福建中医药大学与莆田学院哪个强，综合对比

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福建中医药大学与莆田学院综述

福建中医药大学好还是莆田学院好

福建中医药大学介绍

福建中医药大学创建于1958年，是我国创办较早的高等中医药院校之一，两次入选福建省重点建设高校，是福建省“一流大学”建设高校。

学校设有13个学院（部），2个研究院；有中医学、中西医结合等2个博士学位授权一级学科，有中医学、中西医结合、临床医学、药学、中药学、护理学、医学技术等7个硕士学位授权一级学科，有中医、中药学、药学、护理等4个硕士专业学位类别；有中医学、中西医结合等2个博士后科研流动站；有中医学、中医骨伤科学、针灸推拿学、中西医临床医学、临床医学、药学、中药学、药物制剂、制药工程、市场营销、护理学、公共事业管理、医学影像技术、食品科学与工程、康复治疗学、信息管理与信息系统、健康服务与管理、听力与言语康复学、康复物理治疗、康复作业治疗等20个本科专业。现有全日制在校生1.2万多人，其中研究生2400多人。

学校现有教职医护员工（含4所直属附属医院）近6000人，其中具有高级职称的专业技术人员约1000人；拥有1名国际欧亚科学院院士、1名国医大师、3名全国名中医、2名国家中医药传承与创新“百千万”人才工程（岐黄工程）岐黄学者、2名“全国中医药杰出贡献奖”获得者、6名教育部教学指导委员会委员（其中中医学类专业教学指导委员会副主任委员1名、中西医结合类专业教学指导委员会副主任委员1名）；拥有一批“百千万”人才工程国家级人选、国家和卫生部有突出贡献的中青年专家、国务院特殊津贴专家、国家级名老中医学术继承人指导老师、全国百名杰出青年中医、全国优秀教师等。

2002年和2007年，学校先后两次在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得“优秀”。2010年12月，中医学通过教育部试点专业认证。2016年，学校顺利通过本科教学工作审核评估，康复物理治疗（PT）和康复作业治疗（OT）分别通过世界物理治疗联盟（WCPT）、世界作业治疗联盟（WFOT）国际教育标准认证。2017年5月，中药学通过教育部专业认证。2019年3月，护理学通过教育部专业认证。2020年3月，临床医学通过教育部专业认证。目前，学校拥有8个国家级一流本科专业建设点、4个国家级特色专业、1个国家级专业综合改革试点、2项国家级卓越医生（中医）教育培养计划改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个国家级人才培养模式创新实验区、6门国家级一流本科课程、2个国家级课程思政示范项目、3门国家级精品课程、2门国家级精品视频公开课、3门国家级精品资源共享课、1门双语教学示范课程、2个国家级教学团队，133个省级本科教学工程项目，178个国家级、省级大学生创新创业训练计划项目。主编“十二五”“十三五”“十四五”规划教材60部。获国家级教学成果一等奖1项、二等奖2项，省级特等奖5项、一等奖12项、二等奖14项。

学校有20个国家中医药管理局重点学科，中西医结合、中医学2个福建省A类高峰学科，中药学、护理学、药学3个福建省高原学科，临床医学、管理学2个福建省应用型学科。临床医学学科进入ESI全球排名前1%行列。有2个国家发展和改革委员会国家地方联合工程研究中心，1个教育部重点实验室， 1个教育部省部共建协同创新中心，1个国家中医药管理局中医康复研究中心，3个国家中医药管理局重点研究室，8个国家（局级）三级科研实验室，1个国家中医药管理局中医药文献检索中心，4个省级“2011协同创新中心”，6个省级重点实验室，1个省级工程研究中心，2个省级大数据研究所，18个省级各类重点实验室、基地及工程技术研究中心。先后有743项科研成果受到国家和省市等各级奖励，其中国家科学技术进步二等奖1项，教育部科学技术进步奖（科普类）二等奖1项。学校进一步推进科技创新，加大科研投入，共承担科研课题2736项，其中国家科技部重点研发计划、国家科技部重大新药创制科技专项、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金海峡两岸科技合作联合基金项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级项目166项。

学校有4所直属附属医院，其中附属人民医院是国家中医临床研究基地，附属第二人民医院是国家中医药传承创新工程重点中医医院，附属第三人民医院是国家级中医药高层次人才培养基地，附属康复医院是国内首家通过国际康复质量认证委员会（CARF）认证的康复专科医院；有14所非直属附属医院、10所临床医学院，各类教学及毕业实习基地逾百所。有康复、肛肠、脾胃、外科等8个国家临床重点专科，17个国家中医药管理局重点专科、专病。屏山校区设立国医堂医院，为社会提供服务。

