校开课范围内选修相应学分 | 3 | 秋 | |||||||||
培养环节及要求 | ||||||||||||
培养环节 | 要求 | 时间安排 | ||||||||||
1.思想政治教育 | 在学期间 | |||||||||||
2.学术交流与实践活动 | 按照学校有关要求 | 在学期间 | ||||||||||
3.读书报告 | 按照学校有关要求 | 开题论证前 | ||||||||||
4.开题论证 | 同学校要求 | 第三学期前 | ||||||||||
5.申请毕业前发表学术论文要求:同学校规定 | ||||||||||||
6.补修课:以同等学力和跨一级学科录取的硕士研究生,必须至少补修本专业本科主干课程3门。 课程名称:农作学 作物育种学 种子生产学 |
西北农林科技大学
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