共青科技职业学院与江西洪州职业学院哪个更好?

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
共青科技职业学院与江西洪州职业学院哪个更好?

共青科技职业学院与江西洪州职业学院哪个更好?,综合对比

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共青科技职业学院基本信息:

  • 院校代码:4136014403
  • 主管部门:江西省教育厅
  • 所在省市:江西省 - 九江
  • 办学层次:民办 - 专科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:
  • 创建时间:2011年
  • 占地面积:1200.00(亩)
  • 学生人数:1千~5千人
  • 官方网站:www.gqkj.com.cn
  • 高招网站:www.gqkj.com.cn/index.php/cms/item-list-category-160.shtml
  • 联系电话:0792-4372898
  • 学校地址:江西省共青城市共青大道001号

江西洪州职业学院基本信息:

  • 院校代码:4136014505
  • 主管部门:江西省教育厅
  • 所在省市:江西省 - 宜春
  • 办学层次:民办 - 专科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:
  • 创建时间:2014年
  • 占地面积:1500.00(亩)
  • 学生人数:3百人
  • 官方网站:www.jxhzxy.com
  • 高招网站:www.jxhzzyxy.com/a/zhaoshengxinxi/zhaoshengjihua/
  • 联系电话:0795-6520123
  • 学校地址:江西省丰城市龙津湖总部经济基地大学城

共青科技职业学院与江西洪州职业学院综述

共青科技职业学院好还是江西洪州职业学院好

共青科技职业学院介绍

共青科技职业学院是2012年2月经省人民政府批准,教育部备案成立的民办普通高职院校。学校已成为中央团校培训基地、第四届中国民办教育百强职业院校、全国大学生创新创业核心能力培训双百工程“示范培训机构”、教育部学校规划建设发展中心首批“产教融合课程改革试点学校”、江西职业教育十佳示范学校、江西省教育厅评为2016-2018年度全江西省普通高校毕业生就业工作评估“优秀等级学校”、江西省唯一经中华人民共和国海事局批准具备“海船船员培训资质”的高等院校、长江海事局“五星级船员培训学校”“优秀课程论证学校”“船员最信赖的培训学校”、江西省首家华为1+X书证融通试点基地、江西省住建厅授予“江西省园林化单位”称号,江西省人社厅授予“江西省创业孵化基地”,赣江新区创新发展局授予“新区级众创空间”,共青城市“首批人才工作示范点”和“人才教育培养示范基地”等。2017年获长江海事局“A级”海船船员培训机构称号殊荣;2018年至2020年连续三年被长江海事局评为五星级海船船员培训机构。2016年学校被列入江西省“十三五”期间本科高校设置规划。

学校位于江西北部,庐山南麓,东临鄱阳湖,西襟庐山西海,南接英雄城南昌,坐落在美丽神奇的“青年创业之城”、“鄱阳湖畔的明珠、京九线上的名城”共青城市。学校秉承“励志、博学、厚德、创新”的校训,坚持“工科为主,航运为特”的办学特色,着眼行业发展,关注社会需求,以立德树人为根本,以服务区域经济社会发展为宗旨,构建以工学为主,兼顾管理学、艺术学等多学科交叉融合、协调发展的专业体系,重点打造与国际航运产业紧密对接的专业集群。

办学基本条件不断完善。学校教育教学基础设施完善,高起点高水平办学,累计投入12.97亿元,建有甘露和高新技术产业区两个园林式生态校园,占地面积1336亩,校舍建筑面积32.2万平方米。校园配套有国际交流中心、室内体育馆、室内游泳馆、400米标准运动场、篮球场、网球场等设施齐全;教学仪器设备总值1.3亿元,馆藏图书81.83万册,电子图书120万册。

师资队伍建设不断加强。学校坚持人才强校战略,面向全国汇聚人才,鼓励和支持年轻教师专业发展和学术水平提升,拥有一支数量合理、结构优化、较高教学水平的师资队伍。现有专任教师486人,生师比为17.28:1;专任教师中硕士及以上学位教师269人;高级专业技术职务教师158人,其中正高级专业技术职务教师53人。学校重视“双师型”师资队伍建设,专任专业课教师中“双师型”教师186人;兼职教师159人,其中来自行业企业一线的142人。教师队伍中有国务院政府特殊津贴获得者、省百千万工程人才、省青年岗位能手、省教学名师、全省高等学校中青年骨干教师、省级教育系统人事人才先进工作个人、九江市会计领军人物等20余人。学校还聘任原全国政协常委胡德平、首席月球探测工程科学家欧阳自远院士、中国科学院潘际銮院士等为我校特聘教授,开设鄱湖论坛,多次来校讲学指导。