学校拥有两个校区，共占地1030亩，各类建筑总面积34万多平方米，教学科研仪器设备总值4亿多元，纸质图书138多万册、电子图书101万册。学校各类设施优良，配备了现代化的教学、科研、行政、生活等设施，建设了富有中医药文化气息的人文景观，是一个环境优美、文化浓郁的校园，被授予“全国中医药文化建设先进单位”“全国绿化模范单位”“全国文明校园先进学校”荣誉称号，已连续七次被福建省委、福建省人民政府授予“文明学校”荣誉称号，连续两届被授予福建省“文明校园”荣誉称号。推进节约型校园建设，被确定为全国第一批“节约型公共机构示范单位”创建单位，获全国“公共机构能效领跑者”荣誉称号。

学校是内地第一所招收台湾学生，也是最早一批招收外国留学生的中医药院校，形成了博士、硕士、本科、短期进修等多层次、多规格、多形式的对外对台港澳教育格局，现有各类在校境外学生近400名，在美国、澳大利亚、东南亚和台港澳等地的校友已成为当地中医药界的骨干力量；学校率先建成我省唯一一个海外中医药中心——“中国—菲律宾中医药中心”，先后举办了12届海峡两岸中医药学术研讨会、12届“海峡两岸青年联欢节·中医药传统文化研习营”等，与美国、德国、瑞典、芬兰、丹麦、澳大利亚、韩国、菲律宾、马来西亚、泰国、拉美及台港澳等国家和地区的高等院校、科研医疗机构、学术团体建立了交流合作关系。

在新的发展阶段，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“大医精诚，止于至善”的校训精神，进一步更新观念，开拓进取，努力把学校建设成为一所以中医药为主体，多学科协调发展，服务“海丝”核心区和福建自贸区，高水平、有特色的一流中医药大学。（以上数据截止于2021年9月）

莆田学院介绍

莆田学院简介

　　莆田学院位于福建东南沿海、海上“和平女神”妈祖故乡、著名侨乡——莆田市区，是2002年3月经教育部批准成立的全日制普通本科大学，由福建省政府领导和管理，实行省市共建、以市为主的办学体制。2011年12月顺利通过教育部本科教学工作合格评估。学校获评中国侨联爱国主义教育基地，全国绿化模范单位，全国全民健身活动先进单位，中国心理学会心理健康教育先进单位，福建省文明学校、平安校园，福建省花园式单位。

　　办学历史：学校由原莆田高等专科学校、原福建医科大学莆田分校、原莆田华侨体育师范学校合并组建而成。2013年10月，仙游师范学校并入莆田学院。2016年6月，原仙游师范学校附属小学并入，成为莆田学院附属实验小学。学校办学历史可追溯到1898年创办的兴化圣教医院附设护士训练班。

　　办学条件：校园占地面积1666.8亩，规划建设中的新校区占地2970亩。校舍建筑面积近50万平方米。教学科研仪器设备总值1.74亿元，馆藏图书（含电子图书）568多万册。拥有现代教育技术中心（包括计算中心、电教中心、网络中心），40个实验室，其中省级实验教学示范中心7个、省级基础课实验教学平台5个，省级虚拟仿真实验教学中心1个，校级实验教学示范中心10个，校级虚拟仿真实验教学中心9个；实习实训基地210个，其中部级校外实践基地1个、省级校外实践教学基地4个。直属附属医院1个，非直属附属医院3个，教学、实习医院38个。

　　办学思路：学校明确“应用型、地方性、开放式、特色化”的办学定位，坚持“做大工科、做强医科、做实文理、做精师艺”及“工科搞特色，医科走基层，文理转应用，师艺留精品”的学科专业发展思路，“以应用为原则，以行业为依托，以专业为基础，整合资源，形成团队，产学协作，项目推动”的学科建设思路，主动对接福建省及莆田市的支柱产业和新兴产业，着力实施人才、开放、品牌、文化四大战略，培养作为基层骨干、行业中坚的上手快、能吃苦、有后劲的应用型人才，建设质量好、机制优、校园美特色鲜明的应用型大学。

　　学院专业：下设机电工程学院、信息工程学院、土木工程学院、临床医学院、护理学院、药学与医学技术学院、管理学院、商学院、文化与传播学院、工艺美术学院、音乐学院、环境与生物工程学院、外国语学院、数学学院、体育学院、基础教育学院等16个二级学院，44个本科专业，形成了以“工科、医科、管理”为主干的机电类、信息类、土建类、医学类、文化产业类、工商及公共服务类、环境与生化类、工艺美术类等八大专业群，涵盖了理学、工学、文学、管理学、医学、教育学、艺术学等7大学科门类。全日制在校生16000多人。

