温州医科大学仁济学院与丽水学院哪个更好?
温州医科大学仁济学院与丽水学院哪个更好?,综合对比
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温州医科大学仁济学院基本信息:
- 院校代码:4133013284
- 主管部门:浙江省教育厅
- 所在省市:浙江省 - 温州
- 办学层次:民办 - 本科
- 985:否;211:否 ;双一流:否
- 重点学科:
- 硕士点数: 博士点数:
- 全国排名:
- 创建时间:1999年
- 占地面积:514.50(亩)
- 学生人数:5千~1万人
- 官方网站:rjxy.wmu.edu.cn/
- 高招网站:www.wyrj.net/zszx/home.jsp
- 联系电话:0577-86699388
- 学校地址:浙江省温州市茶山高教园区
丽水学院基本信息:
- 院校代码:4133010352
- 主管部门:浙江省
- 所在省市:浙江省 - 丽水
- 办学层次:公办 - 本科
- 985:否;211:否 ;双一流:否
- 重点学科:
- 硕士点数: 博士点数:
- 全国排名:621
- 创建时间:1907年
- 占地面积:1008.16(亩)
- 学生人数:1万~2万人
- 官方网站:www.lsu.edu.cn
- 高招网站:zsw.lsu.edu.cn/
- 联系电话:0578-2271180
- 学校地址:浙江省丽水市学院路1号
温州医科大学仁济学院与丽水学院综述
温州医科大学仁济学院好还是丽水学院好温州医科大学仁济学院介绍
温州医科大学仁济学院成立于1999年8月,是经教育部和省人民政府批准设立的,按新型办学模式和运行机制建立的全日制省属本科独立院校。2017年获批留学生招收资格。2018年9月,滨海校区正式启用,现有大一、大二3200余名学生在此就读。至此,学院拥有滨海、茶山、学院路三个校区,全日制在校生7384人,现已成为浙江省医学人才培养的重要基地之一,是全国同类独立学院副理事长单位、独立学院医药院校委员会副会长单位。2020年,成为全国农村订单定向培养院校联盟理事长单位。★优质精准的教育教学资源
学院依托温州医科大学百余年的雄厚办学优势,根据经济社会发展的需求设置专业,现有医学、理学、工学、管理学、文学5大学科门类25个本科专业,其中省重点学科1个、省十三五新兴特色专业3个,省一流专业3个,国家级课程1门,省级精品课程10门,省一流课程30门,省级重点教材6部。学院馆藏纸质中外文图书62万余册。建有18个实验中心(室),在省内外合作建立了100余个校内外教学实习基地。
学院设有9个职能部门及13个学部。拥有一支德才兼备、实力雄厚的师资队伍,现有专任教师401人,其中具有博士、硕士学位的占90%以上,高级职称232人。一批优秀教师入选全国模范教师、全国高校优秀思想政治教育工作者、省卫生高层次创新人才、省高校中青年学科带头人、省新世纪151人才、省高校优秀教师、省师德标兵、教坛新秀等。获各级各类教育教学改革研究项目立项80余项,其中省级教育教学项目29项;获省级教学成果奖3项。
★特色鲜明的品牌建设
学院加强品牌专业的培养力度,开设了临床医学专业全科医学及精神医学方向、助产学专业。从2009年起,承担浙江省本科层次农村社区医生(临床医学、中医学、口腔医学、护理学专业)定向培养主要工作,致力于为区域医疗发展输送基层卫生人才,2012年在全省推广。目前已为基层输送了8届1273名全科定向毕业生。现有在校全科医学生近2600名,覆盖浙江省11个地市69个县(市、区),在全国医学院校中规模与影响力都居于首位。在人才培养过程中,创造性提出并实践全科医学人才培养与使用一体化的“国标省统、县管乡用”温医模式,为有效解决基层全科医生缺乏提供了解决方案,得到了国家领导及有关部委的充分肯定。“全科之声”入选首批浙江省高校党建特色品牌。
★高素质的人才培养基地
学院以“有仁心、厚基础、强实践、会创新”为导向设计第二课堂。本着“仁心教育”的理念,学院于2006年开始家访工作,“行万里路 扣百生扉”,足迹遍布全省各个偏远山区,成为学子思想的引路人,获社会各界赞誉。多年来,仁济学子自立自强,热心公益,涌现出全国自强之星提名奖王雯雯、浙江省向上向善好青年徐梅、援藏青年卓典典、李莉等优秀学子,用“大爱”谱写着仁济人的赞歌。学院重视专业提升,开发了“学习在线”“乐学仁济”等优质学习平台,通过“一个学习平台+一项学业竞赛”,形成全院勤学好学乐学的文化氛围;学院大力倡导“人人可为、时时能为”的实践理念,形成全年一贯制实践育人体系,多个团队、项目获评国家级优秀实践团队、优秀实践项目;学院大力开发学生创新创业思维,开设“创+大讲坛”等品牌,激发学生创新动力,在国家省级各类创新创业比赛中屡获佳绩。近三年,学院举办文化、学术讲座达400余次,学生参与人次高达6000。本科生课外科技、文化活动项目达60余个,省部级大学生创新创业训练计划项目40余个。近三年,新青年下乡70余次,涌现国家级暑期社会实践团队7个、省级1个。
