成都信息工程大学与成都大学哪个好
成都信息工程大学与成都大学哪个好,综合对比
成都信息工程大学与成都大学哪个好?是很多同学和家长在择校时想查询对比的内容,小编在此整理了成都信息工程大学和成都大学两个学校的基本信息和师资力量和大学排名数据如下,供各位参考,更多成都信息工程大学与成都大学的招生分数线等数据请添加我们招生客服微信查询。
成都信息工程大学基本信息:
- 院校代码:4151010621
- 主管部门:四川省
- 所在省市:四川省 - 成都
- 办学层次:公办 - 本科
- 985:否;211:否 ;双一流:否
- 重点学科:
- 硕士点数:19 博士点数:
- 全国排名:291
- 创建时间:1951年
- 占地面积:2000.00(亩)
- 学生人数:2万1千人
- 官方网站:www.cuit.edu.cn/
- 高招网站:zjc.cuit.edu.cn/Index.htm
- 联系电话:028-85966857
- 学校地址:航空港校区:成都市西南航空港经济开发区
成都大学基本信息:
- 院校代码:4151011079
- 主管部门:四川省
- 所在省市:四川省 - 成都
- 办学层次:公办 - 本科
- 985:否;211:否 ;双一流:否
- 重点学科:
- 硕士点数:33 博士点数:
- 全国排名:450
- 创建时间:1978年
- 占地面积:3061.00(亩)
- 学生人数:2万~3万人
- 官方网站:www.cdu.edu.cn/
- 高招网站:zhaosheng.cdu.edu.cn/
- 联系电话:028-61190013
- 学校地址:四川省成都市成洛大道2025号
成都信息工程大学与成都大学综述
成都信息工程大学好还是成都大学好成都信息工程大学介绍
成都信息工程大学简介
成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校。学校创建于1951年,前身为中国人民解放军西南空军气象干部训练大队;1954年转为地方建制,更名为中央气象局成都气象干部学校;1956年改建为三年制中专学校,更名为中央气象局成都气象学校;1978年升格为本科学校,更名为成都气象学院;2000年由直属中国气象局划转为四川省人民政府管理,更名为成都信息工程学院;2001年整体合并原隶属国家统计局的四川统计学校;2003年获硕士学位授予权;2007年获教育部本科教学工作水平评估“优秀”;2010年成为四川省人民政府与中国气象局签约共建高校;2013年入选中西部基础能力建设工程高校;2015年更名为成都信息工程大学。
经过66年的建设,学校已发展成为以信息学科和大气学科为重点,以学科交叉为特色,以工学、理学、管理学为主要学科门类,工、理、管、经、文、法、艺多学科协调融合发展的多科性大学。
学校现有航空港、龙泉两个校区,占地面积2100余亩,固定资产13亿元,纸质图书178余万册;学校现有大气科学学院、资源环境学院、电子工程学院、通信工程学院、控制工程学院、计算机学院、软件工程学院、网络空间安全学院、管理学院、应用数学学院、光电技术学院、外国语学院、政治学院、文化艺术学院、统计学院、商学院、物流学院等17个学院,有全日制在校本科生20000余人、研究生近2000人。
学校现有省级重点学科5个,8个硕士学位授权一级学科,3个硕士专业学位授权类别,42个硕士学位授权点。现有53个本科专业,7个国家级特色专业建设点和12个省级特色专业建设点,2个国家级综合改革试点专业和7个省级综合改革试点专业。学校现有博士后科研工作站1个、省部级重点实验室11个(含省工程技术研究中心2个、哲社重点研究基地2个、协同创新中心2个)、省高校重点实验室和人文社科重点研究基地11个,是四川省新增博士学位授予单位建设高校,四川省首批“一流学科建设”高校。
学校现有专任教师1200余人,其中博士424人,高级职称540人,有全国“百千万人才工程”、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省“QR”专家等80余人次。我校有1个国家级教学团队、5个省级教学团队、7名省级优秀教师、6名省级教学名师,近两届获国家级教学成果奖2项,省级教学成果奖27项,聘有100余名院士、长江、杰青等高层次专家为我校兼职教授。有本校教师担任校外兼职博士生导师20人,比较有影响力的主要学术兼职46项,其中CDIO国际组织委员会委员1人(全球6位)。
学校大力实施“以人为本、融合开放、服务行业、服务地方”的发展战略,科技创新和产学研合作能力呈现出快速发展的势头。2010年以来,学校承担了国家科技计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目140项;获省部级及以上科研奖61项,其中国家科技进步二等奖4项。
