大连民族大学与沈阳工业大学哪个好，综合对比

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大连民族大学与沈阳工业大学综述

大连民族大学好还是沈阳工业大学好

大连民族大学介绍

大连民族大学简介

　　大连民族大学位于辽宁省大连市，隶属于国家民族事务委员会，是国家唯一设在东北和沿海开放地区、以工科为主多学科协调发展的综合性民族高等学校。学校1984年立项筹建，2006年实现国家民委、辽宁省政府和大连市政府三方联合共建，2015年实现国家民委、教育部共建。

　　学校有开发区和金石滩两个校区，设有经济管理学院、机电工程学院、生命科学学院、外国语学院、计算机科学与工程学院、设计学院、土木工程学院、文法学院、理学院、预科教育学院、国际商学院、信息与通信工程学院、环境与资源学院、物理与材料工程学院、建筑学院、工程教育学院、思想政治理论课教学科研部、国际文化交流学院、东北少数民族研究院、体育教学研究部等20个教学科研单位，本科专业52个，涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类。学校面向全国31个省区市及港澳台地区招生，56个民族学生齐聚校园，少数民族学生占60%以上，来自少数民族、民族地区和西部地区的学生占80％以上。学校现有教职工1264人，其中专任教师834人，有博士学位的教师占50.00%，有硕士以上学位的教师占88.73%，副教授以上职称的教师占50.84%，双师型教师占21.34%。教师中拥有国家“万人计划”领军人才、科技部中青年科技创新领军人才、国务院特殊津贴专家、中科院“百人计划”、教育部“新世纪优秀人才计划”等优秀人才140人次。

　　学校以建设特色鲜明的高水平现代化民族大学为目标，坚持为少数民族和民族地区服务的办学宗旨，坚持实施质量立校、科技兴校、人才强校和国际化发展战略，在教学科研、学科建设、师资队伍、人才培养等方面形成了后发优势，凝练了“立足沿海、服务民族，应用为主、教育创新，质量立校、因材施教，团结和谐、全面发展”的办学特色，比较成功地探索出了一条在沿海开放地区发展优质民族高等教育的创新之路。学校建成国家级特色专业建设点8个，拥有省部级重点学科9个，省部级工程技术研究中心2个，省部级重点实验室7个，省部级重点人文研究基地3个，同时获批国家民委创新型专业学位研究生培养基地。

　　学校始终坚持教学工作的中心地位，不断深化教学改革和各项教学基本建设。学校获国家科技进步奖二等奖2项，国家级教学成果二等奖2项，全国教育科学研究优秀成果三等奖1项，辽宁省教学成果一等奖6项，二等奖12项。2006年，学校被评为全国首批大学英语教学改革示范学校，2007年在教育部教学工作水平评估中获得优秀。2010年被批准为国家教育体制改革试点学校。学校建成国家级双语教学示范课程1门，辽宁省精品（资源共享）课程19门。2012-2016年度辽宁省本科专业综合评价中，学校工业设计、网络工程、新闻学、光电信息科学与工程等4个专业全省排名第一。工业设计、网络工程、日语专业获首批辽宁省普通高等学校本科优势特色专业。学校的本科创新教育、双语教学、课程教学国际化等特色得到了社会的广泛认可。建校以来，学校培养本科毕业生4万多人，就业率连续18年保持在90%以上。

　　2010年，学校被教育部授予全国首批50所毕业生就业典型经验高校之一，是全国民族院校和大连市高校中首个获此殊荣的院校。近年来，学校还获得全国大学生志愿服务西部示范学校、辽宁省普通高等学校毕业生就业工作先进集体、国家民委就业典型学校、辽宁省大学生创业教育示范学校等荣誉称号。2009年、2014年，学校先后两次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号。2015年，被命名为“全国民族团结进步创建活动示范高校”。

　　在新时代，学校将深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面加强党的领导，牢牢把握社会主义办学方向，深入贯彻党的教育方针和民族政策，落实立德树人根本任务，突出学科建设，突出高质量发展，突出服务国家战略，不断开创学校事业发展新局面，为我国民族高等教育谱写更加绚丽多彩的新篇章。

