合肥幼儿师范高等专科学校和安徽职业技术学院哪个好
合肥幼儿师范高等专科学校和安徽职业技术学院哪个好,综合对比
合肥幼儿师范高等专科学校和安徽职业技术学院哪个好?是很多同学和家长在择校时想查询对比的内容,小编在此整理了合肥幼儿师范高等专科学校和安徽职业技术学院两个学校的基本信息和师资力量和大学排名数据如下,供各位参考,更多合肥幼儿师范高等专科学校与安徽职业技术学院的招生分数线等数据请添加我们招生客服微信查询。
合肥幼儿师范高等专科学校基本信息:
- 院校代码:4134014330
- 主管部门:安徽省
- 所在省市:安徽省 - 合肥
- 办学层次:公办 - 专科
- 985:否;211:否 ;双一流:否
- 重点学科:
- 硕士点数: 博士点数:
- 全国排名:
- 创建时间:1980年
- 占地面积:427.00(亩)
- 学生人数:1千~5千人
- 官方网站:www.hfpec.edu.cn
- 高招网站:zsb.hfpec.edu.cn/
- 联系电话:0551-62520128
- 学校地址:合肥市新站区磨店乡职教城文忠路与学林路交叉口
安徽职业技术学院基本信息:
- 院校代码:4134010869
- 主管部门:安徽省
- 所在省市:安徽省 - 合肥
- 办学层次:公办 - 专科
- 985:否;211:否 ;双一流:否
- 重点学科:
- 硕士点数: 博士点数:
- 全国排名:
- 创建时间:1958年
- 占地面积:1598.00(亩)
- 学生人数:5千~1万人
- 官方网站:www.uta.edu.cn
- 高招网站:61.190.12.36/zaoshengw/index.asp
- 联系电话:0551-3412028
- 学校地址:合肥市新站区高教基地文忠路2600号
合肥幼儿师范高等专科学校与安徽职业技术学院综述
合肥幼儿师范高等专科学校好还是安徽职业技术学院好合肥幼儿师范高等专科学校介绍
合肥幼儿师范高等专科学校始建于1980年,2011年获教育部批准升格,是教育部批准最早的十所幼专之一;2015年成功立项建设“安徽省地方技能型高水平大学”;2018年获国家级教学成果二等奖,同时获得教师教学能力大赛、学生技能大赛大奖,是全国师专中唯一获得三个国家级奖项学校;2019年学校获“安徽省高职发展标杆校”,入选教育部“职业教育优质案例”学校,是全国师专“双高计划”唯一推荐学校,学前教育系教师团队入选首批国家级职业教育教师教学创新团队,学校研究成果“‘全实践引领,政校园协同’的幼儿教师培养模式”在第五届中国教育创新成果公益博览会上获得中国学前教育创新成果最高奖。学校“抱元守一”,始终坚持“幼”字特色、“师范”属性,累计为社会培养了2万余名专业教师,培训了6万余名在职教师,成为安徽省学前教师教育领域的主力军,是安徽省陈鹤琴教育思想研究会会长暨秘书长单位,安徽省学前教育专业(专科)联盟常设主席单位,安徽省高校学前教育专业教学指导委员会秘书处、安徽省儿童文艺家协会幼儿文学委员会秘书处均设在学校。
学校学林路校区占地427亩,市委市政府新增梅冲湖校区用地430亩。学校现有在校生6799人,开设了16个专业,其中,学前教育、特殊教育、美术教育3个专业为国家级骨干专业,学前教育、早期教育、特殊教育、艺术教育4个专业为省级特色专业。
建校以来,学校以“立德树人”为根本,以“一切为儿童”为校训,注重学生综合素质和专业能力培养,已形成明显的办学特色和优势。学生良好的综合素质和从教基本功得到社会的高度认可,新生录取分数线、报到率和毕业生对口就业率高居全省高职高专院校前列。2019年与安徽师范大学合作培养首届本科生,搭建了中职、高职、本科的人才培养通道。