　　师资队伍：学校着力推进“人才强校”战略，创新人才管理工作机制，实施“高端人才引培工程”、“创新团队建设工程”、“博士工程”、“名校进修工程”、“青年教师培养工程”等，坚持“外引”、“内培”与“柔性聘用”并举，努力打造高素质人才队伍。现有教职工1123人，其中专任教师765人。专任教师中，具有高级专业技术职务教师360人，占47%；具有硕士以上学位教师568人，占74.2%；双师双能型教师224人，占37.2%。学校有享受国务院政府特殊津贴专家2人，闽江学者讲座教授1人，福建省百千万人才工程人选2人，福建省高校新世纪优秀人才支持计划人选14人，福建省高校杰出青年科研人才培育计划人选10人；全国优秀教师1人，福建省优秀教师8人，福建省教学名师7人；受聘兼职博士研究生导师5人，受聘兼职硕士研究生导师35人；省级教学团队4个，省级科技创新团队1个。

　　教学改革：学校注重实践教学和应用型人才培养模式的改革，是教育部、卫生部第一批“卓越医生教育培养计划项目”试点单位。数学与应用数学、环境工程、土木工程等20个专业获得省级特色专业、省级专业综合改革试点、省级创新创业教育改革试点专业、省级服务产业特色专业等建设，占现有44个本科专业的45.5%。建有省级基础实验教学平台5个、省级人才培养模式创新实验区7个、省级实验教学示范中心7个、省级虚拟仿真实验中心1个，并拥有国家级大学生校外实践教育基地1个、省级大学生校外实践教育基地5个。临床医学专业与土木工程专业分别通过教育部临床医学专业认证和IEET工程教育专业认证。获得福建省第七届高等教育教学成果一等奖4项、二等奖8项。近三年学生在学科竞赛、技能竞赛、创业竞赛、文化体育等各类赛事中屡创佳绩，获得国家级和省级奖项925项。获得国家级大学生创新创业训练计划项目64项、省级188项。近三年来，应届本科毕业生就业率保持较高水平，年度就业率在90%以上。

　　科研工作：学校现有省级重点学科6个，省级2011协同创新中心1个，省级重点实验室1个，省级工程技术研究中心1个，省高校工程研究中心2个，省部级人文社科基地8个，省高校重点实验室6个，重点打造妈祖文化、工艺美术、电子商务、鞋服技术、医疗健康等产学研合作平台。发挥妈祖文化研究独特的地域优势、历史优势和人文优势，取得了丰硕的研究成果。“妈祖文化传承与发展协同创新中心”成为第二批省级“2011协同创新中心”；妈祖文化研究中心成为第一批省社科研究基地和省高校人文社科优秀研究基地，并被评为省高校新型特色智库。学校还是国家体育总局妈祖民俗体育文化研究基地、全国台联海峡两岸妈祖文化研习交流基地、中国社科院历史研究所妈祖文化研究基地，并是福建省妈祖文化研究会的挂靠单位和会长单位。2012年以来，学校获得各类科研项目801项，项目总经费超过1亿，其中国家自然科学基金项目7项、国家社科基金项目5项。获省科技进步奖、省社科优秀成果奖、省百花文艺奖共4项。

　　合作办学：与中国社科院历史研究所、万好国际集团等150多个企事业单位开展政产学研合作。与英国邓迪大学、新西兰梅西大学、澳大利亚西悉尼大学、澳大利亚卧龙岗大学等10多个国外大学开展交流合作，2016年，与美国新奥尔良大学联合开设公共事业管理（医疗健康产业管理方向）专业。师生出国（境）访学、研修频繁。作为福建省首批闽台高校联合培养人才项目试点高校，2011年开始与实践大学、明道大学、嘉南药理大学、朝阳科技大学、弘光科技大学、新竹教育大学、大同大学等七所台湾高校开展合作办学。

　　服务地方：学校依托莆田学院政产学研领导小组平台，大力推动政产学研合作工作。通过参加6?18项目成果交易会等途径，积极推介、对接科研成果。成立10个校级“2011协同创新中心”、33支服务地方团队，积极与政府部门、行业协会、企业开展产学研合作，成立莆田市经济发展研究中心、莆田市旅游发展研究中心等地方智库，贴近莆田市产业发展的需要，与相关产业共建现代装备、电子信息、电子商务、工艺美术、医疗健康、食品与化工等6个产业学院，和相关六个专业群，并以此为契机，推进学校转型发展工作。学校每年承担春秋妈祖祭典表演，为莆田市建设世界妈祖文化中心作出了积极贡献。

通讯地址

通讯地址：福建省莆田市城厢区学园中街1133号莆田学院招生办邮政编码：351100
联系电话：0594-2637164
学校网址：http://www.ptu.edu.cn
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