通讯地址

通讯地址：辽宁省大连经济技术开发区辽河西路18号
联系电话：0411-87656067
学校网址：www.dlnu.edu.cn
邮政编码：116600

沈阳工业大学介绍

沈阳工业大学简介

　　沈阳工业大学是一所以工为主，涵盖工、理、经、管、文、法、哲、艺术等八大学科门类的多科性研究应用型大学。学校始建于1949年，1985年由沈阳机电学院更名为沈阳工业大学，原为国家机械工业部所属院校，1998年起由中央和地方共建，以辽宁省管理为主。

　　学校由位于辽宁省沈阳市的中央校区、兴顺校区、国家大学科技园和位于辽宁省辽阳市的辽阳分校组成。中央校区（主校区）位于沈阳市装备制造业聚集的国家级经济技术开发区。

　　学校总占地面积158.99万平方米，校舍建筑面积74.27万平方米，设有20个学院、2个教学部和2个工程实训中心，共设53个本科专业、18个专科专业。学校现有普通本科生19072人，硕士研究生2807人，博士研究生283人，在站博士后17人，其他类硕士生535人，专科生1707人，成人教育学生7811人，外国留学生221人。

　　学校现有师资队伍1308人，其中院士2人、教授185人、副教授406人、讲师662人、博士生导师97人，硕士导师488人，中青年学科带头人70人。具有博士学位的教师占师资队伍总数的33.9%，具有硕士和博士学位的教师占师资队伍总数的85.9%。具有高级职称教师占专任教师的比例为45.2%。师资队伍中有全国优秀教师和劳动模范、国家科技进步奖获得者、全国专业学会理事长、全国优秀留学回国人员、国家和省级优秀科技专家、国务院政府特殊津贴获得者15人，国家百千万人才工程人选2人，辽宁省高等学校攀登学者2人，辽宁省百千万人才工程百人、千人层次人选64人，辽宁特聘教授8人，辽宁省优秀专家8人，霍英东高等院校青年教师基金、青年教师奖获得者5人。

　　学校具有学士、硕士、博士三级学位授予权。有1个国家重点二级学科（电机与电器），4个辽宁省一流大学重点建设一流学科（电气工程、材料科学与工程、机械工程、仪器科学与技术）。建有电气工程、材料科学与工程、机械工程、仪器科学与技术4个博士后科研流动站。现有5个博士学位授权一级学科，13个硕士学位授权一级学科。设有工程硕士、会计硕士、工商管理硕士（MBA）、工程管理硕士（MEM）以及金融硕士5个专业学位类别，其中工程硕士包含13个领域。2010年，获批教育部专业学位研究生教育综合改革试点单位。机械工程领域获“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”。

　　学校牢固树立教学工作中心地位，以人才培养供给侧改革为抓手，着力创建国内一流本科教育。打造品牌特色专业，现有国家第一类特色专业建设点5个，教育部本科专业综合改革试点专业2个，教育部“卓越工程师培养计划”试点专业7个，通过国际工程教育认证专业4个，辽宁省示范性本科专业8个，辽宁省本科综合改革试点专业4个，辽宁省本科工程人才培养模式改革试点专业3个，辽宁省重点支持建设专业2个，辽宁省本科优势特色专业4个，辽宁省本科课程体系国际化试点专业1个。依托社会大教育资源，加强实践实训基地建设，现有与企业共建国家级工程实践教育中心3个，辽宁省实验教学示范中心16个，辽宁省虚拟仿真实验教学中心3个，辽宁省大学生校外实践教育基地6个，辽宁省装备制造业紧缺人才培养基地1个。积极探索课程和教材改革，现有省级精品课24门，省级视频公开课3门，省级资源共享课13门；拥有“十二五”普通高等教育国家级规划教材5部，“十二五”普通高等教育省级规划教材23部。积极推进教学改革立项，承担国家级教改课题3项、省级教改课题155项，获省级以上教改成果奖80项。不断加强名师和团队培育，现有省级教学名师16人，建设省级教学团队10个。“十三五”以来，学校聚焦经济社会需求，以成果导向教育理念为指导，以能力培养为根本，将创新创业教育融入人才培养全过程。先后荣获全国高校创新创业宣传总结工作典型学校（50强）、全国创新创业教育改革示范校（99所）等荣誉称号，获批全国高校实践育人创新创业基地、全国高校教师创业实践基地、全国高校学生科技创业实习基地，获批教育部大学生校外实践教育基地建设项目1项，辽宁省创新创业试点专业1个，辽宁省向应用型转型发展试点专业12个，辽宁省教育教学改革立项39项。