学校一直坚持校-园合作,实践育人,全国首创“政校园”协同育人机制。学校和地方政府深度合作,政府通过购买服务方式委托学校举办了30所公办幼儿园,成立了合肥幼教集团。校园深度融合,通过“高校教师驻园挂职”项目,先后派出20多名副教授、骨干教师下园挂职锻炼,担任幼儿园园长、副园长职务,建立专业教师全员实践制度,探索双师型教师的培养方式;通过“幼儿园教师进高校课堂”项目,每年有30多位幼儿园一线教师进高校课堂授课,校园合作研发教材7部;通过设立“鹤琴班”,为集团进行订单式培养。校园共建7个省级校企合作实践基地,3个省级示范实验实训中心和1个国家级学前教育专业生产性实训基地。已建成2门国家级精品课、4部国家规划教材。
学校紧跟科技发展趋势,积极推进信息技术在学前教育人才培养中的应用。教师在智慧教室环境下采用蓝墨云、雨课堂等教学工具进行课堂教学改革,近3年教师教学信息化大赛国家级获奖提高了150%;建有安徽省学前资源库,组建信息化教学团队,编写专业核心课程资源;举办全国幼儿教师信息技术与教学融合大赛,积累幼儿园优质活动资源,专业核心课程的电子资源总量达2437G,资源数达5.66万个。积极与华为共建ICT学院,探索人工智能技术在学前专业应用。培养人工智能基础教育师资,为学前教育专业提供新技术通识性课程,提升师生信息技术素养;搭建大数据人工智能实验室,在学前教育领域开展人工智能技术应用的探索研究。
学校坚持开放办学,招有“一带一路”沿线国家留学生,是安徽省首个招收2个国家留学生的高职学校;学校与美国、英国、韩国、白俄罗斯以及新加坡等国家保持密切交流合作。先后有70多名教师赴美国、韩国、新加坡等地访学、培训;与台湾元培医事科技大学签订协议,每年10名学生2名教师赴该校访学,共10年;200余名学生赴韩国、台湾地区参加研修学习、留学、专升本和志愿服务活动;90多名学生赴新加坡就业。2018年,学校成为安徽省第一所对台交流基地挂牌高校,建有皖台两地学前教育学术研讨平台。
学校主动承担安徽省教育援疆项目,自2011年起每年为新疆皮山县培养30-50名学前教育专业学生。同时,积极贯彻职业教育改革精神,发挥优势资源,支持革命老区金寨职业学校和省内中师学校学前教育专业建设。
经过40年的发展,学校在全国享有良好的声誉,受到教育部、人力资源和社会保障部、环境保护部等国家部委多次表彰,享有“安徽幼教黄埔军校”“安徽省幼儿园园长摇篮”等美誉。下一步学校将认真抓住国家职业教育和学前教育改革的机遇,一手抓内涵建设,不断提高人才培养质量,一手抓新校区建设,按照“办好一批幼儿师范高等专科学校和若干所幼儿师范学院”的标准,向“合肥幼儿师范学院”的目标努力奋进。
(以上统计数据截至2020年11月)
校训: 一 切 为 儿 童
校风: 忠诚、勤奋、朴实、文明
教风: 身正、学高、乐教、爱生
学风: 博学、勤练、善思、敏行
安徽职业技术学院介绍
安徽职业技术学院简介
【院校性质】安徽职业技术学院是直属于安徽省教育厅的全日制公办普通高等学校,是国家示范性高等职业院校。
【历史沿革】学院办学历史悠久。学院创办于1958年,1959年曾升格为“安徽纺织工学院”;1999年,举办高等职业教育,是教育部批准的安徽省首批高职院校之一。2003年,经安徽省人民政府批准,原安徽省轻工业学校、安徽材料工程学校和安徽工业经济学校并入安徽纺织职业技术学院并更名为安徽职业技术学院。2014年,与合肥学院联合举办“四年一贯制”应用型本科教育。