科研教研水平成效显著。学校鼓励教师积极开展科学研究和技术创新,社会服务能力不断增强。近五年,全校教师共承担省级以上科研项目87项,其中科技项目38项,社科项目8项,教改课题15项,重点项目12项;发表学术论文452篇,其中核心刊物论文80篇;出版专著18部,教材51部;获专利167项,其中发明专利10项;为企业和政府发展提供各类咨询报告36篇,获省级优秀社科奖2项,教师发表论文及艺术作品获奖 26 项。

校企合作不断加深。学校现有校企合作企业287家,其中深度校企合作企业63家,顶岗实习基地167家,校企联合建设的产业学院3家。学校坚持走产、学、研、用相结合的道路,成立了“鲲鹏产业学院”“航运产业学院”“京东电商产业学院”3个产业学院及产教融合实践平台,共建了“产教融合示范基地”,与行业领先企业联合开设卓越工程师班、订单班9个,设立了国际航运研究中心、智能制造研究中心、人工智能研究中心、智慧建筑工程研究中心、现代服装研究中心、环境艺术设计研究中心、共青精神研究基地7个对接产业发展与区域经济社会发展需求的研究平台。

人才培养质量不断提高。学校坚持以人才培养为中心,深化专业内涵建设,推进课程体系、教学模式改革,不断创新产教融合、校企合作的育人机制,注重学生技术技能培养,形成了融职业技能、工匠精神、人文素养为一体的育人文化,人才培养质量不断提高。学校先后承办中国青年APP大赛、全国大学生网络虚拟运营创业专项大赛、长江海事局海员大比武等各级技能大赛。近五年,学生参加全国各类专业技能大赛共获奖429项,其中国家级一等奖35项、二等奖70项、三等奖66项,省级一等奖70项、二等奖81项、三等奖107项。毕业生专业技能证书通过率达98%以上,学校毕业生就业率均在97%以上,用人单位对毕业生满意度95%以上,毕业生对学校就业工作满意度91%以上,毕业生留赣工作2020年排全省前五名,2016-2018年学校被省教育厅评为江西省高校就业工作“优秀等级学校”。

中国特色社会主义进入了新时代,职业教育迎来了全新发展机遇。学校将不忘初心,与时俱进,继续坚持“工科为主、航运为特”的办学特色,以“人工智能”为引领,促进学科交叉融合,形成“人工智能+”的复合专业培养新模式,构建起对接江西区域经济社会战略发展的“新工科”专业群,力争学校稳健进入本科院校行列。

江西洪州职业学院介绍

江西洪州职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的综合性全日制普通高等职业院校(教育部国标代码:14505,江西省报考代码:8684),由江西省教育厅直属管理,被列为江西省“十二五”重大民生工程。洪州学院由北京锦绣控股集团和广东理工学院联合创办,是我省唯一一所由企业和高校共建的高职院校,是全面推行订单式和现代学徒制职业教育的新型高职院校。

洪州学院以文化教育为特色,以经济管理和工程技术为学科重点,以服务地方经济和社会发展为导向,提出了“实训教学全程化,职业技能证书化,思政教学专题化,英语、计算机教学等级化,语文、数学教学应用化,体育教学专项化”的职业教育新理念,致力于培养高素质、懂管理、会经营的高等技术技能型人才,打造“大国工匠”,培养“现代工程师”和“未来企业家”。

一、区域位置
洪州学院位于南昌大都市区副中心城市丰城市总部经济基地大学城,地处南昌市半小时经济圈内。(江西大都市区中心城市即南昌中心城区,大都市区副中心城市两座,为丰城城区和抚州城区)
目前,“洪州号”公交已正式开通,每天往返洪州学院与南昌西客站,一站式直达,全程仅需40分钟,方便洪州学院师生出行。

二、建设规模
洪州学院计划投资10亿元人民币,规划用地1500亩,按本科院校规模打造现代化校园。
 
学院一期工程累计投入资金4.8亿元,完成教学楼、实训楼、图书馆、生活服务中心(包括食堂)、学生公寓三栋和教师公寓两栋等主体建筑,同时绿化亮化、运动场馆等配套设施建设顺利完工,已于2015年9月全面投入使用。

