广西卫生职业技术学院与梧州职业学院哪个更好?，综合对比

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广西卫生职业技术学院与梧州职业学院综述

广西卫生职业技术学院好还是梧州职业学院好

广西卫生职业技术学院介绍

1 学院简介
广西卫生职业技术学院是2010年3月经广西壮族自治区人民政府批准、国家教育部备案，由广西卫生管理干部学院、广西药科学校、广西妇幼保健院附设卫生学校合并组建的。广西卫生管理干部学院其前身是创建于1941年的广西省立医院护士助产学校，历经广西省立医院护士助产学校、广西省立南宁高级护士助产职业学校、广西省第一护士助产学校、广西省第一卫生学校、广西省南宁卫生学校、广西省南宁第一卫生学校、广西壮族自治区南宁卫生学校、广西卫生专科学校、广西南宁药剂检验学校、广西卫生学校、广西卫生干部进修学院、广西卫生管理干部学院等发展阶段；广西药科学校始创于1972年，历经广西医药研究所附属中草药训练班、广西中医药研究所附设中草药学校、广西药科学校等发展阶段；广西妇幼保健院附设卫生学校始创于1965年。 学院是广西目前唯一的医药卫生类高等职业技术学院。学院是国家护理专业紧缺人才培养基地、广西全科医学教育教学指导中心、广西乡镇卫生院卫生人才培训基地。

2 理念愿景
■ 办学理念： 以人为本，厚德尚能，质量为上，服务社会！
■ 办学宗旨： 立德树人，服务社会！
■ 发展战略： 质量立校、特色兴校、人才强校、文化彰校！

3 数据卫职院
■ 行政用地： 昆仑校区313.45亩，桃源校区29.02亩，建筑面积234281.31平方米。
■ 教学设备总值： 教学仪器设备8900台件6116万元，教学计算机2001台，多媒体教室106间，语音室9个。
■ 图书藏量： 纸质图书60多万册，电子图书147万册。
■ 实训场所： 有校内实训中心8个，实训室181间，建筑面积117259.8平方米。有国家级职业技能鉴定所一个（广西卫生职业技术学院职业技能鉴定所），附属医院和药厂各一家，有着200多家遍布广西各地市的综合医院、药厂以及广州、深圳等地的医药卫生单位作为校外教学、实习基地。
■ 开设专业： 开设临床医学、中医学、针灸推拿、医学影像技术、康复治疗技术、口腔医学技术、眼视光技术、中医康复技术、医疗器械维护与管理、护理、助产、药学、药物制剂技术、中药学、药品经营与管理、药品经营管理（高级运营电商方向）、医学检验技术、食品营养与检测、卫生信息管理、卫生信息管理（大健康大数据方向）、健康管理（健康旅游方向）、老年服务与管理、健康管理、医学美容技术、家政服务与管理、幼儿发展与健康管理等26个高职专业（含方向）。
■ 师资队伍： 现有教职工516人，专任教师335人，其中二级教授1人、博士4人、在读博士6人、硕士147人，双师教师272人。外聘兼职(课)教师862人；在校生超1.6万人。
■ 科研情况： 近年，教师主持或参与各级各类项目、课题累计立项87项，结题57项；获院外课题经费110.8万元；公开发表论文424篇，其中sci论文9篇，中文核心期刊65篇；获得自治区卫生计生委适宜技术推广奖三等奖2项，自治区优秀教育教学改革成果二等奖、三等奖各1项；学校教师获得发明专利1项，实用新型专利3项，外观设计专利1项。
■ 报到率就业率： 近三年录取新生报到率均达90%；毕业生就业率均在96%以上。 2016年、2017年连续获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位“。

