成都医学院思想政治理论教学部简介 正文

　　成都医学院思想政治理论教学部，是校党委根据《中共中央
　　国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发【2004】16号）和《中共中央宣传部
　　教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》（教社科【2008】5号）等文件精神，于2008年从人文信息管理学院独立出来的直属学校党委领导的思想政治理论课教学科研二级机构。下设马克思主义理论教研室、德育与法学教研室，中国近现代史与形势政策教研室正在筹建中。主要职责是：统一管理思想政治理论课教师，负责思想政治理论教学、科研、社会服务和相关管理工作；负责马克思主义理论学科建设、人才培养和教学科研梯队建设等工作。

　　思想政治理论教学部现有专任教师18人，其中教授2人，副教授5人，高职比41%，博士2人，在读博士4人，兼任教师15人。主要承担《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》、《形势与政策》等五门课程的教学，并开设有《医学伦理学》、《当代国际经济与政治》、《创新之道》、《社交礼仪》等多门选修课，是一支政治过硬、业务熟练、治学严谨、充满朝气、结构较为合理的教学科研团队。

　　近年来，思想政治理论教学部在继承中创新，在创新中发展，教学质量的显著提高。教学部除在教师中实行集体备课、听课制度外，严格实行“校部领导巡查、督导专家听课、教师集体评教、学生全员评教、教务处常规检查”五位一体的教学质量监控体系，及时向教师反馈教学检查情况，以便教师查漏补缺，改进提高。同时，教学部重视教学改革，经请示校党委和教务处同意，将实践教学作为一门独立的必修课程开设，集中在暑期进行，所有在校本、专科生必须参与并分别修满该课程的2个和1个学分才能达到毕业条件。实践教学由实践动员、提纲审定、社会调查、报告撰写、报告批改与点评、汇报交流、表彰奖励等七大环节组成；考核分五个部分：参加动员大会占总分值的5％；撰写调查提纲占总分值的10％；参加社会实践占总分值的20％；撰写调查报告占总分值的50％；汇报与交流占总分值的15％。这些措施保证了实践教学的效果。通过社会调查，使学生在掌握科学调查方法的同时，更深入地了解社会，自觉将理论学习与实践体验结合起来，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解，逐步培养和提高学生运用马克思主义中国化理论分析和解决现实问题的能力，增强大学生的群众意识、政治意识、创新意识和科研意识，大学生的政治素养得到有效提高。近三年，我校的社会实践活动连年受到上级组织的表彰奖励，2008年被中宣部、教育部、共青团中央等单位评为“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位”，“赴地震灾区优秀团队”。我校思想政治理论课初步成为了特色鲜明、受学生喜爱、具有较高教学水平和育人质量的课程。

　　教学部在搞好教学工作的同时，积极开展科研活动，以课题申报为龙头，凝练科研方向，培养科研团队。仅从军队转到地方的近6年中，已在省级以上刊物公开发表科研论文近90余篇，其中全国中文核心期刊或中国科技论文统计源期刊20余篇；已申请立项的省、院级课题近20项，获得国家社科基金课题1项。近几年已获四川省教学成果一等奖1项、三等奖1项、四川省教育厅哲学社会科学成果三等奖1项，并有多部专著、教材出版。

　　思想铸就品质，理想决定高度。思想政治理论教学部肩负着培养理想信念坚定、思想素质过硬、创新能力较强、具有担当精神的高素质专门人才的重任，将在校党委的领导下，不断加强学科建设，改进教学方法，探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法、新载体，为开创我校思想政治工作新局面和提高人才培养质量作出新的贡献！

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