宁德师范学院与琼台师范学院哪个更好?，综合对比

宁德师范学院与琼台师范学院哪个更好?？是很多同学和家长在择校时想查询对比的内容，小编在此整理了宁德师范学院和琼台师范学院两个学校的基本信息和师资力量和大学排名数据如下，供各位参考，更多宁德师范学院与琼台师范学院的招生分数线等数据请添加我们招生客服微信查询。

宁德师范学院与琼台师范学院综述

宁德师范学院好还是琼台师范学院好

宁德师范学院介绍

学校概况

宁德师范学院是教育部批准成立的全日制普通本科大学。学校前身是建于1958年的福安师范专科学校，1978年复办时更名为宁德师范专科学校，1994年3月更名为宁德师范高等专科学校，2010年3月教育部批准升格为本科层次的宁德师范学院，2014年获学士学位授予权，2016年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年设立二级医学院，2018年开始联合培养硕士研究生。2012年以来，连续三届获省级文明校园。2020年确定宁德市医院为直属附属医院。

办学条件

学校占地面积1200余亩，设东侨、蕉城两个校区。校舍建筑面积约33万平方米，图书馆藏纸质图书95.07万余册，电子图书100.5万余册、电子期刊14.05万余册、学位论文37.9万余册，拥有cnki期刊数据库、外文数据库等中外电子资源和畲族文化、红色文化等特色馆藏和地方志及地情文献资料。

基层党组织建设

全校共有100个基层党组织，包括1个校党委，12个二级党委，87个党支部，其中机关党支部15个，教师党支部22个，学生党支部20个，直属附属医院在职党支部26个，离退休党支部4个。截止2020年12月25日，全校共有党员1602人，其中在职教职医护员工党员803人，占在职教职医护员工总数28.26%，其中在职教师党员467人，占在职教师55.79%，学生党员667人，占学生总数6.34%,离退休教工党员132人，占离退休教职工总数32.27%。

教育教学

落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，人才培养质量不断提升。现有全日制本科在校生10530人，设11个二级学院，37个本科专业，涵盖教育学、文学、理学、工学、法学、医学、管理学和艺术学等8个学科门类，入选省级重点学科2个、应用型学科4个、应用型专业群3个（含省级示范1个）、服务地方产业特色专业6个，教育部产学合作育人项目13个；省级实验教学示范中心5个、虚拟仿真实验教学中心4个、虚拟仿真实验教学项目2个、公共基础课实验教学平台3个、校企合作实践教学基地5个、产创融合实践示范基地1个。近五年，获批省级教改项目38项，省级一流本科专业4个，省级一流课程31门，省级教学团队3个，省级“课程思政”教育教学改革精品项目2项，省级“思政课程”教育教学改革精品项目1项，省级教学成果奖9项，其中“学习《摆脱贫困》构建知行合一的思想政治教育立体化实践教学模式”荣获省级教学成果特等奖。“畲族文化教育示范基地”“闽东红色文化教育研究基地”分别入选省级传统文化教育示范基地和红色文化教育研究基地。学校关工委获得全国关心下一代工作先进集体。学生社团“后山夜校”坚守志愿服务义务支教30多年，2018年被评为全国优秀学生社团。村官助理志愿服务团荣获“强国杯”2015年全国大中专学生“三下乡”社会实践活动一等奖。近五年学生参加省部级以上学科专业竞赛获奖800多项，其中获国家级奖项300多项。学生参加第十六届省运会大学生部田径比赛获体育组团体总分第2名、公体组团体总分第4名。毕业生年底就业率稳定在95%以上。

师资队伍

坚持人才强校，完善人才引进和培养机制，基本形成了一支数量适当、结构合理、素质优良的师资队伍。全校在编教职工789人（含全职聘用 26人），具有正高职称59人，副高职称207人，博士123人，硕士 417人，博士生导师3人，硕士生导师37人，国家级人才称号1人，享受国务院特殊津贴专家3人，省级教学名师3人，百千万人才工程省级人选4人、省引进高层次人才（ABC类）2人、闽江学者特聘教授1人、闽江学者讲座教授10人、省高校新世纪优秀人才支持计划9人、省高校杰出青年人才培养计划11人，宁德市优秀人才17人，第一批宁德市特支人才“百人计划”10人，被评为宁德市各类专家百余人。