随着近几年教学改革的深入,教学质量与学生综合素质持续提升。在全国临床执业医师资格考试中,我院成绩一直处于全国160余所设有临床医学类专业高校的前30%;护理学专业学生在历年全国护师考试中通过率均为100%;考研上线率以及考公务员录用率逐年提升。近年来毕业生年底就业率保持在95%左右,在全省高校中一直名列前茅。迄今为止,两万余名毕业生工作在医疗卫生等各个岗位,受到了用人单位一致好评。在浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查中,学院连续六届毕业生对母校满意度稳居独立学院前三甲,其中学风满意度连续8年稳居第一。
★开阔多元的国际视野
在推进教育国际化的道路上,学院现与美国、加拿大、澳大利亚、瑞典、奥地利等10多个国家和地区的30多所大学和机构开展各类交流项目。其中医学影像技术专业与台湾中山医学大学开展移地教学至今,培养成果显著。每年举办全科医学国际会议,并与澳大利亚西澳大学、莫纳什大学,加拿大麦吉尔大学等组成全科医学专业合作联盟,聘请外方专家定期授课,开拓师生国际视野。学院在校学生可享受温州医科大学国际交流相关政策,每年选送200余名优秀学生赴英、美、日、韩等国家的大学交流学习,出国交流访学的项目多达30余项,涉及理学、文学、管理学等专业。
展望未来,温州医科大学仁济学院将秉承“仁心济世 博学致用”的院训,立足浙江,面向全国,放眼世界,努力建成一所特色鲜明、高水平的本科高校。
(数据截至到2021年9月)
丽水学院介绍
丽水学院简介
丽水学院地处素有“秀山丽水、养生福地、长寿之乡”之称的“中国生态第一市”——丽水市,办学历史可追溯到1907年经学大师孙诒让先生指导创办的处州初级师范学堂。1978年12月,经国务院批准设立丽水师范专科学校。2004年5月,在丽水师范专科学校和丽水职业技术学院合并的基础上,经教育部批准升格更名为丽水学院,2010年5月通过教育部本科教学合格评估,2016年11月通过教育部本科教学工作审核评估。
学校校园占地面积1008.16亩,校舍建筑面积38.74万平方米,教学科研仪器设备总值1.44亿元。图书馆馆藏纸质图书156.69万册,电子图书64.32万册,电子期刊5.28万种,电子资源数据库35个。学校现有民族学院、教师教育学院、生态学院、工学院、医学与健康学院、商学院、中国青瓷学院、职业技术学院等8个二级学院,另设有马克思主义学院、继续教育学院、华侨学院、创业学院、中国(丽水)两山研究院、丽水市工业技术研究院等教学科研机构。学校现有46个本科专业,全日制在校生12781人,其中普通本科生10682人。现有教职工1114人,其中教授88人,博士195人,拥有国家“QR”和“青年QR”特聘专家各1人,教育部高等教育教学指导委员会专家1人,享受国务院特殊津贴专家3人,浙江省有突出贡献中青年专家1人,入选浙江省“151人才工程”18人,浙江省高校中青年学科带头人24人,浙江省高校优秀教师2人。学校现有浙江省一流学科5个,浙江省“2011协同创新中心”1个,浙江省重点实验室1个,浙江省科技创新服务平台1个,国家民委民族理论政策研究基地1个,省级优势专业2个,省级特色专业7个,全国少数民族传统体育示范基地1个,省级大学生校外实践基地1个,省级重点实验教学示范中心建设点1个,省级实验教学示范中心4个,省级教学团队3个,国家级规划教材1部,省级精品课程15门,2016年《龙泉青瓷工艺》入选浙江省首批精品在线开放课程。学校获2016年浙江省高等教育教学成果二等奖2项。学校还建有院士工作站1个,省级博士后工作站1个。学校是全国精神文明建设工作先进单位、全国民族团结进步先进集体、全国“工人先锋号”单位、全国民族体育先进集体、全国绿化模范单位、浙江省文明单位和浙江省“5A”级平安校园。
“十二五”期间,学校确立了“教学应用型”的办学定位,坚持“科学定位、创新机制、优化结构、培育特色、勤俭办学、提高质量”的工作方针,全面实施“特色办学、创新兴校”行动计划,大刀阔斧地重组二级学院,全面实施全校范围内自主转专业制度,打造“最关爱学生的大学”,基本实现了办学层次由本专科相当向本科为主转变,专业结构由师范为主型向综合应用型转变,办学功能由单一向多功能转变,办学模式由相对封闭向开放合作转变,发展方式由较为粗放向集约高效转变,完善的本科教育体系基本形成。
近3年来,学校承担国家级科研项目33项,其中重点项目2项,省部级以上科研项目131项。《浙江省2015年国家社科基金统计分析报告》称:“丽水学院连续三年表现抢眼,在立项数、立项率等指标上成为同类院校的佼佼者,并在重点项目上实现了突破。”学校先后获得梁希林业科学技术一等奖、全国商业科技进步一等奖、浙江省哲学社会科学优秀成果二等奖、“吴文俊人工智能科学技术创新奖”三等奖等奖项,在畲族研究、中草药、文创产品数字化设计与制造、龙泉青瓷非遗传承与发展等方面产生了较大影响。
