洛阳师范学院介绍

择校对于很多人来说是一件很纠结的事，搜索洛阳师范学院介绍是必要的,不仅仅可以查看到洛阳师范学院的全国排名，还可以对洛阳师范学院在全国高校的位置有所了解。目前国内学校大约有1000所，通常我们可以在相关的学校排名网页中去查看一所大学的全国排名或者是世界排名，大家可以结合全国排名，校园地理位置，历史，师资，设备，学生的就业率来选择适合自己的院校，以下是我们为您整理的相关资料，希望可以给您提供一些帮助。

环境
洛阳老牌学校了，名声在外。有本科有专科，还可以考研究生。原来都是在龙门大道上，现在搬了新校区，坐97路公交车可以到。老校区留着美术生、体育生，在这边，周边很多小旅馆和饭店，一切都很方便的。
天使路，特别经典，参天大树走过很大概率被鸟屎砸中，学校图书馆，端庄大气，东区教学楼，无数人在里面迷路，不过现在逐渐转到新校区了。
学校总共分三个区，东区中区和西区，东西狭长，美术学院上课和住宿是在东区，算是很幸运，东区是新建的，各方面的条件都很好，而且离图书馆比较近，如果有的课程是在西区上的话，也就要考虑买一辆二手自行车，不过，学校也有校车，从东区到西区1元，也很方便。
师院在安乐的校区已经拆得差不多了，目前还有少部分师生在那里。新校区在伊滨区，开始是文科院系后来理科院系也搬了过去，还在不断完善中，面积很大，广场很多，食堂也多，有个湖叫月明湖里面金鱼很多，教学楼和宿舍的空调暑假也装上了。

专业
洛阳师范学院是个二本院校，在河南省排名比较靠前，文科的化文学院和外国语学院是重点，理科的话物理化学挺好，考研率相对较高。自习室经常找不到座位，学习氛围挺好，洛师到市区的交通方便，校门口的公交线路很多。

住宿
住宿方便也是比较好的，一般是六人间，上铺住，下铺是自己的书桌、衣柜，宿舍有风扇，不至于夏季闷热，冬季有暖气，宿舍里很温暖。

学习
这里最难适应的是空气，太差了，感觉快死了。还有很多很多想埋怨的，但毕竟选择了这里，也只能接受吧！管理方面还是不错的，师资力量还是挺好的，虽然生活略显艰苦，但却多了一份宁静。
学生的干部体系好黑暗，完全靠和老师关系好，根本不在乎能力，最重要的竟然大部分都是挂了科的学生，有些甚至人品低。有些老师常常让某某挂科来威胁学生，老师是有权利让我们挂科，可是说出来不觉得可耻吗，难道就是为了让我们挂科吗？
学校在体育，音乐，美术等方面得过一些省和国家的奖，学生有下乡讲课，志愿者等社会活动，人文氛围还可以，但学生学习动力有点不足，普遍有抱怨和不满情绪，学校管理体制有些死板，不够透明，教师科研条件有待改善。

官方介绍

洛阳师范学院是一所省属普通高等本科院校，位于千年帝都、牡丹花城、丝路起点——洛阳。学校地处伊水之滨，万安山下，东汉太学便发端于此。南望二程故里，传颂着程门立雪、鲁台望道的佳话；西望关林和世界文化遗产龙门石窟，绽放着世界文化遗产的璀璨光芒。

洛阳师范学院的前身是始建于1916年的河洛师范学校，历经河南省立河洛师范学校、河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段，2000年升格为本科院校，定为现名。2007年，学校以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位，2015年获批非全日制研究生招生资格。近年来，学校获得"全国语言文字工作先进集体""全国五四红旗团委""河南省高校先进党委""河南省文明标兵学校""河南省文明单位""河南省思想政治工作先进单位""河南省普通高校毕业生就业工作先进单位"等荣誉称号。

学校现有马克思主义学院、文学院、历史文化学院、法学与社会学院、外国语学院、数学科学学院、物理与电子信息学院、化学化工学院、信息技术学院、体育学院、音乐学院、美术学院、教育科学学院、生命科学学院、商学院、学前教育学院、新闻与传播学院、国土与旅游学院、艺术设计学院、电子商务学院、食品与药品学院、国际教育学院、继续教育学院、软件职业技术学院等24个学院，2个公共教研部，71个本科专业，涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类。学校有全日制在校生32000余人，各类成人教育学生4000余人。