学校借鉴国际CDIO工程教育理念,以高等工程教育改革为突破口,在全校实施了以专业建设为主线的教育教学一体化改革,是全国CDIO工程教育模式试点工作组副组长单位和中国西部高校唯一的国际CDIO组织正式成员。2010年,学校入选国家首批61所“卓越工程师教育培养计划”试点院校,有8个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业和9个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业,近两届获得国家级教学成果二等奖2项、省级教学成果一等奖10项。
学校坚持开放办学,大力加强国内外交流与合作。积极与国内知名院校进行校际间的教师互派访学活动,近三年,向清华大学、中国人民大学、南开大学、武汉大学等多所高校选派教师进修访学。先后与美国、加拿大、英国、新西兰等20多个国家的大学、科研机构和企业开展国际交流与合作。近三学年,学校教师国(境)外进修访学近300人。学校还与英国利物浦大学、加拿大卡尔加里大学共同建立了CDIO成员组织的人才交流系统,从2016年起在CDIO成员间进行交流学习工作。
面向未来,学校将继续秉承“成于大气,信达天下”的大学精神,坚持“以人为本,追求卓越”的办学理念,以国家“一流大学、一流学科”建设目标为指引,致力于为国家培养具有健康心智体魄、良好人文素质、系统理论知识、扎实实践能力的高素质应用型高级专门人才,努力为服务国家战略需求和地方经济社会发展做出更多更大贡献。
通讯地址
通讯地址:航空港校区:成都市西南航空港经济开发区联系电话:028-85966857
学校网址:www.cuit.edu.cn
邮政编码:610225
成都大学介绍
成都大学1978年经教育部批准设立,传承了百年办学历史,是四川省和成都市共建的本科院校,国家中心城市成都重点建设的综合性大学。2021年第31届世界大学生夏季运动会运动员村所在高校。拥有百年历史的三级甲等综合附属医院,国家级抗生素研发基地的四川抗菌素工业研究所。学校具有学士、硕士学位授予权,设有博士后实践基地。学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特色高校、教育部“双万计划”一流本科专业建设点立项单位、四川省博士学位授权立项建设单位。建校40年来,学校扎根成都、立足四川、服务全国、面向世界,紧随国家及区域特别是成都重大发展战略,锐意改革,快速发展。秉承“自爱、自修、自尊、自强”的成大校训,“求真务实、自强不息”的成大精神,“雅成大德、恒成大器”的成大校风,围绕特色鲜明、国内一流的应用型城市大学办学定位,实施“人才战略、特色战略和国际化战略”三大发展战略,着力“校城融合、开放协同、区域应用”的人才培养特色,学校已为国家的经济建设和社会发展培养了十五余万各类人才。
学科专业 学校围绕高素质应用型人才核心素养、科技发展、产业进步需求,科学规划设置学科专业,不断促进学科专业间融合。现设有艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学10个学科门类,62个本科专业。现有硕士学位授权一级学科2个,专业学位类别7个,建有博士后创新实践基地,2017年获批成为四川省博士学位授权立项建设单位。药学学科2019年入选校友会评选的中国高水平学科,位列全省第二;旅游管理等13个专业2019年入选“双万计划”国家级、省级一流专业。
师资队伍 学校以“四有”教师为标准,大力实施人才强校战略,持续加大优秀人才引进力度,完善教师管理和发展机制,弘扬高尚师德,持续激发教师专业发展活力。现有博士生导师30余人,专任教师近1500人,正高职称教师200余人,副高职称教师500余人,博士教师近700人。学校特聘中国工程院院士樊代明为名誉校长,有国家杰青、长江学者、新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院政府特殊津贴专家等20余人,有省学术和技术带头人、省突出贡献优秀专家等50余人,特聘诺贝尔奖获得者、院士、长江学者、高端外国专家、研究员(副研究员)等140余人。