科学研究

建设了国家海洋局立项的“海西海洋特色生物种质资源及生物制品开发公共服务平台”，省科技厅立项的“福建省特色药用植物工程技术研究中心”“特色生物化工材料重点实验室”“省级科技产学研合作示范基地”，省经信委立项的“福建省新能源汽车电机产业技术开发基地”“冶金新材料行业技术开发基地”，省委宣传部、省委教工委、省社科联共同立项的“闽东特色乡村振兴之路研究中心”，省教育厅立项的“精准扶贫与反返贫研究中心”、“闽东畲医畲药福建省高校工程研究中心”等省级及以上科研平台20个，宁德师范学院毒物化学重点实验室等校内科研机构13个。承担国家级科研项目23项，省部级科研项目200余项，拥有各类授权专利及软件著作权共计600余件，获省级自然科学奖、科技进步奖、社科成果奖等8项。

服务社会

坚持扎根闽东，与地方发展同频共振。在市委、市政府支持下设立了“闽东乡村振兴学院”。与青拓集团有限公司合作建立了青拓产业学院，与中科曙光合作建立了中科曙光产业学院，与正大集团合作建立了正大产业学院,与中国水产科学研究院东海水产研究所合作共建“宁德海洋渔业振兴学院”。与三祥新材股份公司合作开设订单培养班。与国家地方志指导小组、福建省方志委等合作成立了首家全国方志系统培训基地、首个地方志与地情文献人才培养专修班。与上汽集团股份有限公司乘用车福建分公司、宁德时代新能源科技股份有限公司、福建卓高新材料股份有限公司、福建品品香茶叶有限公司和福建省天湖茶业有限公司等建立多个校企合作项目，与地方政府及行业企业实现项目对接30多项。每年举办中小学教师岗前培训、学科带头人培训、少数民族电子商务、卫生专业技术资格等各类继续教育培训13000余人次。承办了首届全国青运会击剑比赛、第十六届省运会等多个赛事及后勤保障和志愿者服务。广泛开展教育精准扶贫、义务支教、义诊、顶岗实习等实践活动，积极为宁德市补齐教育医疗卫生等社会民生短板服务。

文化传承

坚持文化传承与创新，积极传播闽东之光。建设了闽东之光·红色文化教育中心、畲族文化教育中心等两个中心展馆，两个中心成为全国民族团结进步教育基地、省级优秀文化传承基地、福建省首批高校党员教育基地等。与市委宣传部合作共建“传播闽东之光”协同创新中心，与各县（市、区）合作开展“闽东之光”进校园系列文化工程。组建了闽东地方文化研究、闽东红色文化研究、畲族文化传承发展研究等具有闽东特色的研究创新团队。设立了剪纸协会、茶艺协会等多个学生社团以及“柘荣剪纸衍生品艺术实践工作坊”和“闽东畲歌传承工作室”等创新创业工作坊。持续开展学习《摆脱贫困》进校园、红色经典诗词诵读大赛等文化艺术活动，形成了《习近平早期思想研究》《闽东畲族红色故事选》《四库全书闽东卷》等一批具有闽东特色的文化成果。

交流合作

坚持开放办学，积极引进境外优质教育资源。与德国比勒费尔德中等企业应用技术大学、澳大利亚西悉尼大学、马来西亚马来亚大学等国外大学开展校际合作。与台湾义守大学、虎尾科技大学、侨光科技大学开展闽台合作办学。

结语

学校不忘立德树人初心，牢记“为党育人、为国育才”使命，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“为学生成长服务，为地方发展服务”的办学宗旨，突出“地方性、师范性、应用性”的办学定位，致力于走产教融合内涵式发展道路，朝着高水平综合性大学的目标而奋斗，在新时代新福建新宁德建设中展现更大作为。

