大同大学中国语言文学学院：张慎 正文

姓名张慎   副教授  学历博士

一、教师简介

张慎（1983-），男，汉族，党员，山西浑源人。主要研究方向为中国现当代文学思潮、当代文学批评。

电子邮箱：zhangsh2010@126.com

二、学习工作经历（包括学术兼职）

2008年兰州大学研究生毕业，获文学硕士学位；2016年南开大学研究生毕业，获文学博士学位。2008年9月开始在山西大同大学文学院任教。

三、科研成果

（一）学术论文

[1]张慎：《晋语“圪”研究述评》，《安康学院学报》2010年第5期，第46-48页。

[2]张慎：《胡适诗学中诗体变革的现代性张力》，《山西大同大学学报》2010年第6期，第50-53页。

[3]张慎：《经验处理与文体建构——梅娘小说叙事探析》，《山西大同大学学报》2011年第2期，第71-73页。

[4]张慎：《莫言简谱》，《名作欣赏》2013年第1期，第25-33页。

[5]张慎：《意义与局限——谈莫言的短篇小说创作》，《名作欣赏》2013年第1期，第73-77页。

[6]张慎：《农村困境的立体呈现：评王保忠长篇小说<甘家洼风景>》，《黄河》2013年第6期，第141-145页。

[7]张慎：《“重返八十年代”的“新左翼”立场及其问题》，《当代作家评论》2015年第4期，第23-34页。

[8]张慎：《针尖上的爱与痛——房光乡土小说论》，《山西大同大学学报》2015年第4期，第60-64页。

[9]张慎：《让思想的犁铧进入现实大地——秦岭乡土题材小说分析》，《名作欣赏》2015年第11期，第55-59页。（收入王彬主编. 秦岭研究资料[M]. 天津：天津人民出版社, 2018，第294-298页）

[10]张慎：《雷达的文学评论与1980年代社会学批评方法的嬗变》，《北方论丛》，2015年第6期，第43-47页。

[11]张慎：《1980年代前期的历史语境与人道主义讨论的观念局限》，《内蒙古大学学报（哲学社会科学版）》2015年第6期，第26-31页。

[12]张慎：《论秦岭乡土小说的历史内涵与反思》，《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》2016年第2期，第146-150页。（收入王彬主编. 秦岭研究资料[M]. 天津：天津人民出版社, 2018，第322-327页）

[13]张慎：《近现代诗歌变革中“非诗化”与“诗化”的矛盾》，《江汉学术》2016年第5期，第62-68页。

[14]张慎：《文学体制重建时期的文坛心态与观念格局——以“伤痕文学”论争为中心》，《关东学刊》2016年第7期，第105-112页。

[15]张慎：《历史转型初期文学论争的复杂性——以〈乔厂长上任记〉风波为中心》，《山西大同大学学报》2016年第5期，第61-65页。

[16]张慎：《服饰变迁与政治、文化转型——鲁迅小说服饰描写的时代性、文化性与思想性》，《社会科学论坛》2017年第1期，第230-238页。

[17]张慎：《体贴与审视个体生命的“泛悲剧”处境——毕飞宇中短篇小说文体论》，《石河子大学学报》2017年第3期，第101-106页。

[18]张慎：《特定时代精神状况的剖示》，《文艺报》2017年9月13日，第7版。

[19]张慎：《〈公字寨〉的思想价值与艺术特色》，《关东学刊》2017年第3期，第91-100页，15000字。

[20]张慎：《公共言说、学术研究与艺术人生——朱中原的学术道路与学术精神简》，《关东学刊》2017年第8期，第40-56页，25000字。

[21]张慎：《新世纪“改革文学”研究的理论反思简》，《江西社会科学》2018年第1期，第99-105页，9000字。

[22]张慎：《王国维与清华学人的书信交往》，《中国书法》2018年第4期，第19-26页，9000字。

[23]张慎：《“文学是人学”的理论建构与观念博弈》，《中国石油大学学报》2018年第3期，第75-81页，12000字。

[24]张慎：《理想人性与诗意生存的探寻：徐訏剧作思想新探》，《文化艺术研究》2018年第2期，第49-56页，12300字。

[25]张慎：《新时期文论对“社会主义新人”概念的启用与重构》，《黄河科技大学学报》2018年第4期，第73-78页，9500字。

[26]张慎：《理论方法的拓展与史学意识的强化——“新时期”文学批评的研究历程与新空间》，《学术探索》2018年第9期，第103-109页，12800字。

[27]钟义荣，张慎：《朦胧诗论争与“新时期”诗论观念的转型》，《现代中国文化与文学》，2019年第3期，第303-314页，11000字。

[28]钟义荣，张慎：《钱玄同与湖州公社、〈湖州白话报〉等情况新考》，《关东学刊》2019年第6期，第85-93页，10500字。

[29]张慎：《“新时期”女性主义文学批评与“新启蒙”思潮的重合与差异》，《汉语言文学研究》2020年第1期，第49-55页，11300字。

[30]张慎：《传统谱系学与新世纪以来的中国现当代文学研究》，《西南大学学报》2020年第2期，第133-142页，17000字。

[31]张慎：《后现代谱系学与新世纪以来的中国现当代文学研究》，《西南民族大学学报》2020年第7期，第169-177页，17000字。

[32]谢小萌，张慎：《葛亮小说创作与海派文学传统的关联》，《齐鲁学刊》2020年第5期，第154-160页，11500字。

（2科研项目

[1]主持：山西大同大学校级科研项目：“90年代以来山西作家中短篇小说文体研究”（项目编号2011Q22）。

[2]参与：教育部人文社会科学研究规划项目：“诗与学术之间：中国现代诗人与古典学术研究”（项目编号：10YJA751040）。

[3]参与：教育部人文社会科学研究规划项目：“中国现代小说服饰描写中的性别想象与现代认同”（项目编号：11YJA751017）。

[4]主持：山西大同大学博士科研资助项目：“文学批评的转型及其问题研究”（项目编号：2016-B-26）。

[5]主持：2020年度山西省高等学校哲学社会科学项目：当代山西小说创作中的“方言写作”现象研究（项目文件编号：晋教科〔2020〕8号/项目编号：2020W103），2万元。

（三）代表著作、编著、译著等

[1]张慎：《思想情怀与审美趣味——20世纪中国文学研究》，太原：北岳文艺出版社，2016年5月。

四、获奖情况

[1]2009年11月，山西大同大学第二届青年教师基本功竞赛，一等奖；

[2]2010年01月，山西省2009年中青年教师基本功竞赛，文科三等奖。

[3]2013年5月，获南开大学第十三届“南开之光”文学艺术节学术论文写作（研究生组）二等奖。

[4]2018年6月，山西省2018年中青年教师基本功竞赛，文科三等奖。

以上老师的信息来源于学校网站，如有更新或错误，请联系我们进行更新或删除，联系方式

大同大学

本文来源：http://www.okaoyan.com/dtdx/yjsds_565512.html