【基础设施】学院教学条件一流。占地1598亩,分少荃湖和望湖两个校区,各类层次在校学生16000余人,是省内办学历史悠久、举办高等职业教育最早和办学规模最大的高职院校之一。学院校园建筑面积45万平方米,建有综合教学楼、实训楼、图书馆、体育场、礼堂、学术报告厅及学生综合服务中心等功能齐全的配套设施;教学科研仪器设备总值达1亿多元;图书馆藏书将近100万册,是省级数字图书馆。学院是合肥市花园单位,校园环境优美。为每一个学生宿舍和教学场所安装了空调,学习生活条件优良。学院新校区融教学、生活休闲区、实习实训区、体育运动区和生态景观区为一体,为每一位莘莘学子提供了舒适生活、愉悦学习、快乐成长的优良环境。
【专业建设】学院专业门类和专业数位于全省高职院校前列。设有机械工程学院、机电工程学院、环境与化学学院、建筑工程学院、纺织服装学院、信息工程学院、汽车工程学院、艺术设计学院、财经商贸学院、管理学院、铁道学院、基础教学部和马克思主义学院等13个教学系部。现有专业74个,其中招生专业涵盖了资源环境与安全、能源动力与材料、公共管理与服务、土木建筑、装备制造、生物化工、轻工纺织、交通运输、电子信息、财经商贸、文化艺术、旅游等12个专业大类的60个专业,现有国家级精品专业和教学改革试点专业各1个、国家重点建设专业8个、省级特色(改革试点、精品)专业27个。中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业能力建设项目2个,院级品牌专业11个。近年来,学院紧紧围绕市场变化,瞄准战略性新兴产业和现代服务业开办专业,坚持“课堂小企业,理实交融;企业大课堂,德技兼修”的教育理念,创新并实践“校企融合、项目带动、双轮职训”的高职人才培养模式,满足了市场对产业结构调整和产业转型升级对技术技能人才的需求。
【师资队伍】学院师资力量雄厚。现有专兼职教师600余人,其中副高以上职称教师近200人,正教授31人,居省内同类院校前列。有多名教师荣获“全国模范教师”、“国家级教学名师”、“省级教学名师”、“省级教坛新秀”光荣称号和享受政府特殊津贴;一批教师被国家教育部、安徽省政府评为“优秀教师”。现有国家级教学团队1个、国家级教学名师2名、黄炎培职业教育杰出教师1人、省级教学团队11个、省级教学名师8人。近年,共获省级以上各类教科研项目211项,院级各类教科研项目136项,取得专利129项,发表学术论文730多篇,取得省级教学成果奖78项。学院在国家和省级质量工程项目中立项数位居全省高职院校前列。
【基地建设】学院实验实训设备先进,条件优越,拥有校内实验实训室和实训基地200多个。其中,有3个中央财政支持的实训基地建设项目,1个全国职业教育师资培养培训基地,2个省级人才培养创新实验区,5个省级卓越人才教育培养计划项目,6个省级示范实验实训中心,3个省级开放性公共实训基地,6个省级校企合作实践教育基地,1个省级应用型教师教学能力发展中心;拥有校外实训基地300多个,优质共享教学资源丰富。
【课程建设】我院共有2门国家级精品课程,2门国家级精品资源共享课,15门省级精品课程,2门省级精品视频公开课,9门省级精品资源共享课,9门省级MOOC课程,院级精品课程26门,院级网络课程35门。参与了9个国家专业教学资源库建设。
【技能大赛】学院重视学生综合素质和职业能力培养,近年来在全国各类大赛中共获得特等奖1个,一等奖11个、二等奖39个和三等奖51个。在全省10次职业技能大赛中获6次团体总分第一,获3次团体总分第二。毕业生以职业能力强,综合素质高,受到用人单位欢迎。
【校企合作】秉承“课堂小企业,理实交融;企业大课堂,德技兼修”的教学理念,先后与京东方、国轩高科、海螺集团、JAC集团等518家企业建立密切的校企合作关系。