　　科技工作发展迅速，现已形成国家、省、市三级科研平台体系，拥有国家级工程技术研究中心、国家级大学科技园、国家级“2011”协同创新中心、国家级技术转移中心、国家级工业设计中心、教育部创新团队；建成省级技术研究中心9个、省部级重点实验室16个；先后获得国家科技进步二等奖4项、三等奖1项；在这里先后诞生了中国第一台稀土永磁电机、中国第一台异型螺杆加工数控铣床、中国第一套长输管道智能检测系统、中国第一台具有自主知识产权的国产化兆瓦级风力发电机组。“十三五”以来，学校确定了“校地融合、校企融合、军民融合、国际合作”的科技发展战略，推进区域创新体系建设，牵头组建了辽宁装备制造业产业联盟，与铁西区政府合作筹建了国家装备制造业大数据中心；推进校地深度融合，以服务辽宁“三市一区”为重点，创建铁岭研究院，完善营口研究院，与沈阳经济开发区中德产业园开展紧密合作；推进校企深度融合，按照“需求服务提前，资源配置优化、校企深入融合、创新成果共享、成果转化共赢”的思路，分别创建了基伊研究院、蓝金环保技术研究院、沈阳工大智能制造研究院；推进军民深度融合，与军工企业贵州航天林泉电机有限公司组建校企研究院，与海军装备研究院舰艇研究所共建实验室；推进国际深度合作，与德国德赢集团、中国华晨集团三方共建“中德汽车轻量化技术工程中心”，与德国韦格纳吉集团、中国太库科技创业有限公司三方共建“中德国际技术转移服务中心”；推进跨学科创新体系建设，建成新能源研究院和寰博纳米材料应用技术研究院。先后获批国家自然科学基金重点项目1项、国家重点研发计划项目2项，获得省部级科技进步一等奖3项，推荐国家科技进步奖1项，获批成立辽宁省科技成果转化试点单位优先成为科技成果转化相关政策试验区。

　　学生工作以立德树人为根本，坚持教学、科研和学生工作三个轮子一起转，坚持学生、教师和干部三支队伍一起抓，坚持党委主体责任、学院第一责任和职能部门直接责任一起落，大力营造良好的育人生态，不断推进全员育人、全过程育人、全方位育人。坚持思想教育是灵魂，把思想政治教育贯穿于学生管理、学生服务、校园活动的全过程，形成了有影响力的“大学讲堂”、“通识教育”等系列品牌活动，荣获辽宁省思想政治教育创新奖；坚持安全稳定是底线，扎实推进心理健康教育和全方位的安全意识教育，被评为辽宁省心理健康教育示范校；坚持制度建设是防线，落实《普通高校学生管理规定》，形成体系完备的学生管理服务制度体系；坚持队伍建设是引线，深入开展辅导员系统培训和职业能力大赛，在过去六届的辽宁省辅导员职业能力大赛中连续获得优秀组织奖并先后获得一等奖二次、二等奖三次、三等奖一次；坚持学风建设是主线，持续推进优良学风班级、优良学风年级和优良学风学院创建活动，形成“学在工大”的良好氛围。

　　学校坚持面向世界，开放办学，与美国、俄罗斯、日本、德国、英国、澳大利亚、韩国、芬兰等国家的49所院校建立了长期稳定的校际合作关系。从1995年开始招收外国留学生，2001年开始与澳大利亚格里菲斯大学、美国班尼迪克大学在本科和研究生层次开展国际合作办学，积累了丰富的办学经验，已经形成1700多名学生的培养规模，与美国班尼迪克大学联合培养的MBA研究生已毕业九届。截止目前，在校的留学生数达到221人。

　　学校将秉承“自强，笃行”的校训，弘扬“艰苦奋斗，自强不息”的精神，传承历史，放眼未来，朝着全国知名的行业特色型大学的目标努力前进！

通讯地址

通讯地址：沈阳经济技术开发区沈辽西路111号
联系电话：024-25496288
学校网址：www.sut.edu.cn
E-mail：zhaoban@sut.edu.cn