人才培养 学校紧紧围绕立德树人,坚持以本为本,全面落实四个回归,加大教育教学改革,建设开放灵活课程体系和学习支持体系,培养高素质应用型人才。学校现有全日制在校生24000余人(其中研究生1394人,留学生694人)。学校生源质量不断提升,2020年12个专业在四川、甘肃、河南、新疆本科一批次招生,94%的文理科新生成绩高于一本线。学校食品科学与工程专业、自动化专业、机械设计制造及自动化专业通过国家工程教育专业认证,有“双万计划”国家级一流专业1个,省级一流专业12个;教育部产学合作协同育人项目120个,大学生创新创业训练计划项目221项;有省级卓越计划试点专业3个、应用型示范专业4个,精品资源共享课程2门,精品在线开放课程11门,创新创业教育示范课程7门,应用型示范课程9门,课程思政示范课程2门、一流课程3门;2019年获批省级教学改革项目28项;近五年,大学生校外实践教育基地3个,大学生创新创业训练计划项目515项;近两届获得四川省教育教学成果一等奖5项。近五年,学生获得国家级学科竞赛奖励1057项,省级1578项,学校连续五年获“互联网+创新创业大赛”省优秀组织奖。近五年,学校毕业生平均就业率93%,学生公寓工作成果《打造高品质“三室一厅+”,构建“四美”育人体系,建设公寓思政高地》获得全国高校学生公寓工作创新成果一等奖,学生事务服务项目140余项,累计服务430余万人次,累计接待400余批次高校、政府机关、社会组织来访交流,在全国形成示范。学校建有拔尖创新人才培养基地——张澜学院,两届毕业生考研国家线上线率84%;创新创业学院是全国首批“斯坦福创新创业课程实验中心”,获批国家众创空间,入选“全国百家特色空间”。学校位列2019中国高校创业竞争力排行榜第93位。建校至今,学校为社会培养了十余万名各类人才,遍布全国各地以及海内外,尤其在成渝地区,成大校友在科技、教育、文化、企业等领域卓有成就,建功立业,为社会的经济建设和发展做出了卓越的贡献。
科学研究 学校围绕国家经济社会特别是区域重大发展战略布局,聚焦适应区域产业聚集区、重点支柱产业及新兴产业,持续提升科研服务水平和支撑能力。现有科研人员1200余人,建有包括科技部国际科技合作基地、教育部国别和区域研究中心、农业部重点实验室、四川省重点实验室、四川省工程技术研究中心、四川省工程实验室、四川省2011协同创新中心在内的各级各类科研平台74个。近五年,承担国家重点研发计划及重大专项17项,国家自然科学基金89项(其中重点项目1项、面上项目19项),国家社科基金29项、国家艺术基金6项。国家自然科学基金和国家社会科学基金立项数均位居省内高校前十,国家艺术基金立项数位居省内高校前三。2019年科研经费2.48亿元,近五年师均科研经费超过10万元。 近五年,获得省部级及以上科研奖励61项,其中一等奖8项,二等奖12项,三等奖41项。此外,我校教师负责的“超长寿命疲劳裂纹萌生机理与寿命预测”荣获2018年度国家自然科学二等奖,参与的“阿卡波糖原料和制剂生产的关键技术及产业化”荣获2014年度国家科技进步二等奖,负责的《“三礼”名物词研究》入选2015年度《国家哲学社会科学成果文库》。获得专利授权近1200项。2019年发表SCI408篇,在2020年最新公布的自然指数Nature Index榜单中,位列在川高校第6位,全国高校第166位,全球高校第823位。多篇论文入选ESI高被引及热点论文,并先后在《自然微生物》、《新英格兰医学杂志》、《柳叶刀》、《德国应用化学》等国际顶级学术期刊发表署名文章,ESI总被引频次超过11000次。王清远教授自2014年以来,连续六年入选中国“高被引学者”榜单。
地方服务 学校对接成都“5+5+1”现代产业体系及功能区建设需求,构建“政校企互动、产学研结合”的生态系统。学校与中国农科院、新华三集团和成都市多个区(市)县及市级部门建立了政产学研用战略合作,合作建有中国农科院成都研究生分院、新华三IT学院、成都生态文明研究院、成都市机关事务管理与文化建设研究中心、成都新闻学院、天府文化研究院、成都文献中心、成都足球学院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都会展经济发展研究院、成都药物产业技术研究院等。学校建有全国唯一的幼儿体育发展研究中心。近五年,学校定点帮扶甘孜州石渠县、阿坝州九寨沟县和简阳市新市街道石家村、石钟镇民强村,获评四川省“2018年先进定点扶贫单位”,2018年和2019年连续两年获评四川省“高校定点扶贫先进单位”,3位扶贫干部获评四川省“脱贫攻坚先进个人”。
国际交流 学校将“高规格实施一流国际化项目”纳入未来五年“六个一流”建设目标,实施一个学院对接一个国际一流学科(大学)工程。学校与35个国家和地区的124所高校签署了合作备忘录,其中包括35所世界知名大学、10所世界知名年轻大学和44所成都国际友城高校。与美国新罕布什尔大学共建孔子学院和4所孔子课堂,是省内第二所在海外建立孔子学院的高校,荣获2019年度“全球先进孔子学院”称号。累计招收留学生2560人,生源国54个。2020年培养留学生694人(其中学历生494人,含研究生139人、本科生355人,非学历短期生200人)。开展5个本专科层次中外合作办学项目,累计培养学生2163人,项目在校生人数924人。开展40个本硕博多层次海外联合培养项目和42个海外校际交流交换项目,累积参与学生近1000名。设立泰国和新西兰2个海外校友分会。连续5年举办国际交流周,每年举办约6场国际会议,来校外国专家近600人,聘请泰王国诗琳通公主为名誉教授。特聘泰国专家关国兴获得中国政府授予外国专家的最高荣誉奖项“中国政府友谊奖”。目前长期外籍专任教师28人。“四川省泰国研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单。促成成都市与泰国清迈府和新西兰哈密尔顿市建立国际友城关系。牵头成立“成都国际友城高校联盟”并担任联盟秘书处和第一届执行理事长单位。
