河池学院和南宁学院哪个好

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
河池学院和南宁学院哪个好

河池学院和南宁学院哪个好,综合对比

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河池学院基本信息:

  • 院校代码:4145010605
  • 主管部门:广西壮族自治区
  • 所在省市:广西 - 河池
  • 办学层次:公办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:684
  • 创建时间:1978年
  • 占地面积:600.00(亩)
  • 学生人数:5千~1万人
  • 官方网站:www.hcnu.edu.cn
  • 高招网站:221.7.225.57/zsw/
  • 联系电话:0778-3142339
  • 学校地址:广西宜州龙江路42号

南宁学院基本信息:

  • 院校代码:4145011549
  • 主管部门:广西壮族自治区教育厅
  • 所在省市:广西 - 南宁
  • 办学层次:民办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:873
  • 创建时间:1985年
  • 占地面积:1300.00(亩)
  • 学生人数:1万3千人
  • 官方网站:www.nnxy.cn
  • 高招网站:zs.nnxy.cn/
  • 联系电话:0771-5900802
  • 学校地址:广西南宁市龙亭路8号

河池学院与南宁学院综述

河池学院好还是南宁学院好

河池学院介绍

河池学院简介

  河池学院是2003年4月经教育部批准成立的全日制普通本科学校,实行“自治区与河池市共建,以自治区为主”的办学体制。学校坐落在风景秀丽、交通便利的桂西北历史文化名城、全国优秀旅游城市、壮族歌仙刘三姐的故乡——广西河池市宜州区。

  学校创办于1951年秋,历经广西省宜山师范学校、广西宜山专区师范学校、广西河池地区宜山师范学校、柳州师专、河池师范专科学校等办学历程。2003年4月经教育部批准成立河池学院,实行自治区与河池市共建、以自治区为主的办学体制,是自治区本级财政全额拨款事业单位。学校升格后,经历了艰苦的爬坡、顽强的跨越到快速的发展三个阶段,已从一所师范类高校逐步发展成为一所含本科教育、高等职业技术教育、成人高等教育和留学生教育的多科性应用型本科院校。2011年12月,学校通过了教育部本科教学工作合格评估。2013年,学校获批广西新增硕士学位授予单位立项建设。2016年初,学校成为广西层面整体转型发展试点高校。

  学校坚持党的教育方针,坚持育人为本,坚持科学发展,遵循高等教育的客观规律,把握人才培养的基本规格,立足河池,服务地方,面向基层,突出特色,为社会培养专业基础扎实、实践能力强、有创新精神、求实敬业的应用型高级专门人才,努力建设具有鲜明办学特色和民族特点的高水平地方本科院校。校园占地面积近600亩(另有1800亩规划用地),有东、西两个校区。校园占地面积40多万平方米,教学科研仪器设备总值1.6亿元,生均超过1.2万元,纸质图书近90万册,电子图书30多万种。在校生规模12600多人,生源来自全国15个省(自治区、直辖市)。学校现有教职工720人,其中专任教师570人,高级职称180多人,硕士以上学位431人,具有硕士研究生导师资格14人。有全国优秀教师、广西高校教学名师等一批优秀骨干教师。学校设有11个二级学院,48个本科专业,覆盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类。经过多年建设,已经逐步形成化工与生物技术类、教师教育类、经济与管理类、机电信息类、文化创意与传播类和数学与统计类6大学科专业群。

  学校拥有一批学科专业建设平台,其中,汉语言文学是国家级特色专业建设点,民族学、生物化工是广西重点学科,文艺学、应用化学是广西高校重点学科、中国现当代文学是广西高校优势特色重点学科,桂西北少数民族非物质文化资源研究基地、人才创作培养基地、广西人口较少民族发展研究中心是广西高校人文社会科学重点研究基地。学校还有各级各类重点实验室、科技创新平台、自治区级教学团队等多个优秀学科专业平台。

  学校是广西硕士专业学位授予立项建设单位,其中,环境工程、教育、旅游管理为硕士专业学位重点建设专业,控制科学、新闻传播、应用统计为重点培育专业。学校正力争“十三五”期间建成为硕士专业学位授予单位,力争2个以上专业学位点获得学位授予权。

  学校已与泰国的曼谷北部大学、清迈大学、暹罗大学、清莱皇家大学、北碧皇家师范大学、博仁大学,印度尼西亚的印尼师范大学、巴顺丹大学、玛拉拿达基督教大学,以及越南的胡志明市文化大学等10所国外高校建立友好合作关系,与台湾地区的东南科技大学、龙华科技大学、首府大学等高校签订合作意向书,广泛开展教学交流活动。

  长期以来,学校本着“办学以教师为本,教学以学生为本”的理念,努力创造良好的育人环境。近年来,先后被授予“全国绿化模范单位”、“全国学校艺术教育先进单位”、“全国大学生暑期社会实践先进单位”、国家级“语言文字规范化示范校”、自治区级“文明单位”、自治区级“绿色大学”、“广西高校安全文明校园”等荣誉称号,年均就业率均保持在90%以上,连续多年荣获“广西区普通高等学校就业工作先进集体”,社会影响和社会声誉不断提高。

通讯地址

通讯地址:广西宜州龙江路42号
联系电话:0778-3142339
学校网址:www.hcnu.edu.cn
邮政编码:546300

南宁学院介绍

南宁学院的前身是中国国民党革命委员会广西壮族自治区委员会1985年创办的邕江大学,2009年,南宁威宁集团以股份制的形式参与办学,成为共同举办者,双方在章程中明确不从办学中获取经济回报;2011年,合作共建的新校区投入使用;2012年学校升格为本科高校,更名为南宁学院。学校现设二级学院12个,开办本科专业29个,覆盖工学、管理学、艺术学、经济学等4大学科门类,全日制在校生14337人,其中本科生13022人。