梧州职业学院介绍

梧州职业学院简介

梧州职业学院是经广西壮族自治区人民政府批准，国家教育部备案，具有招生资格的全日制高等职业学院。梧州职业学院座落于“泛珠三角经济圈”和“泛北部湾经济圈”交汇节点的区域性枢纽城市一一广西东部的梧州市，具有突出的地理位置优势。梧州市是我国西部12个省（市）区中最靠近粤港澳的城市，是广西乃至西南地区接受粤港澳辐射最前沿地区。区位优势明显。梧州市地处广西东大门，素有“百年商埠”之称，并有“世界人造宝石之都”的美誉。改革开放以来，梧州市经济发展迅速，商贸鼎盛，市面繁荣。目前，梧州市政府正在着力打造加工制造、物流、商贸、旅游休闲四大发展基地，就业前景十分广阔。梧州职业学院位于梧州市三龙大道中段，紧靠梧州市金晖汽车总站、洛湛铁路梧州火车站、梧州飞机场；南（宁）梧高速、桂（林）梧高速、广（州）梧高速、肇（庆）梧高速等四大高速公路汇集梧州。陆路、水路、航空交通十分方便。梧州职业学院是桂东南地区唯一一所高职院校，是梧州市委、市政府重点培育打造四大发展基地的高技能专门人才培养单位。梧州职业学院办学实力强劲。2007年开始动工的学院一期工程于2008年上半年全部完成。总投资1.5亿元人民币，征用土地450亩，校舍建筑8.5万平方米，仪器设备价值680万元，图书资料8万册，办公大楼、学生教室、学生宿舍、学生饭堂、学院超市商尝篮球尝羽毛球场及花园式休闲活动场地等教育教学设施、教学仪器设备硬件一应俱全。2009年初开始，又抓紧投入第二期扩建工程和抓紧扩大招生工程。计划2009年—2010年再投资2亿元人民币，进行校舍建设和购置教学仪器设备及增购42.9万册图书资料。规划到2012年，从现有的给排水工程技术、汽车电子技术、宝玉石鉴定与加工技术等15个专业设置发展到25个专业设置，2009年计划招生2000人，到2012年，在校生达一万人以上。梧州职业学院师资队伍实力雄厚。学院有强有力的办学班子，有国内、区内有影响的专家、教授、“双师型”教师组成的师资队伍。学院办学理念先进，实验实训基地配套，专业设置，课程建设面向经济和社会发展需要。学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以产业为依托，以提高人口素质和加快技能型人才培养为主线，实行工学结合、校企合作、顶岗实习。对学生进行按需培养，学理论、学技能，努力开拓合作办学渠道，通过与企业及名校的强强合作，使他们“学有所成，创业有路”。梧州职业学院坚持质量立校、特色兴校的办学理念；全面贯彻科学发展观，以人为本，面向市场，以培养高技能专门人才为己任。根据学院办学思路，大力开展教学改革，推行教育创新，实行“抓基储重实践、强素质、升能力”的人才培养方式，突出学生实践能力、就业能力、创业能力、兴业能力的培养与提高，努力探索创新与发展有机结合的育人模式。梧州职业学院有自己独特的办学特色。特色一：就业导向——以就业为导向，面向社会需求，面向泛珠江三角区域发展专业。特色二：校企结合——以企业为依托，工学结合，订单培养，构建校企合作办学平台。特色三：双证制度——实施“双证制度”，培养既有学历证书，又有职业资格证书的专业技能人才。特色四：职业实训——以职业能力为核心，根据不同的职业面向，采取相应灵活的职业实训模式。梧州职业学院有先进丰富的教学管理经验。梧州职业学院建立系统的信息化管理和互通式教学管理服务体系。通过信息化提高管理水平。此外，各专业都有在教学上有成就、在学术上有造诣、在管理上有经验的专家、教授担任带头人，以确保专业建设高起点、高质量。根据职业学院的教育学科、教学管理必须结合技术技能教育的特点，根据不同专业学生的兴趣、爱好、专长及专业，分别制订出适合学院发展和适合学生特点的完整的、丰富的、先进的教育管理制度和教学管理制度。因而，全学院的教风、学风浓厚。教师教学认真负责、科学细致、生动活泼，学生学习热情高涨。学院积极为学生就业创造条件学院始终坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学理念。在人才培养过程中，十分重视毕业生的就业工作并加强就业指导和服务。学院还将在沿海发达地区建立就业网络，设立就业办事处，构建强大的就业保障体系，并对毕业生进行就业指导和跟踪服务，为学生解除就业的后顾之忧。在未来的五年发展过程中，梧州职业学院坚持以人为本，以改革创新为先导；以特色专业为龙头；以“双师型”师资队伍建设为重点；以产学互动为途径；以创新求发展，以特色促进步，以质量创品牌；以学生就业为导向，面向市场，服务市场，大力发展职业教育，为培养高素质技能专门人才而奋斗。

通讯地址

通讯地址：广西梧州市三龙大道88号
联系电话：0774-601399、6015929、6015490
学校网址：www.wzzyedu.com
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