沈阳工业大学介绍

沈阳工业大学是一所以工为主的多科性研究应用型大学，始建于1949年，1985年由沈阳机电学院更名为沈阳工业大学，原为国家机械工业部所属院校，1998年起由中央和地方共建，以辽宁省管理为主，在“双一流”建设中被列为全省冲击国内一流大学重点建设高校。
学校由位于辽宁省沈阳市的中央校区、兴顺校区、国家大学科技园和位于辽阳市的辽阳分校组成，总占地面积151.19万平方米，校舍建筑面积71.71万平方米。办学主体位置坐落在有“东方鲁尔”美誉的沈阳市铁西区，中央校区（主校区）位于沈阳市装备制造业聚集的国家级经济技术开发区，毗邻中国制造2025与德国工业4.0战略对接的重要载体中德高端装备制造产业园，占地面积95.8万平方米，建筑面积50.81万平方米。
学校设有22个学院、2个教学部和2个工程实训中心，共设63个本科专业、11个专科专业。现有普通本科生17981人，硕士研究生4151人，博士研究生459人，专科生1240人，成人教育学生10691人，外国留学生85人。近三年，毕业生年均初次就业率93.55%，年终就业率95.73%。
学校坚持依靠教师办学，重视教师队伍建设。师资队伍中教授238人、副教授434人、讲师644人，博士生导师231人、硕士生导师656人、中青年学科带头人78人。具有博士学位的教师占师资队伍总数的38.1%，具有硕士和博士学位的教师占师资队伍总数的87.97%，具有高级职称教师占专任教师的比例为49.59%。师资队伍中有全国五一劳动奖章获得者1人。在领军人才方面，拥有中国工程院院士2人，国家级百千万人才工程人选2人，国家“万人计划”科技创业领军人才3人，中科院“百人计划”入选者1人，国务院政府特殊津贴获得者18人。辽宁省“兴辽英才计划”入选者17人，辽宁省优秀专家7人，辽宁省高等学校攀登学者2人，辽宁特聘教授10人，辽宁省百千万人才工程“百”层次人选45人，辽宁省高等学校创新人才17人。
学校具有学士、硕士、博士三级学位授予权。现有博士学位授权一级学科5个，硕士学位授权一级学科20个，其中国家重点二级学科1个（电机与电器），辽宁省一流大学重点建设一流学科4个（电气工程、材料科学与工程、机械工程、仪器科学与技术），博士后科研流动站4个（电气工程、材料科学与工程、机械工程、仪器科学与技术）。设有金融硕士、电子信息、机械、材料与化工、能源动力、土木水利、工商管理硕士、会计硕士、工程管理、资源与环境10个专业学位类别。2010年获批教育部专业学位研究生教育综合改革试点单位，机械工程领域获“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”。
学校牢固树立教学工作中心地位，以人才培养供给侧改革为抓手，着力创建国内一流本科教育。现国家级一流专业建设点4个，入选全球工程教育第一方阵专业4个，教育部“卓越工程师培养计划”试点专业7个，国家第一类特色专业建设点5个，教育部本科专业综合改革试点专业2个；国家级教学改革成果奖3项，承担国家级教学改革项目4项；中国大学慕课网上线运行课程11门；国家级工程实践教育中心3个，教育部实践教育基地建设项目1项；国家级规划教材5部；获全国高校创新创业宣传总结工作典型学校（50强）、全国创新创业教育改革示范校（99所），国家教育改革创新典型案例50强，获批全国高校实践育人创新创业基地、全国高校教师创业实践基地、全国高校学生科技创业实习基地。获批省级本科教学成果奖99项；省级各类专业建设项目77项；省级精品开放课程40门；省级教改项目193项；省级规划教材20部；省级教学团队12个，省级教学名师21人；省实验教学中心22个，省实践教育基地15个，辽宁省虚拟仿真实验教学项目2项；其中2019年获批国家级一流专业建设点4个，辽宁省首批一流本科建设专业14个，省级教学名师2人，辽宁省高校黄大年式教师团队1个。省级实验教学示范中心2个，省级大学生实践教育基地2个，省级虚拟仿真实验教学项目2项。