【创新创业】学院加强创新创业教育,着力培养学生创新创业能力。学院在省高校中率先引进国际劳工组织开发的创业培训项目——SIYB,开创我省高校创新创业教育先河。2011年建成全省首家AA级大学生创业孵化基地,获得2012年合肥市示范创业孵化基地、2013年合肥市优秀创业培训机构称号。学院在实践教育方面,积极与企事业单位、科研院所合作,取得专利130多项,获安徽省科学技术奖2项。为社会培养了各类大批创新创业人才。
【招生就业】学院严谨的办学理念及严格的管理深受广大家长及考生的欢迎,第一志愿报考率一直保持在75%以上,入学报到率92.8%。学院秉承“培养德技双馨的、可持续发展的和谐职业人”的人才培养理念,培养的毕业生广泛活跃在经济建设第一线,赢得用人单位的普遍赞誉,涌现出众多优秀校友。就业率一直保持在97%以上。
【奖助政策】学院积极实行奖、助、贷措施,设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金等,每学期按学生学习成绩、量化考核成绩评发一次,奖助资金达1900多万,享受面达40%左右;对特困生按《特困生资助办法》分类予以资助;学院积极协助贫困学生办理生源地国家助学贷款;学院承诺不让任何一位被录取的考生因经济困难而辍学。
【对外交流】学院高度重视对外合作与交流工作。先后与韩国韩瑞大学、尚志大学、圆光大学,美国纽约大学坎顿学院,马来西亚林登学院,德国下萨克森州诺特海姆第一职业学校等国外学校签订了友好合作协议。目前已有50多名学生通过学院与国外高校的合作渠道,赴韩国和美国留学深造,并获得了学士学位或硕士学位。学院还选派教师赴美国、澳大利亚、德国、新加坡等国参加各类培训,聘请了韩国籍、加纳籍和美国籍教师担任外语教学任务。
【社会声誉】近年来,学院的办学成绩得到教育主管部门和社会的广泛认可。先后获得全国职业教育先进单位、安徽省职业教育先进单位,全省高校就业先进单位,全省党建和思想政治工作先进高校,第七、八、九、十、十一届安徽省文明单位,安徽省大学生思想政治教育工作先进集体,安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校,全国毕业生就业典型经验高校等荣誉称号。学院人才培养质量不断提高,用人单位给予高度评价。目前学院已经成为我国长三角地区、珠三角地区和合肥地区人才需求的重要基地。学院多次获得全省就业工作先进单位和安徽省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位。
【发展规划】“十三五”时期,学院紧紧围绕“一个目标”,即围绕建设地方技能型高水平大学这个目标,狠抓“两个重点”,一是抓内涵建设提升质量,二是抓综合改革增强活力,实施“四大战略”和“八项工程”,即人才强校战略、品牌发展战略、创新发展战略、文化强校战略;师资队伍建设工程、管理队伍素质提升工程、内涵提升工程、校园建设工程、全面深化综合改革工程、社会服务工程、校园文化工程、数字化校园工程。举全院之力,全面深化教育教学改革,全面推进体制机制创新,全面加强内涵建设,全面提升办学水平,努力实现新的跨越和发展。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在未来的发展征程中,安徽职业技术学院将以习近平系列重要讲话精神和全国职业教育工作会议精神为指导,走现代职业教育发展道路,进一步推进教育教学、管理体制和运行机制改革,凝心聚力创办国家一流高职院校,力争为建设经济繁荣、生态良好、人民幸福、社会和谐的美好安徽作出新贡献。
通讯地址
通讯地址:合肥市文忠路职教基地联系电话:0551-46896664689555
学校网址:www.ahtu.ah.cn
邮政编码:230011
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