办学思路  学校坚持社会主义办学方向,坚持非营利性办学原则,坚持地方性、应用型办学定位。升本以来,学校积极探索应用技术大学的办学道路,贯彻“应用型、开放式、新体验”的办学理念,以“质量发展、特色发展、创新发展”为主题,以人才培养为中心,以专业与课程建设为核心,以产教融合协同育人为重心,铸造应用型特色之魂、立稳服务地方发展之根、强固产教融合之本,努力为新时代区域经济社会发展培养高素质应用型人才。目前,学校已成为国家首批应用技术大学试点高校、广西新建本科学校转型发展试点学校、自治区首批深化创新创业教育改革示范高校、广西应用型本科高校联盟副理事长兼秘书长单位。

办学条件  学校校园环境优美,国家AAA级景区“不孤湖”景区坐落在校园内。校园占地面积84.65万平方米,校舍建筑面积43.02万平方米,教学行政用房面积23.09万平方米;教学科研仪器设备总值1.76亿元,建有智能交通实训室、VBSE跨专业综合实训室等实验实训室207个、自治区级示范性实验实训中心1个。有教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地、原国家质检总局中国质量研究与教育(南宁)基地等高端协同育人平台;有自治区级大学生校外实践教学基地1个、校外实习基地130个。图书馆建筑面积25804平方米,馆藏纸质图书133.96万册,电子图书259.78万册,数据库26个。

师资队伍  学校“教授引领、骨干支撑、双师结构、持续发展”的师资队伍基本形成,现有自有专任教师524人,外聘教师302人。自有专任教师中,高级职称228人,占43.51%;具有硕士、博士学位的教师331人,占63.17%;双师双能型教师165人,占31.49%。教师中有全国优秀教师、自治区级教学名师、博士生导师、艺术大师以及企业技术专家等知名专家学者和行业骨干。

人才培养  学校聚焦应用型人才培养,深化应用型理论研究,促进办学理念向应用型转变,结集出版了《创新创业教育新体验》《产教融合创新发展新体验》《应用型课程建设新体验》等教学改革研究论文集6部、《变道超车——新型应用技术大学建设探索》专著1部。深化专业建设促进学校办学思路向应用型转变,拥有广西重点学科1个,建有自治区级重点(特色)建设专业6个、广西一流专业1个,入选广西创优计划项目4个;深化课程改革促进教学向应用型转变,重构课程体系,重组课程内容,开展了100门应用型示范课程和52门专业核心课程建设,获批自治区级一流本科课程5门;深化产教融合、校企合作促进人才培养模式向应用型转变,探索并形成6种产教深度融合的协同育人模式;深化创新创业教育改革促进人才培养目标向新时代高素质应用型人才规格转变,培养学生创新创业精神和创新创业能力。在2020软科156所中国民办高校排名榜中位列第22位。

立德树人  学校重视落实立德树人根本任务,加强思政教师队伍建设,推动专业课程与思政课程同向同行。“十三五”以来,学校思政课教师参加教学类比赛或评比累计获得奖项22项,其中国家级奖项4项、自治区级奖项18项,获“全国优秀教师”称号1人。学校创建了“不孤志愿服务”德育品牌,培养学生奉献精神,践行社会主义核心价值观;以“四导”(引导、倡导、指导、辅导)工作法为抓手,统筹“十大育人”体系,构建“三全育人”格局。

应用研究  学校重视开展应用研究工作。学校建有科研平台23个,其中省部级平台4个,市厅级7个;“十三五”以来,承担纵、横向科研项目205项;获得校外科研成果获奖48项;教师发表论文1164篇;师生申请专利共1941件,其中申请发明专利940件。专利授权614件,其中授权发明专利89件。2017年,全校专利申请总量位居全区高校第11位,发明专利申请量位居第7位,学校荣获“南宁市专利工作突出单位”称号。在2020年中国民办本科院校科研竞争力排行榜中位居第24位。

国际交流  学校将东盟国家和周边地区作为交流合作重点,搭建了中国—东盟质量研究与教育中心、南宁(东盟)轨道交通国际科技合作示范基地等合作交流平台。截至目前,学校共为泰国18所院校提供了城市轨道交通师资培训,接待来自泰国、马来西亚等国家和地区教育访问团53个,建立合作关系院校43所。由广西壮族自治区政府主导,南宁学院牵头,名校、名企参与共建的“中国—东盟综合交通国际联合实验室”项目已经启动建设。

培养质量  学校历届本科毕业生初次就业率均高于同期广西高校的平均水平,已连续8年荣获广西普通高校毕业生就业创业工作先进集体称号。“十三五”以来,学校组织学生参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛,累计获得国家级银奖2项、铜奖8项,自治区级金奖19项、银奖24项、铜奖115项,成绩位居广西高校前列;组织学生参加学科竞赛、创新活动技能竞赛和文艺体育竞赛累计获得国家级、省部级奖项879项。学校在2015-2019年全国“民办及独立学院”学科竞赛排行榜中位居同类本科高校全国第17位。

本科办学以来,学校的改革发展得到了上级领导、同行和社会的关注与鼓励。全国人大常委会副委员长万鄂湘、时任教育部副部长林蕙青、李晓红等领导以及我国著名教育学家潘懋元先后到校调研指导,对学校应用型人才培养的做法和成效给予充分肯定。学校先后近30次受邀在国家和自治区内外各类平台上分享应用技术大学建设经验,近200所区内外兄弟院校到校就应用型本科建设进行考察交流;新华社、《中国教育报》《广西日报》和广西广播电视台等主流媒体多次报道学校办学理念与办学特色。2016年,学校荣获“广西五一劳动奖状”。

(更新至2020年12月31日)

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