学校立足地方本科院校实际,化生态优势为发展优势,化地方特色为学科特色,化区域资源为办学资源,紧密对接行业和产业需求,在服务和引领地方经济社会发展中彰显特色。2011年学校开展“深入丽水、研究丽水、服务丽水”活动,与丽水各市县开展全面合作、协同育人。2013年与国家级经济技术开发区——丽水经济开发区合作共建产学研联盟工作站。2015年学校与浙江省民宗委、丽水市三方共建民族学院,浙江省委、省政府发文支持民族学院建设成为浙江省民族干部培训基地、少数民族专业技能实验实训基地和民族文化产业创意基地。2016年,学校牵头组建丽水市农村电子商务学院,联合赶街、讯唯、山山等相关电子商务知名企业成立丽水市农村电子商务有限公司,积极对接浙江农村电子商务创新发展示范区建设,现已建成国家专业技术人员继续教育基地——中国农村电子商务人才培训中心。
学校积极开展对外交流与合作,与浙江农林大学、浙江理工大学、杭州师范大学、宁波大学建立“四校帮扶”关系,并与四所帮扶高校及中南民族大学签订联合培养研究生协议,目前兼职硕士生导师45人,联合培养研究生104人,被列为浙江省“十三五”硕士授予立项建设单位。与美国杰克逊维尔州立大学、韩国湖南大学、西班牙萨拉曼卡主教大学、台湾清华大学、台湾中山医学大学、韩国明知大学等国(境)外高校建立了合作交流关系。2014年,经教育部批准与瑞典耶夫勒大学学院合作举办护理学本科专业,成为地方新建本科院校中为数不多的获准开展中外合作办学的高校之一。2015年4月学校开展国际学生教育,现有来自亚洲、非洲、欧洲、大洋洲等28个国家的国际学生近120人。
学校办学特色日益彰显,综合实力逐步提升,人才培养质量不断提高。近年来生源质量逐年改善,文科录取生最低名次从2012年全省12133名提升到2016年的7394名,理科录取生最低名次从全省38698名提升到29714名。教学业绩考核连年上升,2011-2012学年位居全省第28位,2012-2013学年第25位,2013-2014学年第22位,2014-2015学年第21位。社会满意度名列前茅,《浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查报告》显示,用人单位对我校2013届毕业生总体满意度排名全省第三位,对2014届毕业生总体满意度排名全省第四位,对2015届毕业生总体满意度排名全省第三位。2011年5月,我校大学生艺术团成为浙江省大学生艺术团第八个分团,多次在全省、全国大学生艺术展演中获得佳绩,大学生合唱团在2015年中国合唱节上荣获金奖,体育代表团在全国少数民族传统体育运动会上多次摘金夺银,大学生龙舟队在2016年第五届世界大学生龙舟比赛上获得两个第一名和两个第二名,大学生音乐话剧《牡丹亭·游园惊梦》成功入选2016年金刺猬大学生戏剧节优秀剧目奖,应邀赴京演出大获成功。
回顾过去,筚路蓝缕,砥砺前行;展望未来,欣逢盛世,激情满怀。“十三五”时期,学校将全面践行“绿水青山就是金山银山”战略指导思想,秉承“明德笃行”校训,弘扬“乐山乐水,至善至美”校风、“乐教至真”教风和“乐学至远”学风,坚持“遵循规律、特色办学、综合改革、协同创新、攻坚克难、追求卓越”的工作方针,全面落实立德树人根本任务,全面构建山区特色鲜明的学科专业体系,加快建设服务和助推绿色发展的高水平应用大学。
通讯地址
通讯地址:浙江省丽水市学院路1号联系电话:学校办公室:0578-2271072;学校招生咨询电话:0578-2271179,0578-2271180。
学校网址:学校网址:http://www.lsu.edu.cn;招生网址:http://zsw.lsu.edu.cn/
邮政编码:323000
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湖南安全技术职业学院与湖南信息职业技术学院哪个更好
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浙江横店影视职业学院与浙江经济职业技术学院哪个更好
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日期:6-8 阅读量:2931 温州医科大学仁济学院与丽水学院哪个好
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日期:6-8 阅读量:3971温州医科大学仁济学院与丽水学院哪个强
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日期:6-8 阅读量:2331温州医科大学仁济学院和丽水学院哪个好
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日期:6-8 阅读量:2994温州医科大学仁济学院和丽水学院哪个好一点
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