科技工作发展迅速，现已形成国家、省、市、校四级科研平台体系，拥有国家级工程技术研究中心、国家级大学科技园、国家级“2011”协同创新中心、国家级技术转移中心、国家级工业设计中心、教育部创新团队，先后获得国家科技进步二等奖5项、三等奖1项。在这里，诞生了4项中国首创具有完全自主知识产权的科技成果，分别是1979年的中国第一台稀土永磁电机，1997年的中国第一台异型螺杆加工数控铣床，2004年的中国第一套长输管道智能检测系统，2005年的中国第一台兆瓦级风力发电机组。近三年来，学校科技进款额每年均超过1亿元，先后获批国家重点研发计划项目7项，荣获省部级科技奖励一等奖6项。学校立足和服务辽宁老工业基地，形成了以工为主的办学优势与特色，坚持以服务辽宁新一轮全面振兴为导向，牵头组建了辽宁装备制造产业校企联盟等联盟5个，创办了辽宁智能制造技术与装备研究院。推进校企协同创新，从科技成果转化源头做起，通过优势互补、成果共享，打通科研立项、产品开发、产品中试、成果转化、企业孵化、技术辐射的全流程，先后组建校企共建研究院20余个；推进校地深度融合，以服务辽宁本地为重点，创建完善铁岭研究院，与盘锦市、鞍山市、抚顺县等签订产学研合作协议，与沈阳经济技术开发区和沈抚新区开展紧密合作，同时辐射国内其他区域，共建无锡沈工大产业技术研究院，成立“新动能创新创业联盟”，努力实现互利共赢、协同发展，引导校内外、省内外、国内外先进成果在辽宁落地转化，近年来学校科技成果在辽转化数量和转化率位于省属高校前列。
学生工作以立德树人为根本，大力营造良好育人生态，不断推进全员育人、全过程育人、全方位育人。坚持思想教育是灵魂，把思想政治教育贯穿于学生管理、学生服务、校园活动的全过程，形成了有影响力的“大学讲堂”等多个系列品牌活动，荣获辽宁省思想政治教育创新奖；坚持安全稳定是底线，扎实推进心理健康教育和全方位的安全意识教育，连续三届获得辽宁省校园心理情景剧大赛一等奖，被评为辽宁省心理健康教育示范校；坚持制度建设是防线，落实《普通高校学生管理规定》，形成体系完备的学生管理服务制度体系；坚持队伍建设是引线，深入开展辅导员系统培训和素质能力大赛，1人荣获全国高校辅导员年度人物，在辽宁省辅导员素质（职业）能力大赛中连续获得优秀组织奖并获得团体一等奖两次。坚持学风建设是主线，持续推进优良学风班级、优良学风年级和优良学风学院创建活动，形成了“学在工大”的良好氛围。先后荣获全国毕业生就业工作先进单位，全国大学生社会实践优秀组织单位，辽宁省学生思想政治工作先进单位，辽宁省学生军训工作先进单位等荣誉称号。
学校积极构建国际合作平台，始终坚持面向世界，开放办学。目前已与美国、俄罗斯、日本、德国、英国、澳大利亚、韩国、芬兰等国家的70所高等院校建立了长期稳定的校际合作关系。学校设立了“一带一路”耿飚奖学金，助力培养熟悉中国，热爱中国的留学人员。学校从1995年开始招收外国留学生，2001年开始与澳大利亚格里菲斯大学、美国班尼迪克大学在本科和研究生层次开展国际合作办学，积累了丰富的办学经验，已经形成1700多名学生的培养规模，与美国班尼迪克大学联合培养的MBA研究生已毕业十四届。
在新形势下，学校坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，坚持党对学校工作的全面领导。学校高度重视学生德智体美劳全面发展，始终把提高人才培养质量放在各项工作的首位，重视教学研究和教学改革，着力于学生的综合素质和创新精神培养。学校正在“家文化”理念的引领下，按照教学、科研、学生工作“三个轮子”一起转的总体布局，一流之“士”、一流之师、一流之“吏”、一流之校“四个一流”一起抓的具体举措，努力开创内涵提升的新局面，勠力同心创建国内一流大学，以“奋进之笔”谱写新时代各项事业发展的新篇章。

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