学院二期工程首建新建4栋学生公寓,3栋教学楼,且均已投入使用。艺术楼、室内体育馆等工程开始立项报建。

学校软硬件设施完备,教学设备先进,各类藏书丰富,生活设施、休闲场所正在逐步完善,可满足6000余人在校学习生活。

我院学生公寓为六层结构,外形美观、南北通透。四人一间,拥有独立卫生间,独立配套私人衣柜、电脑桌、书架、WIFI端口、空调、热水器等,彰显以人为本的办学理念,充分尊重学生个人隐私;每个楼层有自助洗衣房、自动开水机,最大限度方便学生生活。学工处每年举办的“最美寝室评比”有奖活动,既展现了丰富多彩的校园生活,又让室内设计专业的同学大展身手,学以致用,体现高等职业院校的特色。

生活服务中心是学生生活、休闲的中心,配套银行、超市、特色小吃、商店、快递服务站以及学生食堂,满足学生的各类生活需要,生活十分便利。

三、教学优势
洪州学院依托广东理工学院的优势资源,以“资源互通,教师互访,学生互换,就业互助”为框架,传承广东理工拥有二十多年办学经验进行学科建设、课程建设和师资队伍建设,快速提升洪州学院办学水平,保障高质量办学。

(一)资源互通。把广东理工学院在管理体制、学科建设等方面的优秀经验,有选择地植入到洪州学院,帮助洪州学院在学科建设、教学科研、创新创业教育等领域实现突破。将双方各项基础设施、信息资源、教育资源、社会资源、招生资源以及大学生创新创业资源等共享,做到互通有无。

(二)教师互访。广东理工学院每年选派骨干教师、专家到洪州学院讲学、交流,并在师资培训、科研攻关等方面给予专业指导;洪州学院定期派出中青年教师到广东理工访学。

(三)学生互换。鼓励学生增加“第二校园经历”,洪州学院学生可以选修广东理工学院特色课程,免除学费,且所选修课程的学分有效,两校互认对方学分。洪州学院每年拥有一定数量的联合培养专插本招生指标和本科自考生招生指标,广东理工学院负责本科阶段的学籍管理、课程教学、考试和学位授予。

(四)就业互助。学生就业之际,两校互助,广东理工开放学院优势就业资源,帮助促进洪州学院学生高层次就业。

四、就业保障
学院坚持开放办学思路,不断聚集优质企业资源,全面推行“订单式”培养和“现代学徒制”教育,保障每一个学生进入校园,就能实现就业。“订单式培养”主要有三种模式,一是企业承担专业技术教学,学生在校期间,文化素质课程在学校完成,专业课程由企业技术人员教学,实际操作、学习在企业;二是按照订单企业提出的专业人才需求和岗位需求来制定教学计划,学校进行订单式培养;三是学院制定培养目标,当企业向学校提出人才需求后,在教学中注入企业的文化和需求,培养出最适合企业的人才。
学院毕业生除了进入订单企业就业,其他就业方向还有:

(一)以广东理工学院的就业平台为依托,帮助我校学生在珠三角沿海发达地区实现高层次就业。

(二)继续升学深造或考取公务员、事业单位。

(三)依照国家相关政策鼓励大学生创新创业,根据实际情况,给予一定的政策、资金等支持。

五、人文关怀
洪州学院大学生奖助贷补制度体系完善,公平、公正、公开,对每一个需要帮助的贫困生都给予关爱和帮扶,同时还有社会公益资助基金——“江西希望工程锦绣公益助学基金”,资助家庭贫困学子完成大学学业,条件符合的学生可获得10000元学费资助,特困生可获得学费全额资助。

六、开设专业
1、高职开设招生专业22个,分别是护理、社会体育(健美操、跆拳道、网球、羽毛球、体育舞蹈)、学前教育(师范类)、幼儿发展与健康管理、建筑室内设计(VR虚拟现实方向)、艺术设计(UI设计方向)、会计、旅游管理、酒店管理、高速铁路客运乘务、电子商务(电商运营、跨境电商、商务数据分析方向)、物流管理(跨境电商物流方向)、市场营销(网络与新媒体营销方向)、计算机应用技术、软件技术(大数据处理方向、云计算方向)、机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、工程造价、建筑工程技术(装配式建筑方向)。面向全国部分省市招生,招收对象为高考生。

2、五年制大专开设招生专业8个,分别是学前教育、护理专业、高星级饭店运营与管理、电子商务、计算机应用、机电技术应用、汽车制造与维修、社会体育。面向省内招生,招收对象为应届中考生。
洪州学院始终牢记办学使命:“夯实基础、适度规模、提升内涵、彰显特色”。依托企业、服务地方、成就人才是我们的办学目标,让人民满意,让企业信赖,让家长放心,让学生安心,是我们的最大愿望。让我们共同成长,见证“大洪州”的美好明天!

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