办学资源 学校位于国家中心城市成都,中国高等教育“西三角”新布局链接点,发展区位条件优势明显。学校毗邻3万余亩青龙湖湿地公园,环境优美,地铁4号线设成都大学站,交通便利。学校校舍建筑面积73.83万平方米,其中教学科研行政用房面积33.54万平方米。教学科研仪器设备总值2.56亿元,图书馆馆舍面积4.8万平方米,现有阅览座位5000余个,馆藏纸质图书总量226.68万册,电子期刊4万余种。拥有三甲综合成都大学附属医院和成大附中、附小、附幼。体育场馆设施先进,功能完备。正在建设20余万平方米的第31世界大学生夏季运动会运动员村项目以及18万平米的中国—东盟艺术学院新园区。
着眼未来,学校全体教职员工将携手同心,共同奋斗,坚持党的领导,坚持立德树人,贯彻全国教育大会精神,扎根中国大地办大学,加快建设成为成都的创新大学、开放大学、窗口大学,以成大之治成效展示成都之治形象,为早日建成特色鲜明、国内一流的应用型城市大学而不懈努力!
(本页数据更新于2021年3月)
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首都经济贸易大学与天津财经大学哪个好
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三门峡社会管理职业学院与郑州职业学院哪个好
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成都体育学院与山东体育学院哪个好
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商丘师范学院与河南师范大学哪个好
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盐城师范学院与江苏第二师范学院哪个好
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四川财经职业学院与四川商务职业学院哪个好
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江苏农林职业技术学院与扬州市职业技术学院哪个好
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南昌理工学院与齐鲁理工学院哪个好
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湖北职业技术学院与湖北三峡职业技术学院哪个好
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张家口职业技术学院与保定职业技术学院哪个好
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新疆政法学院与新疆科技学院哪个好
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江苏大学与江苏师范大学哪个好
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阜阳幼儿师范高等专科学校与阜阳职业技术学院哪个好
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日期:6-8 阅读量:2931 成都信息工程大学与成都大学哪个好
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日期:6-8 阅读量:4931成都信息工程大学与成都大学哪个更好?
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日期:6-8 阅读量:3971成都信息工程大学与成都大学哪个强
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日期:6-8 阅读量:2331成都信息工程大学和成都大学哪个好
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日期:6-8 阅读量:2994成都信息工程大学和成都大学哪个好一点
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