红河职业技术学院和红河卫生职业学院哪个好一点，综合对比

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红河职业技术学院与红河卫生职业学院综述

红河职业技术学院好还是红河卫生职业学院好

红河职业技术学院介绍

红河职业技术学院于2020年2月经云南省人民政府批准成立，是一所教育部备案的国家公办大学，由红河州人民政府主管，业务接受云南省教育厅指导。
学院位于红河州州府所在地蒙自市，校园占地545亩，校舍建筑面积33万平方米，建有“两馆四中心”等高标准基础设施。目前，学院开办了6个三年制专科专业和4个五年一贯制大专专业，分别是幼儿发展与健康管理（学前教育）、应用电子技术、陶瓷设计与工艺、跨境电子商务、建筑工程技术、生态农业技术。现有三年制大专在校生1409人，五年制大专在校生1280人。
红河职业技术学院实行党委领导下的院长负责制，认真贯彻落实党的教育方针政策，以立德树人为根本任务，以服务为宗旨，以就业为导向，全面深入推进产教融合、校企合作，为全州实施“新型工业强州、乡村振兴富州、绿色生态靓州、沿边开放活州”和实现“四个更大贡献”夯实人才基础，为全州脱贫攻坚做出新贡献，为中国（云南）自由贸易试验区红河片区、红河综合保税区、国家级蒙自经济技术开发区“三区”发展培养大批人才，努力成为全州教育改革发展的新亮点，强化党建引领工作，培育打造高校党建示范基地，努力把学院建设成为全省规模大、质量高、有特色、反响好的高水平特色学院，
目前，学院通过公开招聘，面向社会招聘高学历、高职称和高技能人才58人，从红河州民族师范学校、红河州财经学校、红河州农业学校教师中选调28人，现共有教师86人，均是研究生学历。目前，学院通过公开招聘，面向社会招聘高学历、高职称和高技能人才49人，从红河州民族师范学校、红河州财经学校、红河州农业学校选调教师30人，从其他单位引进人才4人，现共有教师83人，其中：35岁以下48人，中共党员48人，硕士研究生71人。
红河职业技术学院将引领职教园区红河州民族师范学校、红河州农业学校、红河州财经学校走“中高职融合”的发展新路子，将通过“3+2”或5年制大专的合作办学模式，全面加强和全州13个县市职业教育的合作，实现全州职业教育发展一盘棋，建立从中职到高职、从学历教育到职业培训的纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系，推进全州职业教育转型升级和快速发展。计划用3年左右的时间，把园区学校在校生规模做大到4万人左右，高职学院在校生规模达到1万人左右，实现职教园区规模、结构、效益科学发展、和谐发展、特色发展、跨越发展，把红河职业技术学院建设成为省内外有影响、滇南有特色的高水平职业院校，为推动全州经济社会发展、建设新时代团结进步美丽红河贡献力量！

红河卫生职业学院介绍

红河卫生职业学院（学校代码14413）是经云南省人民政府批复同意并经教育部备案，在原红河州卫生学校基础上组建的一所全日制公办高等职业院校。在60余年的办学历程中，为社会培养输送了4万余名卫生技术人才。
红河卫生职业学院于2012年5月正式挂牌成立，于2015年9月整体搬迁到蒙自市杏林路新校区办学，目前是红河州及滇南地区唯一的医药卫生类高职院校。2015年12月，学校通过云南省教育厅人才培养工作合格评估。2018年7月，通过云南省教育厅教学内部质量体系建设诊断与改进工作复核。升专以来，先后荣获国家级节约型公共机构示范单位、云南省文明单位、云南省民族团结教育示范校、云南省平安校园等荣誉称号。
学院新校区占地40万平方米、校舍建筑面积15.58万平方米，2019年在红河州职教园区设立办学点。校内有5个实践基地、实验实训室171间，多媒体教室125间，实验实训设备总值近5000万元。图书馆有各类纸质藏书37.39万册，电子图书25.97万册，电子期刊28.77万册。
截至2019年12月，学院共有教职员工466人，有专任教师299人，“双师型”教师80人，硕士及以上学位教师90人，教授、副教授68人；外聘兼职教师158人；建立专业教学团队12个，有专业带头人14名。
学院与省内外100家医院和医药卫生机构建立了校外教学基地，其中附属医院1所、非直属附属医院2所、教学医院15所，25所实习医院。现开设有临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿、护理、助产、药学、中药学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、眼视光技术、口腔医学技术、中医康复技术、药品经营与管理、老年保健与管理、医学美容技术17个大专专业，有农村医学1个中专专业。
学院每年招收初中、高中毕业生和三校生，招生范围由云南逐步面向省外、东南亚国家。2019年共录取三年制大专学生2879人（其中三校生966人、高中毕业生1913人），五年制大专1445人，三年制中专53人；有来自缅甸、老挝、泰国等国家的全日制留学生41名。截至2019年底，全校有全日制在校学生10800余人。
升专办学以来，学院加快调整人才培养结构，完善人才培养体系。学校与医院、企业联合制定人才培养方案，完善人才培养模式，推进“2+3”学校与医院规培等人才培养模式改革和“顶岗实习”、“订单培养”等校企双主体育人的人才培养模式，被省卫计委、省教育厅列为了临床医学专业“2+3”人才培养试点、云南省第二批现代学徒制试点单位。护理专业成功申报为云南省高等职业教育高水平骨干专业进行建设，2018年学院与F+U萨克森职业教育集团签订协议，启动中德老年护理教育国家项目，开办了中德护理F+U班。护理、助产专业毕业生2019年护士执业资格考试合格率分别为94.20%、97.96%。2019年毕业生就业率达97.4%，专业对口就业率85%。
红河卫生职业学院将紧紧抓住机遇，秉承“厚德至善、医技精良”的校训与“仁爱明理、勤勉奋进”的校风，遵循“尊重生命、改革创新、特色发展、提升质量”的发展理念以及“服务医疗卫生机构、生物医药和大健康产业，立足滇南、服务边疆、面向全省、辐射东南亚”的办学定位，以培养基层医药卫生技术技能型人才为中心，坚持服务发展、就业导向、工学结合、产教融合、校企合作，开展教学与科学研究、文化传承与创新、社会服务、国际交流与合作等，努力建设成为省内一流、沿边特色高水平医药卫生高职院校。

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