（数据截止2020年12月）

琼台师范学院介绍

琼台师范学院坐落于我国最大的自由贸易港和唯一的热带岛屿——海南省省会海口市，老校区位于古城府城，校园绿树隐映，尽得千年琼州府之人文底蕴;新校区踞自贸先行试验区江东新区，毗邻东寨港红树林自然保护区，傍依美兰国际机场，既拥省会都市之繁华，又享世界级湿地之静美，在“一带一路”和南海发展大战略的大好形势和广阔舞台下占得一席先机。

学校前身是创办于1705年的琼台书院，琼台是琼州的别名，也是明代琼籍理学名臣、文学大家、武英殿大学士丘濬的别号，以“琼台”命名，一是志地，二是丕承前贤，以励后学。学校历经书院、学堂、中师、大专再到今天的本科师范院校等发展阶段，三百余年书声不绝、育人无数，是琼州学子求学成才的沃土，是海南英杰修身历练的圣地。

清代书院时期，琼台教化生徒万余人，培养出1名探花、21名进士和172名举人，成为海南历史上最有影响的官办学府。民国时期，琼台人才辈出，声名远播，是海南最早响应“五四”运动的地方，海南成立的第一个中共地方委员会中就有半数以上成员是琼台师生，琼崖革命早期主要领导人王文明、杨善集、冯平，解放军上将周士第，海南参加红军长征的唯一女性谢飞以及中国当代著名数学家、教育家范会国等都曾负笈琼台。建国后，琼台作为海南小学与幼儿教师培养培训的主要基地，共向社会输送了7万名各类专门人才，其中大部分已成长为基础教育第一线的骨干。毕业生中涌现出了如中国对外汉语教育学会会长、华中师范大学终身教授邢福义，华南师范大学原副校长王开发教授，海南师范大学原党委书记林北平，全国最美乡村教师曾维奋等一批优秀人才。

学校现有府城和桂林洋两个校区，校园占地总面积1067亩，建筑面积32万平方米；设有本科专业24个，专科专业31个，全日制在校生9991人，教学仪器设备总值9718.8万元，纸质图书逾百万册。专任教师568人，其中正高级职称44人、副高级职称192人，具有硕士及以上学位的教师371人，拥有国务院特贴专家1人，省级教学名师6人，省级青年骨干教师4人，省级优秀教学团队4个，入选海南省“515人才工程”3人，多人获得“全国优秀教育工作者”“全国三八红旗手”和“海南省劳动模范”等荣誉称号。

学校桂林洋校区教室、学生宿舍和食堂都已安装了空调，建有完善的校园计算机网络服务系统、通信系统和千兆校园网，启动了智慧化校园建设，实现了教学办公场地的无线网络全覆盖。

学校坚守师范教育定位，有学前教育、小学教育、科学教育、音乐教育、美术教育、体育教育等多个师范特色专业，担当了我省学前和初等教育发展的中坚力量。学校十分重视实践能力的培养，实行“主教+兼教”的培养模式，使学生能够胜任多个学科教学，并向全科教师发展，培养“一专多能”的人才。“第二课堂成绩单”制度构建起素质养成、知识传授、能力培养和创新创业教育“四位一体”的基本教育模式，促进大学生思想政治素养、社会责任感、创新精神、实践能力等全面发展。

学校认真服务国家南海和“一带一路”重大战略，在祖国南端的三沙市设立了琼台师范学院附属永兴学校，承担了岛上多个层次的教育教学任务，受到当地军民的热烈欢迎，也获得了党和国家领导人的充分肯定。教育部副部长杜占元、海南省委书记刘赐贵、省长沈晓明等先后到校指导工作。中央电视台、人民日报、光明日报等国家级媒体也多次报道。

学校的办学成就得到了社会各界的广泛认可，2005年至2015年，学校连续4次获得“全国文明单位”称号，并先后获得“全国依法治校先进单位”、“全国语言文字先进集体”、“全国学校艺术教育先进单位”和“全国普通话培训测试先进集体”等荣誉称号。
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