学校始终坚持教学工作的中心地位，以质量工程建设为主线，深入开展教育教学改革。现有国家级和省级特色专业9个、专业综合改革试点专业9个、精品课程和双语示范课程等36门，省级教学团队6个、教学名师5人、实验教学示范中心5个、虚拟仿真实验教学中心1个、高等学校优秀基层教学组织3个；获批省级教育教学改革研究项目72项、教师教育课程改革研究项目128项、教育综合改革项目2项，国家级大学生创新创业训练计划项目337项；获得省级高等教育教学成果奖28项、教师教育教学成果奖16项。有国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级大学生校外实践教学基地1个，省级教师教育改革创新实验区1个，省级人才培养模式改革试点专业1个，省级应用型、复合型法律职业人才教育培养基地1个，省级文化改革发展人才培养基地1个。

学校大力实施"人才兴校"战略，形成了一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工1630余人，其中，专任教师1450余人，高级职称人员531人，占专任教师的37%；具有博士学位人员405人，占专任教师的28%；硕士学位人员900余人，硕士及以上学历人员占专任教师的90%。教师队伍中有新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省学术技术带头人、省高校科技创新人才等各类优秀人才200余人。

学校坚持以学科建设为龙头，积极实施"学科引领"战略和应用科研攻坚工程。2016年起连续入选"国际《基本科学指标》（ESI）数据库排行榜，化学学科ESI排名进入全球大学和科研机构的前1%；获批国家重点研发计划项目"中意智慧城市合作研究室"，实现了国家重大科技研究项目的突破；获批教育部国别与区域研究基地——意大利研究中心；旅游管理学科获批河南省优势特色学科建设工程一期建设学科。现有省级重点学科9个。现有中原经济区智慧旅游河南省协同创新中心1个，国家体育总局体育文化研究基地1个，河南省公共文化研究中心、河南省智慧城市国际联合实验室、中国（河南）自由贸易试验区研究院、河南省功能导向多孔材料重点实验室、绿色无机保温材料实验室、无机非金属材料工程技术研究中心、冷水鱼养殖工程技术研究中心、电子商务大数据处理工程技术研究中心、河南省枣科学研究院士工作站、河南省制药工程院士工作站、河洛文化国际研究中心、河南文化传播与社会发展研究中心、河南省文化与旅游产业发展软科学研究基地等省级科研平台39个。近年来，学校教师主持和参加国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、全国教育规划项目和全国艺术科学规划项目等省部级以上科研项目400多项，在国际权威期刊发表并被《SCI》《EI》收录的学术论文1000余篇，荣获省级以上科研奖和优秀教学成果奖300多项。

学校实施开放办学战略，与意大利都灵理工大学、爱尔兰卡罗理工学院、爱尔兰沃特福德学院、白俄罗斯国立文化艺术大学、马来西亚城市大学、韩国培材大学等院校合作办学，开展本专科、研究生联合培养、学生互换、教师访学进修、科学研究等多形式、宽领域的合作，签署20余项对外合作协议。学校加入了世界大学校长联合会。

学校占地2850亩，建筑面积近71万㎡。学校固定资产总值约8.78亿元，图书馆藏书近180万册，中外文期刊4741种，电子图书30万余册，是中国知识工程文献检索二级中心。学校建有"万兆主干、千兆桌面"的校园网络，是"河南省高等学校数字化校园示范学校"。

在未来的发展中，学校将全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，突出特色发展和内涵建设,以立德树人为根本，以质量提升为核心，以改革创新为动力，以融入区域和服务地方为导向，全面深化改革，坚持依法治校，推进特色发展，提升综合实力，为实现学校高质量发展而努力奋斗！

（数据截至2018年4月）

校风：厚德博学、励志笃行
“厚德”语出《周易》：“君子以厚德载物。”意思是说，以深厚的德泽育人利物；“博学”、“笃行”语出《礼记·中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之”和《礼记·学记》“博学而不穷，笃行而不倦”。 厚德博学而无往不利，励志笃行乃世之风范。厚德方以励志，励志才能笃行，师生之道由此突显，“传道授业解惑”由此张扬也。归结起来，“厚德博学、励志笃行”即以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成长、成才，踏踏实实、坚持不懈地践履所学，向着既定的目标和事业奋进不已。

教风：德以修己、教以育人
教育者的胜人之处在于以德化人，以至德求至善。所谓“修身，齐家，治国，平天下”，以修身求德为根本；同时要能够充分运用自己博大精深的学识、精心组织的教学设计和精湛优雅的教学手段、方法施之于教学过程。以之教人，则无人不成才。

学风：勤学善思、知信达贤
勤学善思是学习的理想境界，勤学以乐学为根基，以学习为乐，让勤奋学习内化为自己灵魂深处的自觉追求，同时要善于思考，让勤学与善思完美结合，才能真正达到“知信达贤”的人生理想境界，使所学真正能够致用，成为民族发展进步的有用人才。